出色的申請材料是能否通過自主招生初審最關鍵的一環，而在自招的六大材料中，自薦信和推薦信兩部分的重要作用不容忽視。下面是本站小編爲大家整理的2021中央財經大學自主招生自薦信範文的內容，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀！
自主招生自薦信1
尊敬的中央財經大學招生辦領導、老師：
您好！我是來自遼河油田第一高級中學的___，感謝您在百忙之中審閱我的申請材料。
從小時候開始，我就對金融業有些好奇，有些緊張，有些期望，但最終變成無限的嚮往，企盼有一天自己能置身其中，體驗那種撲朔迷離和跌宕起伏。而中央財經大學是擁有應用經濟學一級國家重點學科的財經類高校，曾經培養了一批批拔尖領軍人才，被譽爲“中國財經管理專家的搖籃”，也只有在中財，才能實現我的夢想！
高中的緊張和壓力似乎激發了我的潛能，點燃了我學習的熱情，我的成績一直排在年組前列，各科成績均衡，更加偏愛數學、物理和英語，高中數、理競賽內容豐富，層次深廣，讓我有相見恨晚，如魚得水之感。由於學校沒有開設數學競賽輔導班，高二開始我主攻物理競賽，自己暗暗確立了非拿一等獎的目標，可能是太想得這個一等獎了吧，考試那天，我還是敗給了緊張的自己，最後僅僅獲得一個二等獎。想到自己泡在題海里的節假日，想到自己不遠千里參加的培訓，想到自己奮戰在書山前的日日夜夜，更想到了那些沒有付出太多，卻和我取得同樣結果的同學們，我心中有萬般的委屈和無奈，付出了太多，失去了太多，也辜負了太多——緊接着就是數學競賽，經歷了挫折的我似乎已經釋然，輕鬆應對，結果卻以我們學校第二名的成績獲得了二等獎。能在這塊我未主抓的領域中脫穎而出，讓我找回了自信。這件事，引發了我的思考：輕鬆面對，往往會更好。
我待人熱情，善於處理人際關係，一直認爲朋友是人生中最寶貴的財富之一，我非常珍惜和朋友的友誼，有快樂，我總與他們分享，有煩惱，我和夥伴們一起分擔。
我愛好廣泛，電影和書籍是我生活中不可缺少的伴侶，現在還保持着每週看一部原版英文大片的習慣，在那裏我能聽到最純淨的英語；我喜歡讀能引起我深思的書，最喜歡的便是奧斯卡·王爾德的《道林格雷的畫像》；每天我都會抽時間收看央視的財經頻道，常常就一些熱點問題與同學們侃侃而談。籃球場上常會看到我的身影，班級籃球隊“得分王”非我莫屬，我喜歡打籃球，這是項優雅的運動，是項可以和夥伴們分享的運動。
我的家庭和睦，家是我一切煩惱與憂愁的終點。我是幸福的，因爲我有深深愛我，我也深深愛着的爸爸、媽媽。在愛中長大的我懂得去愛別人，學會感恩社會、承擔責任。我曾多次參加一些社會活動，一些商家宣傳活動的舞臺我上過，清潔工學徒我當過，有一次還幫我在農村的國中同學賣過菜。我也曾多次跟老師、跟父母去福利院、孤兒院看望那些需要幫助的人，獻上自己的一份愛心。
由於各方面表現突出，我曾獲得“三好學生”和“優秀團員”等多個稱號，是老師欣賞，同學喜歡的好學生。
高中生活，讓我從一個懵懂少年逐漸成長爲一個愛思考、有思想、有抱負的青年學子，將來如果能有幸走進中財校園，我將會選擇中財專業方向設置最爲齊全的金融類專業，國家經濟的高速發展將爲金融類人才創造廣闊的用武之地和發展空間。中財“嚴謹踏實的學風，潛心治學的大師，知行並重的教育，身心和諧的生活”，這些都爲我點亮了追夢路上的明燈，懇請老師給予我追逐夢想的機會吧！
自薦人：_X
20_年x月_日
自主招生自薦信2
尊敬的招生辦老師：您好！
我叫_，今年_，是來自_省_高級中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
貴校有着悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，爲社會培養出許多傑出人才，有許多專業是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校爲第一志願。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成爲貴校的一名學生，希望在貴校深造，渴望成爲一名對社會、對祖國有用的人才，希望成爲貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。
我選擇貴校，正是認爲貴校既注重過程，又注重結果的人才培養方式。我認爲我個人很適合在貴校接受教育。
我來自_高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學習成績總能略佔上風。這樣的成績，讓我穩穩紮根於全校學習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握並沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程並沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。
令我頗爲自豪的還有奧賽上的成績。怎麼說呢，成績不是最好，但足以令我引以爲榮。高一的時候，我就參加了化學競賽，獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀，小試身手。高二，開了生物課，對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去，其實，那時離市賽只有十多天，距省賽僅有半個月可以準備。我如飢似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完，同時又做了幾十張的習題。工夫不負有心人，我以_市市賽第二的身份進入省賽。爲迎接省賽，我自學了大學生物課程，做了近五年的奧賽試題，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學校圖書館。那個時候學校正開夏季運動會，運動員在賽場揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足，躊躇滿志，勢在必得，我甚至誇下海口：“爭省一，保省二”，現在看來，那時的我就像一把弓，無論精神上還是體力上都張的過滿，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。結果，我沒有把夢想帶入現實，我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難過，爲自己的付出而傷心，媽媽解勸我說：“這個努力的過程是一筆不小的人生財富。”現在看來，即使是省三等獎，在自主招生中不是也有很大的作用麼?不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步麼?我覺得奧賽是我很難忘的一次經歷，它讓我知道了過程與結果同樣重要。
我是學理科的，做事講究有理有據，我不只是重視智商，在開發大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發展。我在高一的時候就擔任數學課代表，那個時候我每天收、發作業，幫助老師完成教學任務。高二文理分班，又被同學們推舉爲生物課代表，在學習之餘，我也經常幫助那些生物較弱的同學，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學們的歡迎，被多次評選爲三好學生。我積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中，我幫助本班六戰全勝的不俗成績，掛起了“第一名”的錦旗。我對文學的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發表過十多篇作文，在_原創文學網站有我好多文章。我想一棵大樹，不管有多麼大，它的根總是深深紮在大地裏的。文學的根就深植於我國悠久的傳統文化中。我喜歡〈西遊記〉，尤愛〈三國演義〉，酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽幹練，我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你-------”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心。”然後心痛不已。我想，〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統名著，在理想與現實之間構建統一的橋樑。
在我看來，高中生應該德、智、體、美全面發展，高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學，以後衣食無憂。我的高中目標是成爲一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸，卻沒有什麼作爲、碌碌一生的人。對我而言，貴校就是我心中的長城，我想，只有進入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可！
此致
敬禮！
自主招生自薦信3
尊敬的考官：
您好！
我是一名申請參加北京交通大學自主招生考試的應屆高中畢業生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。 我出生於一個教師之家，母親是一位優秀的國小教師；父親是也曾經是教師，後來經歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度，潛移默化地影響着我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
會考的教訓，讓我懂得了什麼叫腳踏實地，什麼叫不圖虛榮，什麼叫謙虛謹慎，什麼叫取長補短……高中三年，我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時，利用課餘時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度，更重要的是在這樣一個精英雲集的地方，我學會了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嚐到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏着的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球！
參加自主招生就是想給自己一個機會，尋找一個“支點”，選擇北京交通大學我有以下幾個理由：
一是北京交通大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學，是一所有着堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統，校園環境優美的大學。在這樣的學習環境裏，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我會受益匪淺。
二是北京交通大學是一所以工爲主的大學，這符合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境裏學習，希望可以有更爲廣闊的發展前景。
三是北京交通大學堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質”的人才培養計劃，在教學中注重創新能力培養，注重提高學生的綜合素質，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。
現在有很多的大學生畢業後面臨就業難的問題，這也將是我今後不能迴避的，但我想，這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸並嘗試衆多領域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我希望這裏掌握生活技能，培養自己的社會角色，使自己能承擔社會責任，權利和義務，成爲一個真正的社會人。
現在的科技發展可謂日新月異，我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不可能靠在大學裏學到的知識來維護一生的，以後如果不再學了，照樣會落後，所以，本科讀什麼專業不能完全決定畢業後的工作方向。我希望根據我的學科特長，選擇適合我的專業，但是我不會太在意專業的趨向，絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。
無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青於我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰大學聯考，去迎接六月的彩虹（我的六月不是黑色）！
此致
敬禮！
