九年級是一個重要的階段，閱讀能力對學生的學習成績有着重要的影響。在面對海量的信息時，如何有效地閱讀並領會其中的精華，是每位九年級學生需要掌握的技能。在這篇文章中，我們將會分享一些九年級學生在閱讀中的心得體會。
第1篇
經過爲期五天的軍訓，我們七年級新生都得到了不同的收穫，而我得到的的則是毅力。
軍訓是學習的另一種方式。學習着那震天撼地的喊聲，那昂然挺立的站立，那激動人心的軍體拳......教官那嚴肅的神情，讓我感到幾分害怕，教官那嘹亮的聲音，讓我感到幾分驚怕;儘管在害怕驚怕的日子，我深深地體會到一股深沉的愛意......那愛意似乎告訴我要努力努力地克服艱苦的事，好好地專致地把握時間。從一點一滴的積累中，一點一滴的改變中，我所體會到而不是刺骨般的訓練，而是一個個擊敗困苦的念頭，跨越着努力的盡頭，吸取着那苦中又有甜意的訓練。
軍訓給我的不僅僅是折磨，也是一次歷練。這是我第一次吃這樣的苦，但我挺過來了，沒有屈服，這也讓我真正長大了!習慣了衣來伸手、飯來張口的我已經真正的脫胎換骨了。今天軍訓結束了，記得軍訓幾天中，我都盼望軍訓生活趕快結束，可是結束了，我又會懷念。所以我要活在當下。下午舉行了彙報表演，說白了就是比賽，各個班級都到主席臺前表演一遍那幾個動作，讓學校幹部和一名武警官兵做評委，最後我班在十四個班級中得了三等獎的確有點兒不甘心。畢竟我們練得也是十分認真、十分刻苦，休息次數比別的班也少得多，但我也沒有什麼遺憾了，因爲我曾經努力了。
在以後遇到困難的時候，我可以拍拍胸膛說：“我能行!”我不會再用淚水代表我的軟弱，而是用昂首來代表我的堅毅!
其實，軍訓並不是我們口中的“人生地獄“，它並沒有想象中可怕;而是我們失去了一顆勇敢的心。
第2篇
參加軍訓已經有7天了，7天中每天的軍訓都帶給我們不一樣的感想。我們努力體驗着軍人的生活，渴望擁有他們那種無所畏懼的氣質。儘管在這一過程中有酸有苦有疲憊，但同樣也伴隨着歌聲和歡笑。我們在磨練中成長，在逆境中堅強，軍訓定將使我們受益終身。
以前的我們是父母的掌上明珠，從沒吃過什麼苦，也體會不到世事的艱辛。可是我們已經踏上了人生下一個旅程，進入大學後一切都靠我們自己。隨着想象中的大學變成了現實中的學習、生活之地，我們可能會感到有一些不適應，難以融入大學生活，自我認識能力、社會適應能力都比較差，這時就需要我們有足夠的體力和耐力來挖掘自己的潛力，從而促進自己的全面發展，在以後的生活中贏得更多的機會，開創更美好的人生。
軍訓就是一次人生的磨練，它是一種有效而且必要的方式。不僅提高我們的身體素質，更加有助於我們調整好心態、言行及個性，讓我們堅強有力，讓我們朝氣蓬勃，同樣的，也讓我們這個班集體更加團結友愛，更加具有綜合能力、競爭力。因此，軍訓不僅對個人，對整個班級、年級、甚至是全校、全社會都是至關重要的。社會需要有能力、有水平、有素養、有文化的人才，祖國的未來靠我們這樣的大學生來開拓創新。
因此，讓我們停止抱怨，開始全身心的投入軍訓。不要浪費這個提高自己能力的寶貴機會，爲了我們的明天更加充實更加美好，染故我們相信“吃苦也是一種樂趣”、“不經歷風雨，怎見彩虹”。
美好的金秋，我們迎來了收穫的季節。爲了追求青春理想，實現人生價值，我們願意付出無窮智慧和辛勤汗水。因爲我們相信明天一定會更美好，我們的前途將一片光明!
最後由衷的感謝學校，感謝教官爲我們安排的這次軍訓。我們會盡全力完成任務，等着你們來驗收我們的軍訓成果!
第3篇
三天前，我們懷着忐忑的心情進入訓練基地。3天后，我們收穫頗豐地回來了，感想良多。
在入營式時，總教官就說在那兒合理的是訓練，不合理的是磨鍊，我們也是奔着鍛鍊自己的意志，學會團結互助而去的，現在我們真的變了。
在這三天裏，我們風裏來，雨裏去，不管颳風下雨，仍然堅持，我們的目光毅然，我們的踏步擲地有聲，我們的發號聲響亮。流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊是我們的唯一信念。風裏，雨裏，一個個高高低低的身影不斷的重複着略顯枯燥的訓練，知道腳發麻，發酸，完全失去知覺，真正體會到了軍人的艱辛，不，應該說軍人的練習更加的辛苦，不僅如此，我們學會了自律，鍛鍊了動手能力，體驗到了勞動的快樂。
在這樣有紀律的團隊中，我們的行爲受到了規範，對自己的要求也越高了。戰士的生活有苦有樂，有聲有色，在這3天的生活中充分體現了出來。即使腳站得發酸，即使會被懲罰，但是和同學們團結在一起，一起經歷這些，也倍感幸福。
我堅信只要大家團結一致，我們就會得到我們想要的“成績”。
人只有在苦難中才能真正認識自我。的確如此，軍訓給了我這樣的機會。我認識到了自己的缺點與不足，也看清了自己的優點與長處。軍訓也給了我思考人生的時間，讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難，那麼此時他的思想便是最理智的。他面對挑戰時，將會無所畏懼，勇往直前。經歷了這次軍訓，我比原來更加了解自己和我周圍的人，也讓我更加珍惜擁有的一切。
“稍息、立正、向右看、敬禮、禮畢……”這些聲音依然還在我耳邊遊蕩!對了我們軍訓還有比賽，我們七年級的六個班都在加倍的練習一遍、兩遍、三遍……大家都希望各自班能得到第一名。但我覺得名次並不是那麼的重要，重要的是：我們班的心都緊緊“結和”在一起，說明我們大家是團結的。
通過這三天的訓練，不僅身體上收到了鍛鍊，我們的心也更加成熟了。現在，我想說，我們長大了。
第4篇
軍訓，是一種考驗，也是一種磨鍊。短短的五天，讓我明白了人生中的一個道理：一份耕耘，一份收穫。同時，也培養了我堅強、獨立、吃苦耐勞以及強烈的集體榮譽感。
軍訓剛開始，大家真是叫苦連天，適應不了這種生活。但是，我們作爲一名踏入新校的國中生，怎能連這點苦也受不了呢?這是我們的第一炮，怎能不打響就要投降呢?現在，我們早已不是家裏的公子、小姐，我們站在訓練場，面對教官，就意味着我們現在是一名軍人!我們要有軍人嚴明的紀律、說一不二的作風以及鋼鐵般的意志!
最後一天，我們向領導、老師和家長彙報了軍訓的成果，轟轟烈烈地打響了我們的第一炮!
真是一次難以忘懷的軍訓，它讓我深深地感觸到那句話：一份耕耘，一份收穫。你只要付出了，就一定會有相應的收穫，你付出得越多，收穫也就越大。
第5篇
在幾十年後的今天，我又一次地與作者斯諾走完了偉大的紅色之路。感受到紅色中國的美麗、強大。更欽佩於紅色中國人民精神的不朽和偉大!
在這本書中，最令我難忘的便是那紅軍十萬八千里長征，在20世紀30年代，中國共產黨帶領羣衆開展武裝鬥爭，建立革命根據地。而國民黨政府主席蔣介石卻仍然堅持推行攘外必先安內的反動方針，決心消滅共產黨及其領導的紅軍。從1930年起開始對根據地進行圍剿。1933年五月，蔣介石組織和指揮對各蘇區進行更大規模的第五次“圍剿"，並決定採取持久戰和"堡壘主義"的新戰略。中共臨時中央領導人博古和共產國際軍事顧問李德等人採取錯誤的路線和軍事戰略，致使第五次反圍剿失敗，紅軍被迫放棄中央革命根據地，進行戰略轉移。在這之後中國紅軍不畏艱難險阻，過草地，爬雪山，與生死決鬥。
在最困難的時刻，大家甚至吃皮帶，扒樹皮。就是在這樣的環境中，偉大的共產黨人仍舊用戰士們的血肉拼殺出飛奪瀘定橋、四度赤水河的光輝戰績!在斯諾看來，他感受到紅軍高度的政治覺悟，他認爲紅軍是中國一支從政治上來說是鐵打的軍隊真正的紅軍一節中，作者這樣描寫道：“他們向來都同士兵並肩作戰團長以下都是這樣以爲外國武官這樣說，單單一件事情就可以說明紅軍擁有極大優勢的敵人的作戰能力。
這就是紅軍軍官們習慣說的：弟兄們，跟我來!而不是，弟兄們，向前衝!”同樣是六個字，差別卻是很大的。第一種是把自己與士兵放在了同一個位置，與士兵心連心，令一種卻是把自己與士兵們做了不僅僅是等級上的區分，更是生與死的差別。
紅軍的長征是一次大規模的戰爭武裝巡迴宣傳，是一個奇蹟，它體現了共產黨強大的精神世界，非凡的心裏素質，而這些也僅僅佔了全書的一小部分。也可以說，紅軍的長征也僅僅佔了中國革命的一小部分。
