國小生畢業留言，是學生在國小畢業之前，通過文字表達自己對學校、老師、同學以及未來的感悟和祝福。這是一份珍貴的回憶和紀念，也是對國小生活的美好告別。讓我們一起來分享這些來自國小生的感人留言。
第1篇
大家好！往事知多少，當還未真正地領悟師生情濃、同學意真的時候，匆匆中我們就走到了離別的驛站。回首六年來的點點滴滴，驀然間發現，這是一段金色的時光，這段時光必將會成爲我們人生旅途中最值得回憶的往事。
難忘啊，難忘操場上的你追我趕，歡歌笑語；難忘教室裏的諄諄善誘，細心聆聽。我們正是在這個裏從無知的幼童長成羽翼漸豐的少年，我們正是在老師的熱切企盼中從稚嫩走向了成熟。
同學們，還記得春遊時我們共披一塊塑料、共撐一把傘下山時的情景嗎？還記得電影院裏我們同爲一個鏡頭拍手叫好嗎？還記得運動會上我們爲夥伴吶喊助威嗎？當然，這些我們都不會忘記。我們更不會忘記六年前，老師拉着我們的小手出出進進，還有她蹲下身來的噓寒問暖。兩千一百多天過去了，當年的小手都變成了大手，老師的皺紋是爲我們而生，老師的聲音是爲我們一次又一次地嘶啞。如果說昨天我們還不能完全理解老師的良苦用心，那麼今天，當我們即刻告別的今天，一定深深地懂得“教師”這個光榮稱謂的全部內涵。
同學們，我們馬上就要離開母校了，讓我們再看一眼教學大樓，讓我們再看一眼百年老榆樹，讓我們再看一眼校園中的一花一草，讓我們再端端正正地向國旗、向母校、向老師敬最後一個少先隊禮！（敬禮）讓我們記住母校的形象：整潔、舒適；讓我們記住傳授我們知識、教育我們做人的老師，讓我們懷着一顆感恩的心離去。
再見，一個美好而又遙遠的祝福，可是，站在這裏我不想說再見，因爲我知道就是說上千萬次“再見”，我們也將走出培育了我們整整六年的校園，漸漸淡出老師們的視線。
小溪總要匯入浩淼的大海，我們總要告別國小時代。同學們，讓我們互道“珍重”，讓我們共同奮進，當許多年後我們在這裏重逢時，二實驗必將會因我們而榮光！
第2篇
1、未來有多遙遠，成長的路上有你有我;不管相逢在什麼時候，是的。
2、如果我能，我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
3、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。你的明天不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔!
4、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬着我們重逢時的狂歡。
5、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業畫個完美的句號，給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨。不要忘了我，朋友!
6、光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成爲過去。但教室裏，還回響着我們朗朗的讀書聲;操場上，還留着我們奔跑矯健的身影。這裏的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
7、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節裏開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印裏，爲你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
8、同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
9、不管未來有多久，請珍惜相聚的每一刻;不管過了多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
11、我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色裏，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
13、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
14、動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，心也會永遠地跳蕩不息。
16、你的身影是帆船，我的目光是河流，多少次想挽留你，終於不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
17、柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，願友情化爲奮進的力量!
18、曾經，稚嫩的小手牽在一起，約定了我們永遠是朋友：六年的時光如此之快，把什麼都改變了，但是我們的友誼沒有改變，同時也實現了我們的約定是有效的。
19、假如我們是一棵棵小樹您就是甘甜的雨露，您就是我們走向成功路上的一盞燈，老師我們將永遠感謝您!
第3篇
給老師：大樹保護着，而自己卻在遭受着暴風雨的迫害，老師，您我心目中的大樹，我們將永遠感謝您！老師，雖然只當了您一年的學生，但是我明白了，原來們互相幫助，共同協作纔是最完美的。在我小小的心靈裏，除父母外就是您，在我深刻的印象裏，最了不起的就是您，將來我也做老師，我常常這樣夢想......
給同學：我們曾是一起玩卡的兩個兄弟，我們曾是每次比賽的兩個對手，我們曾是一張課桌上的一對學友，當我們揮手告別時，請帶上我最美好的！
給母校：童年做的遊戲留在母校的柳樹下，笑語歡歌留在每一個人的腦海裏......母校的每個角落都有我們的笑語，都有我們的友情。
給老師：馬上就要離開這個校園了，我的老師給了我愛，給我們自由，在我心靈裏除了父母外就是您，在我小小的世界裏最了不起的就是您，老師您培養了我們長大，而老師您呢？卻一點點的變老，我經常這樣想：無論在哪裏，您都是我的老師，我將永遠感謝您！
給同學：我們曾是一對朋友，我們曾是互相關心的一對學友，當我告別時，請帶上我最美好的祝福。你給我的禮物——真誠的友情，我將永遠珍藏在心裏。
給老師的：您是露水,那我們是小草，我們一點點的長大，您卻一天天的衰老.您把珍貴的時間放在我們身上，讓我們學到更多的知識。
給同學的：我們都在一個起點上，我們該向前衝，不管前面有多少困難都打不敗我們，我們是最強的！
第4篇
1、給老師：大樹保護着我們，而自己卻在遭受着暴風雨的迫害，老師，您就是我心目中的大樹，我們將永遠感謝您！老師，雖然只當了您一年的學生，但是我明白了，原來同學們互相幫助，共同協作纔是最完美的。在我小小的心靈裏，除父母外就是您，在我深刻的印象裏，最了不起的就是您，將來我也做老師，我常常這樣夢想......
2、給同學：我們曾是一起玩卡的兩個兄弟，我們曾是每次比賽的兩個對手，我們曾是一張課桌上的一對學友，當我們揮手告別時，請帶上我最美好的祝福！
3、給母校：童年做的遊戲留在母校的柳樹下，笑語歡歌留在每一個人的腦海裏......母校的每個角落都有我們的笑語，都有我們的友情。
4、畢業分手時，我們來日相聚，美好的回憶，讓我們留作紀念。帶上同學們的祝福，高興離去；帶上老師的知識放手去飛。六年的時光啊，即刻逝去，一聲祝福，心中甜美。離開母校， 不要流淚。莫讓母校難過，莫讓老師傷悲。學出本領，老師有光；做國家棟樑，給老師最亮的光芒；發出自身的金光，給家鄉最好的回報。打開心靈的窗戶，看清前方，展開自己的雙翅，向前飛翔！
5、給老師：馬上就要離開這個校園了，我的老師給了我愛，給我們自由，在我心靈裏除了父母外就是您，在我小小的世界裏最了不起的就是您，老師您培養了我們長大，而老師您呢？卻一點點的變老，我經常這樣想：無論在哪裏，您都是我的老師，我將永遠感謝您！
6、給同學：我們曾是一對朋友，我們曾是互相關心的一對學友，當我告別時，請帶上我最美好的祝福。你給我的禮物——真誠的友情，我將永遠珍藏在心裏。
7、給老師的：您是露水,那我們是小草，我們一點點的長大，您卻一天天的衰老.您把珍貴的時間放在我們身上，讓我們學到更多的知識。
8、給同學的：我們都在一個起點上，我們該向前衝，不管前面有多少困難都打不敗我們，我們是最強的！
第5篇
山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。斯是陋室，唯他獨尊。課本上書本，卷子入簾新。談笑有章魚，往來無白叮
祝章老師收得優秀的學生！希望章老師多坐“旋轉木馬”……
章老萬歲！望章老用藍色軟尺把下一屆打得“爽歪歪”…..
主要因爲這很好玩兒，可以在玩中學習，章老上課很有意思，當然，還因爲每次考試能賺錢。呵呵。有錢纔有動力。我一定會考上獎學金的，從你那裏硬生生的抽出兩千塊放入我兜兒裏。
終於你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關於很遠很遠的書。我並不驚訝，因爲你本該如此。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終於不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。畢業感??
我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恆的思念和祝福，在彼此的心中發出深沉的共鳴。
幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，願你我心靈間的交流，直到永遠。
哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發現的元素!否則，語言怎麼在我最需要的時候無影無蹤了呢?
若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心裏存着一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
