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行政管理大專畢業自我鑑定

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我們的友誼富有起色的光環,有喜有悲,度過無數的事,我們之間的友誼更堅定,希望分別後那七彩發光的光環永存於心底。下面是本站小編爲大家整理的行政管理大專畢業自我鑑定,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

行政管理大專畢業自我鑑定

自我鑑定1

我是20__級春行政管理專業的學生,我懷着強烈的求知慾和進取心參加了電大學習,現已修完全部課程,就要畢業。兩年電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,爲我們營造了優良的學習氛圍。

在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業,及時通過網絡與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了教育教學工作能力,提高了思想文化素質。

由於是函授學習,必須自學爲主,由於每門課都與我的教學密切相關,都對我的教育教學起到重要的指導作用,所以我學的非常認真。爲了不影響工作,我統籌安排,以工作爲主,學習爲工作服務。通常是系統學習課本,按章節做筆記,按時完成形成性作業,考試前再依照提綱複習,並能把各門課的相關內容聯繫起來,結合自己的教學管理工作,理論聯繫實際地寫一些教育筆記。按照課程安排,完成實踐環節的實驗報告,完成了畢業論文。

在思想品德方面,我有着良好的道德修養,有着堅定的政治方向。在校學習期間,我自覺遵守國家的法律法規和校紀校規,積極向黨組織靠攏,並在學校組織的黨課培訓中,取得了黨課培訓結業證書。

學習方面,我勤奮刻苦,嚴格要求自己,認真學習了相關的專業課程,主要有《民政工作原理》、《社會工作導論》、《社會學導論》、《行政法與行政訴訟法》、《社區管理》和《中國民政文化史》……並在大二時獲得學院獎學金。

在生活中,我積極參加社團,併成爲大學生創業者協會、青年志願者協會的骨幹成員。參與班級、系、院組織的各種集體活動,作爲班幹部,我努力爲同學服務,積極協助老師的工作,協調同學與集體的關係,使班集體更具凝聚力、向心力。同時我還積極參加社會實踐活動,運用專業知識到馬莊苑社區協助社區人員處理一些日常事務,參與金昌社區第六次人口普查,接受學校的安排到石門峯名人文化公園進行實訓。

在今後,我會以更加飽滿的熱情和積極的心態投入。

自我鑑定2

通過大學生活的學習和磨礪,使我的專業知識得到了極大的豐富,學習、生活、自身得到了極好的培養,思想政治素質得到了很大的提高。以下就是本人的學習生活的自我鑑定:

一、在思想品德上

我有着良好的道德修養,堅定的政治方向。樹立起了科學的人身觀和價值觀。自身的素質很重要,我很注重我的品行,堅持着時刻反省自我並努力完善自己,無論在什麼情況下,都嚴於律己,樂於助人,團結友愛。

二、在學習上

我態度誠懇認真,勤奮努力,具備了豐富的行政管理專業知識,掌握政治學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識,掌握了辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統分析、統計分析、調查分析、政策分析等科學方法,熟悉黨和國家特別是行政管理方面的方針、政策和法規,瞭解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發展動態,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和策劃、組織、執行的實際工作能力。

三、在生活上

人際關係使很重要的,人際關係往往主要體現在同學關係上,總的來說我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己能力範圍內幫助有需要的同學,我積極參加班級活動,很好地處理了我與同學、老師的關係,同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養了我的交際能力,讓我樹立了正確的爲人處世態度和處事原則。

四、在工作中

我積極參加社會實踐活動,協助老師和同學,積極參加學校的各項活動,到校外投身行政管理專業的兼職工作,在這些過程中我認真負責,極大的鍛鍊了我的工作能力,積累了許多寶貴的實踐經驗。

作爲積極樂觀的新時代青年,我不會因爲自己的自考文憑而失去信心,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我未來目標.

自我鑑定3

行政管理學是一門生命力很強的學科,也是一門發展非常迅速的學科。中國行政管理學的發展速度如此之快,學習行政管理學的人數如此之多,這表明,研究和學習行政管理學的重要性已經被充分認識。

所以在學習期間,爲了學好行政管理學,我強化了以下幾個方面的學習:

1、全面提高自我個人素質的緊迫性。

2、明確學習和研究行政管理學的目的意義。

3、有堅強的信心、創新的精神與毅力。

4、綜合運用所學各門課程的基本理論,密切聯繫各個方位的實際。

5、對課程的大綱、教材全面、深入、細緻地弄懂“吃透”。

在這一專業中,我瞭解到行政管理的基本規律,爲我國行政管理的科學化提供理論依據。學習行政管理學的一個重要目的就是要了解和掌握行政管理的運行規律。行政管理學的研究對象、研究內容使得行政管理學具有:政治性和社會性、理論性與應用性、綜合性和獨立性、規範性和權變性等特點,其中最鮮明的特點是它追求行政管理活動的高效率。

因此在學習上,我覺得首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認爲好的學習方法對學好知識很有幫助。一份耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要有決心,沒有什麼事是不可能的。

在思想上,我要求上進,一直以樂於助人爲已任,多次參加青年志願者活動。尊敬師長,團結同學,爲自己的學習和生活創造了良好的環境。

作爲即將畢業的學生,我深知三年的在校生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對着及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。