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九年級學生檢討書7篇 深刻反思:我在九年級的成長曆程與收穫

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九年級學生檢討書是一份自我反思的文書,通常是由學生在犯錯或違紀後填寫的。其目的是讓學生認識到自己錯誤的行爲,進行深刻的反思和自我糾正,從而在以後的學習生活中更加規範自我行爲,併成爲一個更好的人。

九年級學生檢討書7篇 深刻反思:我在九年級的成長曆程與收穫

第1篇

我知道,我此次犯錯嚴重的影響到了班級,也影響到了老師您,更是對我自己作爲一名學生的標準的違背。也許是以前我沒有這方面的一個認識,導致我屢屢犯錯,老師您一次一次的不厭煩的教導我,我沒有一絲感激之情,反而總是挑戰您的耐心。是我太幼稚,太調皮,從而讓老師您對我充滿了失望,此次寫這封檢討書,是想跟您真誠的認錯,希望您不要放棄我,我一定會改正自己,行嗎?您就再給我一次機會吧,我一定不會再讓您如此爲難了。

我經常在上課、晚自習講話,被紀律委員不知道記了多少個名字了已經。我甚至在您的.課上也開始講話,不聽講,玩手機等等破壞紀律的事情。您一次又一次的警告我,教育我。而我完全把您的話當成了耳邊風,風一吹或者睡一覺,就統統給忘乾淨了。您這次找到我說,再也不會管我了,既然這麼不聽您的話,那就讓我自生自滅好了。我當時慌了,我沒有想到我會這麼傷害老師的心,甚至讓老師選擇了放棄我。我真的錯了,我真的不想讓您對我這麼的失望,我想做您的學生,想被您管着,如果您不管我了,我不知道我會變成什麼樣字去。所以老師,我求求您,可以再給我一次改正的機會嗎?我一定不會在犯任何錯事,不會再講任何小話,不再破壞班級紀律了!

班級是我們學習的一個共同體,大家一起學習,一起進步。班級風氣嚴重的影響着每一位同學的學習,而我的個人行爲,不僅影響了整個班級,也讓我周圍的同學受到了很大的影響,他們也不僅一次的和我說過這個問題,我太過自我,於是沒有放在心上。我現在認識到了自己的缺點,我一定會努力改正它,不讓自己變成別人討厭的人。

班級紀律,學校紀律也是我應該更加認識清楚的一件事情。作爲一名在校學生,我就必須要遵守學校的規章制度,如果違反了就會受到懲罰,這也是毋庸置疑的。我會逐漸重視這個問題,不讓自己再陷入沼澤無法自拔。也很感謝老師能夠陪在我的身邊教導我,開化我。我這次也是真的認識到了自己的錯誤,希望老師能夠再想一想,再給我一個選擇的機會,如果此次之後,我還是死教不改,那我一定不再求老師您。我這次是真的知道錯了,我需要您的教育和照顧,所以,拜託您了!

最後還是要和x老師說一聲抱歉,我希望您可以越來越快樂,我不會再給您惹事情惹麻煩讓您煩惱,祝老師越來越漂亮,我也會越來越努力的學習,爲班級爭光!

九年級學生檢討書7篇 深刻反思:我在九年級的成長曆程與收穫 第2張

第2篇

帶着一絲惶恐,學生向您檢討前幾天打架的事情,打架是不對的,經過您的批評,學生已經知道錯了,其實我在事後也反思過,我理應控制住自己的情緒,我怎麼能夠出手打人呢?

那是在下午第三節課下課的時候,我趴在桌子上閉目養神,說實話,上了一天的課,我感到很疲憊,而且由於課堂上有些內容我沒弄明白,心情有些煩躁,畢竟已經到九年級了,會考也越來越近了,可是我的成績一直不太好,那幾天我的心情都是很焦慮的,誰知道這個時候還有人開玩笑捉弄我,就是拿粉筆砸我的頭,待我轉過身來就突然跑開,惡作劇發生在誰的身上都不好受,何況是當時心情不好的我呢,然後我就追他,最終在樓道里打了一架。在九年級複習的階段,無論是哪個班上發生了打架事件,影響都是極其惡劣的,經過您的嚴厲批評,我也認識到了自己的錯誤之處。

首先,我不應該打架,即便是同學間的惡作劇,我也應該好言相勸,畢竟一旦動手,事件就升級了好幾個層次,而且無論結果如何,打傷人都是不好的事情,不然對方的家長找上門來,我可能還要賠償醫藥費吧,所幸只是輕傷,連皮都沒有破。而且我選的地方也不對,最終我是在樓道里面打架,那多危險,一個不注意可能就會從樓梯上滾下去,這樣的話,我的罪過就太大了,而且樓梯間人來人往,影響也不好,最終的結果也只是在給我們班集體抹黑而已。打架的時間也不對,快會考了,大家都在緊張地複習,結果在我身上卻出了這樣的事情,這不純心找不自在嘛,影響了大家的.學習效率,那我可就是罪人,況且我都是九年級的學生了,馬上就是高中生了,應該懂事一些,怎麼能夠像小孩子一樣打架呢?別人看到可能會說我是個沒教養的孩子,因此我不應該打架。

當我認識到自己打架的嚴重性以後,我就要想辦法解決這個事情,畢竟禍是我闖出來的,我應該負責,因此我決定主動承擔下週的值日工作,包括擦黑板和打掃教師辦公室,這樣或許能減輕一點我的心理負擔,我要從根本上認識到打架不可取,我怎麼能夠做出這樣的事,這種行爲不過是精力無處發泄,打掃衛生消耗體力就不會有心思打架了,而且學生應該學習,現在打架能當飯吃嗎?外面都只看學歷、只看成績,因此我應該努力地學習,好好聽老師的話,這樣纔是好學生。

經過這次反省,我已經明白了道理,我會向那位同學道歉的,以後也會好好學習,老師,還請您能夠原諒我,相信我,學生保證以後再也不會打架了,我會用優異的成績來回報您的期待的,我以後再也不會打架了,請您拭目以待吧。

第3篇

前些天我在校園某處吃零食,然後上課鈴聲響了,我無法顧及其他,趕緊三兩口吃完往地上一扔,然後就往教室趕去,不曾想被教導主任看到了,從而導致我們班集體扣分,對此我是感到十分抱歉的,爲了減輕內疚感,我選擇寫下了這份檢討書。

其實校紀校規裏面明確提到過,學生不能隨地亂扔垃圾,作爲一名九年級的學生,其實這些我都是瞭解的,儘管我們班因爲我而扣了班分已經成爲了既定事實,但是我還是想解釋一番。首先是因爲我們班在六樓,全校一共三棟教學樓,我們班所在的教學樓在學校的最裏面,而學校商店恰恰在學校大門位置,這個距離是有點遠的,特別是在下課時間只有十分鐘的情況下,便顯得時間尤爲緊迫。其實一般來說學校商店位置是有兩個大型垃圾桶的,但是那天我下去的時候竟然沒有看到,估計是被擡到學校垃圾站去了吧。

在上課鈴聲響起的那一刻,我顯得十分慌張,因爲手中的零食我才吃了一點而已,由於是辣條,味道比較刺鼻,總不能夠帶進教室吧,那樣的話可能會影響到同學們正常上課。兩相其害取其輕,我看左右無人,索性直接將包裝袋扔在了地上,然後趕緊往教室跑去,不然的話可就遲到了。誰知道剛跑沒兩步就聽到一聲“站住!”我回頭一看,竟然是學校的教導主任,這下慘了,在校園裏扔垃圾被教導主任看到了是要被記嚴重處分的,我們學校的環境衛生一直保持得很好,因此我扔下的垃圾飄蕩在乾淨整潔的地面上顯得尤爲刺眼。

這些天可能有學校領導視察吧,衛生狀況檢查得十分嚴格,有時候下早自習之前掃過的'清潔區,下午第一節課之前還要再掃一遍,不得不說學校的乾淨整潔都是全校師生的心血啊,可是現在卻全毀在我手上了。現在想來我不光給班集體抹了黑,我還給學校抹了黑,嚴重影響了學校的形象,因此,對於老師您給我的批評,我是接受的,並且我還爲此感到十分慚愧。

我想我應該反思自己的行爲,不說做一件多麼偉大的事情來將功補過,但至少像這樣的事情以後最好不要在發生了,不然我被批評不要緊,萬一還連累了老師您被主任批評和班級被扣分的話,那樣的過失可就太大了。所以我決定要加強自身的修養,儘量剋制住自己,畢竟講文明是現代學生都應該做的。校園就像我們的家一樣,我怎麼能夠隨地亂扔垃圾呢?這是不尊重別人勞動成果的行爲,用一句話來形容那就是太過分了,就像我們班的清潔區一樣,如果我在打掃衛生的時候有人亂扔垃圾,那我也會感到十分的憤怒。將心比心,至少像亂扔垃圾這樣沒素質的事情最好不要在做了,畢竟都是九年級的學生了,應該懂點事了。

第4篇

您於昨晚發現我們寢室傳出吵鬧聲,這才匆匆趕到我們寢室,發現我與同寢室的成員之間發生吵架的行爲,並及時制止了我們,但是我們仍舊不依不饒,在老師的勸阻下還爭吵了幾下。事後想起來這件事,真是相當的後悔,我已經能夠知道自己的行爲給老師和周的同學造成了何種的影響,現在我會立馬就這件事情開始改正。

我與室友的吵架不過僅僅是一些極爲簡單細小的事情,都是我們自己沒有控制住當時的那個脾氣,這纔出現了這次的事情。由於我們兩個的脾氣都是有點衝的,所以總是一眼不合就會出現一些爭吵,但是平時都是在室友的勸解之下和好了。但是這一次我們的吵架有點太過於激動,這才引起了老師的注意,我知道自己這次的行爲讓老師對我真叫一個“印象深刻”,我也明白這一次我做得有些太過分了,我想這一次的事情是需要我不斷的進行一些反思,要想辦法控制住我隨時可能會爆炸的情緒。

首先,我先向老師表述我的歉意,您當時在勸解我們的時候想必也是受了些我們的.影響,當時的我正處於氣頭上,對於您也沒有尊重,現在想起來也實在是很不應該,希望老師能原諒但是不清醒的我。如今我都是知道我需要進行改正的地方,我已經爲自己想清楚了接下來需要作出的行動。在之後我需要儘量的控制住自己的脾氣,就算他人的行爲我真的是完全不能忍,但是我還是會在做出行動之前好好想想。其實只要不是自己未通過大腦想就直接做出的行爲,那我相信我都是可以控制住的。我向老師保證我會與自己的室友進行友好的相處,並且提前將自己的一些行爲習慣都向他們傳達清楚,大家相互之間不要觸及底線,這樣應該是可以友好的相處的。

之後的我會以更加開朗的性子來面對大家,讓大家都可以和諧共處,再也不要做出一些破壞大家友誼的事情。我知道這一次讓我們整個寢室的人相互之間存在了隔閡,我也會向每一個人表明自己的態度,希望能獲得大家的原諒,還能夠重歸於好。

這次給周圍同學造成的影響我也會去道歉,畢竟在自己的休息時間遭受了這樣的刺激,都是會有些不好過吧。我再向老師道歉,我知道當時的情況您也是相當的擔心,讓您爲我們憂心了,我很抱歉。之後的我定是不會再出現如此的事情了,我都會將自己好好地融進班級,融進宿舍生活中,將每一個人都當成是好朋友,再也不會做出有損害大家感情的事。

第5篇

我已經是九年級的學生了,按理來說應該要懂事了,可是在前幾天上課的時候我竟然做出了玩手機這樣的事情,簡直無法原諒,學生在學校應該是學習的,不是玩手機的,因此我要檢討自身上課玩手機的行爲。

之所以會上課玩手機,完全就是因爲我貪玩好動,抵制不了手機的誘惑了,才做出了上課玩手機的事情。玩手機是不對的,因爲經常玩手機容易近視,而且手機有輻射,對皮膚不太好,更重要的是會因此而耽誤學習,因爲上課玩手機導致成績變差,那可就是“撿了芝麻,丟了西瓜”。早在家裏的時候,我媽就經常批評我,讓我不要玩手機,可我從沒有聽進去半句,依舊我行我素,導致自身對手機的依賴性越來越大,不但晚上睡覺的時候蒙在被子裏玩手機,走在路上玩手機,更是做出了上課玩手機這樣的事情,這是我對自身放縱的後果,正應了那一句話“小時偷針,大時偷金”,如果不是因爲老師的批評使我從手機的虛擬中清醒過來,可能我還認識不到這件事情的嚴重性。

首先,我上課玩手機就說明我在課堂上沒有聽見,這樣下去會導致我的成績變差,而且可能會引誘周圍的同學,讓他們無心學習,因此我上課玩手機簡直就是敗壞了班級的根基,應該堅決抵制。其次,我上課都敢玩手機,這說明平時的時候我對手機的.依賴性特別大,整個人也沉迷到了手機裏面的虛幻之中,這樣鬆懈下去,可能我整個人都廢掉了吧,不過我很慶幸,慶幸老師您的批評讓我清醒過來,不然以後的會考我肯定掛科,一想到這樣的後果我就感到害怕,害怕會導致這樣的後果,總而言之,上課玩手機是不對的。

從今天開始,回家以後我就會將自己的手機交給父母,讓他們監督我,希望能借此徹底擺脫手機的依賴性,畢竟身爲學生,上課玩手機尚且不提,將手機帶進學校都是不對的,通過這件事情,我已經認識到了上課玩手機的危害,我以後不會再上課玩手機了。除此以外,我還應該好好學習,畢竟成績纔是第一位的,而且現在都九年級了,再不努力就遲了,如果會考的時候沒有考上重點高中,我的人生可謂一片黑暗,還好我已經不再沉迷手機,我已經徹底清醒過來了,這一切都多虧了老師,因此我要謝謝您,謝謝您的批評與指正。

手機是一把“雙刃劍”,說實話,最近我的視力已經有點模糊了,都是因爲玩手機害我近視的,想到以後我可能鼻樑上要一直掛一副眼鏡,我都感到渾身不舒坦,以後我還要經常做眼保健操。至少未來很長一段時間以內,手機我是不會再碰了,更不會在上課的時候玩手機,老師您相信我吧,我再也不會在上課的時候玩手機了。

第6篇

這次的期末考試不及格,我是萬萬沒有想到,我覺得有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。於我此次期會考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

第一,我的學習態度不好。在上半學期的`學習當中,因爲有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

第二,我在課後沒有及時複習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來,但因爲總總原因我還是沒有去補習回來,因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至於考試時候心情緊張,握筆的手都會因爲做不出試題而瑟瑟發抖。

關於我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期會考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

第7篇

這次月考中我的數學成績確實慘不忍睹,一開學,第一次月考我就落得這樣的下場,我個人也是非常接受不了的。已經九年級了,馬上就要迎接來了會考,而我卻在第一次月考中摔了一個大跟斗。雖然我平時數學成績不是很突出,但是也不應該落得這幅田地。我用了幾天的時間認真的做了一次反思,也發現了自己的一些問題。

這個寒假很長,在家待着的時間很充裕。這次考試中平時很多成績一般的同學都往上走了,而我卻退了一大步。後來經過我的`瞭解,是因爲他們寒假的時候沒有浪費時間,每天都會自我複習,預習,自我模擬考試。一對比,我就感到慚愧,寒假的時間裏,我不是看電視就是打遊戲,完全沒有把學習這件事情放在心上。雖然平時會做作業,但是也是草草應付。這次月考讓我徹底的醒悟了,我也更加的明白了時間和努力的可貴。

這個月是開學的第一個月,四個星期的時間也不長,但對過去的知識卻因爲寒假沒有複習而忘記了不少,所以在前段時間的鞏固中,我對這些科目都統一的做了一次複習,但在這個過程中,我對數學這門科目花的時間相對而言比較的少,我以爲數學主要是學會靈活應用,所以也沒有太大去複習它,只是簡單的複習了一些公式,而我沒想到的是,自己的一次輕視落得這樣的下場。

不管是假期,還是在學校的學習當中,我都沒有好好的利用時間,也沒有將時間合理的分配好,導致這次月考失敗的主要原因還是由於自己對學習方式沒有把握的很好,首先就表現在我不會合理的分配時間上面,所以各個科目的成績也平平,數學成績的情況最糟糕。

我是一個很懶惰的人,自己學過的知識,看過的書很難再去讀第二遍,對學習也比較的懶惰,常常爲了偷懶而安慰自己已經可以了,自己也掌握的差不多了,其實實際上自己差了很多。懶惰是非常致命的一個缺點,有時候我們可能會因爲懶惰而失去很多重要的東西。這次數學考試就是對我的一次小小的警告。這次警告也讓我徹底的清醒了,我也知道自己該怎麼去走接下來的路了。希望老師能夠原諒我這次,我一定會用接下來的時間去證明自己。