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美術生的自我介紹4篇 "藝術綻放:一位美術生的自我介紹"

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大家好,我是一位美術生。我熱愛藝術並以此爲志,擅長繪畫、插畫和設計。通過創作,我能夠表達內心的情感和觀點,並希望能以我的作品觸動他人的心靈。希望能在這個平臺上與大家分享我的創作,不斷進步和成長。期待與藝術愛好者們共同探索美的世界!

美術生的自我介紹4篇

第1篇

大學的四年學習讓我思想和知識都得到了進一步的成長。在這知識的殿堂裏塑造了一個健康且充滿自信的我,自信來自實力,同時也要認識到,社會是在不斷變化發展的,對人才的要求也越來越高,但自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

我努力的學習基礎課,深研專業知識,並取得了優異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人系統掌握戲劇、戲曲導演、電影、電視劇導演和表演、戲劇理論研究等方面的知識,諳透戲劇、戲曲、電影、電視、美術、音樂、戲劇文學等方面的基本理論和基本知識.

曾擔任院學生會成員、副班長等職,現任計算機系團總支組織部部長。多次組織系部、班級聯歡會、春遊等活動,受到老師、同學們的一致好評。思想修養上,我品質優秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。我具有較強的組織能力和社交能力,能很好地獨立開展工作,並與其他人協手合作,發揚團隊精神,在各項活動中均取得較突出的成績。我在思想上要求進步,"敬業"是我的人生信條,"年輕"、"可塑性強"是我的資本。我將以飽滿的熱情、一絲不苟的態度迎接挑戰,並運用自己所學的知識和技能,爲公司的發展和祖國的富強奉獻自己的青春!

未來的社會,於我而言是個陌生且充滿挑戰性的世界。年輕的我,有的是旺盛的精力和不服輸的信念,但卻缺乏鍛鍊自我。展示自我的機會。沒有您伯樂的眼光,我將無法施展自己所學的知識。因此,我非常希望能夠成爲貴公司的一員。不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

您們好!我是來自炎黃故里河南南陽的。中原自古多才俊,在這塊 人才 輩出的熱土上,我接受了18年的優秀教育。我驕傲,因爲我終於可以用自己的才華去詮釋這塊土地的'人傑地靈;我期待着,現在是你們,將來是更多的觀衆,能夠傾聽到南陽這塊熱土成長的聲音。 我喜歡長笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持(編導)似乎也來自這種表達的渴望,我希望自己能夠像倪萍一樣擁有爲所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,願意和白巖鬆一起“痛並快樂着”,瞭解崔永元“不過如此”背後的付出和人性,和水均益並肩站在“故事前沿”,像黃健祥一樣爲了理想“像英雄一樣去戰鬥”。

實現了真的渴望,才能夠算到過了天堂。現在,播音主持(編導),就是我最想去的地方,我會緊握着自己

的夢想不放,固執的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一隻蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機會,從而讓自己變成那隻最美麗的蝴蝶,無限接近播音主持(編導)那份光華與榮耀。謝謝!

美術生的自我介紹4篇

第2篇

我叫xxx,今年xx歲。xxxx年x月我從xxxx學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從xx年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時xxxxx廠師資不足,經人介紹,我在該學校擔任了x年的xxxx教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然工資很低,但聽着同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看着那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消雲散了,我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料,xxxx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知後,我懷着戀戀不捨的.心情,悄悄地離開了學校。

今天,我想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切!我家共有xxxx,x個xx在外打工,爲了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由於各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現爲止。

如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神聖而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操,因此,在讀師範時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,並學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能爲師,身正方能爲範”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行爲。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

如果,我通過了面試,成爲衆多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,爲家鄉的教育事業貢獻自己的應有力量。謝謝!

第3篇

我叫***,今年27歲。1997年7月我從**師範學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從97年起國家不再對自費生包分配,使我與"太陽底下最光輝的職業"失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽着同學們圍在身旁"老師"、"老師"的叫個不停,看着那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知後,我懷着戀戀不捨的心情,悄悄地離開了學校。

今天,我想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,爲了照顧已上了年紀的'父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由於各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現爲止。

第4篇

當你趕時間的時候,似乎時間也在跟你賽跑,你越趕它似乎跑的越快。我現在才反應過來,原來我的大學生活就要結束了。我是師範學院美術學院,美術學專業09屆的一名應屆畢業生。四年的大學生活,使我在學習能力和處事能力上都得到了進一步的提高,自我約束能力也明顯的增強,並且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識,我的爲人之道是以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

我堅信在富有熱情與活力的生命之夏,我可以找到自己的天地。因爲“初生牛犢不怕虎”,所以我可以用巨大的勇氣和自信去面對也許遠比想象更巨大的挑戰。因爲挑戰所以存在,我相信自己的實力,畢業在即,以下是我對這四年來的一個鑑定。

我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想積極開放,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我。

在思想上,本人品質優良,思想進步,堅持誠實、守信、禮貌、謙虛的做人原則,我熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的路線方針和政策,嚴格要求自己,並積極向黨組織靠攏。

我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都懷有深厚的感情。我團結同學,關心集體、關心同學、樂於助人,曾多次捐款幫助貧困學生。我積極參加從班到系、院的各種集體活動,併爲集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關係融洽。

在學習上,我從踏入學校大門的那天起,就在良師的精心指導,自己的奮力拼搏,和同學的友好幫忙下,逐漸成爲了一個能適應社會要求的大學生,併爲做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎,在校期間學習了中外美術史、美術概論、美術技法理論、現代教育學、心理學、美術教學理論與方法、現代教育技術、教師職業基本技能,以及美術基本技能的應用等知識。通過計算機一級以及普通話二乙的.考試,並通過院英語四級,能熟練運用辦公自動化及教學多媒體。我對自己的專業無比地熱愛,我十分熱愛美術,熱愛油畫,可以說美術油畫是我的特長也是我的愛好。爲此我付出很多,但是與此同時我也得到了許多快樂。學習油畫需要付出百倍的努力才能學好它,有所成就更是不容易,而且需要持之以恆的努力學習。我不但學習打好美術專業所應有的牢固的基礎、油畫的專業知識,而且努力學習理論知識,學習提高自己的鑑賞水平,讓自己學習油畫上升到一個比較高的層次。我經常在學習創作中體會到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生……

此外,本人還認真上好體育課,每堂體育課都能按照老師的要求完成鍛鍊的任務,體育達標。我積極參加班上、系裏以及學校組織的各種文體活動,羽毛球賽、排球賽等我都能上去表現一下,不但鍛鍊了身體還能爲集體爭光。課餘時間我積極參加各種體育鍛煉,乒乓球、跳繩等等,這些不但可以鍛鍊身體,而且還能給我帶來許多快樂。在鍛鍊中我還能體會到拼搏的精神和某種人生的哲理。也正因爲如此,所以我有健康的體魄,也有健康的人生和心理,因爲我樂觀向上,永遠向前。

爲了提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐,四年中,我加入了青年志願者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞的精神,自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

在即將走向工作崗位前夕,我的心情十分激動、興奮,因爲我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業。而且我知道作爲黨培養出來的人民教師,必須忠誠於黨的教育事業,忠誠於人民的教育事業。在思想上我早就做好了作爲一個人民教師的準備,我很想走向講臺,用自己的熱情、知識培養祖國的新一代,當然我也知道教師是辛苦、清苦的,不過我不怕,我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反覆鑽研,認真學習,多與學生溝通,爲學生考慮,爲學生服務。

作爲美術專業的學生,我相信自己不僅僅能在紙張上繪畫出美麗的畫面,同樣的在生活中我也可以作出美麗的圖畫。天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬着美好的未來,時刻準備着!