本文主題爲“生日會活動方案合集”，旨在爲讀者提供多樣化的生日會活動方案，幫助他們策劃個性化、有趣且難忘的生日慶祝活動。我們收集了各種創意的生日主題、遊戲、裝飾和禮物建議，旨在滿足不同年齡段和興趣愛好的人的需求。無論是舉辦家庭生日派對還是公司團建，這些活動方案都將爲你的生日慶祝增添樂趣與溫馨。
第1篇
增強公司文化宣傳，增強公司內部凝聚力和員工的集體榮譽感。活動亮點：動漫協作配音
☆設置的配音比賽氣氛活躍，與活動主題“擁抱動漫、迴歸童年”
活動時間：20xx年3月6日下午15：30整地點：軟件事業部b區大廳
活動參加人員：公司領導、壽星、公司全體員工及合作伙伴
原音回放。方言配音。按組分爲四種情緒（原音回放型，歡天喜地型，京劇型，仇人型）按方言來進行配音，要求聲音動作表情符合要求。
3、比賽時間爲20分鐘，結束時會評比出最佳搭檔獎及最佳配音獎，未獲獎
最佳配音獎評獎要求：聲音，表情，動作較符合要求。
第2篇
爲了提升員工對公司的歸屬感和認同度，凝心聚力，使廣大員工真正地融入到公司大家庭當中，更好爲公司創造效益，並進一步豐富我公司企業文化，加深企業文化內涵，擬爲員工舉辦生日活動，具體內容如下：
每月一次，時間1個小時（晚餐時開始），具體日期視情況而定。
當月生日員工、在家的領導、當月生日員工所在部門經理及同事、人力資源部門相關人員
領導致辭——生日員工代表發言——贈送賀卡（賀卡一定要領導的親筆題詞）——聚餐——分嘗蛋糕（請領導與生日員工代表共同切生日蛋糕）——共唱生日歌——攝影留念
將當月生日員工姓名和生日祝福語製作成彩色宣傳畫，張貼在櫥窗欄內並附上祝福。舉辦生日派對後，將活動攝影照片張貼在櫥窗欄中並贈送給其本人留念。
優點：大家共同慶祝，熱鬧有趣，讓生日員工印象深刻，並有期待感，
缺點：不能讓所有員工都放在生日當天慶祝，花費較大，當月生日員工人數較多時，活動時兼顧不到所有人的情緒，容易流於形式，且比較佔用領導的精力和時間。
二、單獨慶祝：在員工生日的當天，一一表示祝賀。
2、參加人員：當日生日員工、在家的`領導、人力資源部門相關人員
給員工買生日蛋糕；由在家的領導贈送董事長及總經理簽名的賀函及生日賀卡；在員工過日當天發個紅包，不用很多，圖個吉利，由在家的領導發放，表示祝賀；可以爲他們在電臺點首歌；與公司領導合影留念；
男員工收到的生日禮物和女員工不同，如女員工會收到一束鮮花，男員工可能會收到一個有紀念意義的其他東西（重要的是提前會徵求員工的願望），錢不多，但很溫馨；
每個員工的生日那天，與公司在家的領導共進生日午餐
在我們的公告欄上特地規劃出一塊位置用來做生日員工的“心語心願”區！將它做成了一個心型，然後將它裝飾得ppll的，每個月將生日員工的照片提前貼出來，然後由公司所有員工都將自己給他們的祝福語寫在上面！（這樣，生日員工心裏至少會開心一天的，或者更久）。
第3篇
每個人在生日時都期望收到禮物，哪怕是再微不足道的禮物。公司如果在這個時間記得每一位員工的生日，並且有所表示，對員工會有非常大的激勵作用，同時能夠產生一種歸屬感。
讓每位在公司的員工切實感受到大家庭的溫暖，促進企業內部的和諧、穩定，達到情感留人的目的。
1、員工生日當天可提前1小時下班，並按正常出勤計算考勤。
2、員工生日當天，免費發放生日小蛋糕一個、生日卡一張。
3、小白板上設“生日專欄”或“壽星榜”，每天對過生日的員工，附上生日的祝福。
1、採購部負責蛋糕、生日卡的.預訂，行政部負責整個福利方案的統籌及組織。
2、一次性彙總員工公曆生日：由各部門按照行政部編制的統一表格，統計出各部門所有人員準確的公曆生日(月日)，於20xx年x月x日前交(附電子版)至行政部;後期不定期增加/離職的員工，各部門要及時增減，並提供電子版給行政部。
1)各部門於每天下午15：00前將次日過生日的人員名單以書面形式報行政部。
2)採購部(電子版登記後)於每天下午16：00分別打電話蛋糕店預訂次日過生日的生日蛋糕和壽麪。
第4篇
我們根據班裏孩子的出生日期，爲託班幼兒設計了生日聯歡會。一學期集中安排幾次，都採用親子活動的形式，一般在週末下午5:00～6:00召開。教師在設計實施過程中，要突出營造歡樂氣氛， 讓幼兒在活動過程中感受集體的溫馨、同伴的祝願、分享的樂趣和成長的喜悅，體會親子之情、師生之愛、同伴之誼，消除分離焦慮，使小朋友之間更親密，使孩子們更愛幼兒園。同時，這類活動也可促進家長與教師之間的溝通與瞭解。
1.分享生日的快樂，喜歡幼兒園的生活，增進師生間、親子間、同伴間的感情。
2.體驗教師、家長與同伴的愛，會用簡單方式表達自己的愛。
1.在輕快的音樂聲中家長和孩子入座，主持人宣佈生日聯歡會開始。請出小壽星（小壽星隨着音樂從滑梯上滑下）。
3.主持人向小壽星贈送禮物，小壽星擁抱、親吻自己的爸爸媽媽，感謝他們對自己的愛。
4.熄燈，點燃周圍的紅燭及生日蛋糕上的蠟燭。爸爸媽媽摟着小壽星，閉眼默默許願。
5.在燭光中，全體家長與小朋友一同唱《生日歌》；小壽星全家圍在蛋糕前，按主持人的口令吹滅蠟燭。
6.開燈，四周同時噴射歡樂綵帶（或彩紙條、彩紙片），隨着迪斯科音樂響起，活動進入狂歡高潮。
7.請小壽星切蛋糕分給大家。大家邊吃蛋糕，邊開始親子游戲活動。
玩法：邀請6個家庭參加，家長戴上大頭娃娃頭飾， 聽音樂在場地中央跳舞。音樂停，家長站在場地兩端。主持人幫助幼兒原地轉三圈後，讓幼兒找自己的爸爸媽媽。
規則：成人可在場地終點處交換位置，但不能摘下娃娃頭飾。
玩法：幼兒圍成一圈，聽鼓聲傳毛絨玩具。鼓聲停，毛絨玩具在誰手中，誰的家長從幸運大轉盤中抽幸運卡。卡片內容可設爲：請家長和孩子一起吹一根羽毛，5秒鐘不落地，獎勵蛋糕一塊，要求雙手背後5秒內吃完，大家倒計時；或家長唱歌幼兒伴舞。
規則：鼓聲可有意在毛絨玩具傳到過生日的小朋友手中時停止。注意每次把用完的卡片拿出，以免重複抽到。
玩法：請幾位爸爸和孩子上場，幼兒可根據自己的意願給爸爸化妝。爸爸撕掉膠紙遞給孩子，孩子給爸爸貼眉毛、紅臉蛋。遊戲可反覆進行。
規則：大家評評哪個爸爸最漂亮，他的孩子可得到小禮物。
1.小壽星的形象一定要保密，這樣會給大家一個驚喜。
2.教師當主持人。她要把自己裝扮得與衆不同，要與孩子們玩到一處。
2.放音樂，歡迎爸爸媽媽到來。每個幼兒都親親好爸爸、好媽媽，說一句爸爸媽媽最愛聽的話。
4.大家擁抱小壽星，一起幫助小壽星化裝。（可先詢問小壽星，願意裝扮成什麼）
5.放《生日歌》，“太子兔”推出點燃蠟燭的生日蛋糕，大家一起唱《生日歌》。請小壽星數一數蠟燭，說說自己今年幾歲了。
6.大家一起吹滅蠟燭，由小壽星和爸爸媽媽一起切分蛋糕，與大家共享。主持人引導小壽星先把蛋糕分給爸爸媽媽，感謝他們的養育之恩。
7.大家邊吃蛋糕邊觀看小壽星的成長錄像帶。看錄像時要重點介紹父母撫育寶寶付出的辛苦。
材料：花牀單6～8條、大帽子6～8頂（可自制）、小紅花若干。
玩法：請幼兒圍上花牀單（不露腳），戴上大帽子，隨音樂扭動。家長通過看錶演，判斷誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子臉上貼一朵小紅花，找錯的家長表演一個節目。
材料：平衡木、小花傘2把、大雨披2件、節日綵帶若干。
玩法：6～8個家庭分兩隊比賽。家長背起幼兒，幼兒給家長打傘“遮雨”，走過平衡木。到達“對岸”後，放下小花傘，披雨披，家長抱起幼兒，走平衡木返回。下一組家庭繼續開始，過去披雨披，回來打小花傘。取勝一組的孩子給家長貼一朵小紅花，取勝一組的家長吹一個氣球送給孩子。
規則：不能從平衡木上掉下來，如果掉下應從頭開始。幼兒的傘要打在家長的頭上。比賽中，教師可隨意噴節日彩紙片，以示下雨。
玩法：家長坐在小椅子上，幼兒手持小筐（每個小筐中歡樂球數相等）站在椅子後，隨音樂將歡樂球一個一個放在家長背後。家長用力後靠，將歡樂球擠破。遊戲結束，筐中球少者爲勝。最後優勝者能獲得一份小禮物，其餘幼兒得一個氣球。
9.小朋友向小壽星們送生日小禮物，並自願結合合影留念。
我曾對8個幼兒園的`200多名幼兒作過“節日偏好”調查。結果表明，在10個節日中，幼兒無一例外地將“生日”選爲最喜歡的節日。可見“生日”在幼兒心目中多麼重要。因此，“生日聯歡會”的教育極有價值，幼兒園應充分重視。本組生日慶祝活動主要突出了以下特點。
1.創設喜慶環境。生日蛋糕、紅燭、綵帶等，增添了生日喜氣洋洋的氣氛。而採用親子活動形式，邀家長共同慶賀，又營造了家庭化的歡樂氣氛。小壽星的出現是本活動的特別設計，一次是事先祕密地裝扮小壽星，再讓他們隨音樂從滑梯滑下，給大家一個驚喜，另一次是大家擁抱和裝扮小壽星。熄燈、點蠟，又突然開燈、噴射歡樂綵帶，自然使活動進入了狂歡高潮。
2.強調互動與分享。在燭光中，教師、家長與孩子們唱《生日歌》、贈送禮物、分享生日蛋糕、玩親子游戲等，讓孩子體驗到教師、同伴的愛，增進了親子之情。
3.強調愛的體驗和傳遞。通過觀看小壽星的成長錄像帶，玩“找寶寶”、“找爸爸媽媽”、“給爸爸化妝”、“過小河”等遊戲，讓幼兒體驗父母之愛，並學會用擁抱、親吻爸爸媽媽，說一句爸爸媽媽最愛聽的話，請大家吃蛋糕等形式，來表達自己的愛。
其實，各園都可以依據本園的情況，創造出豐富多彩的生日活動，讓幼兒永遠記住幼兒園生活的美好瞬間。
第5篇
爲了體現公司人性化的管理，體現公司對員工的尊重和關懷，增加員工歸屬感，豐富員工思想及生活，增加交流、溝通及合作能力。
1、每月下旬舉辦當月生日的員工生日會，生日會舉行前一天前通知當月生日的員工生日會事宜。
2、生日會當天下午前把生日會所需物品準備好，並在會議室做好相關的'佈置。
3、生日會當天下午六點在會議室舉行員工生日會，吃蛋糕與點心，玩遊戲等項目。
生日禮品：根據生日人數(50元/人的標準，並以日用品爲主)
第6篇
1、通過慶祝教職工的生日，增進凝聚力，加強幼兒園的文化建設。
快樂澧幼(特質：增強凝聚力，體現人文關懷;表達澧幼重視、關注每一位教職工的成長，並且澧幼願意與教職工共同成長的涵義。)
2、大生日人員禮物(15份)(附本次大生日名單：潘紅華、高萍、張穎穎、王節、湯惠華、張娓、王淑傑、金靜雯、顧敏智、王錦燕、沈蕾、楊海燕、趙蔚爲、王新海、徐懿玢共15人。)
第7篇
1、週三統計過生日的寶寶人數，請李華老師訂蛋糕；牛帥負責買水果。
2、週三各班老師向家長介紹生日會，要求家長爲幼兒做生日帽、帶照片（週三之前帶來）。
3、各班老師指導寶寶排練才藝節目，準備音樂磁帶。
4、提前佈置好生日會場（舞臺、觀衆席），準備音響，音樂磁帶。
2、才藝展示環節：各班準備一個節目。中間休息十分鐘，老師帶領幼兒去小便、洗手。
4、吃生日蛋糕：請壽星和老師一起點蠟燭、唱生日歌、許願、吹蠟燭。
2、送幼兒回班後，每班留下來一位老師收拾大廳衛生
2、通過活動讓幼兒體驗和其他夥伴一起過生日的快樂
3、通過集體生日會活動，爲孩子們建立一個互相玩耍的平臺，使小朋友們之間友好相處，一起快樂健康的.成長，同時在活動中學會動腦筋和相互配合。
