本文收集了數篇優秀學生演講稿，其中既有感人肺腑的故事，也有振聾發聵的演講技巧，不僅能夠激發讀者的情感共鳴，更能爲讀者提供學習演講的寶貴經驗。
第1篇
我是高二（5）班的黃麗香很榮幸能再次站在這裏併發言，今天我要演講的題目是《做優秀學生，創最好班級》
日升日落，春去秋來，當我們仰望這青春的天空時，已不在那麼天真、童趣，而是日益成熟。生命的內涵只在於今天，生命是寶貴的，它是由分分秒秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。作爲高中生我們應讓自己的生命綻放美好的光彩！回首一年半前，高一的我們因爲分科來到了新的班級！陌生的面孔因時間的洗禮而熟悉，因同學的友愛而團結，因老師的引導而優秀！我爲我的班級而自豪！56個面孔56顆心，在班主任的帶領下邁着堅實步伐而前進！走過了高一的瘋狂，沐浴在高二的風雨中，五班，我爲自己是你的一員而榮幸！
高二（5）班是一個民主、和諧、陽光向上的優秀班集體，在學校領導的關懷下，在班主任的帶領下，在全體同學們的努力下，已經形成了良好的班風，大家都有班級集體榮譽感，無論是在教師還是在學生的心中都是一面先進的旗幟，學習成績也名列前茅，和睦相處，有家的感覺！同學們的坦誠相待使我們更團結！！班主任的囉嗦成了我們前進的動力！我們內心尊敬他！我們班是一個激情飛揚，活力四射的集體；一個團結友愛，自信自強的集體，我們會帶着自信迎接高三狂風暴雨的吹打！我們相信我們的未來更美好！
當然一個好的班級離不開每一位同學的努力，生活中，我們仰慕優秀的人，我們都渴望自己也成爲一個優秀的人，但又似乎感覺優秀是一個遙不可及的目標，很難達到。其實，優秀離我們並不遙遠，優秀體現在你我的一言一行之中，體現在一件件不起眼的小事之中。作爲一名中學生要養成四大良好的習慣：
一、良好的品德習慣：熱愛班集體，愛護公物；同學之間友好相處，互相幫助；講文明，有禮貌；遵守公共秩序，遵守交通法規等。
二、良好的.學習習慣：按時到校，不遲到早退，不曠課；課上認真聽講，積極思考，敢於發表獨立見解；按時完成作業；喜歡閱讀課外書，知識面較廣，思維活躍等。
三、良好的健康習慣：按時作息，生活有規律，精力充沛；講究衛生，衣着整潔；堅持鍛鍊身體，上好體育課；愛護環境衛生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
四、良好的勞動習慣：在家裏能夠承擔一些力所能及的家務；在學校裏能認真完成集體交給的任務；積極參加學校組織的各項勞動；喜歡參加社會實踐活動；
當良好的習慣養成後，你就離優秀不遠了！當每一個人都優秀了，你的班級就是最好的班級，讓我們成爲優秀的學生，讓我們的班級成爲最好的班級！個人和班級是不能分隔的，個人的成長離不開班級的塑造，班級的優秀離不開學生的努力！同學們願你們辛勤的身影成爲班級的風景，願你們優秀的班級成爲校園的美景！！！爲了班級，爲了夢想努力揮灑青春的汗水吧！
第2篇
在這次的期會考試中，我取得了較好的成績，這一切首先要歸功於老師的辛勤教導，其次還有我自身的努力，當然學習方法也是非常重要的。接下來我就向大家介紹一下我在學習方面的一些心得體會，希望對大家有所幫助。
第一，我覺得要想學習好一門功課，首先得對這門功課感興趣，。俗話說：“興趣就是最好的老師。”有了興趣纔會對學習有動力，自然會越學越好。第二，要想搞好學習，必須掌握正確的學習方法，有完善的學習計劃，學會融會貫通，舉一反三，這纔是最重要的。在學習當中，課堂的四十分鐘是十分重要的，如果我們在課堂上認真聽講，在學習中將會起到事半功倍的作用。在我們學習的每一時每一刻，我們都要認真思考，也就是大腦裏必須有三個字——“爲什麼”！
1。在平時的學習與生活中，注意要多獨立思考，不懂就要問，要鍛鍊自己的思維能力。
2。要認真細緻地做好老師佈置的作業，決不能馬虎。
3。要做好筆記，課前預習，先對課文有初步的瞭解，這對於接下來的知識能更容易地吸收；課堂認真聽講，爭取將當天的學習的知識當天消化；課後進行復習，鞏固好老師所講的知識，打下堅實的基礎。古人曾曰：“溫故而知新，可以爲師矣。”不也是這道理嗎？
4。在老師講授知識後，自己提出幾點問題，並解答，這樣會更好的熟悉學過的知識。
5。多做一些習題，經常積累一些知識，如果有不會的知識就要問，俗話說：“聰明的'人懂得說；智慧的人懂得聽；高明的人懂得問”。
6。我們在學習中絕對不能投機取巧，比如說不預習，不做作業等。我們在學習中要十分勤奮、努力，這是最重要的，也是最基本的。
7。要制定學習計劃，安排好自己的學習時間，爭取做到玩兒的時候盡情地玩，學習時認真學習。
8。最好要注意勞逸結合。只顧着死讀書是沒有用的，要讓腦子適當地放鬆一下才行，比如打打球，聽聽音樂，看看電視新聞等。
以上這些是我個人的學習體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收穫，付出汗水纔會收穫碩果的！我也會加倍努力，爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
最後我想說“你再強也不要和別人比，你再弱也要和自己比，你挑戰過了自己，把以前的自己比下去了，你收穫的就會比別人多。”
第3篇
踏在大學這片淨土上，我品嚐到了許多以前未曾所及的滋味。.如今站在這裏猛然間，停住飛奔的腳步，在一片寧靜中回首，我帶着青春的熱情而來，猶如浩蕩的春風;我帶着青春的叛逆而來，衝破高三的桎梏，開始新的征程。我的心，如波濤般的洶涌，如驚濤拍岸般的激烈……!是一多麼耀眼的字眼。海大繼往開來，奮發進取，努力爲我們營造一個特色鮮明而又綜合實力強的人才基地，使我的大學成爲一個絢麗的舞臺，就像一雙紅舞鞋下襯托出來的美麗，優雅而溫馨，充實而忙碌。而我便在這裏，在這裏陶冶自己，錘鍊自己。
在這裏我們是主人，是勇士，是繼往開來的開拓者，是品味生活美酒的幸運兒，更是虔誠的夢想的追隨者。發掘智慧，積聚智慧，尋找自己的方向，在奮鬥中體現於自我價值。縱然我們一生都未能達到心目中的高峯，可只要我們努力過，經歷過，思考過，感受過，回憶過，那我們的存在便有意義。作爲一個大學生，面對自己的未來，面對前人的希望與後人的責任，我們更要做一個有理想的人，有責任心的人，能夠在苦難中不斷奮鬥的人。
盛開的生命，不管其如何短暫，依然燦爛輝煌;蹉跎的歲月，只因爲它的'冗長而加倍空虛!而身在海大的我們又怎麼樣呢?有夢纔有遠方，朝氣蓬勃的大學生怎能不對未來充滿希望?我們因夢想而充實，因夢想而美麗。我們在春天和風裏或冬日的爐火邊做着那些美妙的夢，灌溉自己的夢想。在顛沛困頓的日子裏培養信心，在一朝又一日中，在溫馨祥和的陽光下漫步輕鬆自得，在荊棘叢生的山麓中開闢道路則需要付出血與汗的代價!”
做一個有責任心和使命感的大學生是幸福的，就像花心曾經破碎，但綻放的鮮花讓它幸福;就像天空曾受暴雨的衝擊，但雨後?美麗的彩虹讓它幸福;就像種子曾被泥土埋沒，但破土而出的嫩牙讓它幸福……睜開久閉的雙眼吧，整個世界都將屬於我們：完美，合格的大學生!棄燕雀之小志，幕鴻鵠從高翔，感謝生命讓我們在海大相遇，在海大放飛理想，選擇我們所愛的，愛我們所選擇的。有人說：從絕望中尋找希望，人生終將輝煌，每個人的人生樂章，都需要用心去譜寫.我的人生，我想用自己的雙手去創造.我的大學生活，我想用自己的方式去活出精彩.我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲!
不要把熱情深埋於大地之中，不要把青春丟進爛漫的花叢，我們一起去攀登人生的頂峯。讓我們把背影留給古老的青冢，讓我們把足跡踏向雲中的孤鬆，因爲青春是風，人生有夢。我的大學就是我的青春、我的夢!
第4篇
大家好，我是來自經濟管理學院注會101的蔣卓。我來自美麗富饒的江陰。很榮幸今天能夠站在這個充滿激情與夢想的舞臺上參加這次的演講。
長長的林蔭道上，獨自一人前行。林間潔淨清新，花草守口如瓶。沒有人肯告訴我那即將要來臨的盛放與凋零。沒有人肯告訴我，我的大學誰做主?
心開始猶豫顫抖。十二年的寒窗苦讀，十二年的披荊斬棘，承載了太多的夢想與追求，承載了太多的歡樂與痛苦。才終於來到這個夢裏見過無數次的象牙塔，這個夢想起飛的地方。不知道此刻大家的心是否同我般澎湃激揚。命運並非上天的安排，只能掌握在自己手中。要追求卓越，擁有輝煌，就只能自己去拼搏，去努力，去耕耘，去鍛造!我的大學，由我做主!
而我們應當如何堅持我們的大學夢，做主我們的大學生活呢?
首先，要爲我們的大學生活做出一個規劃。就像航海需要一盞司南，我們的大學生活也需要一幢這樣的燈塔。閃閃發亮，讓我們時刻充滿前進的動力，讓我們時刻堅定地主宰我們的大學生活!
其次，要學會高瞻遠矚。無論做什麼，我們都在付出我們的生命。要知道人越來越深地陷入安逸的`世界中，會難以自拔，也會變得不想自拔。所以爲了我們的將來，我們必須學會高瞻遠矚。做主我們的大學生活從現在開始!
最後，要樹立競爭意識。哲人奧維德有言：一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕，並要超過它，就永遠不會疾馳飛奔。在我們的生活中，這樣的競爭無處不在。我們必須樹立競爭意識，這樣才能更好地立足於大學，立足於社會。才能更好地做主我們的大學生活!
歲月可使皮膚起皺，而失去熱情則會使靈魂起皺。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情。去拼搏!去努力!大學四年畢業時，再回首，我們沒有平淡遺憾的青春。我們的大學由我們做主!讓我們的青春飛揚吧!
