幼兒園預防地震應急預案1
目的：保證幼兒園師生生命和財產的安全，最大限度地減輕地震帶來的災害，根據《中華人民共和國防震減災法》、《國家預防地震應急預案》、和省、市、區教委《預防地震應急預案》，結合幼兒園防震減災工作，特制定本預案。
地震（自然災害）應急處理
組織機構及職責
成立幼兒園地震應急工作領導小組，全面負責對地震災害的應急指揮、協調、搶險、救援等處置工作。
組長：園長。
副組長：辦公室主任（根據園所情況安排）。
組員：班級班主任、醫務人員、宣傳人員、保衛人員。
01
組長職責
地震發生後，領導地震應急工作，統一組織、指揮協調抗震減災搶險的緊急救援工作。負責與現場抗震救災指揮部和各有關部門應急機構保持聯繫。
02
領導小組成員職責
（1）迅速瞭解、收集和彙總震情、災情，及時向抗震減災應急領導小組報告並及時與直屬各有關部門應急機構保持聯繫。
（2）協助地震觀察工作組加強餘震監視和震情分析。
（3）組織震害損失調查和快速評估，開展地震考察、宏觀異常調查，瞭解和彙總應急工作情況。
（4）負責報送地震新聞。
（5）負責處理領導小組日常事務，辦理抗震減災領導小組交辦的其它事項。
03
領導組下設工作小組
（1）信息通訊組：負責報警、信息通報、情況報告及各方面的聯絡溝通。
（2）警戒保衛組：負責設置警戒區域，維護現場秩序，疏散人員和疏通道路，引導救援車輛。
（3）搶險救災組：負責人員、財產的拯救和安置。
（4）醫療救護組：負責對傷亡人員實施搶救治療和處理。
（5）物資保障組：負責做好後勤保障工作，保障機動車、藥品、物資等搶險救災物品的供應。
（6）善後處理組：妥善處理各種善後事宜，恢復正常的秩序。
緊急處理程序
接到地震、臨震報告後，地震應急處置工作領導小組和各工作小組立即進入臨戰狀態，啓動應急預案，全面組織抗震工作。
1、信息通訊組公佈暢通緊急聯繫電話，隨時關注有關預報信息，及時向師生髮布緊急警報和有關信息。
2、停止各項室內活動，迅速疏散師生至安全地帶。
3、救災組檢查、消除各類建築物、場所安全隱患；封堵、關閉危險場所；切斷電源、燃氣、供水系統。
4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理；加強對食堂、門衛室、電腦室等重要場所的加固和防護。
5、保障組和搶險救援組對搶險物資、工具、用品（如車輛、雨具、手電、繩索、食品、藥品等）進行詳細檢查，確保備足和性能良好。
6、保衛組進行警戒巡邏，維護學校秩序。
震後應急處置
1、領導小組立即研究部署救災工作和應急措施，組織有關部門快速行動。
2、救護組對傷亡人員進行搶救和處置，必要時將受傷人員轉移至醫院進行搶救，並及時通知相關部門和人員。
3、保衛組設置警戒區域，加強校園值班值勤和巡邏，加強對重要設施、重要物品的保護和幼兒園的秩序維持。
4、保障組迅速組織救災款物，確保及時到位。
5、救災組對受損建築物和相關設施進行緊急搶修。
6、救護組做好衛生防疫工作，防止疫情發生。
7、各工作小組立即檢查、覈實受災情況，統計、彙總相關信息並迅速報告校園地震應急工作領導小組，並及時向上級主管部門報告。
幼兒園預防地震應急預案2
活動目的
通過本次活動使全園教師和幼兒瞭解地震發生的有關知識，學習地震發生時的應急避震知識，掌握遇到地震發生最大限度減輕損害的方法，從而提高幼兒緊急避險、自救自護和應變的能力。
參加對象
全體幼兒及教職員工。
組織機構和職責
組 長：園長。
副組長：園務會成員。
成 員：各班班主任、保健醫。
1、負責制定、落實防震疏散宣傳教育方案和計劃。
2、負責制定、宣傳、落實防震疏散逃生演練方案。
3、擬定防震疏散逃生演練的時間和範圍。
4、負責對防震疏散逃生演練的組織、指揮、協調及各項工作的檢查、指導。
5、負責防震疏散逃生演練後對各項工作的總結及逃生方案的修改、完善。
時間
隨機。
演練要求及注意事項
1、要向全體教職工和幼兒講清楚防震疏散應急演練的意義和要求，講明是預防性演練，要使全體師生以積極、平穩的心態參與演練，避免因演練而引起的恐慌和混亂，防止各種謠言的產生與傳播。
2、要強調演練的仿真性與嚴肅性，參加演練的全體教職工和幼兒要做到：嚴肅認真、不搞過場；聽從指揮、遵守紀律；遇事不慌、頭腦清醒；反應敏捷、動作迅速。
3、領導組、各班主任要仔細檢查每一個環節，嚴密組織好疏散預演練，讓所有教職工和幼兒熟悉掌握不同場合、不同地點、不同情況疏散逃生的方法、要領、技巧、路線、避險區域。
4、領導組在演練開始前要認真查看路線和現場，清除一切雜物，保證暢通與安全。
5、演習前一週，班級老師對幼兒進行防震安全方面的安全教育，包括髮生地震時應如何進行躲避、自救，地震後應如何迅速有序地逃離現場至安全地帶。
6、第一二聲警報各班老師要快速組織幼兒做好準備，第三聲警報後疏散開始，要迅速組織幼兒，確保疏散人員安全疏散。
7、疏散時要遵循靠右（樓梯間內要靠牆）、冷靜、迅捷、秩序的原則；要保持安靜，動作敏捷，行動規範，嚴禁推拉、衝撞、擁擠；要遵守紀律，聽從指揮，按規定的路線疏散，不得串線；疏散時要注意不要靠近樓梯扶手，要遠離籃球架、電線杆、廣告牌、樹木和圍牆等。
演練程序
1、演練總指揮發出演練啓動指令。
2、信號員發出“警報”第一聲信號，進入緊急準備狀態。
3、信號員發出第二聲“警報”信號，所有師生做好疏散準備，樓上班級快速組織疏散。
4、第一二聲“警報”進行準備，第三聲“警報”後三樓班級疏散開始，要迅速組織幼兒，確保疏散人員安全疏散；教職工和幼兒進入臨時避險區域（幼兒園操場），各班班主任維持秩序、清點人數，並及時報告總指揮。
5、疏散結束後，領導組指揮已疏散到避險區域的教職工和學生迅速、有序地進入安全區域，防止發生二次災害，並做好人員登記、統計工作。確定無異常後，演練結束，組長指示。
6、演習領導小組總結反思，將需要改進的方面向全體人員進行反饋，並監督改正。
各班級安全逃生路線
根據本園具體情況，爲每個班級制定明確的逃生路線，確保每班老師牢記路線，並冷靜實施。
不要等到危險來臨的時候，才知道珍惜生命！也不要想着危險離自己很遠，畢竟去九寨溝遊玩的那些人也不知道自己會遇到地震。
危機意識要從小教給孩子，遇到危險會自我保護的能力更要從孩子學起！
