近年來，環保問題愈發引起人們的關注。爲了推動綠色發展，我站特邀請各界人士倡議並舉辦了一系列以綠色環保爲主題的活動。通過這些活動，我們旨在提高公衆對環境保護的意識，倡導綠色生活方式，共同守護我們的美麗家園。加入我們，讓我們的努力點亮綠色未來！
第1篇
使廣大國小生及其家長樹立環保理念，使廣大市民瞭解霧霾的傷害，共同做到多植樹，少開車。人人心繫環保，大手拉小手，共創綠色家園。
各校進行“廢物利用，巧手創美麗”“環保伴我行”快樂徵文“綠色在身邊”創意攝影等有關環保，有關生態環境的創意大賽，從各類作品中評選出最有創意、最有意義、最優秀的作品進行展覽。舉行“環保知識大普及”，“環保知識競答”活動從中選出環保小衛士與優秀作品作者共同給市民發放環保宣傳報，進行環保簽名活動。
3、由少先隊員將作品統一交給學校，由學校進行民主公正的評選。並舉行知識問答賽。
4、在老師的帶領下，各校學生統一來到__廣場，站好隊伍，舉行綠色宣傳活動。
6、各校學生進行宣傳活動。給路上行人發放宣傳海報，並給他們宣傳有關環保的知識，請他們在“綠色協議書”上籤下名字，與大家一起，爲環保搭一把手，出一份力。
7、將各校簽名總數進行彙總，大家一起約定成爲“環保我當先，綠色出行”小榜樣。
第2篇
通過開展節能環保家庭社區行動，進一步增強全市城鄉婦女節能減排意識，提高她們參與“節約環保型城市”建設的積極性和主動性，倡導節約環保的生活方式，樹立節約光榮、浪費可恥的良好社會風尚，全面推進我市和諧家庭創建工作。
1、在《__晚報》上刊登《__市節能環保家庭、社區行動知識競賽試題》，組織廣大婦女及家庭參與知識競賽。出題範圍以中國婦女出版社出版的《家庭節能減排100問》爲主要參考書。
2、組織__市代表隊參加省級家庭節能減排知識競賽。代表隊由5人組成，其中社區婦聯幹部一人、婦女代表一人、一個家庭三人(一對夫妻，一個孩子，孩子在8至13歲之間)。
(二)在全市開展《我們家庭(社區)節約環保一件事(小竅門)》徵集活動。總結交流宣傳家庭節能環保的好做法、好經驗、好典型。評選出20個“家庭節約環保金點子”。在報紙、網站上刊登，在電視上進行展示。
活動方式：與《__晚報》聯合，開展徵集活動，向社會宣傳節能環保家庭社區的主題宗旨、目的意義、實施方案、參與方式等，並利用市婦聯網站，開設__市節能環保家庭社區行動網頁，提高羣衆的參與度，使節能環保的金點子轉變爲羣衆的自覺行動。
各縣區婦聯、婦委會要因地制宜開展宣傳、徵集活動，參與者也可直接登陸__婦聯網站，點擊“在線投稿”、“網上留言”參與徵文，市婦聯通過婦聯網站、《婦工信息》等及時通報情況，並隨時刊登徵集的節能環保的好作法，好經驗及大家對節能環保的認識。
各縣區婦聯、婦委會要將活動情況通過“在線投稿”、“網上留言”及時上報市婦聯宣傳部。
(三)開展高效照明產品進社區推廣活動。大力推廣高效照明產品是提高全民節能環保意識的有效途徑。爲此，國家安排專項資金，支持照明產品的推廣使用。
通過開展財政補貼的高效照明產品進社區的推廣活動，選出那些白熾燈及其他低效照明產品使用相對集中的社區進行示範，讓用戶真正瞭解使用高效照明產品帶來的實惠和好處。
婦聯組織：負責活動的策劃、組織、實施。發揮婦聯聯繫婦女兒童、家庭、社區的優勢，通過宣傳，將活動深入到縣(區)、社區、家庭，做到家喻戶曉;發現並培植典型，新聞媒體進行宣傳報道;負責對活動合作單位的日常溝通協調等工作。
經委、環保局：發揮其人才、業務、資金、物資等方面的優勢，提供活動用書、宣傳資料、專家評審等支持，併爲活動提供政策和理論指導。
1、精心組織，確保實效。要將這項活動作爲今年宣傳工作的重要內容納入日程並抓實抓好。力爭用活動新穎的方式，富含普及性、知識性、常識性、趣味性的活動內容，吸引廣大婦女、家庭積極參與，認真組織、精心安排，加強宣傳，確保活動有成效。
2、加強協調，聯合行動。婦聯、經委、環保部門要加強合作，聯合策劃，積極主動爭取新聞媒體等有關單位的支持，共同開展各項活動。
3、樹立典型，推廣成果。要注意培養、宣傳在活動中表現突出的各類典型進行宣傳報道，增強活動的組織領導力，調動實施者參與者的積極性，使節能環保變成每個家庭、每個人日常生活中的自覺行動。
第3篇
各校在__國小教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示臺，此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。
通過開展“慶六一、展風采”活動，使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福，難忘的“六一”兒童節。使教師、家長在參與兒童節的活動中進一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啓發，通過向家長、社會展示學生的風采活動，進一步塑造全鄉學校的良好形象。
領導小組下設辦公室，__紅兼任辦公室主任，具體負責此項活動工作。
出席人員：縣局領導、鄉黨政領導、全鄉中國小校校長。
1、8；00―8；30；慶祝儀式。升國旗。領導講話。__國小學生表演校園集體舞。
2、8；40―12；30；上級領導參觀學生作品展示及觀看文藝節目。
3、8：30―9：00；評委觀看各校學生作品，並給作品評分。
4、9；00―12；50；文娛匯演，評委觀看文藝節目且給節目評分。
（1）5月22日，各校攜帶本校學生作品到__國小布置展廳。教室安排；__國小教學樓一樓教室自西往東，第一個教室__國小、__國小，二個教室__國小，三個教室__中學，第四個教室__國小、__國小。
（2）5月23日上午，各校選派20名學生代表（包括演員）及領隊和輔導老師參加，__國小、__中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養良好。
（3）各校代表必須在5月23日上午7；30之前趕到活動地點。
（4）活動佈置安排由中心學校負責，__國小配合完成。
（5）各校推薦一名教師作爲慶祝活動的評委，組成慶祝活動評審小組。評分方法：去最高分和最低分，取其平均分爲該項目得分。
（1）學生作品；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個。
（2）文娛節目；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個。
（3）學校總評；一等獎1個；二等獎2個；三等獎2個。
（1）學生作品獎：一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。
（2）文娛節目獎：一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。
（3）學校總評：一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。
