本文以“期末考試的我作文”爲主題，主要探討了即將到來的期末考試對大學生的影響以及如何有效備考的一些方法和技巧，旨在幫助廣大學子們提大學聯考試成績，迎接更加美好的未來。
第1篇
他四十八歲，個子不高，身體很瘦，臉上那幾根稀稀拉拉的鬍子與他的年齡很不相稱，因爲操勞，滿頭的黑髮裏都夾雜着一些白髮，整個人看起來顯的有一種滄桑的感覺。
人家都稱呼我爸爸爲王師傅，因爲我爸爸是個汽車修理工，我們全家四口人都靠着我爸爸這個手藝生活，修車這個職業又髒又累，而且非常辛苦，無論春夏秋冬，爸爸都要爬到車底，鑽進車裏，蹲在車後，卸下壞的零件，裝上好的配件，滿手油污的修理着各種車輛，每天都是一個樣，車來車去的，每天都要重複着這樣的工作。每次，看着司機滿意的表情，聽着司機感謝的話語，爸爸心裏都很高興，看着爸爸因爲修好車而開心的樣子，同時看着被爸爸修好的車輛在滿大街跑的時候，突然間，我感到爸爸很偉大，而且很了不起，因爲擁有這樣的爸爸而感到驕傲和自豪。
雖然我爸爸他是一個汽車修理工，每天干着又髒又累的活，可是每次下班後他都是西裝筆挺的回來，手指夾裏沒有油污，你知道嗎。我爸爸他的星座是處女座，因爲處女座很愛乾淨，每次看到回家後的爸爸臉上都是輕鬆而滿意的表情時，我知道爸爸又完成“任務”了，我感到很踏實而且非常的高興，這纔是我的爸爸，我愛我的爸爸。
第2篇
早晨，到了教室，我忐忑不安，看見黑板上寫着先考數學，再考語文，最後考英語，最倒黴的事還是丟了橡皮。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”哨聲響了，監考的老師開始髮捲，試卷發下來以後，我寫上名字，簡單的看了一下，並沒有殷老師說的那麼難，只需要按照平常所學的來做就可以了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”哨聲又響了，老師讓後面的同學收捲了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”老師開始髮捲，我像往常一樣，寫上名字，簡單的看了一下，也沒有幸老師說的那麼難，那麼多。我抓緊時間做題，做完了，看了表，還有有半個來小時呢，就抓緊時間檢查。“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”老師把卷子收上去以後，我只能祝我能考個好成績了。
下午，英語考試很簡單，我做完了題，認認真真的檢查了一遍，還有二十分鐘，便只好再檢查一遍了。
成績出來了，我語文得了96.5分，數學得了98分，英語得了100分，語文錯了意思選擇題，和一個錯別字，數學錯了一道豎式計算題，通過這一次期末考試，讓我明白了要認真檢查，不要把自己會的一做錯了。
第3篇
不知從何時起，我已漸漸形成一種習慣：每天晚上就寢前，我都要拿一本書趴在牀上看。喜歡博覽書中的奧妙，喜歡領略書中的樂趣，喜歡體驗人物的生活，喜歡品味書中的曲折離奇……
打我記事起，媽媽就給我講《醜小鴨》，《賣火柴的小女孩》《白雪公主》的故事，爲的是讓我能自信，能懷有一顆感恩的心去對待他人，要學會善待他人，禮貌待人。
爸爸則給我講“桃園三結義”，“過五關斬六將”，……爲的是讓我做一個正義，耿直的人。我喜歡在書的海洋裏遨遊，喜歡領略中華上下五千年的歷史文化，喜歡撥弄書的琴絃，奏出美妙動聽的樂章，喜歡在書的時光隧道中穿梭。
我喜歡魯迅的辛辣，喜歡列夫托爾斯泰的憨厚，喜歡李白的浪漫，喜歡蘇軾的激昂，喜歡杜甫的沉鬱頓挫，喜歡李清照的婉約淡雅，喜歡辛棄疾的豪邁。
在生活的道路上，書與人的關係是密不可分的。讀書可以填補荒蕪的心靈，可以開闊人的視野，可以陶冶人的性情，可以瞭解大千世界。融入書的海洋，你可以和遠古親切的對話，你可以和現代傾訴衷腸，它能使人生得到領悟，使心靈得到滋養。
誠信溝通心靈，而讀書卻能點亮人生，它改變人們的思想，提升人們的精神境界，得到精神上的慰藉。
孤獨時，書是我最好的夥伴；憂悶時，書是我傾訴的閨蜜；陰涼時，書是燦爛的陽光；意冷時，書是熊熊的火焰……書陪伴我成長。
第4篇
又到暑假，我們的噩夢——期末考試如期而至，每當我想起考試時，心中就會忐忑不安。
考試那一天，我拿起手中的試卷，看了看，心中暗喜。今年的語文試題一點兒都不難。於是，我放下了緊張的心情，開心的做起來，我不用20分鐘就寫完了基礎題和閱讀題，我仔細的看了一遍作文題，這次要寫“……的好夥伴”，心想，這作文以前我寫過，我拿了高分呢！我提起筆刷刷就寫了起來，考試時間到了，不到30分鐘，我也寫完了作文，大搖大擺的走出了教室。準備下一個數學考試。我們奮鬥完一天後，回到家就開始玩，可過不了多久，成績就出來了，我既緊張又激動，擔心這次考試會拿不了高分。經過一條條信息後，媽媽笑了，我想：“媽媽怎麼會笑呢，莫非是我考得好？”湊過去一看，果真是我考得好，我穩坐江山，保住了第三名，我高興得一蹦三尺高。媽媽地我說：“你看看，你要是拿回數學那6分，第一名就是你的了。”
我拿到試卷後，仔細看了一遍，語文閱讀寫錯了字，扣了分，數學題這麼容易，我只打了94分。一看，全出在計算錯誤上，令我印象最深的是我照抄題目，把5。4寫成5。7，扣了3分，可真粗心，我的雞皮疙瘩頓時突了起來，我心想：“要是能回到考試之前就好了，我要是再檢查幾遍，把那6分收回來，就會比第1名還高出1分。
考試就如老師常說的：“學習態度決定學習成績，學習成績決定暑假生活的質量。”我以後必須養成認真細緻的好習慣。
第5篇
“終於到期末考試了，以後就不用上英語課了！”一大早，同學們就商量着考完試後做什麼事情。“英語老師來啦！快快快！”不知何人大聲喊叫，同學們聽到後，就開始亂讀，讀什麼的都有：teacher、singer、bybike…我終於知道到應有盡有的意思了。
監考老師劉老師來了，剛到就說了句：“人，要做君子。”同桌輕輕地嘀咕裏一句：君子遲早會在戰場上陣亡的，我不要做君子。對於同桌的這句話，我真的是無可奈何。我開始審題了，一題一題都看的十分仔細，聽力部分的時候，講臺桌裏的音箱發出低沉的聲音，震得地板都在顫抖着，我也迷迷糊糊的，聽不清它說的是什麼單詞，非得把耳朵往前，仔細聽這才聽得清楚。聽力部分終於熬過去了，到筆試部分了，我開始奮筆勤書，一個單詞都不丟下的看過去，終於寫完了。我開始檢查了，發現錯誤很少，幾乎沒有錯誤，這才放心的等待着交卷。
收卷以後，同學說這張試卷中有陷阱，我在人羣中擠了又擠，終於聽清楚了，有一道題是閱讀短文中沒有的，應該選擇：sorry，idoutnow。完了，我中計了，怎麼期末考試還有陷阱的，兩分就這麼沒了。
監考老師剛走，科學老師就來了，這考試真得小心點，千萬別掉陷阱裏了。
第6篇
轉眼間，就要半期考試了，我並沒有在意。因爲我上學期考了第四名，已經驕傲得不知道自己姓什麼了，所以天天都在玩。
老師卻總是讓我們複習功課，我已經聽煩了，只好拿出書，裝作很乖很認真地在複習，其實是在想遊戲，因爲我裝得很像，因此沒有任何一個老師發覺我在開小差，我更得意了。
半期考試當天，我坐在課椅上，呆呆地望着剛發下來的半期考試卷，它好像正張着血盆大口要把我吃掉似的。我手心直冒汗，心跳也加快了，因爲我絞盡腦汁也做不出幾道題來。
考試後的第二天，艾璦拉住了我，告訴了我的英語成績，87.5！我半信半疑地點了點頭；不久後，數學成績和語文成績也公佈了，我的數學93，語文87.5。這是一個比以往都低許多的分數，我傷心極了。
週末，月光慘淡，我坐在窗前，不知過了多久，只知太陽已落下，月亮已升起。我的腿上是三張半期考試卷，我的淚水已流在那分數低得可憐的卷子上了，我任它流。
忽然，我看到了一棵天天與狂風作鬥爭最後生存下來的小樹，我想到了，是呀，小樹失敗過很多次，都重新站起來，勇敢地面對，爲什麼我不行呢？我可不能那麼容易就倒下了呀！於是，我擦乾眼淚，拿起筆，尋找自己的錯誤。
經過這次半期考試，我懂得了一個深刻的道理，失敗是成功之母，但也可能是再一次失敗的開始，所以我們失敗了不要緊，重新站起來，重新上路！只要堅持不懈，就一定可以成功！
第7篇
臨近期末考試了，開學我就給我自己立了一個目標----向獎學金衝刺！現在，這是我證明給大家看的時候了，我要抓緊時間，好好複習，少講空話，認真聽講，爭取在期末考試中取得一個好成績！
首先迎來的是下週五科學的期末大考，老師說過，科學是最簡單的一門學科，科學沒考好，其他的考再高也沒有什麼用了。我一定要把它先考好，否則，我得到獎學金是不可能了的。我要好好聽老師課上講的複習內容，將提綱中的要點背熟，好好看我自己做的筆記，這是使我成功的唯一道路。
接下去就是語、數、英的期末考試了，我先說一說我在各學科的薄弱點吧。首先，語文我在課文背誦方面比較不好，我要抓緊時間，好好去背語文書上的必背課文，有空讓同學抽背檢查，這樣子我就能彌補這一缺點了。英語我主要是語法上的錯誤比較容易犯，我會抓緊時間看英語書中老師讓我們記下的重點筆記部分，看固定搭配的詞組。數學我就是太粗心，考試的時候，我一定要仔細檢查，我相信通過我的努力，我一定會取得優異的成績的。
不說了，我現在馬上就要去做功課了，大家期待我的好消息吧！
