本文將分享作者參加運動會的心得體會。通過運動會，作者不僅鍛鍊了身體，更重要的是學會了團隊合作、拼搏精神和頑強意志。在比賽中，作者感受到了運動的快樂與自信的成長，也深刻體會到了成功與失敗的不同面貌。這次運動會對作者來說是一次難忘的經歷，讓他成長爲更堅強、勇敢的個體。
第1篇
今天，我們在,舉行了一年一度的春季運動會。校園裏彩旗飄揚，每個人的口號都“震耳欲聾”。面對溫暖的春風，所有的學生都面帶微笑，步伐整齊。
這次運動會給我印象最深的是“廣播體操”！我們3.1班表演時間到了。心裏很緊張，小腿很軟。我害怕我做錯了什麼。我黑了班扣了分！我心裏暗暗對自己說：“一定要做好。”當我們班穿着整齊的班服，帶着極大的熱情大步走進比賽場地的時候，我看到所有看比賽的人頻頻點頭，彷彿在誇我們做得好。
在大家鼓勵的目光下，我們動作利索，手勢有力。真的是“養兵千日，鬥一時”。我們平時刻苦訓練，今天終於用上了。看，學生們做得多好啊！我做的時候儘量把手拍直，把頭擡高，挺胸。幸運的是，“一切努力都有回報”，廣播體操比賽圓滿結束。
接下來是激動人心的拔河比賽。我們來到比賽場地，拿起繩子，每個人都把腳緊緊地壓在一起。在裁判的命令下，我們順勢而爲，試圖一起後撤。學生們紅着耳朵，雙手緊握繩子。我看見我班的大力士賀，像一頭憤怒的獅子一樣抓着繩子，像一根釘子一樣躺在地上。
心裏只有一個念頭：“這次千萬不要輸！”我嘴裏重複着一句話：“我殺了你也不放手！”過了一段時間，雙方還在做最後的垂死掙扎，爭執不下，誰也不願意讓步。這時，我班的同學都很焦慮，都在盡力護理.
雙方同學堅持了兩分鐘，繩子終於移到了我們班。3.2班的隊伍撞在了地上，他們一下子就倒在了地上。耳邊響起一陣歡呼聲：“我們贏了！”學生們哭着跳着。雖然他們的手是紅色的，腳是皮的，但是沒有人在意！
其實我覺得不管誰輸誰贏，只要我盡力了，我都不會後悔，因爲比賽的目的不是討論輸贏！
第2篇
早上八點半，運動會開始了。首先，將舉行運動員的評審儀式。我們學校的檢查組就像一個長隊。學生們穿着各種色彩鮮豔的衣服，手裏拿着不同的飾品，步伐整齊地走着，喊着響亮的檢查口號。然後，田徑比賽同時舉行。我的項目包括：100米、400米、坐式向前、4100米接力、趣味籃球，其中前三項是集體項目。
我的第一個項目是100米，嘿！衝刺是我的強項。但是我還是很緊張。只聽發令槍‘砰’的一聲，所有運動員像離弦的箭一樣衝了出來。“不能輸，不能輸，一定要爲班級爭光。”最後，我以小組第一名的成績越過了終點線。這是我第一次撞線。哇哦！過線的感覺太棒了！
坐在我面前是一件非常值得驕傲的事情，比賽中我充滿了信心。因爲我的身高優勢和良好的柔韌性，我實際上取得了28釐米的好成績。結果一公佈，老師就給了我一個大大的擁抱。原來我全年都得了第一名。其他9個人的成績都比對方好，所以我們獲得了小組第一！
雖然比賽項目很多，但壓力最大的項目是400米賽跑。一開始我的腿變軟了。但是在跑步的過程中，我聽到了同學們的喊叫聲和老師們的歡呼聲。我不能辜負他們，所以我加快了腳步。你看！我從第二低跑到第二高。快點，這是最後一圈了。我很努力，跑了小組第二名。回來的時候老師給了我一個大大的擁抱，這是最好的鼓勵。
4×100米接力我和3位同學共同努力，終於獲得年級二等獎，但趣味籃球就沒有那麼幸運了，幹投不進，慘敗回班，令人回味。
此次運動會，既收穫了驚喜，也品嚐了辛酸。只有努力付出行動，纔會有更大的收穫。這真是一次令人難忘的運動會呀。
第3篇
今天，是期待已久的運動會，今天的天氣很好，天高雲淡，太陽公公也在上班，微風輕輕吹來，蝴蝶在風中舞動着。
上午，大家一來到教室，就開始討論起運動會的事情了，知道班長來到班級管理紀律，大家才安靜下來。
“立正”，大家一聽到這一句話，就都站的筆直筆直的，沒有人在講話，也沒有人在玩耍，大家都站好了。緊接着，唐老師帶領着我們班同學來到了操場。
我們在草坪上排好隊，聽見有人喊道：“升旗儀式正式開始”。說完這句話後，大家開始唱起了國歌。
升旗儀式舉行完了，老師演講也結束了，運動會正式開始了。第一個比賽項目是足球射門，參加足球射門的同學在老師的帶領下來到了比賽的地方。“比賽開始”，參加比賽的同學們在認真的比賽，班上的同學在喊加油，直到比賽結束。
三年級的比賽的第二項項目就要開始了，第二項項目是跳大繩，在比賽前，各班老師先讓同學們練習了一下，我在練習的時候表現得非常好，老是聽到老師的表揚聲。
大家都準備好了，一聽到口哨就開始跳繩，我第一次順利的跳過去了，但是第二次我一跳，我的背上的那根莖開始疼了起來，原來是把莖扭到了，我在比賽的時候很疼，但是比賽一會兒就結束了。
開始比賽了，我很緊張，因爲我踢毽子踢得並不好，所以很害怕。
第4篇
今天在,鳥兒在樹枝上唱着優美的歌曲迎接美好的一天。是的，沒錯。今天，我們全校將舉行春季田徑運動會。
隨着太陽公公的壞陽光打在球場上，開幕式開始了，每個班都帶着自己整齊的隊伍入場。輪到我們班了！我看到我們班的同學拿着充氣棒，戴着黃色的曲棍球帽，有序的進入各自的`位置。在楊校長的命令下，比賽開始了。
壘球在“水泥山”後面，老師辦公室前面的空地上舉行。當我感覺到那裏的時候，已經人山人海了，我總算擠出了一個位置。我伸出頭。這時候扔壘的是我們班的陳明福。只見陳明福一手拎着一個壘球，用盡全力扔了出去。
壘球在空中劃出一道優美的弧線，所有的啦啦隊員都在吶喊，我們的心都提到了嗓子眼。隨着壘球落地，我的世界一片空白。" 27米6，陳明福的成績是27米6 。 "隨着裁判老師的宣佈，整個大廳沸騰了，整個球場都在燃燒，所有人都在爲他歡呼慶祝。然後我們班最好的壘球選手高旭也打了一場，距離陳明福27米0.3米。比賽結束後，我們再次來到跳高現場。
跳高現場距離壘球現場只有10米，但還是有人羣，不亞於壘球現場。我們班的和唐參加了比賽。他們的任務是跳過不同高度的欄杆，欄杆不能掉下來。如果他們掉下來，即使失敗了，在同一個高度失敗三次也會被淘汰。
經過幾輪激烈的角逐，唐不幸被淘汰出局。最後，只剩下李倩和四班及五班的三名學生。李倩鼓足勇氣，雙眼全神貫注地盯着講臺，然後雙腳向前跑，在空中艱難地翻了一個筋斗，然後全場歡呼，李倩跳了過去。
後來還看了50米跑和200米跑，我們班的同學都取得了不錯的成績。
第5篇
10月25日星期五，我們舉辦了一次秋季趣味運動會，一開始郜一和我扮演成了皮卡丘和多啦a夢的人偶。在裏面好熱啊，只不過今天降溫了，還是有秋風冷颼颼的吹了進來。接下來，我就讓大家認識一下運動會的項目和運動會的景象吧。
首先舉行的是小馬過河的項目，小馬過河就是每個班裏出一些同學來舉行的。給你兩個墊子，踩一個墊子，再把後面的墊子放到前面，走到頭再鋪回去，只不過我沒有參加這項比賽，在班級隊伍裏給他們呢。
第二項是趕豬，就是給你一根體操棒。再放一個球在前面，用體操棒將球往前滾，滾到終點再滾回來。但不能把球打到終點，一開始我非常緊張，可是我們比完的時候就聽老師說了一聲第一，那時候我開心極了，以爲我得了第一名，可是這是不可能的啦。
下午又舉行了雙腳扔球，和拔河兩個項目，雙腳扔球，就是給你一個球，讓你用兩個腳。中間的一個空，把球扔出去，扔了多遠就多遠。
說到拔河，就是我寫“難忘的運動會”的原因了。拔河比賽就是讓我們的班長朱x去抽籤，抽到了一班。就是我們跟一班比賽，結果在我們隊員拼盡全力快要贏的時候沒有參賽的x同學在後面幫了忙。所以導致我們犯了規。輸了這輪的比賽，我們班都很失望。最後老師又給我們一次機會，讓我們跟二班比賽。我們拔呀拔，使出了九牛二虎之力總算拔贏了。當然拔完之後就看到二班的人全部倒在了地上。可是。我們贏了，卻沒有一點高興的氣氛。
回到教室之後，只見朱京、朱亞飛還在傷心着，我能感覺到他們是因爲班級輸了比賽而傷心。後來班主任又給我們講了比賽要遵守比賽的規則，包括以後我們長大了也要遵守社會規則一樣。這本來就是一個體育項目，但是它卻深深地印在了我的腦海中。
第6篇
春風迎面而來，迎來了趙霞國小第十四屆春季田徑運動會。
走進校園，眼前是一片藍色的海洋。所有的學生都穿得整整齊齊，脖子上的大紅圍巾在風中飄動。此時，電臺想起了激情四射的《運動會進行曲》，開幕式開始了。只見標語隊、國旗隊、彩旗隊、運動隊、旗隊一個接一個的走過，每支隊伍都是那麼的朝氣蓬勃。
盛大的開幕式結束了。現在輪到運動員展示他們的才能了。看，籃球架下的跳高運動員正在試繩子。伴隨着“噓”的哨聲，運動員們相互追逐，不甘示弱。有的運動員跳躍輕快靈巧；有些運動員似乎太緊張了，以至於在崩潰之前跳不了幾下。哨子又響了，跳得多的人滿心歡喜，跳得少的人都垂頭喪氣。
最激烈最激烈的運動會是幾個等級的接力賽。輪到三年級了，學生們腳踝有些活動；一些腿部按壓；伸展一下。每個隊員都活蹦亂跳，躍躍欲試。發令槍響了，很明顯三（1）班的第一個學生把棍子給了第二個學生，我們班每個學生的心都提到嗓子眼了。
突然，我們班的亨特像離弦的箭一樣向前跑去。他們班長期落後於我們班，落後的同學也不甘示弱，加快了速度。當我們認爲我們能贏時，王克難放棄了他的手杖，這使每個人都感到沮喪。突然，我們班跑得最快的馬走上了舞臺。他像一輛裝滿油的賽車一樣向前飛去。大家都是一陣“加油”和歡呼。最後一個同學拿起棍子，擡起頭，挺胸向前跑去。
雖然我們班的每個學生都盡了最大努力，但我們班還是獲得了第二名。
雖然我們班在這次運動會上沒有獲得一等獎，但它使我們受益匪淺。讓我們明白，學生要培養默契感。運動會雖然結束了，但難忘的場景總是浮現在我眼前…
第7篇
11月19日，我校舉行第十九屆學生田徑運動會暨第五屆教職工運動會，筆者採訪了人文院熊家良院長、謝應明書記和鄭繼娥博士，深切感受到這次運動會的意蘊所在。
在採訪中，人文院熊家良院長說，舉辦教職工運動不僅能增強教職工之間的凝聚力，還能提高教職工的鍛鍊意識。再者，這次運動會加深了教職工之間的交流，增進了團結意識。熊院長也參加了扔鉛球比賽，他說參加比賽更重要的是開心，在比賽中感受團隊的力量。
人文院謝應明書記在本次的教職工運動會參加了俯臥撐比賽，他說這次比賽他超越了自己的極限，盡了自己最大的努力，堅持到比賽結束。每一屆的教職工運動會他都會參加，他還高興地告訴筆者，人文院的老師參與的積極性很高，每一個老師都有比賽的項目，而且老師們都盡心盡力去比賽，力求超越自己。他認爲，由於老師平時忙於於教學，很少有機會讓大家聚在一起，這次運動會帶動大家走出書齋，走向陽光。通過這樣的活動，老師之間的凝聚力增強了，有助於促進他們在教研領域將更加團結，創造新的輝煌。
獲得教工女子中年組50米比賽小組第一名，總成績第五名的鄭繼娥博士說到，這次運動會很有意思，同事之間都有了更好的交流，老師們的團隊意識增強了，更有積極性參加集體活動。她還鼓勵學生在日常生活中要加強身體的鍛鍊。
本次教工運動不僅加深教職工之間的交流，增強教職工的感情，提高教職工對團隊的歸屬感，還體現了我校師生的體育精神風貌，爲我校“全國羣衆體育工作先進單位”的光榮稱號增光添彩”。
第8篇
記得開親子運動會前夕，我家阿多告訴我：“媽媽 ，老師說要參加親子運動會。”我知道在他的小腦袋瓜裏，還不是很明白什麼是“親子運動會”，但是他如釋重負地告訴我時，我立馬高興地回答他：“媽媽和你一起參加吧!”孩子快樂得蹦了起來。是啊，和媽媽一起參加學校組織的活動對孩子來說是件非常快樂的事情，而我也深深地知道，親子活動能夠拉近家園、教師、家長和孩子之間親近距離，是家園共建的有效途徑。我們做家長的，必須要參加!
那天天氣很冷，剛下的雪還沒有化，而××廣場卻熱鬧得要沸騰起來。在這場親子運動會中，我們每一個幼兒和家長的臉上都洋溢着幸福的笑容。在幼兒園親子操《親親豬豬寶貝》的音樂裏，“親子運動會”正式拉開了帷幕，幼兒園的小朋友們和家長一同表演了快樂幸福的親子操。
在接下來的親子游戲中，我們有模有樣的進入比賽場地。我牽着阿多的手，告訴他要齊心合力完成“任務”。“嗯，媽媽一定要加油哦!”孩子得迴應非常地堅定和自信。果不其然，我們還真拿了個小組第一，整個操場上都洋溢着孩子們和家長們的歡聲笑語，每一個人都是那麼的快樂……
運動會既鍛鍊了幼兒的身體，同時也讓孩子和家長更加的快樂。爲這個“親子運動會”每位幼兒園的老師都做了很多的努力和工作。在這裏要非常感謝每一位老師們，讓我們家長能充分了解自己的孩子，讓孩子們都能健康快樂的成長。示範幼兒園領導和老師們全新的理念、科學的方法、敬業的精神感動着我們。你們對孩子們所付出的愛心、耐心和關心，不但贏得了每一位家長的敬意，更將永遠銘記在每一個幼兒純真的心中。
