本文將就“校長表彰大會發言稿”展開介紹。校長表彰大會是學校爲了表彰在教育教學、科研、社會服務等領域取得突出成績的師生而舉辦的盛會。在這個重要場合，校長的發言稿將成爲引導全校師生的關鍵。在該文中，將詳細探討如何撰寫一篇精彩、有效的發言稿，以及如何向優秀的師生們致以最真摯的祝賀與感激之情。
第1篇
今天是快樂的一天。我們聚集在這裏慶祝第28個教師節。在此，我謹代表汕尾實驗國小，以我個人的名義，向在座的各位致以節日的問候！祝大家身體健康，生活愉快，萬事如意！
一直以來，全校的老師都是忠於人民教育事業，忠於本職工作，窮而樂教，勤於平凡崗位，默默奉獻。這是我們學校跨越式發展的希望。隨着我校教育教學質量的不斷提高，受到家長的高度讚揚，我們可以爲汕尾教育發展取得的成就感到無比自豪。
這些成就，離不開全校教職員工的辛勤勞動和默默奉獻。成績來之不易，經驗彌足珍貴。教育改革和發展的實踐告訴我們，要引領社會先進文化，促進教育科學的跨越式發展，必須堅決依靠教師這一正義和智慧的力量。同時，要清醒地認識到，我們學校的教育教學存在很多問題，各種條件和教師水平不適應教育發展的需要。所有教育工作者都需要繼續發揚成績，克服困難，開拓進取，不懈努力。
厚於德。“厚於美德”意味着擁有寬廣的胸懷、美德和行爲準則。這就要求教師加強師德修養，提高師德水平，教書育人，爲人師表，潛心教學，靜下心來育人。加強師德建設不僅是教育發展的要求，也是我們自身發展的要求。因此，作爲教師和教育工作者，我們應該提高認識，堅守道德底線，對教育倫理問題保持高度警惕，加強師德建設，重視磨鍊高尚品格，做一個脫離低級趣味，深受學生愛戴和尊重的人。師德有問題的老師可以取消資格，每五年考覈一次。
忠實於你的信。有句老話：“成年了不嘗，可以靠你的真心幫你賺錢。”“誠實守信”是做事的準則，意思是人做事要真誠守信。這就要求教師時刻牢記引領社會先進文化的責任和教育社會的使命。思想和行動應該積極地符合人民的教育需要。身心言行都要積極接近全社會給予教師的讚譽和光環
第2篇
今天，我們隆重召開20xx—20xx下學期優秀學生表彰大會，我們共表獎了472名“學習標兵、進步學生、學科狀元”，表獎了216名“優秀學生幹部、星級學生和環保小衛士”，這些同學是我們每位學生學習的榜樣，在此，我代表松山三中全體師生向獲獎的同學表示衷心的祝賀。
過去的一學期，全校教職工在各自的崗位上，開拓創新，無私奉獻，老師們精心備課，認真上課，耐心輔導，引導同學們在知識的海洋裏忘我求索，無怨無悔。同學們在老師們的辛勤培育下，如飢似渴地汲取着知識的營養，滿懷希望地描繪着自己的美好未來。同學們不恥下問，刻苦鑽研，全面發展，不斷進步，涌現出了一大批優秀學生、優秀班幹部、星級學生。希望受到表彰的集體和個人，發揚成績，加倍努力，百尺竿頭，更進一步。暫時沒有受到表彰的同學，應以他們爲榜樣，認真查找不足，虛心學習，不恥下問，迎頭趕上。
在新的學期裏，希望各位老師繼續更新教育教學觀念，積極探索新課程改革，改進教學方法，加強師德修養，堅持依法施教，密切師生關係，用真誠的情感關心學生，高尚的人格影響學生，先進的理念教育學生，淵博的知識引領學生，讓課堂更具活力，讓教學更富創新，讓學生更加聰明，讓發展更爲全面，振奮精神，團結拼搏，爲提高學校的整體辦學水平和教育教學質量而不懈努力。
老師們、同學們，校以立人爲本，師以敬業爲榮，生以成才爲志是我們不懈的追求，願松山三中這片綠洲處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人。
第3篇
在大家的共同努力下，本學期期會考試已圓滿結束。今天，學校決定召開期會考試總結表彰大會，爲的是總結經驗，分析形勢，振奮精神，齊頭並進，促進同學們加快發展，更快地提高成績，爭取學校教育教學工作的新突破。
在這次考試中，許多同學，許多科目，許多班級在這次期會考試中取得了可喜的成績，等一下教導處會詳細的通報。其實，期會考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這次期會考試成績的取得，與全體教師辛勤教學是分不開的，也與大部分同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收穫。
我今天要提倡的，首先是要刻苦學習。大家可以回顧，古往今來所有成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過一個刻苦的階段？再看看我們的前後左右，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習過？爲什麼？因爲專家已研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠後天努力。如果你成績不理想，你的智力肯定沒問題。原因在哪裏？是你首先在刻苦學習、在習慣養成上不如別人。我們可以比較，舊社會，窮人的孩子學習特用功，是因爲沒有退路，要改善生活，只有刻苦學習；富人的孩子，學習不夠用功，是因爲沒有生活壓力，於是慢慢落後。當官人的孩子，不少人更不用功，是因爲有個好爸爸照護，沒有進取的動力。於是，三十年河東，三十年河西，貧困的不過三代變富了，富裕的不過四代變窮了。
貧與富，貴與賤進行了歷史性的更替。後來十年河東，十年河西，現在應該是早晨河東，晚上河西。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出後，到清華大學學習，又到英國牛津大學讀博士。她打球很刻苦，成功了；她讀書也很刻苦，也很成功。有人對她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解，問她爲什麼？她說，我要改變一些人對運動員的看法。有些人認爲“搞體育的”是“頭腦簡單，四肢發達”。我要用自己的努力改變人們的偏見，爲社會繼續做貢獻。其實，所謂的刻苦都是外人的感覺，而熱愛學習、真正在學習中的人是感覺不到的。因爲一份耕耘一份收穫，苦在其中也樂在其中。苦有樂處，有甜頭，有充實的現在，有充滿希望的未來。
同學們，在當前市場經濟深入發展的今天，知識是最寶貴，是我們適應社會的基礎，是你們成就未來的基石。對此，我們必須有足夠的認識。不學無術永遠沒有立足之地，終難適應社會發展。市場經濟越是發展，傳統產業越受衝擊，利潤率越低；那些高價值的產業，無不是科技含量高，由知識支撐起來的產業。從這個角度看，我們也應好好學習。特別是在整個社會靠知識進步，靠技術吃飯，靠專業成長的今天，我們更應好好學習！知識要靠積累，學習永不會錯。升入高一級學校深造，就是我們學習新知，謀求發展的最佳途徑。我們任何一個同學，都要有這樣的雄心和壯志，到高一級學校去，到更高學府去，求取自己的發展，爭取自己更加美好的未來！到那時，學校爲你們高興，同學爲你們喝彩，父母爲你們自豪！
（一）從前半學期總體學習情況來看，還有一小部分的學生學習態度不端正，目的明確，沒有明確的學習計劃、很盲目。表現爲貪玩，不完成作業，或者是作業根本就不做，上課時不專心聽講，有些甚至出現逃課，沉迷於網吧，沒有養成學習習慣，究其原因，可以說他們不知道爲什麼要學習，好像學習是爲老師而學，爲自己的父母而學。同學們，今後所有的勞動如果沒有文化知識是不行的，連打工也不要你，有知識你無論到哪裏都能用得上，無知將成爲一個睜眼瞎子。
不說大話了，只說以後要把你的小家庭建設好，還必須靠知識，而要有知識，就必須認真學習。不學習的人，就像不種糧食的荒地；沒有知識比貧窮更可怕；不學無術，在任何時候，對任何人都無法幫助，也不會帶來好處，因爲沒有任何力量比知識力量更強大。中國有句諺語：少年好學如日出之光，壯年好學，如日中之光，老年好學，如蠟燭之光。一日學，一日功，一日不學，十日空。魯迅先生說過“我倘若生存，肯定仍要學習。”在這裏我想對不學習的那部分學生算一筆帳：學習是很枯燥無味的一件事，很苦，但你要從國小到大學只有十五六年的實踐，以後靠自己的雙手，靠自己的知識過日子，會感到幸福一輩子；但反過來，你要先享這十五六年的福，從你25歲開始算起，活到八十歲，你將會苦上五十五年，甚至更長。同學們，你們算一下哪種比較划算。
1、進一步端正思想，明確學習的重要性。我們正處在一個嶄新的時代，在這個時代，社會發展越來越快，社會競爭日益加劇，我們必須要適應當今社會的發展，必須把自己培養成爲具有創新精神和創新能力的人才，只有掌握過得硬的專業知識，纔不至於失業，纔會成爲成功者。
2、學習要有計劃，並一絲不苟地執行。每個人的情況不同，知己知彼，方可百戰不殆。有些同學基礎好，腦子靈活，你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊，通過這一塊把自己鍛鍊成爲更加優秀的學生；有些同學基礎差，或者是某一學科差，你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊，針對不足及時調整。特別是複習計劃的制定，一定要結合自己的實際，在做計劃之前可以就所學的知識梳理一下，針對不會的地方，多采取措施，如上課時老師講到你不會的地方要注意聽，也可以找一找一些有關不會的這一塊知識來認真練習。
3、樹立信心，打好基礎。要覺得自己有進步，更要爲自己樹立信心。要相信自己不比別人差，我一定行，保持積極向上的良好心態；學習不能操之過急，欲速則不達。不到最後抉擇堅決不放棄。也就像長跑一樣，開始跑得最快的必須要繼續努力，跑得慢的知要堅持一點一點趕也能趕超第一。總之，既不能自暴自棄，也不能驕傲自滿。不到終點決不罷休。
4、全身心投入到學習中去，抓緊一切可利用的時間。切實利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業課，消化當天所學的內容，預習第二天的功課，還有雙休日，更要藉助這個機會，合安排這兩天的活動，特別要多讀一些課外書，來擴展自己的知識面。
5、切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師教的，大家的起點相同，好與壞的懸殊這麼大，這要從你身上去找原因，認真地反省自己的學習態度、學習方法。
6、對於有些沒有良好學習習慣的同學來說，要強迫自己改變不良行爲習慣。雖說“江山易改，秉性難移”，但是隻要我們認真去做，許多不利於自己發展的壞習慣還是能改的，否則就會有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動去改變，願意去改變，你也會成爲“浪子回頭金不換”的那個人。
7、所有同學都應該牢記，今後不管是什麼考試、練習、作業，都必須養成認真、仔細審題的習慣，切勿因爲大意而出現一些非常低級的錯誤，導致自己後悔莫及。此外，還要通過限時練習區提高解題的速度與學習效率，去尋找總結解題方法、而不是僅僅知道答案和分數，過程往往與結果更爲重要。
成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今後的發展有着舉足輕重的影響。我們應該明白：山外有山，在我們周邊的兄弟學校，與我們形成競爭態勢的學校有多所。應該明白，我們取得成績與我們今後相比，還是微不足道的。爲此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。只有這樣，我們纔會不斷進步，創造新佳績！
我們能夠，也必須看到，發展是不平衡的。年級與年級、班與班，學科與學科，人與人之間存在一定差距。在我們同學中厭學者有之，他們精神萎靡，對什麼事都不感興趣，學習味同嚼蠟；耽於玩樂者有之，他們把網吧、遊戲廳當作精神的寄託，癡癡迷迷，廢寢忘食，早忘卻自己的責任與義務；學習缺乏恆心者有之，學習只憑一時興致，興致一來，人前立下千重誓——要學習，要刻苦學習！三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦後，依舊渾渾噩噩。
有些同學學習成績不足，下一步只要我們努力就會進步，不僅和別人比，更要和自己比，以前考70分，下一次能否考75分？如此進步不愁取的不了好成績。還有我們學習欠缺一點，我們也可以發揮自己的優點：比如熱愛勞動、幫助同學、發展體育、藝術領先……做一個合格、全面、協調發展的人。當然也包括學習好的同學，各方面要齊頭並進，全面提高學校的知名度，同時也提高自己的知名度。
要有更好的成績，我們必須踏實學習。學習首先是要態度，態度決定一切，什麼態度最重要？一是謙虛，知之爲知之，不知爲不知，對於不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優於自己的同學請教。二是勤，勤成補拙，“熟能精其妙，精能通其竅”，達到這樣的境界要有勤。其次是要有科學的方法。一名優秀的學生，總是以課堂爲中心，努力做好預習和複習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了，課後可以思考一些有助提高層次的問題，爲了提高課堂的學習效率，必須做好上課的各種準備，如知識準備、身體準備、心理準備、物質準備等。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。“磨刀不誤砍柴工”，預習可以節省時間，提高聽課水平和學習效率，可以培養自學能力，形成學習的良性循環。複習可以鞏固所學知識，加深理解，“溫故而知新”，使掌握的知識完整化、條理化，更能舉一反三，還要在此基礎上有新的發現。
同學們，或許，以前你因爲疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那麼，從現在起，分秒必爭刻苦學習，向最認真最勤奮的同學看齊，與最優秀最出色的同學競爭，配合好每一位老師，以只爭朝夕的精神，全新投入到教學活動中去，掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮，爲積極推進教學質量上新臺階而努力奮進！
最後，我希望大家借期會考試的東風，認真總結經驗教訓，發揚成績，克服缺點，爭創一流！
第4篇
大家早上好！今天，我校在這裏召開20xx—20xx年度上學期新教育實驗表彰大會。在此，我代表育才全體師生，對參與新教育實驗的老師。學生及家長表示真誠的感謝，對這次大會的召開表示熱烈的祝賀！
我校新教育毛蟲教師團隊，自20xx年秋冬成立以來，團隊成員除了做好常規教學外，還積極地進行着影響全國的。前景美好的新教育實驗。這些毛蟲老師不僅帶領自己班的小毛蟲們用詩歌開啓每一個黎明，還帶着他們進行繪本與經典的閱讀。更讓人感動的是，這些毛蟲老師還常常利用自己的休息時間，在鍵盤上敲下他們和自己班的小毛蟲們共同編織的教育故事。僅僅一個學期三個多月，這些毛蟲老師就創下了近二十萬字的帖子專集。這裏留下了他們奮鬥的腳印，浸透着他們辛勤的汗水，寫滿了他們探索的艱辛，更飽含着常人很難體味到的那種幸福和快樂，成功與滿足！還應值得一提的是小毛蟲的家長們，他們理解新教育，支持新教育，堅持和他們的小毛蟲孩子共讀共寫共同生活，他們用自己的身教引領孩子進行閱讀與學習，和毛蟲老師們共同爲孩子營造了一個健康快樂成長的環境。在此，我代替孩子們向這些毛蟲老師和家長深深地鞠上一躬！再一次謝謝你們！
家長們，老師們，孩子們，最後我想用改編後的金子美玲的詩《這條路》結束今天的發言。
親愛的老師家長同學們啊，大夥兒一塊去吧，我們去走這條路吧。
新教育這條路上一定會有什麼的！新教育，一定會讓你們的生命開出最鮮豔的花來的！
第5篇
大家好！金秋沃野，碩果累累，伴着豐收的喜悅，我們共同迎來了第29個教師節。鄉黨委、政府隆重集會，慶祝教師節，藉此機會，我謹代表全鄉三所中國小校，向一如既往關心和支持學校發展的鄉黨委政府領導、社會各界人士、各村委會領導表示最衷心的感謝！向爲學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意！向在大會上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀！祝全體教師節日快樂！。
過去的一年，是千斤教育蓬勃發展的一年！是捷報頻傳的一年！是振奮人心的一年！全鄉教育全面協調持續發展，取得了顯著成績，走在了全縣的前列。
(一)過去的一年裏，在黨委政府和上級教育主管部門的領導和關懷下，廣大教育工作者兢兢業業，辛勤耕耘，今年會考再創歷史新高，再鑄新的輝煌！千斤國中參加會考(120)人，高中上線(21)人，比上年增加(7)人，增長率爲(50)%。其中3人過信高分數線，4人被新縣高中實驗班錄取，彭曉楓同學以615分的成績位居全縣第14名，中招七個學科中有5個學科進入前10名，其中數學取得了全縣第三名的好成績（含一、二、三中），三年來爲千斤高中輸送了350多名合格學生，保證了千斤高中的長興發展，學校被教育局評爲教育教學先進單位。沙石國中25人蔘考，考入縣高中4人，三年來，爲千斤高中輸送了45名合格學生。
(二)項目學校建設成效顯著。三年來，千斤學校爭取項目19個，完成項目16個，即將動工項目3個，項目資金總計達1178萬元。這些項目有的是國家投資，有的是地方政府投資，特別有的項目是由千斤的成功人士捐資，例如，王生瑜，楊傳甫，楊俠，楊安東，嶽磊，楊東，吳新，王鵬，嶽新紅，十方公司李總等人爲千斤的教育做出了巨大貢獻。
百年大計，教育爲本。站在新的歷史起點上，如何辦好人民滿意的教育、如何爭當人民滿意的教師是需要我們用實際行動回答的兩個問題。思想是行動的先導，有什麼樣的思想就有什麼樣的行動。在xx教育科學發展的問題上，方向比努力更重要。今天，我們不談具體的工作部署，而是和大家就這兩個問題，一起交流、共同探討。
第一個問題：高舉旗幟、科學發展，辦好人民滿意的教育。
辦人民滿意的教育，一是要堅持內涵發展，在教育質量上讓人民滿意；二是要堅持和諧發展，在學校安全上讓人民滿意。
一個學校好不好，家長說了算。我們堅持內涵發展，關鍵是全面發展，重點是提高質量。而教學質量的提高，關鍵是課堂教學質量的提高。教師要根據各年級、各學科學生的基礎和不同特點，制定教學目標，使"向課堂要質量"的口號真正落實到實處，充分發揮課堂的主渠道作用。讓孩子們能夠主動地、生動活潑地發展，能夠德、智、體全面發展。我們每個老師在教育教學工作中，要豐富活動載體，創新活動形式，爲更多的學生提供展示自我的平臺。
生命不保，何談教育？師生安全高於天！尤其是獨生子女時代，一個孩子就是一個家庭的100%，一個孩子就是一個家庭的未來，我們要一定要牢固樹立“安全第一”的意識。安全要天天講，安全要人人抓。不會抓安全的校長是不稱職的校長，不重視安全的教師是不合格的教師。家長把孩子送到學校，我們的第一責任就是確保學生的安全。安全要落實在我們的思想上、學校的制度上、大家的行動上，安全要落實在每個學校的每節課和每次活動中。加強安全教育，提高學生的安全意識；加強安全考覈，嚴格追究安全工作中的違紀違規人員。完善安全制度，重視細節管理，加強日常監管，實現“兩個確保”：確保無人員傷亡事故發生，確保無羣體傷害事故發生，實現安全發展。讓家長放心，讓家長滿意，是對我們教育人最基本的要求。
第二個問題：堅定信念，牢記使命，做一個好校長，當人民滿意的教師。
校長是學校的靈魂，身爲教育者、引領者和管理者，要靠思想引領學校，靠思路發展學校。我們將樹立大局意識、成長意識，以身作則，率先垂範，注重學習，弘揚正氣，依靠人格魅力、學識修養和實踐智慧影響教師與學生；以人爲本，充分發揚民主，切實關心教師的身心健康，把教師的需求作爲學校的第一要務；注重研究教師及學生的成長規律，千方百計爲教師的專業化成長和學生的全面發展創造良好環境。
人民教師是人類靈魂的工程師。要把愛國主義作爲始終高揚的光輝旗幟，把教書育人作爲奉獻社會的職責使命，把爲人師表作爲不懈追求的優良品德，把終身學習作爲人生進步的重要階梯，進一步明確肩負的時代責任和歷史使命。一句話，就是要繼續做到忠誠、敬業、負責。
忠誠就是對教育事業充滿大愛、對工作崗位充滿真愛、對學生充滿深愛。牢記自己是一名人民教師，牢記人民教師教書育人、爲人師表的社會責任和神聖使命。努力做具有“人格魅力”、“學識魅力”、“工作魅力”的人民教師。
領導們、老師們，教育是一門科學，教育是一門藝術，教育是一種創造，豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘，輝煌的勝利得自平常不斷的努力，新的一年開始，我們的工作任務將會更加艱鉅，我們將面臨着教育改革與發展的更大的考驗。在鄉黨委政府各位領導和各行政村各位領導的大力關愛和支持下，我希望全鄉教師員工和集體再接再厲，戒驕戒躁，紮實工作，帶動一方教育教學質量的提高。使我們千斤教育教學再上一個新的臺階。最後祝全體教師節日快樂！在座的各位領導身體健康！闔家歡樂！謝謝大家.
第6篇
山東大學的發展壯大，離不開你們的辛勤耕耘;學校的榮譽和地位，也離不開你們在工作中投入的熱情與智慧。你們用自己的青春年華和無私奉獻，推動了學校各項事業的快速發展。當前，學校正處在改革發展的緊要關頭，面臨的機遇與挑戰前所未有。逆水行舟，不進則退，你們作爲學校的中流砥柱，唯有更加勇敢地擔當，更加勤奮地工作，才能爲學校贏得更好更快的發展。
“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善”。蘇格拉底說過：“教育不是灌溉，而是點燃火焰。”大學教師不僅要做學問之師，更要做品行之師、思想之師。科教興國、創新人才的培養，關鍵在教師。藉此機會，我向大家提幾點希望，與大家共勉。
一是要塑師者之魂。“得天下英才而育之，乃君子之樂也”。我們選擇了教師這份職業，就要把教書育人作爲畢生的事業去追求，堅定職業理想和信念。教師的職業是神聖的，老師的稱呼是光榮的。廣大教師要用內心深處對學生的愛，去詮釋教師這一偉大而光榮的職業，用太陽般的光輝和慈父慈母般的關懷，溫暖每個學生的心靈，關愛每一名學生的成長，最大程度地給予學生人文關懷，自覺踐行社會主義核心價值觀。要立足教學一線，將知識的力量轉化爲人格的力量，以滿腔熱忱開啓學生智慧，陶冶學生情操，鼓勵學生創造，努力把學生培養成爲社會需要的有用之才。
二是要修師者之德。學校要給予學生的不僅是科學文化知識，更重要的是過硬的道德品質，學生在校期間不僅要收穫知識，更要昇華思想和精神。教師是學生成長成才的引路人，要用高尚師德給予學生最生動、最深遠的示範教育。全體教師要堅守住人類靈魂工程師的職業操守，自覺恪守“學爲人師、行爲世範”的爲師之道，不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教。要切實增強歷史使命感、政治責任感和社會正義感，修身正己，自我約束，努力把社會主義核心價值觀融入教書育人的全過程，做學術道德和良好風氣的堅守者、維護者和弘揚者。
三是要鑄師者之能。廣大教師要按照社會主義核心價值觀的要求，樹立終身學習的觀念，孜孜以求、潛心爲學、苦練本領，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高專業學術水平。要積極進行教學內容和方法改革，勇於創新，努力探索教育教學的新理念、新方法，不斷提高教書育人的本領。主動加強與國內外高水平大學的交流與合作，取長補短，積極開展協同創新，不斷提升自身素質。要以學術爲生存和發展方式，通過科研掌握科技和學術發展前沿動態和最新方法，攻克關鍵技術，解決科學問題，做科學知識的傳播者和創造者，將個人發展與學校事業的發展、與國家經濟社會發展緊密結合起來，全面促進學校科技創新與人才培養相結合。
老師們、同志們，大學之道不僅在於傳承文明、熔鑄新知，更在於塑造靈魂、開啓夢想。而靈魂的塑造、夢想的開啓受澤於大學的精神延續。今天受到表彰的各位老師，就是師德的榜樣、弘揚山大精神的楷模、踐行社會主義核心價值觀的典範。希望我們每位老師，都能向他們學習，緊緊圍繞立德樹人這個根本任務和綜合改革這個大局，以更加執着的追求、更加專注的投入、更加昂揚的鬥志、更加壯闊的情懷，投入到偉大的教育事業中，爲建設一流大學共同奮鬥!
