此次分享的高三主題班會優質教案旨在幫助班主任更好地組織和開展主題班會，提高班級凝聚力和學生思想文化素養。這些教案涵蓋了多種主題和形式，如心理健康教育、職業規劃、優秀人物分享等，適用於各種不同班級和學生需求。
第1篇
我所實習的高三（13）班是傳媒班，對文化課要求不高的他們不能正視高三的壓力和他們身上承擔的家長和老師的期望。有許多同學進入高三後生理或心理上產生了不適應的狀況，甚至會產生倦怠等消極情緒。在這種情形下，及時做好心理調適和情緒疏導，將班級引向積極健康的方向，顯得尤爲重要。
1、認知目標：使學生認識面對高三學習的壓力，堅持和拼搏的精神尤其重要。
2、情感目標：引導學生從中體會成功固然讓人欣喜，而高三時代緊張而枯燥的拼搏和堅持的過程也是人生一筆寶貴的財富。
3、行爲目標：能將堅持和拼搏的精神自覺地貫徹到自己的學習和生活中，在疲憊和鬆懈的時候，要能做到堅持拼搏，永不言棄。
2、學生主持人做好串詞和發言的準備（凌國斌、黃悅）
3、小品《我們的高三日常》編劇（肖一）演員（蘇建成、辜月婷、朱莎、劉景豪、林永琪、呂律）排練準備。道具準備（肖建華）
4、背景音樂準備、《俞敏洪勵志演講》短片。播放負責：陳薇
5、詩朗誦《堅持夢想，享受拼搏》同學準備好朗誦。（第二組同學）
7、教室佈置：教室的桌椅被分別往兩邊靠齊，同時預留部分，尾部成開放式狀態，給人一種暢所欲言的感覺。黑板上寫有班會主題。
如今我們已經踏入高三，我們就要把堅持變成一種習慣，這樣成功的繡球纔會拋向你！沒有經歷過高三的生命也是不完美的生命，沒有參加過大學聯考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味着拼搏，意味着鋪墊，也意味着重生。今天我們主題班會的主題就是“堅持夢想，享受拼搏”。升入高三的我們，肩負着越來越重的期望，面臨着越來越多的壓力，每個人都或多或少的爲自己的問題煩惱着。下面首先讓我們來觀看小品《我們的高三日常》，這是我們班學生最平常的一天。
主要內容：小品主要講述每個高三學生普通平常的一天，面對繁多複雜的作業練習，毫無頭緒，心生厭煩。在上課的時候有認真聽講的，有睡覺的，有發呆的等等。晚修的時候同樣有認真學習的，有聽歌、講話的等等。
主持人：這樣的場景多多少少在我們的生活中出現過，也許我們可以從中找到自己的影子，想一想，你是不是也因爲壓力想過放棄呢，是不是也有類似的思想鬥爭呢。面對着重複枯燥的生活，總會有疲憊和鬆懈，但要記得告訴自己，要堅持，要拼搏，總有收穫的一天……
來看看俞敏洪關於我們普通的一天，爲什麼不同的人活出了不同的樣子的演講，接下來。
播放《俞敏洪勵志演講》短片，學生進行討論並交流，抽學生說出感想。
主持人：同學們都說得很好，每個人的成功都取決於他的態度，還有不懈的努力和堅持。下面我們來做個文字遊戲，來看看決定我們成功的因素最主要是什麼。
那麼我們來算算knowledge，hardwork，money，attitude，它們分別是多少分？
你的努力（hardwork）也只得到98分（8+1+18+4+23+15+18+11=98）
你的態度（attitude）纔是左右你生命的全部（1+20+20+9+20+21+4+5=100）
所以說態度纔是左右我們生命的全部，在這所剩的不多的時間裏我們一定要端正態度，丟掉壞習慣，堅持自己的夢想，永不言棄。下面讓我們每個人寫出自己的一個壞習慣，並將它丟棄。
同學們每人拿出兩個紙條，在一個上面寫下自己的一個壞習慣，然後將它粉碎並丟到垃圾桶內。在另一個上寫下自己的一個小目標，能夠達到的目標。生活和學習中我們也要這樣，每天丟掉自己的一個壞習慣，並給自己定一個能夠達到的小目標。我們只要不斷進取，努力做好每一件事情，不浪費寶貴的時間，每個人都會有各自的進步和收穫。
1男：既然我們把理想選擇了遠方，那就不必顧忌航程的艱辛和路的短長。
2女：既然我們將學習作爲追求的夢想，那就不必在乎訓練的艱辛和路的漫長。
3男：既然我們已經決定起錨離岸，那就不必畏懼駭浪的震撼和旋渦的瘋狂。
4女：既然我們已經決定馳騁學海，那就不必害怕對手的強悍和失敗的迷茫。
1男：鼓起執著不悔的帆，藐視孤獨寂寞寒冷飢餓和失望。
2女：揚起佈滿笑意的臉龐，忘卻艱難困苦和失意和彷徨
3男：不必懼怕暴風雨的猛烈，我們會像海燕那樣高傲地飛翔。
4女：無需抱怨競賽場的殘酷我們會像雄鷹那樣自由翱翔。
全合：我們會練就本領，豐滿翅膀，頑強拼搏，挺起胸膛，昂首闊步邁進成功的殿堂。
1女：既然我們暢想藍天，那就讓我們凝視既定的方向。
2男：我們的理想在遠方，請讓水與火檢驗我們對信念的嚮往，
3女：既然我們羨慕成功的光環那就讓我們綻放自我的芬芳。
4男：鬥志不會在歲月中流逝，勇士——是鐵打的筋骨鋼鑄的脊樑。
4女：那就讓我們張開拼搏奮飛的翅膀，在暴風雨會考驗自己
男合：那讓我們挺直自信騰飛的腰桿，在奮爭中壯大成長。
1女：拼搏精神會在華夏子孫中代代弘揚，辛勤的汗水盡情地在臉上流淌我們就是主宰明天的太陽。
2男：沉寂一顆永不泯滅的赤子之心，拒絕邪惡掌握舵的方向。
3女：既然我們選擇的終點是地平線，那就不必對身後的影子丈量。
4男：不必計較過去的霹靂閃電和彩虹，成功和榮耀只是昨日的輝煌。
女合：警惕一顆容易驕傲和自滿的心，相信征途還會有狂濤和巨浪。
男合：把微笑永遠留給終點，把苦痛和傷痕悄悄地深藏。撐起生命的長篙——我們啓程遠航！
同學們，一日之計在於晨，一年之計在於春，時不我待，快趁着這收穫秋天，準備好行囊，登上你的渡船，以理想爲舵，自信爲帆，勇氣爲槳，以只爭朝夕的精神，在我們有限的歲月裏實現人生最大的價值！機遇不能錯過，青春不容懈怠，讓我們攜手超越夢想，追求卓越，追尋成功。以後的你回憶起我們堅持拼搏的這一段緊張而充實而枯燥的生活，你會覺得這纔是我們人生中最值得珍惜的寶貴財富！寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來，在你們堅持拼搏的背後，不僅有父母的支持和陪伴，更有老師爲你們揚帆領航！加油吧13班的同學們，讓我們堅持夢想，享受拼搏，不斷地超越自己，期待你們在六月鑄就輝煌。謝謝！
主持人：在我們拼搏的道路上，有父母的支持，有老師的幫助，有同學的陪伴，更需要自己對自己的不斷激勵，讓我們以今天的班會爲起點，堅持自己的夢想，用拼搏來充實自己。今天的“堅持夢想，享受拼搏”的主題班會到此結束。
整個班會在緊湊的安排中順利完成，每個環節都得到了很好的效果，本次班會旨在讓學生全部參與進來並能夠學到東西，在準備階段我自己構思了整體的框架，然後給學生布置了任務，讓學生自己來設計，學生在很短的時間裏能準備出這樣一節主題班會課是很不容易的。因爲時間倉促，背景配樂還需要磨合，但這節班會課已經達到了我們所期望的教育效果。
第2篇
進入高三，經過一段時間和學生的交流，發現很多學生無論是在學習上還是心理上都存有很多的困惑。有些學生在學習上很被動，有些學生在心理上給自己過多的壓力，所以高三初期出現了不適應狀態，爲了可以幫助學生更好的調整自己，希望這次班會課可以幫助學生更好的調整自己。
二、三位學生（一位成績好但心理壓力大，一位學習很被動，一位成績中等心理狀態良好）發表自己對高三的心態和計劃。
三、由心理老師講講有關的高三該注意的問題，同時回答同學的心中的疑慮。
四、全班同學舉行簽名印手印活動，希望從心裏感受到團結就是力量，大家共同努力超越夢想。
不知不覺我們已經走入了高三，還很清楚的記得高一的時候班主任老師和我們說高中三年過的很快，那時還覺得高三還很遙遠，如今高三已經在我們眼前，我們都做好準備了嗎？
聽很多師哥師姐講過很多高三的故事，有酸、甜、苦、辣，今天就讓我們一起來暢談一下我們自己的夢想。首先我們一起來看看“小美的高三生活”（flash漫畫描述的是一個女同學爲了實現自己的清華夢想從一個美女變成了滿臉長滿痘痘的胖妞）。
同學們各抒己見，講述自己的看法和想法。有同學認爲這個很值得，有同學認爲沒有必要，也有同學認爲要勞逸結合，既要實現夢想又不能忽略了身體。
主持人：我們每個人都有自己的夢想，都有自己實現夢想的計劃。在爲實現夢想的道路上難免會有磕磕碰碰，很難保證一路順風，高三時間很短暫我們都希望能夠以最好的心情走過這一段重要的歷程，今天我們請來了心理老師，我們以熱烈的掌聲邀請x老師來給我們講講高三要注意的問題，同學們心中的困惑也可以向x老師傾訴。
x老師向同學們講了一些高三階段常出現的問題以及同學們要注意的事項。同學們也積極的向x老師請教，從；老師那得到正確的指導。
