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開學學習計劃8篇 制定一份高效的新學期學習計劃!

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新學期即將開始,制定一個科學的學習計劃能夠幫助我們合理規劃學習時間,高效利用時間,提高學習成績。本篇文章將爲大家提供有關開學學習計劃方面的建議和技巧。

開學學習計劃8篇 制定一份高效的新學期學習計劃!

第1篇

一眨眼的功夫,新學期就到了。考試好的`也不要驕傲,考試差的也不要氣餒。新學期到了,讓我們站在同一條起跑線上,一起衝過終點。

上學期考得不好,父母對我很失望,我一定會認真聽課,考個好成績。

這一學期我要給自己安排一個學習計劃,一切按學習計劃來做。首先我要求自己:努力學習、保持清潔、助人爲樂……

不說小話,不做小動作,認真聽課,該說說,不該說不說,聽老師的話,被批評認真悔過,被表揚堅持不懈。

課下:把老師上課講的知識再溫習一下,或者和同學討論一下。家裏:家庭作業超額完成任務,字體工整,少塗塗抹抹。最好沒有錯誤。

三、見需要幫助的人要上前幫忙,如果真的無能爲力,就幫他解憂。

這首歌說得真符合實際:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

我希望學習計劃對我有用,真的要學好,不能再讓爸爸媽媽失望了。

開學學習計劃8篇 制定一份高效的新學期學習計劃! 第2張

第2篇

一轉眼,一個假期過去了,新的學期又開始了,我們迎來了一嶄新的學期。在這個學期我要給我制定一個計劃,我一定要比上個學期更上一層樓,我的目標要不斷上升。

在學習方面,我上課應認真聽講,不該講的話不要講,上課的時候不和別人說話,上課不搞小動作,將老師說的一字一詞都輸入自己的.大腦裏。

在寫作方面,我相信我會越來越好的,就像芝麻開花—節節高。粗心和自滿一直都是我最大的客星,也是我獲得“三好學生”和“學習成績獎”的一塊絆腳石,在這個學期裏我要將我的老毛病改正。

數學對我來說一點困難都沒有,只要上課認真聽了,而且勤思考,即使是比較難的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人也是粗心,有時候連個簡單的字都寫錯,看題也不大仔細,看一眼就過了,有的時候全軍覆沒都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定會改的。

在這個學期裏,新的起跑點,讓我們向着“學習成績獎”和“三好學生”的目標起跑,加油吧!衝刺吧!

第3篇

每個人開學的時候都會有屬於自己的開學新計劃,這會使人在自己原有的基礎上更上一層樓。所以,我也爲自己制定了一個開學新計劃,希望我能在新學期更上一層樓。

首先,我得現在練琴上下苦功,爭取在今年的藝術節中獲得一等獎。我平常練琴的速度很快,常常心不在焉。所以,我要把四十分鐘的練琴時間升級爲一小時。

接着,我要增加我的閱讀量,應該多看一些世界名著,比如《戰爭與和平》、《堂吉訶德》、《悲慘世界》而且,我也要多看一些朱自清、魯迅、冰心等著名作家寫的散文。

在體育這一方面,我也要下苦功夫,每天早晨繞着小區跑三圈,而太陽落山時,在田野中散一下步,放鬆一下。

在英語上,我也要加快腳步,不能僅僅只會背英語書上的單詞,還應該多多背一些課外、難度更深的`單詞,來提高我的英語水平。

在數學上,我上課要加倍認真,計算時要快還要準,不能時不時地隨便計算着,而更要多做一些五六年級的難度奧數題,多多參與一些奧數考試,爭取在每一次考試中取得使我滿意的成績。

在科學課上,我得改掉愛插嘴的壞習慣,有話要說應當舉手,不可以大喊大叫。

在美術課上,我應該改掉人云亦云的壞習慣,看別人說畫哪個好看就畫哪個,結果便畫出了兩張一模一樣的畫。

我還要有自己的主見,不能夠只相信別人的話,否則一聽見別人說我錯了就連忙改掉,結果把對的弄成錯的了。

這就是我的新學期計劃,希望這些計劃能夠使我更上一層樓。

第4篇

寒假一轉眼就過去,新學期又開始了,爲了我這學期能圓滿完成學業,在德智體美各方面能全面發展,定下如下計劃。

我在上學期學習成績還算可以,期末考試排第一名,總評以0.5分之差屈居第二。我堅信,只要這學期比上學期更努力學習,一定能把排名提高一位。

讓我們來了解一下上學期總評排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見,成績競爭的激烈程度。如果這學期每個同學都繼續努力,那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以這學期誰都可能拿第一名,那麼,35名以上都是我的競爭對手。

四次單元測驗,我失分的題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數學方面就不講了。因此,本學期,我要加強識字,多背課文,加強閱讀訓練,作文寫事方面加多練習,字體的美觀度都要改進。

其次,本學期我將一如既往地加強鍛鍊,爭取能參加學校的體育比賽,努力爲班爭光。

好了,我的'計劃就是這些,成功與否就看我的表現了。希望我在新學期不斷進步,爭當“三好學生”。

第5篇

對學生來說,有計劃學習要比無計劃學習好得多,其好處是:

(一)學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什麼時候採取什麼方法步驟達到什麼學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

(二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。

(三)對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以後,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利於鍛鍊克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什麼困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的'學習目標。

(四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成爲能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。

有些學生學習毫無計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪裏算到哪裏”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什麼的人是不幸的。”有的學生認爲,學校有教育計劃,老師有教學計劃,跟着老師走,按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃,特別是修學以後的自學部分,更要有自己的計劃。

由於學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學習成爲優秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。

第6篇

假期馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期裏,我要百尺竿頭,更進一步。

首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭將老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師佈置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的.課前預。對於預習字詞,成語,要先查字典將它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題,要先試着去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方,要先將它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶着問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多幹事。

總而言之,在新的學期裏我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

第7篇

這個漫長的暑假過去了。秋天也到來了。在這丹桂飄香的季節,新的一學期又開始了。在這新的學期裏。我制定了一個學習計劃。讓我們準備最後的衝刺吧,令我們百尺竿頭,更進一步吧!

首先,我們要課上認真聽講。不開小差,還要做到課前預習,課後複習。上課時要全神貫注。不能三心二意,交頭接耳。只有做到了課上認真聽講學習。聰字便是由耳,目。心。口組成的提醒我們要耳到。口到。眼到。心到,纔會聰明,也要學會活學活用。舉一反三。

當然,課內知識無疑很重要,但也要抽出時間來看看課外書。補充一下課外的知識。讀書破萬卷,下筆如有神。多讀書。多看報。才能增長知識。不能做個書呆子。所有東西。只要你認真學。就一定會學好。如果你是心不在焉,應應付付,是永遠都不會學好的'所以,用心纔是關鍵!

讓我們揚起未來的船帆。承載着希望。承載着夢想,一同出發。儘管路上或許會有很多坎坷。但我們在老師的帶領和自己的努力下,成功到達淺灘的!加油吧!同學們!

第8篇

在我心中,國中就是一部交響曲。它演奏着生活琴絃上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。

它意味着我們又長大了,該向新的目標奮鬥了。看到同學與老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇從心底萌發,有很大的學習興趣。在學校裏看不到任何不文明的行爲,大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時,那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。

開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭。是呀,當你肩上背起那沉重的.書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙雲,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,也有批評。

3、綜合性、系統性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。

國中生每天要學的內容很多,如果不分先後順序與輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現,磨鍊意志力,養成良好的學習習慣並且提高學習效率,減少時間浪費。

可以這樣說,我的國中,無論在什麼時候,在什麼地方,都象燦爛的太陽一樣明麗,它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的生活變得靚麗多彩!

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