《水滸傳》是中國古代文學的珍貴瑰寶，也是一部具有廣泛影響力的英雄史詩。在閱讀這部作品的過程中，我深刻感受到了傳統文化的魅力與智慧。通過描寫108位梁山好漢的悲歡離合，以及對權謀、忠誠和義氣的思考，我不僅從中領悟到了生活的真諦，也對如何處世以及維護正義有了更深刻的認識。
第1篇
讀過《水滸傳》的朋友，我相信大家都會被裏面的英雄人物所吸引。或是宋江，或是路達，或是李逵、亦或是武松……魯達，武藝高強，粗武鋼勇，愛吃肉，他的武器是兩把斧子。有一次，魯達要鎮關西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末。十斤骨頭斬成細末。鎮關西明白魯達來學自己晦氣。不願幹，魯達便把兩包肉末朝鎮關西砸了過去。鎮關西惱羞成怒，抄起剔骨尖刀，刺向魯達，魯達逃到街上。鎮關西追來，魯達就順勢按住他的左腳把他踢倒。
魯達踏住他胸脯罵道：“你一個操刀屠戶，竟然稱鎮關西，欺侮金家父女!今叫你嚐嚐俺的拳頭! ”只一拳，就把鎮關西打得出氣沒有進氣了。
武松是一個硬漢，大家最熟悉他的故事，例如武松打老虎。這一天，武松搖搖晃晃上山，見一塊大青石，便在那大石上休息了一會，這時忽有狂風颳來。武松心疑，又聽得背後撲的一聲，回頭去卻見一隻吊眼白額大蟲(老虎)，已落在背後!武松急忙一閃，閃到了老虎背後。大蟲見沒撲着武松，便前爪一搭地下，猛吼一聲，把虎尾一甩，武松又閃到了一邊。武松等老虎再次吼時，雙手掄起哨棒，盡全身力氣一棒擊去，不料打折了旁邊的樹杈，哨棒一截兩半。大蟲咆哮，再次撲來，武松丟了半截棒，赤手空拳就勢按着虎頭。武松把老虎頭直往土裏按，又舉起拳頭猛擊 “ 大蟲 ” 頭部，終於把 “ 大蟲 ” 打癱了。
李逵是沂水縣人，再戴宗手下當小牢子。《真假李逵》是一個很好的例子。李逵那天路過樹林子，忽見有人塗黑了臉，拿了兩把板斧喝令留下買路錢。李逵喝道:“你是什麼人敢攔老爺去路? ” 那人說是 “ 李逵 ”。李逵大笑，操起朴刀去戰假李逵，假李逵擋不住想逃，屁股已捱了朴刀，李逵搶前一步踏住那老傢伙胸脯說：“老爺纔是黑旋風! ”然後挺着胸脯走了。
讀了《水滸傳》這部長篇小說，我彷彿認識了 108 個梁山起義的綠林好漢。從中讓我感受到了：我們一定要學那些正直、行善的人，不能學那些專橫跋扈、欺善怕惡的人。劉備說得好：勿已善小而不爲，勿以惡小而爲之。
第2篇
第一，也是最引人入勝的一點，就是書中那一百零八單將。
裏面的每個人物都革新鮮明，每人都有自己的拿手絕活，例如浪裏白條張順水性奇佳、智多星吳用文武雙全、還有入雲龍公孫勝令人聞風喪膽的魔法，哪一個不是人中奇才?有人說《水滸傳》裏108將是勉強湊齊的，就是爲了湊傳說中的一百零八星。可如果要是真這樣寫，那麼不僅少了一份奇幻色彩，也丟失了一百單八將從天而降的意義，水滸傳在人物塑造方面可謂是極品。
?水滸傳》從九紋龍大鬧史家村到一百單八將聚一堂，從宋江奉招破大遼到微宗皇帝夢遊梁山伯，中間事情的繁瑣，人物衆多。可作者在寫作方面，可以說是遊刃有餘，由不得你不繼續往下看。隨着故事情節的發展，彷彿自己已經到了那個戰亂不斷的年代，到了梁山泊，隨着英雄好漢們笑鬧天下。
作者對當時民不聊生、外敵入侵、軍隊戰鬥力下降的社會表現從一個特殊的角度進行了分析，巧妙的用故事敘述的方式，將一段歷史娓娓道來。大家想，如果國家太平、人民生活舒適;如果徽宗皇帝向唐明皇一樣，那麼怎麼會有數萬好漢奮勇起義?但有一點我不明白，宋江爲什麼不推翻宋朝，自己做皇帝。而要投降宋朝，做宋朝的奴才。不明白!不明白!看來，水滸傳不止是一本有意思的小說，更是一本反映當時社會和政府腐敗的歷史書。
?水滸傳》揭露了古代的政治強權和社會腐敗，我們可以以史爲鏡，聯繫現代的社會，警惕出現壓榨勞動人民的現象出現。
第3篇
?水滸傳》一書記述了以宋江爲首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最後剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，印在我腦海裏揮之不去的只有一個字義。
一個“義”字，包括了太多的內容。《水滸傳》中一百零八好漢爲兄弟，爲朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只爲了一個“義”字;爲人民除暴安良，出生入死，也只爲一個“義”字，一個“義”字雖然只有三筆，有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中，義，可以解釋爲正義。一個具有強烈的正義的人，就是一個有高尚的人。
古往今來有多少英雄好漢，捨生取義。難道是他們怕死嗎?他們爲了正義，爲了可以奮不顧身，因爲強烈的正義感清楚地告訴他們，什麼是不該做的，一個沒有正義感的人，是不會理解這些的。我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢，他生性魯莽，性情暴躁，頻繁爲小事與他人發生衝突，甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的傢伙們聞風喪膽-那就是魯智深。
在現實生活中，雖然沒有這樣驚心動魄的大事發生，但“義”字卻滲透着我們的生活。對朋友講義氣，是小義。在現實生活中，正義是一種高尚的美德，例如說：我們的警察，就充滿正義感幫助別人，爲被人擋槍，早已把生死置之度外，所以我們要講義氣，不能做不講義氣的人!
第4篇
最近，學校裏進行了讀書漂流的活動，漂流到我們班的是水滸傳，水滸傳的作者是是施耐庵，元朝末年人，他是以爲古代偉大的偉大的文學家，他創作的書水滸傳家喻戶曉，是四大古典名著之一。
從水滸傳中我瞭解了一個義字的許多含義。 別看一個小小的義字，只有三畫，但是對於有的人來說是很難做到的，是一個天文的目標，但對於另外一些人來說可是輕而易舉的，義字應該在我們的人生目標裏。
?水滸傳》中一百零八好漢爲兄弟，爲朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只爲了一個義字;爲人民除暴安良，出生入死，也只爲一個義字。由此可見，一個義字雖然只有三筆，有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人於危難之中卻不是誰都可以做到的。
?水滸傳》的一百零八位英雄中有一個叫黑大漢，他性情暴躁，很討人厭，經常爲小事與他人斤斤計較，但他身上有一個特點，就是可以路見不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的傢伙們聞風喪膽。在現實生活中，雖然沒有這樣驚心動魄的大事發生，但義字卻滲透着我們的生活。
水滸傳中的義字，古往今來有多少英雄好漢都能做到，簡直數都數不清。
水滸傳可以讓我們知道許多英雄故事，讓我們知道水滸傳的英雄是多麼的偉大啊!
