本文彙集了多篇關於經典小說《青銅葵花》的讀後感，通過讀者的傾訴與思考，我們深入探究了作品中所揭示的價值觀、人性的複雜性以及道德的邊界。這些讀後感不僅展現了作者的文學魅力，還爲讀者提供了一種思辨與感悟的空間。
第1篇
這本書講述了兩個小孩子在鄉村的生活。男的叫青銅，他是一個啞巴。在小女孩沒來之前他唯一的玩伴就是那頭牛。小女孩叫葵花。她原本是跟她爸爸去鄉下工作的。不幸的是，她爸爸不幸溺亡了。她就被青銅一家收養了。於是青銅、葵花二個，一個哥哥，一個妹妹，常常在田野間奔跑，在河水裏戲水。
讀完這本書，我被深深地感動了。爲什麼呢?因爲這本書不只是單純的寫了兩個孩子的鄉下生活，而是寫了愛的傳奇。原本家中一貧如洗的青銅家硬是收養了不幸的葵花，給予葵花淳樸的愛。青銅的父母非常喜愛這個小女孩，給了這個小女孩不是親生女兒勝似親生女兒的愛。
每到過年，家裏即使開不了鍋，也要給葵花織上一件新的、漂亮的毛衣。讓葵花美美的過年。青銅呢?經常陪伴葵花，常常陪伴葵花在田野裏玩耍，青銅的陪伴逐漸減輕了葵花失去親人的痛苦。到了葵花要上學的年齡，家裏只有一筆錢留給青銅上殘疾學校的錢，葵花想要上學就只能用這筆錢，青銅二話不說把錢給了葵花，讓葵花上了學。青銅的奶奶也十分疼愛這個小孫女。經常會給一些小東西給這個小孫女。
這就是愛，愛是最偉大的，我被青銅一家人淳樸的愛深深的感動了。葵花失去親人是不幸的，來到青銅家，得到青銅家人的愛又是幸運的。
我們可以像青銅葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態去付出，去感動，感動自己，感動別人!付出就是愛，苦難中的付出就是大愛!
現實生活中，災難時有發生。災難降臨時，只要我們有愛，傳遞愛，就一定能戰勝各種災難。上學期，我們中心國小爲貧困地區捐衣服的活動中，我們的家長、學生踊躍捐獻愛心的場面讓我看到了愛;本學期，學校發動少先隊員爲翁源龍仙第二國小“每人捐一本圖書”的活動和老師們、家長們、同學們爲翁源龍仙中心國小籌款的義賣活動中，大家踊躍捐獻愛心的場面，讓我深深地感受到了愛。
願我們擁有愛、傳遞愛。願我們擁有和諧，美好的每一天……
第2篇
那日，學校進行期中的頒獎典禮，一本好書《青銅葵花》悄然來到我的世界。當我拿到這本書時，像是被一股神祕的力量驅使着，吸引我不得不立刻讀完它。
書中講述的是一對少年青銅和葵花因不幸相遇，走進了一個家庭以兄妹相稱，他們從此一齊成長，一齊走過風風雨雨，度過重重難關的故事。12歲那年，命運又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的城市。
書中讓我感觸最深的是葵花，她是一個誠實、善良、純真、美麗、可愛的女孩，她在苦難的磨練中學會了堅強，變得更加懂事成熟。
苦難讓她學會了抵制慾望的誘惑，照相對於大麥地的孩子來說是十分可望而又奢侈的一件事，當學校的同學們都熱熱鬧鬧的去照相時，葵花只能遠遠的躲在一旁觀看，儘管心裏是多麼渴望照一張屬於自我的相片。讀到這時，我心中不禁一顫，想要一張屬於自我的照片都這麼難嗎？同樣身爲妹妹的我卻有多得數可是來的個人照，和葵花相比我是多麼幸福啊！我更應當好好珍惜這難得的幸福。
當葵花被選爲大麥地新年聯歡晚會的主持人時，教師提議她帶一條銀項鍊來裝飾的自我會更美，然而懂事的葵花並沒有告訴家人，但當青銅得知消息時立刻爲葵花製造了一條世界上的一無二的冰項鍊，這條冰項鍊配飾媽媽爲他改制的上衣使葵花成爲了聯歡會上最閃亮的明星。是啊，從小到大我不僅有過多少條項鍊，再看看臥室裏的那個大衣櫥裏，裝滿了春夏秋冬的衣服，甚至舊一點的衣服我都不會穿，更不要說改造的衣服了。
讀完這本書，我久久未能平靜。我爲葵花的堅強所感動，爲她不幸的遭遇給予同情。同樣身爲一個妹妹的我卻沒有葵花的堅強，努力和勤奮，她將是我學習的好榜樣，將永遠激勵我，感染着我……
第3篇
這幾天我看了一本書叫青銅葵花，這是一個叫青銅的啞巴男孩與女孩葵花的故事。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。但12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。從此，青銅常常遙望蘆葦盡頭，遙望葵花所在的地方。
雖然青銅家清貧，但日子過得還好。在粗茶淡飯的生活中，青銅一家爲了撫養葵花挖空心思，而青銅更是在沉默中無微不至的照顧葵花。爲了葵花上學，青銅放棄了自己上學的夢想;爲了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了;爲了讓葵花在黑夜寫作業，青銅捉螢火蟲做南瓜燈……
青銅和葵花爲家做出了許多：葵花爲了給貧窮的家省錢，沒有參加學校組織的照相;每天和哥哥一起去採更多的蘆葦，想爲家增添一筆收入;葵花孤身一人跑到江南摘銀杏，爲了給奶奶看病……
這份濃濃的真愛，居然在兩個沒有任何血緣關係的孩子上發生了。像我們同學之間的關係，也就是相互幫助，互相爲對方排憂解難。可青銅和葵花呢，不僅之間有着濃濃的真愛，還在危險時出手相救，青銅更是那樣，有一次他們去看馬戲，由於人太多，他們看不着，就推來一個石磨，站在石磨上看，可是被一羣大孩佔了，爲此青銅還打了一架，並讓葵花坐在他肩上看。
這份濃濃的真愛，是誰也複製不了的。一個從城市裏來的女孩被農村最貧窮的人家收養了，用愛和關懷讓她過得比其他人家都要好得多，好像她就是家裏的一份子。天冷時讓她蓋家裏最暖和的被子;天熱了慈愛的奶奶給她扇扇子…;在這個拮据的家裏，樸實的家人還給了一張屬於她的牀……葵花無疑是天底下最幸福的人了。要是我們家也收養了這麼一個孤兒的話，肯定沒青銅家養的好。我被深深地感動了。
當我讀完這本書後，心久久不能平息，這份真愛讓我回味無窮。字裏行間無不充盈着在苦難間一種的堅強與真愛，這種真愛無不溼潤着每一位讀者的眼睛，震撼着每一位讀者的心靈，也讓我久久的回味……
第4篇
歌德說:“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。是啊，讀一本好書，就像交了一位良師益友,讓你受益匪淺。今天我要給大家介紹的書是《青銅葵花》。本書主要寫了一個特別的機緣，讓農村男孩青銅和城市女孩葵花成爲以兄妹相稱的朋友，他們在一起生活，一起長大。葵花12歲那年，命運又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。
讀完這本書，我深受啓發，其中讓我印象最深的人物是葵花。青銅一家，在她最無助的時候收留了她，她自小便乖巧懂事。有一年，奶奶生病了，她在江南銀杏成熟的時候獨自一人去江南撿銀杏，拿去賣錢給奶奶治病。在她去江南的船上，同行的都是一些成年婦女，只有她一個是不到十歲的小孩兒。經過一個月的辛苦勞作，她得到了些面值很小的錢票，卻以爲掙了很多錢。雖然她不懂金錢的價值但是她卻懂得了愛的分量與責任。歲月維艱，愛彌珍貴，正是這份愛成爲支撐她戰勝苦難的力量。
看了葵花的故事，再反觀我自己有些時候我總會理所應當地享受着父母的好，沒有想着要用同樣的方式回報他們。記得有一次天氣突然轉涼，冷得小鳥躲回了巢裏，冷得花兒收起了花苞，冷得小草也鑽回了土裏。出門前,媽媽勸我多穿點兒衣服可是我執意不聽,穿着單薄的'衣服就出了門。晚上回到家，我果然感冒發燒了。可是媽媽還是絲毫沒有責備我，而是徹夜不眠、無微不至地照顧着我，直到病情好轉爲止。看着媽媽眼睛裏佈滿了紅線一樣的血絲，我十分羞愧。父母是這個世界上最愛我們的人，也是無怨無悔爲我們付出的人。他們終日在外面辛苦忙碌給我們創造最好的生活環境和學習氛圍，所以我們更應該做一些力所能及的事來回報父母。
讀完《青銅葵花》我深刻地感受到了我們應該要學會感恩家人，以愛回報。
第5篇
“好書是偉大心靈之富貴。”——彌爾頓。今天我向大家推薦的書就是《青銅葵花》。
故事的作者是在文學界很有名的曹文軒。在《青銅葵花》中，他對讀者目力所及的苦難做了淡化處理，那這是爲什麼呢?是因爲這樣可以把人物面對苦難的堅強和愛顯得很突出。就淡化了苦難本身，所以曹文軒才這麼做。文中老槐樹這一段，主要寫了青銅一家想要領養葵花，但是因爲家庭不富裕，所以沒有領養。
本書開篇第一段就用了風景描寫法，以哀景襯悲情，將景物顯得格外淒涼，讓人不禁對主人公悲慘的身世產生共鳴。還有蘆花鞋這一段，寫了青銅的爸爸媽媽一起編了一百零一雙蘆花鞋，其中有一雙是留給青銅的。他冒着大雪出去賣蘆花鞋，不到三天就賣得只剩十幾雙。正當他想要去賣掉最後十幾雙的時候，下起了鵝毛大雪，但是倔強的青銅還是不顧家人的阻攔，冒着大雪出去了。最後十幾雙很快賣掉了，但是這時又來了一個人想買鞋，青銅略微思索了一下，將自己腳上那雙嶄新的蘆花鞋脫下來賣給了他。青銅自己只能光着腳踩在刺骨的冰水裏回家。看到這一段不禁讓人潸然淚下，青銅善良的天性和他悲慘的身世令人動容，更可貴的是他並沒有因爲這些苦難而被磨平棱角，反而頑強地活着，與命運抗爭到底。書中的青銅雖然不會說話，但是他並沒有因此自卑。領養了葵花之後，他也什麼都謙讓葵花。他真是一個好哥哥。
?青銅葵花》真是一本好書，它教會了我要有同命運抗爭的勇氣，同時我們也不能因爲眼下的困難而自甘墮落，永遠保持初心，最終我們都會收穫希望。我推薦大家一定要去讀一讀。
第6篇
每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年+時，我有一種對痛苦的風度，長大時纔可能是一個強者。--曹文軒。
今天，我和爸爸一起重溫了曹文軒的《青銅葵花》，在讀《青銅葵花》這本書的過程中，我的心一直被感動着。
我被青銅葵花的兄妹之情感動着，爲了給葵花掙學費，去油麻地鎮賣蘆花鞋時，青銅竟然把自己穿着的蘆花鞋也賣掉了，赤着腳在冰天雪地裏跑回了家;爲了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演，青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲，而自己卻累得幾乎癱倒在地上;爲了給葵花找吃的，在蘆葦蕩裏抓野鴨時，青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板……爲了葵花，青銅無所畏懼!
我被青銅一家和葵花的感情感動着，爲了讓葵花能上學，青銅的爸爸媽媽竟然把親生兒子留在家裏放牛;爲了青銅，葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田裏;爲了省下學費給奶奶治病，葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了;爲了……
我還被青銅一家人的善良、樂觀堅持感動着，面對失去爸爸而孤苦無依的葵花，窮困的青銅一家毅然決然地收養了葵花;面對蝗災之後的飢餓，儘管食不裹腹，可青銅一家還是把家那溫馨的一面給了葵花;面對葵花不得不回到城市的現實，青銅一家儘管有萬般不捨，想萬般挽留，可他們還是戀戀不捨的將葵花送上了回城的輪船，青銅爲了要葵花回來，竟然說話了，儘管那是一句嘶喊。
和青銅，葵花相比，我感覺自己真的太幸福了，我不必去賣蘆花鞋掙學費，也不必在熒光南瓜燈下寫作業，更不必爲填不飽肚子而苦惱。我每天穿着五顏六色的衣服，坐在明亮的燈光下寫着作
業，在溫暖的家裏吃着可口的飯菜和各種美味的零食。
感謝青銅葵花，是你們教會了我面對困難時要做一個堅強、樂觀的人。
第7篇
青銅，一個來自大麥地的古靈精怪的男孩，5歲時因一場大火成爲了啞巴。
葵花，一個來自城市的普通小女孩，5歲時媽媽因得大病過世，之後爸爸也因溺水而不幸身亡。
後來葵花被青銅一家領養，被當作家中一員看待。其中最疼愛葵花的就是青銅了。
青銅一家與葵花一起經歷了很多很多的苦難。水災，青銅還能捕到又大又肥的魚讓一家人填飽肚子；蝗災，青銅也能捕到肥大的野鴨煮鮮湯給家人享用；巨風，即使房子都被吹塌了，青銅一家也能攢起錢來重造一棟遮風避雨的茅草屋。也許青銅葵花還一起經歷很多的苦難，只是書中還未寫全，但是我能肯定的是，沒有什麼苦難是親情不能戰勝的。
書中讓我印象最深刻以及最心酸的一部分就是大麥地的離別了，自從葵花走後，青銅就坐在一個高高的大草垛上，看着葵花所坐的輪船消失的地方，青銅就一天天地看着，沉默着，直到有一天他看見葵花穿過水簾正向他跑來，他激動地立刻站了起來，沒錯，她就是葵花。青銅張開嘴巴用盡力氣，大聲喊着“葵__花__“。他的淚水泉涌而出。那聲音雖然含糊不清，但卻那麼響亮。
書中青銅和葵花雖然沒有血緣關係，但卻比親人還親。所以親情也可以存在於沒有血緣關係的人之間，只要有愛就是親人。
我終於明白親情到底了是什麼，親情是苦難時，一起互相安慰，互相扶持；親情是感動時激動的淚水；親情是離別時，對於對方的依依不捨。
我會在以後的日子裏，好好珍惜和家人相處的每一秒，因爲沒有什麼比親情更寶貴的！
