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奶粉活動策劃方案6篇 精彩奶粉活動策劃:從嬰兒到媽媽,全方位呵護成長

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本文旨在針對奶粉市場需求,提出一份活動策劃方案。通過豐富多彩的營銷手法,以及有針對性的宣傳推廣,切實增強品牌知名度和消費者忠誠度。同時,也將關注寶寶健康營養需求,爲消費者提供更放心、更優質的產品和服務。

奶粉活動策劃方案6篇 精彩奶粉活動策劃:從嬰兒到媽媽,全方位呵護成長

第1篇

我們在時代春風裏,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭着鼻子拉着媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園裏學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。

1.體驗畢業離園時的惜別之情,感謝家長的養育之情以及幼兒園老師的教育之情。

2.享受畢業典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發放。

1.物資的採購:各類演出用品、演出服由節目負責老師統計購買,礦泉水、幼兒點心。

3. 活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,並邀請街道、社區領導參加活動。

(1)主持人:各班一位幼兒(備註:兩男兩女)備註:主持人配備黃嬌

(2)節目排練時間:4月 23日——6 月14 日(大約 7周時間)排練可利用遊戲課的時間,或午睡時間。

2.所有教職工活動當天着園服。教師着藍色t恤(沒有藍色t恤的教師相互借一下),後勤着白色工作服。

4.通訊報道組提前撰寫好報道,並及時做好上傳工作。

5.各班可以邀請1—2名家長作爲助教活動來協助教師看護班級和幫助幼兒化妝。

奶粉活動策劃方案6篇 精彩奶粉活動策劃:從嬰兒到媽媽,全方位呵護成長 第2張

第2篇

6、晚會籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結合

任務:a、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作

任務:a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網絡、廣播、傳單等方式開展宣傳

任務:a、負責聯繫商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。

c、物品購買及工作證製作:包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等;

d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,並接待好領導及老師

b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。

任務:晚會期間,負責會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商

①節目收集:由節目組負責。採取各個部門提供節目和從華家池各學院收集節目兩個渠道。另外,從校外邀請專業節目表演作爲補充。確定主持人

②贊助商確定:由商家組負責。聯繫商家,並配合商家作好宣傳工作

③前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。

本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

①節目篩選及排練:由節目組負責,統籌組監督,地點暫定華夏學院報告廳。到各學院選取優秀節目,並進行排練。

②中期宣傳:由宣傳組負責。該階段展開網絡宣傳(網站、論壇及校網郵箱)、廣播宣傳。

③舞臺確定:由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求,聯繫製作公司。

④物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀組負責。物品需要情況徵求各部。

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證製作、費用收集。

①晚會全過程確定及彩排:由節目組負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。並進行第一次彩排,時間暫定12月25日,地點華夏學院報告廳。

②末期宣傳:宣傳組負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計和發放,廣播宣傳,及晚會當日抽獎券的收集。

③領導邀請、工作證製作、場地確定及媒體報道確定:由禮儀組負責。

④費用收集:由統籌組負責。務必收正規發票,若此期無法收齊務必於晚會開始前收齊。

節目次序節目名稱類型節目長度演員姓名演員聯繫方式備註(資金預算及用途)

(1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即20:00舉行,此間觀衆自由處理自己的時間;如果20:00仍沒有正常供電,則由主持人宣佈晚會改天舉辦。

(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會改天重新舉行;在晚會後半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會閉幕。

(3)在停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由商家組負責現場秩序的維持;由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

(4)在主持人宣佈晚會改天舉辦或閉幕後,按“附則”中“會後工作分工細則”清理會場。

第3篇

1、各班學習有關聖誕的英文歌曲、律動,在美語活動中滲入有關聖誕節的內容。

2、讓幼兒瞭解聖誕節的由來和世界各國慶聖誕的活動等。(可以發動家長一起收集有關聖誕的內容和圖片張貼到教室裏)。

3、和幼兒一起收集可以利用的廢舊材料用來裝飾教室。

1、老師和幼兒一起用廢舊材料製作小掛件懸掛在教室裏進行裝飾。

2、老師和幼兒一起製作節日賀卡,互贈小朋友或懸掛在教室裏。

4、在教室裏佈置一面祝福牆,請家長把對幼兒的祝福寫到上面。

6、請家長給自己的孩子準備一份小禮物(吃的爲主,包裝好拿到幼兒園來)可供活動使用。

7、可帶領幼兒到走廊上或其他班級感受過節的氣氛。

一、9:00——9:30開幕式:主持人(蓋燕)負責人:姚薇,秦建蕊

3、主持人組織幼兒做雙語律動和唱聖誕歌曲,請幼兒跟家長一起互動。

3、熱身活動:各班老師組織家長和幼兒一起玩小集體遊戲。

1、老師擺放桌子(在桌子上鋪上桌布),把所有的材料放到桌子上。

3、把製作好的拼盤擺放到一起,老師組織家長和幼兒進行評選活動(每個家庭發兩個小星星卡片,喜歡那個拼盤就把小星星放到哪個拼盤的旁邊)。

1、老師組織家長和幼兒一起品嚐水果拼盤、禮物和午餐。

第4篇

丹桂飄香,春華秋實,我們又迎來了金秋,也迎來了_化工大學北方學院20_級的新同學。爲了歡迎來自五湖四海的新同學,幫助他們更好地瞭解x院,更好的適應大學生活,加強新老生的互動交流,進一步增強全校師生的凝聚力,進一步促進大學文化和大學精神文明建設,突出我校積極向上的精神面貌,特此舉辦此次迎新晚會。

①x月13日——x月18日製作相關主題宣傳彩噴、條幅、宣傳標語、宣傳展板。

②活動後蒐集活動當中的照片,製作展板、廣播稿或以其他形式對本次晚會進行成果展示。

①x月13日——x月18日從校藝術團各部門徵集晚會節目,挑選符合主題,有新意的節目進行練習。

③所有節目在x月18日之前正式確定,各節目負責人自己練習,並於x月19日正式合練。

①x月20日進行第一次彩排,請指導老師提出意見,演員進行改善;

②x月21日進行第二次彩排,針對問題進行修整,並注意整體的舞臺效果;

⑥x月22日開始籌備晚會所用的設備,確保x月23日能及時到位;

第5篇

六年的國小生活對每個人來說都是十分難忘的,在國小裏學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。畢業之際,經過隆重而有意義的以感恩(對母校的依戀,對教師的感激、對同學的不捨、對未來的憧憬)爲主題的畢業典禮來總結六年難忘時光,展示六年來的教育成果,引導學生回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴,讓學生感受學校溫暖,昇華對母校的情感。激勵畢業生不忘母校優良傳統,在新的學習、生活上更加勤奮努力,以優異的成績回報母校的培育之恩。讓學生對國小生活畫上圓滿句號,展望更完美的未來。

執行科室:德育處大隊部教導處安穩辦總務處教科室體育組

參與人員:全體行政、六年級全體師生(含協助教師任課教師)部分學生家長

4、製作畢業信封、信箋、信箱、紀念卡、舞臺幕布設計、電腦桌面、設計感言板:__

5、主席臺佈置、條幅及條幅上的大小標題(含電子屏):__

電子屏:深情祝願__級屆畢業禮花在人生精彩綻放!綠葉綠葉不忘根的情,長再大,走再遠,也不要忘記常回家看看!

8、畢業證書:各班班主任、教導處(安排教師提前填好)

9、安排學生戴紅領巾,穿班服;第十六週班隊活動課,指導學生寫好《致十年後的自我》書信。(第十六週星期四前各班語文教師指導完成《致十年後的自我》初稿,星期四班隊活動課指導抄正在專用信紙上【信紙由德育處於第十六週星期一發到年級】。)

1、教室佈置:前黑板、電視屏幕要有以畢業爲主題的主題詞。根據跟班具體情景合理佈置教室環境。

2、六年級各班班主任製作成長(學習和生活)相冊(視頻或ppt)

(此作爲主要流程,各班能夠根據實際情景自行增加。應在8:50前完成,注意把控時間)

3、各班組織書寫畢業感言,貼到感言板(書寫所需的便利貼和感言板由學校發放)

4、抄寫《致十年後的自我》書信,裝進信封封好,班級按照要求收到一齊,班長準備參加團體封存

6、贈送學校製作的紀念卡(紀念卡於17周星期五前填好)

入場:體育組郭天寶組織學生攜帶凳子進場參加節目。

1、節目:六年級5班《淋雨一向走》(負責人:李銘倩趙丹)

(由六年級各班選拔優秀學生組成國旗班李銘倩選拔學生,組織訓練,完成活動)

4、各班中隊長交回中隊旗,收藏紅領巾(背景音樂:《即將畢業的我們(伴奏)》)

(五年級各班中隊長與班序對應班級對接,接回後插到指定位置學生訓練和人員安排__、__)

(學生提前備好紅領巾,__提前擬好流程)__主持收藏紅領巾儀式

6、過渡節目《詩朗誦》(各班選一名學生代表同班主任一齊完成)語文教研組長訓練

7、學生代表向學校領導及六年級所有任課教師獻花,師生互道珍重。(背景音樂:《教師多謝您》)

a、__:負責統計全年級教師人數【包括任課教師和協助教師】,__月__日前將數據報__,以便安排花束

9、封存《致十年後的自我》書信,啓動十年之約(同時播放歌曲《我的未來不是夢》)

10、__校長向畢業生代表頒發畢業證書(背景音樂:《終有一天》)

(各班選一名代表禮儀學生由五年級5班的學生擔任__、__負責訓練)

11、宣佈活動結束,感激所有的家長的參與,組織畢業生有序回教室。(結束音樂:《明天會更好》)

12、年級組組織學生攜帶自我的物品到操場列隊,準備離校。(__協調)

13、從六年級1班開始依次列隊離開學校。(整隊:__;維持校門秩序:安穩辦__;校門口列隊歡送畢業生:全體行政、六年級全體教師)

(五年級五班學生負責從操場口排成兩列,直到校門口歡送畢業生。校門口學生手持向日葵花朵。訓練:__、__)

1、各班班主任利用qq羣,晨會課等時間,對班級學生嚴格要求。

2、堅持場內清潔衛生不亂帖垃圾,不吃零食,離場前清理、帶走附近垃圾。

4、進出場隊伍整齊、安靜、禮讓,凳子端在前面,防止碰傷他人。

13、家長、教師一律不得跨越方正拍照、錄像。會後音視頻聯繫__教師拷貝。

第6篇

20__年是中國共青團建團100週年,是一個值得我們廣大共青團員追憶歷史,發揚共青團的精神實質的日子。爲隆重紀念這一節日,弘揚共青團精神,加強青年團員意識教育,激勵廣大青年學生“高舉團旗永遠跟黨走”。讓更多同學更好認識團,學習團優秀的精神,特此開展本次活動。

使同學們更加直觀形象的更好了解和學習中國共青團的歷史以及體會共青團人身上所散發出的精神和品質,並把這種精神發揚和創新的同時融入到我們的學習生活中。

共青團主席幹部發表對新的一年安排計劃,並總結今年工作報告

宣傳部:通知各班班長宣傳此次活動的主要宗旨和目的,讓各班同學積極,並通知各班團員練習《仰望五星紅旗》,以及各班同學練習共青團歌,製作宣傳板、貼條幅、發佈推文宣傳活動。

策劃部:準備活動策劃,協調組織彩排,組織晚會現場,催場。

辦公室:確定邀請領導,收發請柬,分配會堂場地,分發晚會策劃,準備節目單。同時,協調各部門現場分工,分配志願者所在崗位。以及人員請假問題

外聯部:通知參加彩排的節目負責人,申請場地,聯絡音響負責人、聯____部門抽選志願者。

禮儀部:準備當日所需的會場服務用品:水杯、茶葉等,並接待好領導和老師。

組織部:負責現場秩序組織和安排人員就坐,點名統計人員

多媒體部門:負責完善視頻,製作上傳網站視頻、圖片

組織部:負責人員離場,組織拍照,安排志願者負責衛生打掃

若活動前停電,活動最多推遲半小時舉行,此間觀衆自由處理自己的時間;如果半小時後仍沒有正常供電,則由主持人宣佈晚會改天舉辦。

停電後,在主持人宣佈活動改天舉辦或閉幕後,組織部要組織人員會場。

上一個節目演出時,其後的兩個節目在後臺準備,前一節目由於各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。