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早戀的檢討書8篇 初戀的教訓:拾起心碎,再出發

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近年來,早戀問題一直備受關注,引起了家長、學校和社會的廣泛關注。爲了引起更多人對早戀問題的重視,我們特撰寫了這篇名爲“早戀的檢討書”的文章。旨在通過對早戀現象的深入剖析,喚起人們對青少年健康成長的關注,引導學生正確對待感情,營造一個健康的校園環境。

早戀的檢討書8篇 初戀的教訓:拾起心碎,再出發

第1篇

首先在這裏就先向您說一聲抱歉,因爲我和xx同學太稚嫩了,小小年紀,連喜歡和愛都分不清,居然發生了早戀的情況,這給老師您添了麻煩,也給班上的同學造成了一些影響。在經過老師您的娟娟教導後,我和xx同學都意識到了自己的幼稚之處,爲了讓我謹記這次事情,我決定寫一份深刻的檢討給您,以表明我想改錯的決心。

在我上了七年級後,我來到了一個全新的班級,在這裏有許多我沒有見過的同學。正是因爲新鮮感,讓我對班上許多的同學都產生了好奇心,我想和班上的男同學一起玩,也想和班上的.女同學聊一聊天。當老師您分配了班上的同學座位後,我就發現有一個我覺得很好看的女同學就坐在我的前面,這讓我感到很興奮,因爲我第一次看到xx同學時就有點心動的感覺,我也不知道這是喜歡還是啥其它的原因。

雖然我很想找別人說話,可我比較靦腆,和班上的男生說話還行,就是和女生一說話就容易結巴,而且別人稍微打趣一下我,我就容易臉紅,所以我一直沒有主動和xx同學說過話。由於班上的同學之間都不是很熟悉,需要時間慢慢了解,所以我也沒有心急,只是每天時不時偷偷瞄一下坐在我前面的xx同學,有時候一走神就會盯着xx同學看半天。有時候,xx同學轉頭時會看到我在偷看她,這時她也會臉紅,我看到後心裏更加被打動了,有時候我感覺學習都不重要了,只要xx同學坐在我前面我就感到安心了。在經過幾個星期的熟悉後,我和xx同學的話也慢慢變得多了,我經常說一些笑話逗她笑,她彷彿也很樂意聽我說一些閒話。就這樣,我和xx同學之間產生了一些說不出的情感。

終於有一天,我在本子上寫上了表白的話語,並且遞給了xx同學。她看到後先是一愣,然後開始面紅耳赤了,最後轉過頭來對我點了點頭,我感到格外的高興,差點想把xx同學抱起來。就這樣,我和xx同學開始了早戀,爲了不讓其他同學發現,我們只在操場上散步時纔會牽牽手,也不敢做一些其它的事情。

可好景不長,在x月x日這天,我和xx同學和往常一樣在操場上牽手散步,卻被xx老師撞見了,隨後我倆便被喊到了辦公室內,幾位老師輪番對我倆進行了教導。老師的教導是很有效果的,我聽完後就知道了自己的錯誤,我作爲一名學生,在七年級的時候就出現早戀行爲是不對的,這會耽誤自己和別人的學習,也會影響班上其他的同學的心境。但請老師放心,我以後絕對不會再出現早戀的情況了,我絕對好好學習,在以後的學習日子裏,作一個咱們xx班的好學生。

早戀的檢討書8篇 初戀的教訓:拾起心碎,再出發 第2張

第2篇

我是您班上的一名同學,我叫xx。我們纔開學來到您的班上不久,我想您對我們班上的同學還認不全,我成績不優秀,也沒當什麼班幹部,所以您對我的印象應該不多。但是這次我犯了一個早戀的錯誤,您對我的沒有印象估計已經轉變成了不務正業的壞學生印象。我對這一轉變感到羞愧,但同時我開始對自己進行反省,開始對自己早戀這件事進行檢討。

我來到國中之後,就感覺自己得到了解放,因爲我在國小的時候,被我家人管的很嚴格,這也不允許我做,那也不允許我幹,所以我到了國中要寄宿在學校了,家人們就管不到我,也因此產生了些許叛逆心理。以前家長不允許我乾的事情,我都想嘗試一次,比如很晚才睡覺,比如在上課遲到,比如不寫作業,還比如早戀。我其實對於戀愛是什麼我都不懂,也不懂的什麼男女之情,更別說怎麼去談戀愛了,只是覺得xx同學很特別很優秀,所以我就把這個崇拜錯當成了一種男女之間的喜歡,再加上我的叛逆心理,我就開始追求起xx同學起來,一心只想跟xx同學在一起,xx同學在我的不懈追求下也答應了和我談戀愛。但是在這個期間我們就只是一起聊天,一起吃飯,但是我也知道我耽誤了xx同學不少的學習時間。所以我本來打算和她分手的時候,我們之間早戀的事情就被其他同學告訴到了學校裏。學校在我們剛開學的時候,就再三強調過不准我們早戀的事情。也命令規定過不準談戀愛,所以我們這算是違反了學校的一項重大規定,要受到處罰。只是在那個時候,我才醒悟過來,早戀這個事情的嚴重性。

這次事件主要是我的'不對,是我主動追求的xx同學,我耽誤了她的學習時間,現在還連累了她要受到處分。我只希望學校裏能看到我這麼誠懇的認錯態度上能夠對我們進行寬大處理。而且我現在已經和xx同學分手了,並向她道了歉,也保證和她以後的來往就只是普通同學之間的來往。在此之後,我一定要認識到早戀帶給我們學生的危害,它影響了學校的作風,誤導了同學們,更主要的是影響到了我們的學習,所以我以後絕不會再犯早戀的錯誤。在學校裏就本本分分的做個學生的樣子,好好讀書,好好努力,即使少了家人們的管束,我也要做到自覺學習,自覺約束自己的生活。

第3篇

我是高二年級學生xxx,這次我早戀被您發現,我也是來檢討在這個年齡段談的事情的。我在學校並沒有遵守規定的學生不能談戀愛的規定,我違反了這一規定,我亦是知曉自己錯了。

我進入高一就喜歡上了一個女生,在這樣一個緊張的時間裏,我把很多時間都用來談戀愛去了,沒有把握時間學習。我也一直沉浸在戀愛的甜蜜裏,從高一到高二都談着,小心翼翼的,怕被老師發現的同時也有着一方面的膽大,在老師們的眼皮子底下過着戀愛的生活。由於兩個人都在戀愛裏出不來,我們的成績也就從沒有提升過。會考以高分考到我們學校,本來是帶着努力的學習考一個好大學,但我和女朋友都沒有去關注自己的`學習。

我知道自己這樣是在早戀,也是不遵守規定,但是我就是想要在這一個時光裏有一場戀愛,所以不顧自己未成年的事實,還是談了。我們很小心的度過高一,直到這個高二,才被您發現,也是因爲我們太過沉迷了。雖然晚一點還是被發現,但是這麼早是我沒想到的。同時也因您發現,制止了我們繼續早戀的情況,我們被您叫過去被勸導一番,兩個人都明白了現在的任務不是談戀愛,而是學習。您說如果現在不好好把學習弄好,等到畢業,與同學們就是兩個世界的人,那時我們肯定會後悔。您說如果真的喜歡,真的有緣分,未來怎麼也會走在一起,可要是現在過於沉迷戀愛中,畢業時沒有考到大學,那時兩個人都會後悔,可能導致雙方都怨恨,那就是不得償失了。

回去後,我們也分析了,特分開具體想了想,確實如老師所說,早戀帶來的有好處也有壞處,但現在顯然是壞處佔的多些,我們兩個的成績一直都在往下降,這是極不好的結果。我去看了看自己高一到目前的成績,跟我原先差得太多,自己都有點不能接受,更何況如果被父母知曉那該會如何傷心啊。這是我太魯莽了,這不是我想要的。我已經明白了自己要怎麼做了,也感謝老師您沒有把我們的事情公之於衆,保留了我們的尊嚴,我以後都會以學習爲重的,我跟對方都會把學習當成現在最重要的事來做,一定爭取在高三之前就把成績提高到原來的狀態,然後在努力一把,讓學習的成績比之前還要好。這個年紀還不是戀愛的時機,我不會在早戀了,望得到您原諒。

第4篇

你們經常教導我們在學習,不要分心,不要戀愛。因爲好奇,也有着憧憬,我沒有拒絕他的表白,但是自從接受後,我們經常在一起,沒有了學習的熱情,上學的心情被嚴重阻礙。

在這段時間成績下滑很大,因爲擔心老師責備,我們都是偷偷在課後約會,每次上課都沒有心思,經常因此走神,上課發呆,下課急匆匆的離開教室。然而我們並沒有達到戀愛的年紀,現在反而是正當學習時,我卻把大量的時間用在了戀愛上面,不但讓爸媽生氣,也讓一直看好我的老師失望了。

一直想要隱瞞,但是紙包不住火,最後還是被發現了,發現後的結果就是承受狂風暴雨般的斥責。我能理解爸媽和老師的心情,而且作爲一個女孩子,我更應該注意,畢竟戀愛影響不好。這是早戀,我聽過了很多關於早戀釀成的苦果,以前我從來沒有考慮過這些,因爲我那時想到的之後當下,更本就沒有其他心情去考慮其他,而且也沉寂在了甜言蜜語中。

你們說的多,現在的`承諾得不到未來的結果,我們還有很長的學習需要走,要上高中,大學,現在早戀是拿自己的學習,拿自己的未來去揮霍,當被問及,因爲戀愛,導致自己成績非常差,早早輟學,離開學校去爲生活打拼那時候是否會後悔呢?終於我感受到了這是不對的,一旦犯了錯就無法收回,老師你們發現了我的錯誤後。經過不短的開導和講解,讓我明白了早戀的嚴重後果。

因爲認識到了,現在想來,因爲自己一時心軟,答應了他。那是真的害人害己,不但傷害了自己也傷害了他。本來就是沒有結果的,反而讓我們彼此成績下滑嚴重。我本是班級裏面的優等生,現在變成了中等生,成績變得很差,很多課程都只能夠勉強及格,這樣的結果,這樣的事情讓我明白了這樣做是不對的。

我不能在這樣犯錯了,不該犯這樣的錯,後悔難過是現在心中一直徘徊不去的刺。沒想到早戀這麼嚴重,以前沒在意,因爲還沉寂在泡沫中的幻想中,沒有考慮過未來,這次的事情對我影響很大,更是讓我備受打擊,受到了傷害也明白了今後的抉擇,從今以後我不再談戀愛,一定會牢記一點,不犯錯,不去讓老師失望,尊重自己,愛惜自己,做一個老實學習的學生,把不該有的思想統統拋棄。

第5篇

您好,向您遞交這份檢討,以反省我年少無知犯下的早戀錯誤。因爲我錯誤導致的種種不良影響,在此我感受十分地懊悔與抱歉。

關於我犯錯誤的原因有三:第一是我主觀意識太多淺薄。身爲一名高一學生,沒有清醒地認識到自己的本職任務應該是搞好學習。第二,我責任感欠缺嚴重。在校身爲學生,身負努力學習的責任,在家我作爲人子,自己的所作所爲也應該爲自己的父母着想,不能辜負父母的期望,也應該好好學習。第三,我的剋制能力欠缺。對於女生有好感是正常的,然而我卻沒有很好地控制自己,沒有掌握分寸。

錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閒話,並且影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行爲,即使是並沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的.一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想着自己,我這麼做,害的那個是那些和我一起講話的同學,我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候講閒話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是爲了讓我深刻的認識到這點。

回顧我的錯誤,固然有年少衝動的客觀原因,然而我作爲一名16歲的高一學生,也已經具備了基本是非的辨別能力,理應爲自己的所作所爲負責。我此次錯誤的發生,難以逃避我在主觀方面的不足與過錯。在高一這段時間的學習生活內,我主觀上很大程度地放鬆了對自已的要求,疏忽了作爲一名高一學生該有的學習責任與思想準則。

高中學習是人一生當中寶貴的學習時光,在高中期間努力培養各項文化素養是一件如此嚴肅的義務。然而,我卻辜負了父母期望,也辜負了老師的期望。因此對於我此次錯誤以及在班級校園當中造成的不良影響,我再一次對您說一聲“非常抱歉,我錯了”。

第6篇

我是國中x班的一名學生,在x月x日這天,被老師發現我和xx同學有早戀的情況出現,在經過老師的教導後,我也深深的意識到了我的錯誤,在此我作出檢討。

我出現早戀這種情況的原因和過程是這樣的,在我上了國中後,來到了一個新的班級,也多了很多新的同學,這讓我有了很多新鮮感。相比國小班級,國中的班級多了很多的人,班上的女生也多了不少,而且都長的亭亭玉立的,這讓我有了心動的感覺。

在班上分了座位後,我感覺我是很幸運的,因爲我旁邊就有個女生,而且還是屬於讓我心動的那種,可我比較害羞,都不敢主動和她說話,就算說起話來也有點結巴,而且還容易臉紅。在經過接觸後,我得知她叫xx,居然還是和我一個國小的,在這之前我竟從沒有注意過。漸漸地,我和xx同學的`話越來越多,我們之間的友誼也越來越深了,相互之間的瞭解也越來越多了,可我不知道從什麼時候開始,在心中有了一種奇異的想法,那就是想和xx同學在一起。

自從我有了這個想法後,我自己也時常在糾結,我爲啥會出現這種想法?是因爲和xx同學接觸的多,導致我產生了依賴情緒,還是因爲自己真的喜歡上了xx同學。我陷入了糾結中,畢竟我們還小,我也不知道該怎樣做,該向xx同學開口說我喜歡她嗎?要是她不同意那不就是我自作多情了,在思來想去後,我想到了一個辦法,那就是用本子寫字給她看。

在經過我的深思熟慮後,我提起勇氣在我的本子上寫了“我喜歡你,你願意當我的女朋友嗎?”,然後我把我的本子遞給了xx同學並且讓她看看,xx同學打開本子後,臉直接通紅通紅的,然後直接對我點了點頭,我看到後心中也激動的不得了,這說明xx同學對我也是有好感的。就這樣,我開始了和xx同學的早戀,我們在平時就用本子寫一些比較曖昧的話,有時候下課就躲到沒啥人的地方偷偷拉拉手。

可好景不長,在一次上課時,我用本子寫字時,引起了老師的注意,因爲還沒到做筆記的時候,老師直接走過來拿起我的本子看了看,看到本子上的字句後,發現了我的早戀情況。在這節課下課後,老師讓我和xx同學來到了辦公室,詢問了我們的情況後,幾位老師輪番給我們進行了勸導。

到了最後,我和xx同學也都知道了,我們這種情況就是屬於小打小鬧的,不僅會影響自己的學習,也會給班上的同學帶來不好的影響,而且我們的路還長,還有太多的事需要去經歷。在此,我也感謝老師對我的教導,讓我認清了現在的情況,我應該認真讀書,拋開雜念,這樣纔是一個學生該有的樣子!

第7篇

我對於在學校早戀這件事情感到萬分自責與內疚。也做了深刻反省。

首先,早戀是對自己和他人極不負責任的。我很抱歉,在青春這個朦懂的季節,未能掌握好自己青春的列車,讓它駛出軌道,自己也復出了代價,我明白在我們這個年齡,對於一些男生難免有一些心動,又加上我是個外強內弱的人,就更無法抵當住一些關懷,又加上一些社會的因素,自己便將這些誤認爲成“愛情”,年少的歡喜也許只是一時頭腦一熱衝動或者三分鐘熱度。對自身,對他人的影響都是很嚴重的.。對於自己,耽誤學習,無心學習,將青春裏大好的光陰奢侈揮霍,少壯不努力老大徒傷悲,人生裏又能有幾個青春。一年之計在於晨,我更應該將大好的年歲時光放在學習上,增知識,長才幹,提高自我素質,樹立遠大理想,居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。

其次是對於他人,對班級,對學校都會有極壞的影響。由於自己的不懂事與幼稚違反校規校級不利於學校的學風建設,辜負了老師對我們的諄諄教導。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹,老師是非常關心我們,愛護我們的,今後我也會聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成爲社會的棟樑,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這件敗壞學風的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育。

最後我也對不起父母對我的期待,自以爲可以承擔起一切,殊不知連自己都只能依靠父母撫養的我是沒資格說出這樣的話的,這不但是不負責任的表現,也是傷了父母的心,誰言寸草心,報得三春暉!

我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,我保證以後不再有類似的事情發生!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

第8篇

在昨天上自習課時,我向xxx傳遞紙條正好被您抓個正着,於是,我和xxx早戀的事被您知曉,對於我和xxx犯下的錯,我在此做出深刻檢討。

都說青春是懵懂的,您說的對我們這個年紀對欣賞和喜歡傻傻分不清楚,對愛的界定更是模糊不清。自以爲看了幾本言情小說,看了幾部影視劇就以爲懂了愛情,以爲真有什麼“一見鍾情”。我們正處於懵懂年少的青春期,對於戀愛,我們從未經歷過但又期許萬分,因爲一點小萌芽就不小心步入錯誤的深淵。我和xxx就是這樣。

在沒和您聊之前,我對您的.教育牴觸,反感、不耐煩,是您耐心勸導,我終於意識到錯誤的嚴重性。

1、我們在這個年紀,人生閱歷太少,明辨是非的能力不夠,容易被傷害,特別是我們女孩子。女孩是脆弱的,也是容易被傷害的,我自以爲我付出了真心,很有可能只是一點點荷爾蒙的揮發,其實什麼都沒有。

2、我們是學生,就該專心學業。在什麼年齡就該做什麼事情。學校的初衷不是爲了我們談戀愛的,而是爲了我們有良好的受教育環境;老師分配任務男女搭配,是爲了更好的發揮男生女生各自不同的優勢,互相學習,全面發展;家長在外拼死拼活供我們讀書更是爲的我們的前途!

反觀我們,整日以玩樂爲主,浪費良好的學校條件,只顧自己的想法開心,實在是自私自利的行爲。我們再拿自己的人生前途開玩笑,我們有愧於家長、老師的無私奉獻和關愛。

3、我們在班上早戀,這是挑戰校紀校規的表現,我們的錯誤行爲不僅給學校和班級帶來不良影響,損害學校和自己的名聲、班級的榮譽,更會引導一種不良風氣,讓其它同學有效仿的可能,這危害到大家的前途,而自己確實錯誤源頭。

4、我們早戀最嚴重的一點是耽誤自己的學業,更是耽誤了同學的學業。早戀讓我們無法專心學習,上課走神,下課不做課前預習、複習,只想着去哪玩,一起幹什麼,完全的將學業拋之腦後,我們這種行爲也給班上同學帶來了不少的困擾。

同學們在專心聽課,我們在傳紙條;同學們在課後積極學習,我們在無所顧忌的聊天;大家;同學們在討論課後難題,我們在一起玩遊戲……我們耽誤了自己的學習,也打擾到同學的學習。

現在,我已經知道了問題的嚴重性,我認真反省也做出了檢討,我一定不會再犯這種錯誤,我會好好學習,做對得起自己,對得起父母和老師的好孩子!