我是一位熱愛文藝的編輯，專注於撰寫公文網站上的精彩文章。我相信文藝是人類情感和思想的表達方式，也是生活的靈感源泉。在我的筆下，我致力於用精煉、準確的文字，將各種文藝形式傳遞給讀者。讓我們一起走進文藝的世界，感受文字的力量吧！
第1篇
大家晚上好！我叫xxx來自xxxx系xx專業xx班，重慶北碚區人士。今天非常榮幸的站在這裏競聘文藝部幹事，首先，我要感謝院團委給予我們參加學生會鍛鍊的機會，給了我們展現能力和才藝的平臺！
在政治上，我熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導；在學習上，我學習態度端正，學習氛圍濃厚。
在學生工作中，我對工作認真負責，富有熱忱感和責任感，擔任班級班長一職，積極搞好班級管理，處處起着模範帶頭作用！在校外，我還兼任北碚區紅狀元教育培訓中心的教學督導，從事教學管理工作！
在文藝特長上，我愛好朗誦、演講、主持、唱歌，在高中階段曾積極參加各種社會實踐活動和文藝演出，多次代表學校參加比賽，獲得嘉獎，特別是在重慶衛視舉辦的《唱讀講傳》欄目中，參加誦讀活動的領頌和講故事，受到大家的一致好評，通過自己的不懈努力，真正的成爲了一名以專業知識學習爲主，文藝特長髮展爲輔，多方面、全方位發展的'優秀大學生！
正是有了在政治上成熟，學習上上進，工作中鍛鍊，文藝上出彩，才使我競聘文藝部幹事一職。我想，通過自己的努力與奮鬥，鍛鍊與磨礪，我相信我能勝任文藝部幹事一職。
如果我有幸能成爲文藝部幹事，我將從以下幾個方面開展工作：
2、組織各種形式多樣的文藝活動和比賽，豐富同學們的課餘文化生活。
3、協助部長、副部長開展日常工作，不定期的和其他系進行交流活動。
4、充分挖掘學院文藝人才，打造文藝精品，展現學生的藝術才能。
如果沒有當選，我也不會氣餒，我將用行動再一次證明。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，做什麼事，我都會堅持努力奮鬥，並鍛鍊提升自己，一句話：“吃苦在前，沒有享受！”。
最後，我堅信，在部長的帶領下，在全體幹事的共同努力下，會讓“文藝部千秋萬代，一統江湖”。
第2篇
首先，很感謝學校老師們組織這麼一個有意義的比賽。
對於快面臨畢業的我們所有參賽者都是一個非常好的鍛鍊，無論是從設計本身，還是口才演講，一切一切都是很好的一次實戰演習。
可能到工作以後，這一個班的老師同學會是我們的甲方，客戶。
比賽的時候老師們能當時提示我的不足，但當以後甲方在我面前，我面臨的就是不能出錯只有成不然敗，在學校有校園保護，出社會了就只有自己努力了，更堅定了我得好好學的一個信念。
我能看到同學們爲了比賽當天夜以繼日的做效果圖，準備資料，預想設計說明等等一系列的工作，“忙。”這是我很想看到的一種學習狀態。從我接到任務的那一天起，就沒有打算敷衍對待，我覺得是對自己負責，它能展示我這段時間的學習成果，以及自己的態度，更能展示我自己看不到的自身問題。老師從整體，說話，設計，思路都給我點評了，好的`我會繼續保留，差的改正。
這次我得的是最佳風采獎，謝謝各位老師同學。但做爲未來一個設計師更想得到的是設計獎，所以爲了這個目標，我會更加努力。
也希望學校未來能更多組織類似這種活動，包括就職方向等一系列有意義的活動。能幫我們更好的迎接畢業以後的工作。
第3篇
大家好!首先我要衷心的感謝在座的各位，爲我這個大一新生提供了這樣一個舞臺，讓我能夠擁有展現自我風采的機會!謝謝大家!(鞠躬)
我叫xx，是系專業的學生，我競選的是學生會文藝部幹事一職，雖然這只是學生會中最普通的職位，但我確十分重視這次競選，因爲這是我大學生涯中第一次學生活動，我有信心贏得這個良好的開端。
我來自x學校，曾經獲得過獎勵。在升入大學之前，我在班級裏曾經擔任過職務，我十分願意而且也相信自己有能力勝任文藝部幹部的職位。
文藝部是學生會中的重要部門，作爲學生我們最重要的任務就是抓好學習。這個學習包括兩個方面：一是專業知識的學習;一是實踐經驗的學習。課堂上是我們專業知識學習的天堂，而學生會的鍛鍊將成爲我們實踐經驗學習最好的舞臺!如果我能夠成功當選文藝部幹部職位，我將以全部的工作熱情和工作責任感投入到文藝部的工作中，爲文藝部的發展，乃至整個學生會的發展貢獻自己全部的力量。我將遵守文藝部的規章制度，履行文藝部成員的工作職責，把自己的全部智慧用於文藝部的'活動中。
在學生考勤檢查中一定做到嚴肅認真、鐵面無私;積極參加部裏組織的各種活動，發揮自己在文藝方面和組織方面的特長，使我們文藝部的活動因我而更精彩;親自實踐並積極宣傳快速學習法，使科學的學習方法迅速爲同學們所熟知，讓更多的同學從中受益;發揮自己的全部能力，爭取各方力量爲文藝部更好發展提供資金和人力、物力方面的支持。加入文藝部，是一種榮譽，更是一種責任。
我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我能擔起這副擔子，因爲本站的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度! 對於第一次參加競選的我來說，成功與否不是最關鍵的，參與的過程已經成爲我大學生活的第一筆財富。我希望在競爭中獲得成功。
但是，我絕不會迴避失敗。不管結果如何，我都將遵守堂堂正正做人，兢兢業業做事的人生信條，請大家相信我能夠勝任此項工作，並把您手中珍貴的決定權留給我。
第4篇
很榮幸能登上這個神聖的講臺，表達自己由來已久的願望。我是高一(16)班的林璐。現在，我莊嚴地宣佈：“我競選的目標是學生會團委會副書記。”我也鄭重地承諾，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。
我已經在文藝部工作了很長一段時間，從工作中，我學到了化解矛盾的方法，爲人處世的準則，待人接物的態度，懂得“少說空話，多做事”的重要。這一切的一切都證明，我有能力承擔起學校委予我的重任。
對於副書記的具體工作，我雖未涉及過，但我認爲任何事都要經歷從“不會到會”的階段，通過以上的經驗，我具備了一定的能力，我知道能否勝任這工作，主要是看當事人如何去學習，去把握，去運用，我相信自己可以做到，所以，我敢站在這莊嚴的講臺上。
假如我競選上了學生會團委會副書記，首先，我會對宣傳部的.各部門作一次深入的調查瞭解，找出不足和優勢，將不足改善，讓優勢發揚。
假如我競選上了學生會團委會副書記，我會努力調整《晨曦報》的版面，使同學們可以更盡興地欣賞“校園作家”的才華;我也會修正《旭日》發行期，讓同學們可以更快地領略到“校刊”的豐富多彩，我當然也會加強對廣播臺“通知單” 的統一管理，讓這神聖的“表揚單”不再成爲部分同學手中“兒戲”的工具;同時，我也會 重整《欣欣週刊》，使它成爲校園中一道亮麗風景線，同學們透視時事，娛樂身心的窗口和基地。
假如我競選上了學生會團委會副書記，我會正確地使各社團聯合，使宣傳部成爲一個團結的集體，同時，宣傳部也會同各部門協作，將學生會辦得更好，真正成爲同學們和學校交流的對講機。
在對各班的量化評分中，我會堅持“公平、公正”的原則，而且做到“有疑必答，有誤必糾 ”。
我會從身邊做起，注意自己的一言一行，提高自身素質。做到學習、工作雙管齊下，兩不耽誤，同時也在班級中起好帶頭作用，讓高一(16)班走在年級的前列，成爲帶動年級前進的龍頭。
第5篇
我叫leon，來自信管系2班，今天我非常榮幸地能夠站在這裏表達自己由來已久的願望：“我要競選學生會文藝部部長”，在這裏我鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成爲一個現代化的積極團體，成爲學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我性格活潑開朗，處事沉着、果斷，能夠顧全大局，大一期間，在團委會紀檢部我工作了近一年的時間，在這短短的一年中，我從工作中學會了怎樣爲人處世，學會了忍耐，懂得了解決一些工作上的矛盾，知道怎樣協調好紀檢部各成員之間的關係，能夠處理好紀檢部與其它部門之間的關係，會動員一切可以團結的力量，此外還學會了怎樣提拔和運用有能力的良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會文藝部部長一職，並且有能力把學生會發揚光大。
如果我當上了學生會文藝部部長，我會進一步完善和提高自己各方面的'能力素質，進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;進一步提高責任心與創新能力，在工作中銳意進取，勇於創新，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見見議就接受，同時堅持自己的原則。
如果我當上了學生會文藝部部長，我將在學生會原有的體制上進行改革，優勝劣汰，每週都對各部門的負責人進行考覈，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，並共同商討解決的方案以及制定出下階段的工作計劃。經常與學生會各部門各成員們談心交流，彼此交流對生活、學習和工作等方面的看法，爲把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長以及負責人常作自我認識活動，並且每月以書面材料形式存入檔案。通過各部門的成員瞭解該部門的一些情況，爲作出正確的策略提供有力的保證。
如果我當上了學生會文藝部部長，我會以“奉獻校園，服務同學”八字爲宗旨，真正做到爲同學服務，代表同學們行使合法權益，爲校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益爲重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必信，行必果。
