本文主要探討如何在保險活動方案中創意共享，解決單一思維模式、缺乏創意等問題，實現業務創新與品牌提升。同時，分享多種創意方式與案例，幫助企業在保險市場競爭中取得更大優勢。
第1篇
作別夕日的豔陽，載着夢想和期盼，帶着對未來生活的美好憧憬，我們走進了共同的校園；爲了加強團員對五四精神的認識和校園文化的建設，促進同學間交流，本團總支0
7、08圖形圖像製作支部積極響應院團委的號召，舉辦以“塗我校園文化，創新五四精神”爲主題的“百米創意塗鴉”活動。揮灑我們手中的畫筆，繪出心中新風采，去舊迎新，創建校園文化。
爲了加強團員對五四精神的認識和校園文化的建設，促進同學間交流，積極響應院團委的號召，我們將舉辦以“塗我校園文化，創新五四精神”爲主題的“百米創意塗鴉”活動。揮灑我們手中的畫筆，繪出心中新風采，去舊迎新，創建校園文化。
本次塗鴉活動將有效的結合本專業的特色，以“弘揚五四精神，緬懷革命先烈”爲主線；以“展示青春風采，創建校園文化”爲引導。我們將在傳承五四精神的基礎上，結合本專業的特色，創新、發揚五四精神，積極引導全體團員學習五四精神。
7、08級圖形圖像製作專業全體學生；宣傳活動，主要面向全校師生。
三、活動時間地點：5月7日-8日 學生活動中心、商業街 （暫定）
1、活動策劃：首先做好內部宣傳活動，經支部討論擬定活動主題以及形式，擬定活動方案，撰寫策劃書上交團總支審覈。
2、版面規劃：塗鴉的畫卷大約是長100米、高1米左右，由一張張全開畫紙粘合而成。而版面分爲3個板塊分區：
（1） 五四主題區：緊緊圍繞五四主題，加入創新元素，設計出主題區。
（2） 五四創意區：圍繞“五四”主題，自我創意，繪出自己的五四精神。
（3） 五四開放區：本區將在商業街宣傳展出活動期間開放給全校師生創作
（1） 材料準備：顏料、畫筆、畫紙等材料的購置，於活動前兩天完成。
（2） 場地申請：活動中心以及商業街的場地借用，於活動前一週完成。
（3） 活動前期宣傳：主要負責海報設計等宣傳內容，以及紀念書籤設計，於活動前兩天完成。
塗鴉活動部分：活動開始前半小時準備好活動場地的佈置，主要需要借好相關器材以及畫紙的分區的佈置。
宣傳活動部分：宣傳活動開始半小時前佈置好宣傳場地的佈置，主要需要借好相關器材，以及佈置好塗鴉作品，佈置好“五四開放區”的部分。
(a) 14：15 全體同學自帶工具（畫筆、水粉顏料、水桶、抹布等）於活動中心集中，並做好考勤工作。
(b) 14：30 由團支書再次聲明本次活動意義和性質以及塗鴉中的注意事項， 然後開始塗鴉。
(c) 17：15 塗鴉完成,各位同學簽上自己的名字以及活動留言或感想。
(f) 17：40 歸還相關器材，做好活動現場清潔清潔工作。
第2篇
一、活動主題——《雙人擡小球》鍛鍊隊員之間的相互協作能力和判斷力；
乒乓球40個（南北區各20個），50cm長的筷子4根或者50cm細長棒子4根（南北區各2兩根），口徑39cm的塑料盆4個（南北區各2個），秒錶（直接用手機替代），筆和紙若干；
2.活動以兩人一組爲單位進行，分組採取隨機抽籤制分組（例如：a—a，b—b），分組前用紙製作好抽籤序號（如“a”、“b”、、“a”、“b”、、，抽到“a”和“a”的即爲第一組，“b”和“b”爲第二組，以此類推）；
3．參賽組員需兩個人同時用兩根筷子（或細長棒子）將乒乓球擡到距離3米外的另一個塑料盆中（運送過程中球不能碰到手或者掉落，否則返回起點重新運送），並讓球落到塑料盆中（不能用手拿球放在盆中），運送過程中球不能碰到球或者掉落，否則從來，在規定的時間（暫定爲3分鐘）內運送的球數量最多的一組獲勝；
4．因分場地舉行，南區將各參賽人員成績報至北區進行統一排名，雙方必須保證結果的公正性,如有作假,取消比賽資格及獎金,並罰掃地一週。
一、活動主題——《雙背運氣球》鍛鍊隊員之間的相互協作能力和判斷力；
氣球若干（各區部少於50個），大紙箱各區兩個（用於放氣球），秒錶（直接用手機替代），筆和紙（用於記錄）；
2.活動以兩人一組爲單位進行，分組採取隨機抽籤制分組（例如：a—a，b—b），分組前用紙製作好抽籤序號（如“a”、“b”、、“a”、“b”、、，抽到“a”和“a”的即爲第一組，“b”和“b”爲第二組，以此類推）；
3．參賽組員兩個人背靠背將氣球夾住，運送到距離5米外的另一個紙箱中，運送過程手碰到氣球或者掉落，則返回起點重新運送，在規定的時間（暫定爲3分鐘）內運送的氣球數量最多的一組獲勝；
4．因分場地舉行，南區將各參賽人員成績報至北區進行統一排名，雙方必須保證結果的公正性,如有作假,取消比賽資格及獎金,並罰掃地一週。
乒乓球若干（各區部少於20個），一次性塑料水杯各區準備5個，紙盒各區準備一個（用於裝乒乓球），秒錶（或用手機替代），筆和紙（用於記錄）；
2.活動前制定好比賽記錄表以及參賽順序表，比賽按排序依次進行；
3．將5個塑料杯裝滿水，在桌面上緊靠的擺成一排，將紙盒擺放在最後一個水杯靠緊擺好；
4.參賽隊員把乒乓球放在第一個水杯中，用嘴吹使乒乓球依次經過5個水杯順利落入紙盒中（整個過程僅能用嘴吹），乒乓球中途掉落的需返回第一個水杯重新開始，在規定的時間（暫定爲3分鐘）內運送的乒乓球數量最多的獲勝；
5．因分場地舉行，南區將各參賽人員成績報至北區進行統一排名，雙方必須保證結果的公正性,如有作假,取消比賽資格及獎金,並罰掃地一週。
第3篇
中國自古以來就有感恩的思想和傳統，在我們這個有着濃厚傳統的禮儀之邦，文化裏記載着數不盡的感恩故事。在西方,每年11月的第4個星期日爲感恩節。現在感恩節走進東方，走進我們的生活。在這個特別的日子裏，我們都希望以獨特的方法感謝身邊的人，希望他們生活在幸福美麗的世界中，感恩祖國!
2018年感恩節創意活動方案1 感恩愛心人，回報恩情人。
3，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內容，鼓勵大家感恩，並聯系學校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節當天反覆播放感恩的心這首歌。
第一個(兩週時間)：在全校發起感恩的倡導，以打電話、發短信、寫信、qq聊天的方法爲身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。爲老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然後貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完後懸掛橫幅，使感恩深入人心;
第二(7天時間)：感恩演講比賽，內容涵蓋：自己親身體會的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在35分鐘左右。
對於演講的評分規則：演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀衆的認可度幾方面進行評分。
評分細則：滿分爲10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準扣2分。
初賽選拔出1520人進入決賽，決賽最後選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。
第三：感恩節晚上舉辦感恩晚會，晚會的節目緊繞感恩開展，節目有：《感恩的心手語表演鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環節：“選兩個觀衆現場給父母打電話問候”。晚會中途，由領導抽取第一環節的卡片並念出內容，作爲中途互動，主持人宣佈賀詞、贊助商。晚會結束後由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員，併合影留念併合唱《愛的奉獻》。然後在理工大樓前放飛感恩氣球。
對此次活動進行總結、經費的核實上報，召開活動總結大會。
中國是一個禮儀之邦，祖先們爲我們留下了很多關於感恩的教誨：“滴水之恩，當涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”。爲了弘揚中華民族的傳統美德，全面提升學生的思想素質，讓學生了解到深圳國稅局、深圳富士康集團、香港閱讀夢飛翔、雙鳧鋪鎮教育基金會近幾年來一直爲我們學校捐資助學，改變了我們的學校，給我們建起來新的教學樓，爲我們學校增加科技室、電子閱覽室、圖書室；並瞭解到中央專項彩票公益金支持鄉村學校少年宮項目，爲我們學校創辦七室一場，要求孩子們懂得珍惜現在美好的教學條件，少先隊大隊部結合11月28日“感恩節”活動，以學會感恩，從愛護校園環境愛護校園公共設施做起爲主題，開展一次有意義的感恩教育系列活動，以此促進文明禮貌校風的形成，共同構建我們的和諧校園。
1、11月25日國旗下演講內容爲“學會感恩”，六做好準備。
2、11月27日利用隊課時間，各班級在班主任的組織下進行“學會感恩，從愛護校園環境、愛護校園公共設施做起”主題班會。要求讓學生了解到深圳國稅局、深圳富士康集團、香港閱讀夢飛翔、雙鳧鋪鎮教育基金會近幾年來一直爲我們學校捐資助學，改變了我們的學校，給我們建起來新的教學樓，爲我們學校增加科技室、電子閱覽室、圖書室；並瞭解到中央專項彩票公益金支持鄉村學校少年宮項目，爲我們學校創辦七室一場，要求孩子們懂得珍惜現在美好的教學條件，並填好活動記錄反饋表及時上交少先隊大隊部。
五、六年級每個學生給愛心人士寫一封感恩的信，力求真實生動，事蹟感人，12月5日前各班用稿紙書寫2份上交到少先隊大隊部。
三、四年級自制一枚感恩卡片，送給愛心人士。要求用彩色卡紙製作，12月5日前各班上交2份到少先隊大隊部。
五、六年級學生以“學會感恩，從愛護校園環境、愛護校園公共設施做起”設計一張手抄報，12月5日前各班上交2份到少先隊大隊部。
6、利用校園廣播、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。
7、感恩節活動期間，學校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》，各班分班學習《感恩的心》手語操，請李小美等音樂老師安排學習。
8、校園環境是我們學習生活的場所，讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環保小衛士”的活動，要求各班產生2—3名校園環保的志願者，每天對自己班公區在課餘時間進行清理，並號召所有同學多彎彎腰拾起一片片垃圾，對那些亂丟亂扔、破壞校園公共設施的同學進行舉報。
1、各班參照本方案，結合本班實際，明確活動內容，開展每一項活動時都要注重實效，切忌流於形式，要讓學生在內心深處有所觸動，使各項活動紮實有效的開展。
2、主題班會要求內容豐富，形式多樣，在班會中突出和渲染一種真實感人的場面，切忌把這一有嚴肅主題的團課開展成只求表面的轟轟烈烈，卻對學生沒有觸動，屆時學校行政將進行檢查。
3、活動結束，各班要及時做好總結，報送大隊部，將此次活動所有材料歸檔。
