《生命的作文錦集》是一個彙集了各種關於生命的作文作品的網頁欄目。這個欄目旨在展示生命的偉大和多樣性，通過優秀的作文作品喚起讀者對生命的思考和關注。不論是描寫生命的力量、探討生命的意義，還是傾訴對生命的敬畏與感悟，這裏都可以找到精彩的文字。歡迎您加入我們的閱讀，一同領略生命的深度和美麗。
第1篇
我存在在一個“非虛非實”的世界中。可以解釋爲既沒有物質形態也沒有意識形態，也就是沒有任何一種形態的生命。所謂實，即形，是指人的可視，可聽，可感的具體事物。慾望驅動人類生存繼續，這裏的慾望我指的是控制慾望和佔有慾望，也就是我們經常所說的夢想，理想。人類爲了自己的慾望而生活，就通常會很難走出患得患失的誤區。
“夕陽易逝的嘆息，花開花落的煩惱、人生本是不快樂的！因爲擁有的時候，我們也許正在失去。”這個現實世界裏沒有什麼值得留戀的了，到處充斥着銅臭和荷爾蒙的味道。還有什麼值得依戀？有人會說，來這世上走一遭，也是一種緣分，一種經歷，一種回憶，可是，這種回憶，和經歷能伴隨永遠嗎？不能，當軀體停止工作的那一刻，思維也停止運轉。
先前的所有回憶也就煙消雲散……那麼，去壓抑去痛苦生活幾十年又能得到什麼呢？……不如在沒有輝煌，沒有不捨的時候安逸的沉睡……所謂虛，即道，是指人的意識，思想，認識等抽象東西。之所以我們會感到現實於虛幻有很多矛盾，我覺得是我們需要衣食住行等基本生活資料，而空想不能滿足這些要求，必須用雙手去創造，但是，如果沒有自己內心的`世界，沒有所幻想的一些美好，就象一架機器似的工作和生活，是一種莫大的悲哀啊……不論怎樣說，我們現在都生活在父母的庇護下，等到了必須自己去闖蕩的時候哪還會去幻想，那顆純真般的心還會存在嗎？
第二種矛盾是虛幻的事物滿足不了人類對它們的佔有慾和控制慾，面對無比美好的事物，卻只能“可望而不可及，可想而不可依，可疏而不可密，可寄而不可系。”無奈……無奈……啊與其靈魂在希望和絕望中煎熬，在奮進和墮落中掙扎，不如……放棄。當有機體停止工作，思維停止轉動，我們纔會獲得真正的解脫不，應該是超脫……“明白的人懂得放棄，真情的人懂得犧牲，幸福的人懂得超脫！”唉……有一種感覺總在失眠時才承認是“相思”有一種緣分總在夢醒後才相信是“永恆”有一種目光總在分手時纔看見是“眷戀”有一種心情總在離別後才明白是“失落”
第2篇
趴在魚缸裏曬太陽的烏龜對剛被捕撈起來的鰣魚說：“哎，你馬上就要成爲盤中佳餚，再也不能像我一樣呼吸自由的空氣了。”鰣魚奄奄一息：“雖然我的生命短暫，但我至少領略過江海的遼遠；你的生命再長，卻從未欣賞過魚缸外的山色湖光。”烏龜悠閒地踱了幾步，笑着：“連生命都沒有了，還拿什麼去見識外面的世界？”
這個寓言引發了你怎樣的思考？請全面理解材料，自選角度，自定立意，自擬標題，自選文體（詩歌除外）作文；不少於800字；不得套作、抄襲。
可我認爲，人的生命雖然短暫，可同樣要活的有意義。人生在世，不求大富大貴，但求平平安安；不求舉世聞名，但求無愧生命；不求人人稱頌；但求無愧於心。
人活一生，要活的有價值，正如保爾·柯察金所說：“人最寶貴的'生命，生命屬於每個人只有一次，人的一生應這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不應碌碌無爲而羞恥。”這何嘗不是人生的目標，生命的宗旨呢？
可我們捫心自問，我們做到這些了嗎，當我們年老的時候，回首往事，我們又做到了什麼？我們不但要活的快樂，而且要活的有意義將灰色的生命，變成有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的七彩人生，我們要利用有限的生命，來使自己不枉人生。當我們看到老人無助地在街心行走，當盲人毫不知情地走在汽車前方，當小弟弟、小妹妹在鐵軌上玩時，我們又在做什麼？當我們站在烈士墓前，當我們經過戰爭遺址時，當我們看到英雄捨己救人後，卻死在壞人手裏，我們的心，那個人們口中的良心又在哪裏？
具報道，一些黑網吧在利益的驅使下，想方設法勾住學生的“魂”，非但不制止青少年學生無限制地上網，反而爲學生提供盒飯、麪包、飲料，甚至讓學生泡在網上，夜不歸宿。新疆一少年春節不回家，竟留宿網吧22天！有的學生假期的大半時間都在網吧度過，一個學生把春節得的1000多壓歲錢全都壓給了網吧，那這些網吧的老闆他們的心又在哪裏？
人活在世，只要無愧於心，無愧於世，無愧於家國天下，那，便是七彩的人生！
