本文以“上網檢討書”爲主題，旨在提醒大衆重視網絡使用的規範和安全。通過反思自己的上網行爲，我們能夠意識到網絡言行的影響力和責任。本文將探討常見的網絡不良現象，同時分享如何建立健康的網絡習慣。讓我們共同努力，打造一個文明、和諧的網絡空間。
第1篇
在學校裏我就是一個比較調皮，喜歡給老師們惹事的學生，即便我在家裏休養了這麼長的時間，可我的本性依然沒有改變多少，我在上網課的時候還是出現了各種各樣的問題，例如說小話、走神之類的，雖然這沒有影響到其它的同學，但是這對於網課的氛圍還是有不小干擾的，老師在看到這種情況後心裏肯定也不會舒服，所以我在這裏也是自願接受老師對我的一切懲罰哈，我願意罰抄作業，也願意給老師您寫一份檢討書。現在回想一下自己的表現，我的確是羞愧的不敢和老師您說話了，我都是一名高中生了，可表現甚至還比不過一名國小生，或許是因爲自己在家裏真的驕縱慣了，忘記自己的.任務和要求了。
本來我在之前聽網課的時候還是比較認真的，能夠跟上老師的節奏和教學進度，有時候還能和老師們產生一些互動啥的，但是上了這麼一段時間的網課後啊，我覺得自己的心態又迴歸到了放假的時候。由於我們在家裏基本上都是不怎麼出門的，上了課之後也就是在家裏面待着，看看劇或者打打遊戲，這樣的生活難免會影響到我們的學業，在上課的時候我甚至都無法專心的聽老師您講課了，我只想着能早點下課就好了，那麼我就能去休息或者做自己的事情了，所以我在聽課的時候也就開始走神了起來。偶爾的走神或許還是可以被原諒的，但是現在我已經不是第一次在聽課的時候表現不佳了，前幾次老師您已經提醒過我了，可我還是沒有把這些事情給放在心上，結果也就導致了我又一次犯下了同樣的錯誤。
聽課不認真影響的不僅僅是我個人的學習成績，它也間接的影響了其他同學的學習和老師的教學，如果我連這些小問題都處理不到位的話，那麼我的學業肯定是要受到不小的影響，而且我們現在的學習任務其實是很緊張的，再過不久就要參加重要的考試了，所以這時候一旦掉了隊就很難再花時間追趕上來了。現在我的任務就是好好地調整一下自己在家裏的狀態，爭取不讓和學習沒有關係的事情影響到我，我會爭取在上網課的時間裏多吸收一些知識和養分，讓自己的成績和狀態得到更大程度的提升，如果我下次再有類似的錯誤發生的話，我自願罰抄課文！
第2篇
在“告別網吧”的最後一次上網被抓，真不知道是幸運還是不幸。這讓我想起一個流浪漢的故事：臨近冬天，流浪漢想坐牢一兩個月來度過這個寒冷的冬天，流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個月牢的罪，卻沒有成功，當他來到教堂想懺悔重新做人的時候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個流浪漢。
其實，我以前也很少上網，只有回到家裏時，如果有閒錢，可能就會上網，而在學校幾乎是不上網的。一是怕被老師抓，二是沒有閒錢。這次上網，一是作爲最後一次告別;二是在“十·一”放假期間，國家規定可以上網;三是別人請客，盛情難卻。很不幸，上網沒一會兒就被抓了，連我的《別了，網吧》的'詩歌還沒打好貼上去。?
我從未覺得上網有什麼錯，我也不會以這次被逮住爲恥。誰都知道，二十一世紀是信息時代，發明電腦，世界互聯，資源共享，誰都應該是個受益者，而我這次卻成了“受害人”。當然，上網要有度，一切事物都應該有個度，“多則必反”，就是如此一個道理。我上網也是講個度的，一兩個月上一次，每次頂多上兩個小時(網費貴啊!)。我相信有許多人會贊成我如此上網的。在這個信息時代裏，老師是否也上網?如果有，說明這位老師抓住了時代脈搏，有新意識，有創造力;如果沒有，只能說明這老師死板，只會照本宣科，只會對着好幾輩人留下的過時的文字教育學生。我害怕遇到這樣的老師!
事實不可否認，有許許多多的學生在網吧裏耗費了許許多多的時光，像這樣的學生是應該給予教育、批評，我舉雙手贊成。學校實行的措施有一定的打擊力度，但也漏洞百小，對學生是應該分類管理的，“因材施教”自古有之，而能真正做到的師者寥寥無幾。國家政策做出了規定，上網者須帶身份證，而能辦理身份證的已是有一定思維能力，一定辨別是非能力的青年人。如果你反駁我，說網絡是精神鴉片，這就又落到了最無聊最沒水平卻又最具說服力的論證上，“槍可以毀滅人，也可以保護人”。上網也一樣，不能一概而論，難道真要怪罪以網絡爲職業的人，說他們是劊子手?
我不是迷戀網絡的人，以後也不會以網絡混飯吃，上網只能算是需要，一種融知識、娛樂爲一體的精神副食晶。
當學校的規定適應每一個不同的學生的時候，我們就不再違反了。
當學校不再用“處分”、“開除”的字眼的時候，我們就不再違反了。
當學校關心愛護每一個學生，不再以差生的標準評價有所不足的學生的時候，我們就不再違反了。
當學校對每一個學生都充滿信心，不再“孺子不可教”地嘆息的時候，我們就不再違反了。
當學校公平地對待每一個學生，把學生都看作自己的孩子，把學生都看作未來的希望的時候，我們就不再違反了。
我們都是學生，各方面有差別的學生，到學校就是來彌補不足的，如果學生各方面都非常優秀，那我們還來學校幹什麼，都呆在家裏自學算了。
我們不要冷嘲熱諷，我們不要橫眉蔑視，我們更不要不理不睬，我們不是沒感情的動物，我們要的是真誠的關懷，要的是“發現”的眼睛。
第3篇
今天我要檢討的是我在上網課期間，認真做，對於基本的知識我必須要保證應該及時做好網課安排。而我因爲上網課就沒有做好筆記，認爲網課不需要筆記。
這是嚴重的偷懶行爲，是我做的不好，這樣的錯，需要靠我自己改正，需要及時總結，畢竟上網課和平時是一樣的，如果沒有做網課，就不能很好的完成課程學習，這是對自己的學習不認真，做筆記的目的'是把重要的知識點壓縮總結，從而完成網課學習。
在平時上課期間，我能夠堅持做好筆記，每天上課就能歐及時的把每次課程做好記錄，但是到了網課時，就沒有他們認真，一開始認爲網課不太重要，因爲和平時上課不同，還有就是字不能做到對上課始終如一，有些偷懶，而偷懶的結果就是自己的網課筆記沒有做。
每次上課都是一次寶貴的知識傳授，不是光靠着我們帶着耳朵聽，眼睛看，就能夠需要的，每門課程我都應該做到認真負責，而不能隨意的作這這些沒有必要的工作，畢竟我們已經到了高中，時間更加緊迫，更加的匆忙，而我們每一分鐘都非常重要，如果我一直都這樣不認真的上課，不做好筆記，到了複習階段，我連最基本的筆記都沒有嚴重影響自己的複習進度。
筆記的好處老師早已經在課堂生給我們說了，筆記不但能夠加強記憶，更是能夠給我在期末，期中時期都能夠完成最基本的複習工作，筆記上面記在的都是每天課程的濃縮。再好的記憶也不可能做到如同筆記一樣，記憶會因爲短暫而忘記，而筆記能夠讓我們做到最基本的學習。至少可以減少我們很多時間。
以後我上網課一定會記住一點，就是上課前準備好筆記本，帶好紙和筆，及時把一節課的重要知識點，總結記憶下來，到了關鍵時候用到合適的位置，不會在如現在這樣老是忘記做筆記，上課前檢查好自己的裝備，做好上課準備，及時的記錄一節課的課程重點。
請老師放心，我一定保證及時完成筆記任務，做好自己的學習安排，不會在向過去一樣老師犯錯，老師留下太多的問題和遺憾。堅定的完成每天的基本任務操作，及時做好自己的學習，上網課一定會認真專注，把該做到的筆記一個不落的都記好，方便下次複習。
第4篇
今年全國以及全世界都面臨了一個難題，那就是新冠病毒的爆發。隨着這場突如其來疫情的發生，我們處於一個非常被動的狀態。隨着學校的安排，我們高一決定在網上進行學習，也就是課。這次網課結束時間也是不確定的，所以大家爲了各自的學習也都非常積極的配合。
但是我卻發生了一些小插曲，昨天上網課的時候我沒有按時打卡，並且聯繫不到我的.人。導致出現了缺課的情況，這雖然是上網課，但其實我們每個人也都應該重視起來，老師每天準時準點在網上開始講課，而我們作爲學生的又有什麼資格選擇偷懶呢？學習是我們的事情，我們自己都不重視的話，又有誰能夠幫助我們呢？所以這次事情也告訴了我很多的道理，我也很清楚自己犯了一個怎樣的錯誤，因此想通過這次檢討好好反省自己，並且重新回到正軌。
上網課從一個層面上來說是一件比較輕鬆的事情，我們每天的安排也不多，一天四節課，上午兩節課，下午兩節課，其實對於在學校上課來說也算是比較輕鬆的了。但是我竟然連這樣的要求都做不到，這是我自己的問題，老師和我溝通之後，父母也批評了我。我好不容易通過努力考上這所重點高中，我的身上揹負着父母的期望，也揹負着自己的將來。
我現在雖然是高一，但是我又怎麼能夠去辜負大家的期望和自己的理想呢？我們往往以爲時間很長，其實不然，過了高一，立馬就是高二，過了高二立馬就是高三了。所以時間是寶貴的，而我們也應該更加珍惜時間。上網課也是應該積極遵守紀律，尊重老師的。是我個人意識上的缺失才導致這次問題的發生，我也真的很抱歉，我給老師帶來困擾了，也讓老師對我感到失望了。
我想了很久，或許是我對這次網課還存在着一定的輕視，認爲上網課並不能給我帶來太多的收穫，所以才放鬆了警惕，認爲可上可無，這一點是我對自己的不負責，同時也沒有尊重到給我們辛苦上課的老師們。在這裏我想對我的幾名任課老師道個歉，真的對不起大家，希望大家可以原諒我這一次，我一定會改正過來，從高一開始努力，努力前進的！
第5篇
我沒有在家裏按時的來把網課給上好，而是遲遲的纔開始上網課，我這種行爲如果是在學校裏面就是遲到的，雖然在家還可以看錄播，但是學習的一個習慣如果沒有養成，那麼想要去把學習給搞好，不是那麼的容易，而且在家裏也是不像學校那樣，是固定的時間，有老師來監督，我更是需要自律一些。
網課準時的來上，其實是可以讓我有一個規律的學習時間，讓我更快的進入到學習的一個狀態之中來，如果自己在學習上面不認真，不去按照老師的規定來做的話，那麼我想要在家學好，並不是那麼的容易，而且由於沒有太多的一個監督，我也是挺難去完成該做的事情的，我知道我這次的不按時上網課不對，而今老師批評了我，我也是經過了思考，知道了自己的`問題所在，雖然說是在家裏，但是其實和平時在學校一樣也是需要好好的去學習的，不能說是我在家，就不認真學習了。
而老師之所以讓我們上網課的時候要準時的來，就是希望我們有這麼一個規律的時間是學習的，不會鬆懈，而是會認真的聽課，好好的學到知識，我也是清楚自己今天的不按時的確是不好，如果經常這樣，自己就會鬆懈，即使是看錄播也是會一再推遲，到最後可能就是敷衍的看下，那麼學習也是搞不好，自己的成績也是容易掉，而今這個特殊的一個時期，我也是要變得更加的自律，更加的主動積極一些，去把學習這個事情給搞好了，特別是我的成績並不是特別的好，和其他優秀的同學相比有一些差距，而這些差距也是由於自己沒有那麼的自律，別的同學都是平時能有時間就學習，而我卻是沒有那麼的認真。
有時候只要一下課了，書本就放下了，作業也是做完就算了，沒有考慮過去檢查，這樣的學習態度是很不好的，老師監督的時候我還能學到一些，而如今在家裏上網課，我就很不自律了，我也是要去改變，老師，我也是知道我錯了，不應該不準時的來上網課，以後我不能這樣，要好好的來把網課給上好，老師佈置的一個作業，我也是需要認真的去做好，給自己多一些要求，讓自己能收穫一些知識，即使是沒有太大的進步，也是不能退步的，只有自己努力的去學了，那麼自己纔能有知識的積累，而今上網課的機會要珍惜，不一樣的學習方式，但是都是爲了把知識學好的。
第6篇
我是xxx寢室的學生xxx。我很抱歉，在這樣的深夜還給您帶來這樣大的麻煩。當然，我也沒能想到學校對我們是這麼的重視，在這樣的時刻都能檢查我們的就寢。對此，我感到非常的抱歉！
對於自己這次的錯誤，我是非常清楚的作爲一名學生，我們怎麼都不該犯下這樣的錯誤，不該在這麼晚了還在外面遊蕩，更不該翻過高牆，企圖到外面的網吧上網！我當然知道這有多危險，也知道這是多麼的糟糕！但是我卻沒能控制好自己，沒能管理好自己的慾望！這是我最大的錯誤！
仔細的聽了您的批評，我更深刻的瞭解了自己的錯誤。潛意識裏，我以爲自己這樣的行爲不過是爲了“玩”，但是我讓上網的.慾望迷了眼，看不清周圍遍佈的危險！您說的對，仔細的想想，在這麼漆黑的晚上，我們如果摔了一跤、如果在外面遇上了壞人，我們能怎麼辦？脫離了校園保護的我們沒有絲毫的抵抗能力！我們就像是自己跳出羊圈的綿羊，以爲嚐到了外面的青草，但是卻連眼前的危險都看不見！
當然，這也並不僅僅光是慾望的驅使。中學開始，我們的學習壓力倍增。但是我沒有調整好自己的心態，沒能釋放出這股壓力。更沒有將自己的想法用到爭取的方向上去。看到網絡這個宣泄口就一陷無法自拔！現在想想，自己的這個決定是多麼的衝動，多麼的糟糕！
反省了自己的行爲，我真的感到萬分的抱歉！自己的行爲就像個任性的孩子，只會宣泄，卻沒有一點管理能力！對於是非對錯都不能判別，就只會朝着出口衝！這樣的問題，不僅僅給老師帶來麻煩。更讓我們時刻處於危險之中。
我想，有這麼多犯錯的同學，相比老師您也是同樣的煩惱，不然也不會在半夜的時候去查我們的寢室。我很抱歉，也許這樣的問題，我們有其他的解決方式，也許我們應該儘早的和老師商量，也許我們應該更依靠您，而不是網絡。我真的感到很抱歉！
通過這次的反省，我真正的認識了自己身上的問題，也明白了自己行爲所造成的後果。我願意接受您的懲罰，但希望老師還能給我一次改過的機會！我認識到了自己的錯誤！我希望自己能儘早的改正這樣的錯誤！希望老師幫助我，而我也會更加嚴格的要求自己，並在遇上問題和壓力的時候尋找正確的方式解決！望您原諒！
第7篇
我是您班上的xxx，很抱歉作爲您的學生，我卻做到一名學生的本分，非但沒有在上課的時候好好，反而因爲是上網課認爲不會被發現，而偷偷的在玩手機並沒有聽課。我想我不是一名合格的學生，如果是一名合格的學生是一定不會做出這種的，而是不管身邊有沒有老師監督，有沒有同學帶領着學習都會堅守身爲一名學生應該有的責任，那就是學習。而我卻沒有做到這些，學習對於我這樣一名高中生來說是最基本的也是唯一需要做的`事情。而我卻連這麼基本的事情都沒有做到，沒有堅守住自己作爲一名學生的底線，抵抗住外界因素帶來的誘惑，導致我在上課的時候玩手機了。
我想這些也都是我自己的思想出現了問題，從一開始覺得玩一下沒關係的到後來覺得以後自己在課後在補回來。但其實我自己也知道等到課後我肯定不會在耐心去學習了，這些也都是我自己在自欺欺人。我想這也都是我自己的問題，如果我能夠明白這些外界因素會帶來強大的誘惑，能夠在誘惑面前堅守住，肯定是不會出現這種事情的。但是我並沒有做到，反而一錯再錯，認爲不會被發現。雖然是上網課，但是我也不能夠因此而放鬆下來，要知道學習始終是爲了自己好，而我作爲一名學生也應該爲自己考慮。大學聯考是每一位高中生都會經歷的一道坎，而在其他學生都努力學習準備全力奮戰大學聯考，考出一個好成績的時候我卻還做出了這種愚蠢的事情，在上課的時候玩手機，我想這些也都是我自己的原因。
上網課的原因還是因爲外界出現了難以抵抗的問題，而學校爲了我們的安全而讓我們在本應該在教室待着的時候能夠在家學習不落下課程。而我卻沒有意識到這些，反而認爲在家還要上課是一種折磨。卻不知道在我看不到的那些地方，有很多孩子想要讀書都沒有機會，讀書對他們來說是一種幸福，是改變命運的方式。而我卻還總因爲需要學習而苦惱而想要逃避，總是想要去做我這個年紀不應該做的事情。我應該知道的是大學聯考會決定我一生的命運，決定我將來的走向。而在未來的日子裏我有的是時間去玩手機，做那些想做的事情。但在高中這麼重要的時候我需要做的唯一要做的就是學習，現在我也明白了自己的那些錯誤行爲，希望老師您能夠原諒我。
