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聖誕節活動方案5篇 "聖誕歡樂盛典:獨具創意的節日活動方案"

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聖誕節是一年一度的盛大節日,爲了給廣大用戶帶來更多精彩的體驗,我們公文網站精心策劃了一系列聖誕節活動方案。無論是優惠折扣、贈品還是有趣的小遊戲,我們都努力爲用戶營造溫馨的節日氛圍。快來參與我們的活動,與親朋好友共度一個難忘的聖誕節吧!

聖誕節活動方案5篇

第1篇

12月25日,一個神祕的節日——聖誕節。非傳統的中國節日卻是新一代追逐時尚的年輕一族演繹青春活力的標誌性時間點。營造一個輕鬆環境豐富我係莘莘學子的業餘文化生活,展示我係新一代工商風貌,讓我們共同奏響“叮叮鐺叮叮鐺,鈴兒響叮噹”這一熟悉的旋律。

通過聖誕狂歡party弘揚新一代工商學子“積極進取,開拓創新”精神,展示工商系生生不息的活力。

(1)19:00——播放聖誕主題曲《鈴兒響叮噹》(dj版本),營造聖誕歡愉氛圍。觀衆在進場時,禮儀小姐給予每人一張小卡片許禮物願望(可實現型),之後對摺掛在舞臺旁邊的大聖誕樹上。之後領取數字小卡片,活動中將抽取幸運觀衆參與遊戲。

(2)19:30——聖誕狂歡party以一場熱辣的fashionshow正式拉開序幕。

(3)19:35——主持人開場白並介紹出席領導嘉賓(背景音樂~鈴兒響叮噹)。

(4)19:45——系領導上臺發表簡短講話,並“引燃”舞臺背景布中央的“聖誕聖火”(按鈕開關),然後在聖誕樹上隨機選取5個心願便利貼交給工作人員(暫時保密)接着滾動投影儀上的寢室號碼隨機抽取30個我係寢室號碼將會有“惡魔”上門索取糖果,無法滿足“惡魔”要求的寢室將在門上貼上一個大大的紅色“×”,“惡魔”會在索取糖果之後邀請寢室成員光臨狂歡會現場。

(5)20:00——《戲說聖誕》小品,以詼諧幽默的小品帶領現場觀衆“遨遊”聖誕史。

(6)20:15——《聖誕歌曲串燒》“兒時聖誕”“聖誕節的前夕”“又到聖誕”“聖誕老人來了”“雪夜狂想曲”等。

(7)20:30——《聖誕樹裝扮大pk》抽取3名幸運觀衆與教師組隊進行比賽,飾品密封后以抽籤方式排序進行挑選,最終由現場觀衆票選出“最聖誕的樹”,贈送小禮物。

(8)20:55——《舞/武術欣賞》孔雀舞~爵士舞~華爾茲~太極~散打~擒拿連番上陣給予觀衆絕對的視覺衝擊。

(9)21:15——《聖誕魔方》在魔法師變幻莫測的魔術中感受聖誕的神祕氣息舞臺四周輪流噴射干冰與小泡泡增添魔幻感幻變糖果拋向觀衆席。

(10)21:30——《怪談影視》播放電影作品片段表演者另類經典配音。

(11)21:40——《聖誕基地佔領》抽取20名幸運觀衆每四人一組站在攤開的報紙上個人身體的其他部位不得碰地成功後再撕去一半報紙,接着再撕去一半,直至失敗,最後以面積最小的隊伍爲大贏家,贈送小禮物。

(12)22:00——系領導講話(背景音樂鈴兒響叮噹輕音樂版本)。

(13)22:10——《禮品大贈送》聖誕老人們帶着他的紅色大布袋給現場觀衆分發聖誕糖果主持人公佈“聖誕願望樹”幸運兒並饋贈心願禮物“惡魔”回贈給各寢室代表小禮物(舞臺四周噴射閃亮碎尼龍)。

(14)22:22——聖誕狂歡party在《鈴兒響叮噹》的美妙音符中成功落下帷幕。

(一)在教學樓公告欄粘貼party宣傳海報,與宿舍樓下公告欄粘貼活動宣傳單,在食堂過道旁邊板房狂歡會宣傳展板。

(二)通過“班級幹部會議”讓班長、團支書以飛信、qq羣、班級羣郵件等方式通知到班級成員。

(三)在“工商管理系博客”“工商管理系微博”“172校園活動網”“大學生精英論壇”等工商系最新活動動態公告板塊和專業校園活動網站發佈狂歡會消息。

(四)通過校園廣播站宣傳,與系記者溝通在系報進行前期宣傳。

通過前期認真策劃設計,全面的傳播宣傳手段,活動內外場地的選擇,尤其是本次有外場活動,且活動項目較爲新穎,保守預計在謝幕前30分鐘現場人員將達飽和狀態。故該活動應該可以達到較好的收效。

聖誕節活動方案5篇

第2篇

1、 在聖誕節,這個西方節日中重要的節日裏舉行聖誕節英語晚會可以加強同學們對西方文化的瞭解,增加同學們對學習英語的認識。

2、 加強英語的實際運用能力,讓同學們的英語口語學習得到進一步的鍛鍊同時也增加英語學習的趣味性。

3、 加強同學們的團隊合作精神,增強同學們之間的交流與溝通。同時,加強同學們與外界的英語交流和學習。

4、 讓平時緊張的學習氛圍得到一定的緩解,使同學們的心情得到放鬆,在以後的日子裏更好的學習。

1、 本班學生a全權負責與英語系聯誼並處理相關事務。首先,在活動舉聖誕節活動策劃書行的一個月前與英語系例如0801班聯繫,討論相關事項。其次,後期準備階段與英語系的交流工作。

2、 本班學生b和學生c負責上網收集西方聖誕節的具體資料,在活動舉行的前兩週公佈給班級同學。此外,兩同學負責聯繫任教外教老師,並商討與聖誕節有關的事宜,對班級同學的節目做必要的指導。

3、 本班學生d負責在一個星期前收錄同學們的具體表演節目,並將節目的相關道具一一記錄。

4、 本班學生e負責借教室,負責佈置會場(包括音信,麥克風之類相關)以及活動結束後會場的整理工作。

6、 本班學生g、h負責活動氣氛的調節,保證活動和諧有序的進行。並且兩人負責整個會場的安全工作。

1、 本次英語晚會旨在提高學生的英語表達能力,因此全部節目都是使用英語語言,包括主持人的開場白。

2、 必須提前和英語系聯繫溝通,關於活動的進行達成共識。

3、 提前將節目和各種所需物品準備好。準備人員提前三小時將場地安排好。

1、 在佈置會場裝點教室時,攀高注意安全。一定要有人在場一起合作佈置整理。

3、 到場同學注意保管自己的財物。可能有些同學由於表演需要,更換衣物,注意保管好。

1、 如果活動時間與上課或其他事物衝突,則活動提前,或是取消。

2、 若是活動當天天氣不好,本班學生f負責雨具的整理擺放工作。

3、 提前調試好音響、麥克風等器具,保證其能正常使用。如果音響或是相關聖誕節活動策劃書工具出現問題,及時聯繫相關部門或是拿出準備的備用器具。

4、 發現本班同學或是與外班同學出現矛盾衝突,負責突發狀況的同學m及時調解。如果涉及到活動的進行,同學g、h及時採取準備措施,保證活動有序進行。

5、 如果活動舉行過程中,有同學出現身體不適,同學m負責安排其休息或是提前離場。

2、 購買活動道具及活動涉及到的獎品軟工班預定一百元。音響軟工班提供。

第3篇

歡慶20_年聖誕節,豐富校園內學生的活動,學生們在聖誕節當天戴着聖誕帽,唱着聖誕歌,裝扮聖誕樹,吃聖誕大餐,共同培養團隊精神。

由社團學生準備,開場炒熱晚會現場氣氛,調動大家的積極性。

有社團學生準備。可邀請會魔術的同學準備魔術來晚會現場表演

第4篇

在這個文化碰撞劇烈的時代,聖誕節作爲一個徹底的洋玩意兒已經開始在越來越多的中國人生活裏紮了根,聖誕節成爲親人、友人相互祝福的美好時刻。__在這個喜慶的日子裏,特組織聖誕聯歡活動,讓全體員工在輕鬆、愉悅的氛圍裏,感受到和諧、友愛的企業文化氛圍。

1、推選出"狂歡寶貝"爲主線,開展互動遊戲,營造歡樂氣氛;

進場之前每個人發一個祝福卡片,提前寫好祝福語,交到企劃部,統一進行會場佈置。

3、舉杯共慶晚宴開始,每桌推選出一名桌長,由桌長組織參加後續活動人員;

遊戲說明:整個遊戲過程,參加活動的人來自哪一桌,取得勝利便可爲本桌獲得一個聖誕老人(貼畫),最後獲得聖誕老人最多的一桌,爲狂歡寶貝歡樂團。最後由獲得聖誕老人最多的前三名各推薦一名進行"狂歡寶貝"的角逐,進行"送歡笑、送祝福"大比拼,每人說一句祝福的話,還要送一個最燦爛的笑容,最後各桌貼花的方式,誰的花最多,誰就是當晚的"狂歡寶貝",獲得由總經理親自授予"狂歡寶貝"獎牌。

抽獎環節:每一組遊戲間隔都進行一次抽獎環節,禮品由總經辦四位老總準備,送出獎品的同時還要說出選擇禮物的出衷。

玩法:首先指定一個人唱一段流行歌曲,然後參賽五人分別模仿學唱,最後由各桌派代表給學得最不像得人罰酒。

玩法:由主持人告訴每組第一個人謎底,然後此人用動作表演向後面的人表達,最後一個人再說出謎底,每人有三次機會。

玩法:將各種欽品(可樂、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等)用紙杯盛裝,一個品嚐一人猜,品嚐的人只能用動作來表達,在3分鐘之內猜出正確最多一組爲勝出。

玩法:分別將同組2人腿綁在一起,同時在每個人最外側的腿綁上相同數量的氣球,兩組要將對方氣球踩爆同時又要保護自己的氣球不被對方踩爆,在1分鐘之內誰最先完成或完成的數量多爲勝出。

玩法:提供沒有五觀的聖誕老人像,參賽人員一人指導,一人遮住眼畫,兩人配合看誰畫得像。時間1分鐘。

營造喜慶氣氛,讓大家輕鬆的渡過一個快樂的聖誕節,將高漲的情緒帶入到今後工作當中去;同時通過與政府部門聯誼,進行良好溝通,爲今後工作開展奠定基礎。

第5篇

聖誕節作爲西方的一個傳統節日,備受西方人推崇。近年來隨着中西文化的不斷交流,聖誕節也越來越受中國青年人所青睞,並被賦予許多中國式的特色和內容。大學生是風華正茂的熱情奔放的一代,大學校園是個生活豐富多彩,釋放青春魅力的地方,舉辦一場聖誕舞會是必不可少的。

優勢:學校支持更多類此推廣校園文化活動的舉辦;在校大學生更熱衷於參加此類活力的活動派對,提高了我們的推廣度;我們作爲會展策劃專業的同學,在籌辦活動方面具有更專業的策劃能力。

劣勢:其他系的聖誕派對活動也在籌辦中,有可能會造成活動“撞車”。活動資金不足,難以提供更全面的派對工具。

我們的活動籌備經驗還不夠成熟,難免有考慮不到的地方。

作爲青春的代言人,大學生總洋溢着年輕的活力、充滿着狂熱的激情,在聖誕來臨之際,爲了給同學們提供一個自我展示和娛樂的平臺,讓同學們更好地在愉悅的氣氛中去感受校園活動的激情,同時在放鬆過後更好地投入到期末的學習複習中,我們會展專業的同學藉此時機籌辦20年的最後的狂歡派對,在提高自身專業知識運用的同時,更進一步帶動更多校園創新活動的舉辦。

1.訂音箱、場地、購買活動用食物,獎品,道具,服裝等。

入場前所有人得到編號卡片一張,並且有與其相配對的卡片。主持人致開場白

主持人組織所有人按照自己手上的卡片尋找自己的舞伴

(1)抽出兩組每組兩位同學上臺,其中一個拿着事先準備好的食物,另一個蒙上眼睛,原地轉五圈後走上去吃,快者獲勝。

(2)一組4名選手,兩人吹氣球,一人揹筐,一人投球。揹筐者努力接住來自投手的球,最後以接球的多少決定最後的勝負。

(3)我們都愛記歌詞。每支隊伍派出六名參與者。分兩種方式:

1、dj先放出一首歌的片段,然後六位參與者要按照順序每人一句將所聽到的內容依次唱完;2、dj放出一首歌的部分,六位參與者通過集體智慧接出剩下部分。(選擇低價比較熟悉的歌曲)每支隊伍可以自己選擇遊戲方式。每支隊伍有五次機會,順利完成一首歌積一分,分數相同可以加賽。

(4)腦筋急轉彎,一同學手持氣球,在限定20秒時間內必須回答出主持人所提問的腦筋急轉彎,否則刺破氣球懲罰。

(5)心中的ta。選一名觀衆上臺(可以隨機抽取數字)。保證其是但身,讓其背對觀衆,然後主持人問臺上觀衆理想的伴侶要求,如身高、單/雙眼皮、長短髮等問題,臺下不符合要求的觀衆往後退,直到最後只剩下一位站着的觀衆時宣佈速配成功,遊戲結束。如果一次遊戲沒有成功可以多次進行幾輪,最後爲兩位男女主人公發獎品。

現場挑選四對同學上臺(可自願,如無人上臺則抽籤),其中一人幫另一人利用臺上道具爲其裝扮。完成後由現場觀衆投票選出創意獎授予獎品(投票由觀衆站在所支持的隊伍後面)。

(3)表演過程由同學扮演成誇張的角色現場派聖誕禮物。

利用進場所派的卡片抽出2組同學獲得當晚神祕大獎。

(1)所有人用紙片寫上末日重生後的,或各種聖誕願望,現場收集後由主持人抽取5張讀出並其祝願望實現。

(2)完成後音樂響起,聖誕老人出現並與主持人配合帶領全場唱聖誕歌,最後主持人宣佈派對結束。