學生畢業感言是畢業典禮中的重要環節，也是學生一段成長路程的總結與回顧。畢業感言可以表達學生對學校、老師和同學的感激之情，也可以分享自己的成長經歷和未來的憧憬。在這個特殊的時刻，讓我們一起聆聽學生們的畢業感言，感受他們的情感與成長。
第1篇
即將畢業了，還有兩個月左右就要迎接畢業考試，畢業考試就是要考察這五年來的成果。畢竟已經在學校學習了五年，多少還是有點不捨的。從一年級進入國小開始，到現在我已經是五年級學生了，從最初的懵懂無知，到現在學習了那麼多，懂了那麼多。一步步的成長，我現在也長大了。要離開母校了，對學校也有一種依依不捨的感情。也許在心裏，會有一點，捨不得同學、老師、母校……五年了，我也即將結束我的國小生涯，步入國中的校門。在這裏對自己說一聲：“要畢業了，加油！”
一轉眼，我馬上就要畢業了。我的眼前還浮現出五年前剛上國小什麼都不懂的我。每當我看着五年級的大哥哥大姐姐畢業時那麼的光榮，自己盼這一天快快到來，可現在我真的要畢業了，卻有千千萬萬的不捨。有一次，我的頭出血了，同學們趕忙帶我去醫務室，路上還不斷問我疼不疼。到了醫務室，徐老師給我小心翼翼地消了毒，還在陽光下給我看了看傷勢當徐老師說“只是擦破了一層皮，沒事的”剛說完，同學們緊張的表情一下子鬆懈了，倒了教室，沈老師看了看我的頭，問我疼不疼，見我搖了搖頭，才放下了心。我要感謝老師和同學對我的關心，並祝你們身體健康，天天開心。
第2篇
人都說醉是傷離別，在十三班的生活真的像這首歌唱的一樣。大家已經習慣一起坐車出征在路上的歡聲笑語。習慣一起回宿舍時候的溫馨。大家天天以前都認爲奧運還有好幾天才能結束呢。但是日子一天天的過，很快就結束了，現在在家突然覺得很失落很孤獨。習慣了這些天大家陪在我身旁的感覺。大家一起說說笑笑是那麼的幸福。現在我腦子中一幕幕都是大家的笑臉。真的。難說再見。你的微笑依然在我眼前。大家真的是風裏雨裏一起走了過來，共同經歷了很多的苦，無論是踏勘時候的枯燥，還是觀衆的不解，還是難過的掉眼淚。我們都共同經歷過一起並肩度過。我們也歡笑過。在ktv中大家開懷歌唱，在回程的路上我們在車上開着玩笑。這些彷彿都歷歷在目。
這個班融入了所有人太多的愛 太多的感情。大家都有太多的不捨 我們真的難說再見。我現在也不知道該怎麼寫下去了呵呵，太多的感情難以用言語去表達。其實有種想哭的感覺，是那種非常不捨的感覺。
第3篇
1、願我們做那不顯眼的細小的石子，去鋪設祖國千里萬里的金光大道。
2、一個人努力的目標越高，他的才能發展得越快，對社會的奉獻也就越多
3、我們是幸運的，逢上這好時光；我們有靈氣，去把握時機，未來在我們身上。
4、這臺階有多高？我們不知道，但我們沉着地跨越，毅然地跨越，把那舊日的臺階留在身後。
5、帶着稚氣，帶着驚異，帶着迷惑，帶着理想，帶着自信……我們一起迎接着人生最美好的青春時光。
6、光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成爲過去。但教室裏，還回響着我們朗朗的讀書聲；操場上，還留着我們奔跑矯健的身影。這裏的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
7、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮鬥；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多麼美好，多麼值得回憶！
8、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎？談學習、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。
9、我們曾經在一起欣賞過漂亮的花；我們曾經在一起幻想過漂亮的季節。我的好朋友阿，分別後不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過ji烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
10、六個期望的春天，我們播種了四次；四個金黃的秋天，我們收穫了四遍；我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
11、與你相識，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以後不可測的日子，願你多保重。
12、六年來，每當我在學習上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成爲動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了！我的朋友！
13、你留給我的，是漂亮的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
14、在雨露裏孕育成的細蕾，從太陽中吮吸光輝，並將萬紫千紅獻給祖國，這，就是我們共同的心願！
15、立志勤學追求創新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。
第4篇
畢業照那天，感謝偉江和碧婷能來捧場。穿上學士服，感慨良多，只差學位證和畢業證，名義上，我已經畢業了，我望着各奔東西的同學，望着身上的學士服，望着將要離開的校園，突然一種不捨的感覺在心底裏冒了出來。眼前的同學，笑過，吵過，融洽過，矛盾過，大學的四年就這樣走了過來，儘管其中有那麼一點點的不愉快，但是當這些都成爲回憶的時候，其中的不愉快和矛盾都已經變得不重要了，這份回憶，已變成了我對同學們的懷念與寄託。
20xx年學子生涯，如今就要結束，想起昔日上課情景，心裏總是有點酸，現在沒有課可以去上了，以前都很討厭上課，可是一直上了20xx年的課突然結束，總有點適應不過來，在這裏，我想慢慢的把這20xx年來的學子路程寫出來，等以後閒暇之餘，上來空間看上幾眼，至少還有點美好的回憶，至少，有些珍貴的求學記憶不會忘記。
我沒有讀過幼兒園，小時候便是個野孩子，光着腳丫到處跑，其中經常被玻璃扎到腳板底，留了很多次血。也偷看過國小舉辦的六一節目，很好看，有位老師看見我了，就帶我進去坐在她的學生裏面，他們看到我，都很好奇，爲什麼會有個小孩子進來了呢？於是問這問那的，可我卻把心思都放在了節目上面。我第一次上學，是媽媽抱着的，大家可能會很好奇，爲什麼六歲的孩子還要抱呢？其實我不想去學校，不想被關在一個四面圍牆的地方。媽媽只好抱起我逼我去學校，她說：“別人都是笑着去上學的，你卻哭鬧着去上學。”第一次上課，老師叫我們唱歌，我不會唱，我沒上過幼兒園，看到別的孩子都唱的有板有眼，我就覺得很奇怪：“爲什麼他們都會的呢？”後來才知道，原來他們都在幼兒園那裏學過了。第一次畫畫，我拿着鉛筆，對着白紙苦思冥想了半個小時，但還是不會畫，求了姐姐很久，她才幫我畫一個簡單的小房子。當時姐姐是學校裏的模範，成績很好，人也很漂亮，大概那時候大家都很崇拜她吧。老師看我又傻又呆，就問姐姐：“燕清，這真是你弟弟嗎？看他不像啊，看上去好像有點呆。”所以，那時我在老師的眼裏，是個很笨很笨的孩子。
我升上一年級的時候，教育部已經把學前班給去掉了。我很傻，還在想：“當我升上二年級的時候，一年級是不是也沒了呢？”那時，姐姐已經考上國中了，學校裏面已經沒人罩着我了。我很笨，同時說話很口吃，經常回答問題的時候都口吃的不會說，這個問題明明我會的，但是就是答不上來。所以，老師給我封了個稱號，十大怪人之一——口吃怪，當時對我的打擊挺大的，口吃也不是我想這樣的，至於其他的九怪，我就不說了，所以現在我覺得作爲一個老師，真的不要隨便給學生起外號，對於你來說，可能只是一時的玩笑，但是對於學生來說，是一段很長時間的打擊。那時候，我只能避免說話，像個啞巴一樣學習，當時班裏面有兩個學習很好的學生，一個是樑，一個是黎，班長也常在她們兩個之間挑選，那時候，我只能默默的向她們學習，在期末考那裏，我終於兩科滿分了，第一名。我回家的時候，故意裝着苦臉，媽媽看我這樣，以爲我考的很差，安慰說，沒關係，考的怎樣就怎樣，下次努力點就是了，我突然一笑，拿出獎狀說：“媽媽，我考了第一名。”媽媽一看，高興得抱着我原地轉了好幾圈。
理所當然的，我升上二年級的時候，一年級並沒有撤掉。那時候國小建新樓了，我們的路程更遠了，爸爸不放心，就騎着自行車載我去上學。班主任還是原來那個老師，我還是一樣被叫做口吃怪，可是很意外的做了學習委員，其實只是個空頭職位，真正的權力還是在班長手裏。那時候，她們兩個仍然是一正一副兩個班長，很多時候起凳打掃，我都不會，是班長看不下去，幫我把凳子起了，再去掃地，當時在老師眼裏，我是除了在期末考試碰巧考上第一名之外，其他都是一無是處的學生。放假的時候，二表哥給我帶來了一臺遊戲機，後來才知道，那叫小霸王，我覺得很新鮮，於是，從那時開始，每次假期都要玩小霸王。
班主任連任兩年，已經是司空見慣的事情了。上了四年級，我變得更呆了，經常老師佈置了作業，我不知道。所以很多次都沒有交作業，表現評分表上面，我被貼了很多個黑太陽，那時候，我的外號改了，叫大懶蟲。這個名字我是怎麼知道的呢？一次，班主任上課的時候，問我們，你們說，誰是班裏面的大懶蟲？其他同學都一致的說：“黃永灼！”我聽了之後，很傷心，爲什麼會這樣呢？我不是不做，是不知道佈置了作業。對了，我還有一個外號，叫大話精，我沒有說過謊話，莫名其妙的當上了這個稱號。有一次，同桌說借我的作文參考，我毫不猶豫的給她了，沒想到她居然抄了。後來，老師發現了，問我們誰抄誰，我說是她抄我的，同桌也這樣說，老師叫我們再寫一份，看誰寫的差，就誰抄的。結果，我寫差了，我連辯解的機會都沒有，老師就說是我抄她的，因爲我不僅寫得差，而且還是一個大話精。
國小給我的印象，就是女班主任不會對我好的，但男班主任對我很好，在國中裏，也證明了這點，除了陳美珊老師。國小給我的感受，找個好的老師教你，不如找個懂你的教師教你，很多時候，我沒有說我爲什麼這樣做，那樣做，還沒開口，謝老師，成成他們已經懂了，這點給了我很大的鼓勵。我現在才覺得，做好一個國小老師，不一定講課講得很好，但是至少要懂學生的心在想什麼。
剛升上七年級，我很驕傲，因爲那時候我以全級第三名的成績考進來的。只是，驕傲的人往往會跌的很慘，果然在第一次段考，我失敗了，好幾個人超過了我，那段時間，我很失落，而且班裏面的有幾個同學老是在老師面前告我的狀，我都鬱悶了。老師說每週要寫的週報，都變成了同學間互相揭底的密文。我政治很差，教我的老師是陳惠萍，她是個好老師，我第一次見她的時候，是在國小的時候，去參加姐姐的家長會，別人都說，你這小孩子，也算家長啊？我去家長會，充其量就是吃吃花生，喝喝汽水。那時候在臺上面講話的是陳惠萍，她說話很好，但是那時候我定性太差了，根本沒有聽完下去。我七年級的時候，雖然覺得聽她的課很好聽，但是我怎麼也學不上來，在第二學期發奮學習，才把成績提上去。
八年級我遇見了大媽——鄧亞洪老師，他教數學教的很好，不知道爲什麼，他一開始就對我很好，我一直也想不明白，可能，他覺得我的數學功底好，就對我好了吧，事實上是什麼原因，我無從得知。一開始，他叫我做學習委員，那時候我才知道，原來學習委員的工作十分多。比如早讀，要我每天都比別人早，我做不到，後來經常遲到領讀不了，還是班長替我領讀，那時候班長好像是國小時候的黎，辛苦她了。後來老師覺得我沒有做班領導的才能，就慢慢的削減我的工作，讓我專心讀書了。那時候，我們幾個同學在鄧老師的領導下，參加了數學奧林匹克賽，鄧老師很看好我，可我考差了，他也很惋惜，知道結果之後，我心裏憤憤不平，有一次媽媽聽我說了夢話——“等着瞧！”可能，心裏太壓抑了吧。
父母不想浪費錢讓我去旅遊，我就說，給我買本三國演義吧。從那以後，我天天都看三國，後來被陳美珊老師發現了，沒收了好幾次，記得那三本書傳到隔壁班，也被沒收了，現在想起來，應該沒收了三四次。記得，那時候我跟物理老師的關係很不好，他老是找茬，包括罰我在校園大道上罰站，撕爛我的卷子，扯我下樓等，那天晚上睡覺時，我的眼睛突然溼溼的，一摸，原來是淚水。自那時候起，我莫名的升起了造反的心裏，他罰我去做什麼，我都不去做。當時鄧老師又帶領我們去參加數學奧林匹克了，這次是感冒流着鼻水去考試的，沒想到這次拿了全國二等獎，很幸運的，在大學聯考的成績加十五分，當時以我的成績，總在石門中學的分數線徘徊，這下子，老師覺得肯定能考上了，所以就晚修提前一小時放我走了，想起那個時候，非常的爽。至於九年級多了化學這課，我一開始的成績只有60多分，成了全班的倒數第一，化學老師看我其他科成績好好的，唯獨這麼課這麼爛，鬱悶了，找我談話，我說，我不喜歡戴眼鏡，所以沒不清黑板。於是，她強制我戴眼鏡了。在她的逼迫下，成績終於上去了，記得有一次考了化學第一，老師就想把我拉到化學奧賽組，其實我化學真的沒那麼厲害，後來化學奧賽組考試選拔，我因爲花太多時間在數學奧賽上了，結果考不進，真對不起化學老師了。
第一次離開西樵，去石門中學讀書了。那一年，我沒帶眼鏡，結果英語一落千丈。不知道是不是因爲沒人壓迫我，所以學習就沒動力了，每次考試，除了數學之外，其他課程經常考的不理想。所以高一不帶眼睛成了我一生的懊悔，每每想起，都是追悔不及。
高二的時候，我遇上了一個很嚴厲的老師，叫leilei，她教英語，可我英語非常爛，真的很難想象到我國中的時候參加過英語奧林匹克。看我英語的成績這麼差，還不努力補，就經常罵我了，可能高一的時候舒服慣了，所以很難改得過來。
高三那年是我姐結婚的時候，我想請假，但被班主任罵得一塌糊塗，說我不努力學習等等，當初是誰說石中管的不嚴厲，高三非常嚴。那時候我開始寫長篇小說，可是太忙了，所以只寫了幾萬字。大學聯考的時候，考差了，結果去了廣東工業大學，其實我的目標是華南理工，想起來，高中這三年，是我一生的悔恨。這也是爲什麼高中這三年我沒什麼東西可寫的原因。
去到廣州大學城讀書，第一印象就是這裏很多大學，在註冊的時候，很意外的發現了國中的朋友阿健也進來了，只是我是計算機學院的，他是自動化學院的。剛進來，上的第一節課是c語言，想起那老師，我真的不知道該說什麼了，一嘴的北京話，說得我們很想睡，但又在快要睡着的時候突然大吼，把我們嚇醒了，這樣子，還怎麼去上課。搞到我那一年，c語言學的很爛。大一那年，大學的三件事，除了獎學金之外，另外兩個都做了。不知道爲何，那時候我逃課被點名的機率是100%，上課的時候不點，當我逃課的時候就點。搞到舍友想逃課的時候，就先問我逃不逃，我逃課的話他們就一定去上課。那一年，我偶然遇到了她，她的名字很漂亮，記得有一次，我折了999只紙鶴給她，只是在錯誤的時間，錯誤的地點相遇，也註定了結果要分開，隨着北京奧運的舉行，我們漸行漸遠。
大二是我最發奮讀書的一年，因爲大一時，英語以59分的分數掛掉了，導致大二的時候不能雙修，那時候很可惜，跟前十名差那麼幾分，獎學金就那麼擦肩而過。
大三真不知道都幹了些什麼，那時候覺得這樣下去不行，一定要學會點東西，就拼命的練指法，學c++，結果學的太遲，學院的研究所沒考進去。
舍友已經開始找工作了，我是最遲去投簡歷的那一個，結果卻意外的第一個找到工作，那時候參加過uc、迅雷、網易等幾家公司，但都石沉大海。10月份收到的錄用通知，知道現在已經有6個月了，在這幾個月裏，認識了許多新同事，學會了許多新東西。
想起當年哭着上學前班，至今20xx年了，漫漫學子路，有時雖然很辛苦，但如今想起，仍讓人時常回憶。
第5篇
從剛上國小，我便知道總有一天要畢業，總認爲畢業是非常激動令人高興的事，今天才知道了真正的滋味。
早上八點半，同學們已早早到齊了，考試完後兩天不見，大家有說有笑有那麼多的知心話兒，我們六一班的畢業典禮就在大家的歡聲笑語中開始了。
當主持人宣佈有孔老師爲我們講話，孔老師走上講臺，說：“今天，我很高興能再次在這裏見到可愛的孩子們，還記得六年前……”剛說到這兒，孔老師便開始哽咽，很多同學也和孔老師一起流下了淚水，孔老師告訴我們，不管將來大家走到哪兒，永遠不要忘記母校的一草一木，不要忘記朝夕相處的老師和同學，此時此刻，老師已淚流滿面，我只感覺到自己的眼淚在眼眶裏跑步，我們變得無比傷心，原來熱熱鬧鬧的教室此時已變得無比哀傷。
接下來由孔老師爲我們頒發畢業證書，家長還要面對面給自己的孩子講一句話祝福的話。很多很多家長在講話時都流下來眼淚，媽媽對我說：“感謝六年來老師的辛勤培育和付出，希望郭怡欣在以後成長的路上踏踏實實，陽光自信，快樂成長！”我突然很傷感，現在我已經畢業了，我即將是一名國中生了，真的要告別母校的老師和同學，那種心情真是無以言表。
爲了表達對母校和對老師的感恩，郭京煒同學代表我們，用富於激情的聲音朗讀了他創造的散文詩《感恩母校》，母校啊，我愛你，不管將來走遍天涯海角，我始終都不會忘記你！你永遠是我心目中最深的記憶！現在，雖然我即將離開你，但我會時常來看看你的，這裏的一草一木，都是世界上最美麗的風景線，將永遠銘刻在我的腦海裏……
給我印象最深的就是全班同學一起合唱《童年》了。記得音樂課老師第一次教我們唱這首歌時，大家臉上都洋溢着幸福，快樂，甚至還有一絲調皮，而今天，當我們在畢業典禮上再次唱起時，同學們卻顯得那樣的傷心和沉重，班長丁一笑時不時用手去擦眼角的淚水，同學們有的低着頭，有的在抽泣，可我們的歌聲依然嘹亮動聽，它是對我們童年的依戀，是我們對母校的不捨，是我們對六一班永遠的牽掛……
當我們一起在孔老師和劉彧媛帶領下吟誦時，我們似乎又回到了曾經的課堂，我們是那樣開心，那樣的興奮……
從來不知道時間過得這樣快，畢業典禮結束了。孔老師紅着眼圈溫柔地對我們說：“好了孩子們，下樓玩去吧。”可是，大家沒有一個人動，依依不捨地望着孔老師，因爲，這或許是我們六一班最後一次端端正正的坐在教室裏聆聽孔老師講話了，大家只能有這樣的方式，表達對老師同學的依依不捨，即便孔老師又喊了幾遍，也沒有一個同學從座位上站起。孔老師提醒大家可以在教室或者校園合影，也可以和喜歡的同學玩耍，此時，同學們一個個走上講臺，和孔老師擁抱合影，很多同學傷心地失聲痛哭。
難忘的畢業典禮結束了，我們即將成爲一名中學生了。這是我最難忘的一堂課，讓我們帶着母校老師和同學的期待，帶着家長的祝福上路，去迎接人生有一個嶄新的開始。
“再見，同學們；再見，我的老師；再見，我溫馨的`母校。我還會回來的，我還會回來看你的，我會一直想着你們的。”這會是每一個即將離開母校的學生們的肺腑之言。我驚歎，人生爲何要經歷悲歡離合？爲何天下會沒有不散的宴席？
轉眼時間飛逝，六年難忘的國小生活邊臨末端，回想起來，那一場場演出，一個個比賽；一次次歡呼，一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分，與同學在一起的那種純真的快樂，是值得讓人一輩子去體會、感受與回味的。國小，開始啓蒙的旅途，6年了，我們從一個個的光腳小孩變成了一個個富有感情的少年了，6年了，難道沒有積攢下情嗎？這樣的國小情，畢業之後，只能留在那本畢業紀念冊中。
你再也不會，在上課時閉上雙眼，告訴同桌“老師來了叫我”。你同桌也不會，用手肘碰睡着的你，露出比你還緊張的表情；你再也不會，在被老師叫起來回答問題時，小聲問你的同桌“老師問的是什麼”；你再也不會，在考試之後知道了語文選擇答案，爲錯了個選擇題而愁腸百轉；你再也不會，因爲老師一次口誤，和小組成員笑得天翻地覆；你再也不會，和你的死黨在籃球框下揮汗如雨；你不會和你的兄弟，在體育課繞着足球場漫步，天南地北地有說不完的話……
再見了，美麗的母校。我們在您溫暖的懷抱裏學會了如何珍惜幸福時光。再見了，敬愛的老師，在您的呵護下，我們茁壯成長；再見了，可愛的同學們，曾經我的們在一起玩耍嬉戲，可現如今這些即將變成回憶。我會好好的珍藏這份美好的回憶。現在做的，只有珍惜現在，把握最後的學期，好好留住現在的情誼，不要讓這一切，太早變成腦海裏的回憶。
風，還在輕輕的吹着。雨，還在密密的下着。這便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我們對母校中的一切是那麼留戀，不捨得。不捨得校園，不捨得師友，千千萬萬個不捨，只得化爲一句：“珍重，再見。”
第6篇
大學生活結束了，校園裏的童話也結束了嗎?我問了問自己，不想做答。
依舊是在熟悉的燈光下，走在熟悉的水泥路上，看到的依舊是來來往往的學生在不停的穿梭於學校的某個角落。準備畢業的學生都在拋棄着陪伴他們幾年的生活用品、學習資料等等，在暗暗的路燈下，顯得有幾分無奈，幾分傷感與憔悴。看着學弟們表演着曾經我們的故事，會不覺的表露出自己的成熟穩重和瀟灑，以顯示他們的青澀與可笑，雖然心裏還是挺嚮往、挺嫉妒他們。這種嫉妒的方式，讓人覺得有幾分苦澀，幾分寒酸。
我聽着曾經的音樂想喚起曾經的故事，曾經的青春。我和它們是那麼熟悉的朋友，不相信它們就這樣狠心的離開我，難道只是因爲這一切都將結束了嗎?我不想告訴自己，因爲害怕答案。
結束，讓人冷靜，因爲人想貪婪的證明自己的存在，而冷靜則是存在的土壤。我得思考一下，是大學上了我，還是我上了大學。
結束是美麗而疼痛的心情，越發痛苦的事情常常越讓人冷靜，這種冷靜在極度痛苦時表現出一種黑色的幾近死亡的沉默。而我常常把這種瀕於孤獨與抵抗孤獨之間的姿勢包裝好、收起來，並試圖將這種姿態永遠的定格在一個只有自己可以看到的地方。
回想一下，自己擁有什麼呢?大學只是一個準備的過程。我像是一個吸毒的孩子，在不停的爭取各種證書之外不停的嘗試着和挑戰着些什麼，我真的想以此來挽留住我的似水年華，可是到頭來我卻照樣不得不就此結束我的大學生活。
而現在快要離開的時候，我忽然覺得有點累。不知道這是因爲幸福還是苦澀的感覺，讓我有了這種疲憊。和往常一樣，我要休息了，我需要紀念一下我的大學，用我的指尖劃下我的痕跡。
第7篇
最近總是看到很多穿着學士服的學長學姐在校園中拍照留念，英姿颯爽地將帽子拋向空中，畫面在這一刻被定格，顯影。面對這樣的場景，我總是很羨慕。想着幾年之後，我們穿着這樣的學士服照相時，必然也很開心。也還會有學弟學妹向我們投來羨慕的目光。等到我們白髮蒼蒼，耄耋之年時，翻開這些泛黃的照片，定會勾起無數的回憶……
夏天來了呢，這就意味着裙子、人字拖、電風扇等東西要大顯身手了。夏天，一個浪漫與繁冗並存的季節，或涼爽，或悶熱，或愉快，或煩燥…每個人都有對於夏天的獨特感受。那些關於夏天的回憶與憧憬，也終究會不斷地被定格、被翻新。而畢業，就像一臺快樂與痛苦並存的晚會一樣，也在夏天悄然拉開了序幕。
時間就像一個調皮的小娃娃——不斷地走進我們，卻又在我們伸出手時，靈巧的溜走。不知不覺中，五月竟快要結束。早晨走在路上，看着到處飄飛的裙子，如一朵朵形態各異的花兒競相開放在校園，才猛然間意識到：夏天，真的來了。
不經意中，想起了去年的此時，我們也正忙着拍畢業照。當時的心情卻並沒有多麼愉悅，因爲正在爲大學聯考做最後的衝刺，一拍完照就又趕緊進教室埋頭苦讀。頭頂上吱呀轉動的電風扇，窗外一陣陣惹人煩的蟬鳴；一次又一次被汗水浸溼的白色t恤，永遠都做不完各種試卷；掛在黑板邊上的倒計時牌，操場邊被太陽烤得滾燙的自行車座……這些構成了我對夏天的高三時期最深刻的回憶。
那段時期，似乎並不怎麼如意。“總是像天上的雲朵一樣飄忽不定”——這是對我當時聯考成績的最佳描述；老師辛辛苦苦講過好幾遍的物理題，卻還是遺憾地沒有在我腦海中留下印記；更要命的是，明知道時間不多了，卻總是靜不下心來看書，一次次在老師聲情並茂的“伴奏”聲中走神。常常在別人奮筆疾書時，擡頭對着窗外香樟樹翠綠的葉子發呆。有時候是在思索我菲薄的未來，有時候卻是真的大腦中一片空白。慶幸的是，最終因了老師孜孜不倦的教誨，父母關切的眼神，同桌不斷的鼓勵，以及自己還算明智的“掙扎”，我取得了一個不是特別優異，但卻絕沒讓所有人失望的成績。
現在的我，坐在大學寬敞涼爽教室裏，再也沒有汗流浹背卻絲毫不敢停頓一下的考前測驗，也沒有因爲教室擁擠而異味實足的場面。還是會經常在老師的講課聲中亦或是自習時擡頭看行窗外，但——窗外再也不是家鄉熟悉的香樟樹，而是南方不知名的茂盛植物，心中也缺少了當時那份緊張中的安逸感。
走進教學樓，看着教室門上貼着的一張張畢業生論文答辯名單，竟然感到一點點的恐慌。要是我也在這名單中，我該怎麼做？該怎樣讓老師滿意？突然又覺得自己這樣的想法很好笑，是有點杞人憂天了。路，終究是要走的，要靠自己一步一個腳印地走，誰也不能預見下一秒會怎麼樣。我們要做的，就是走好腳下的路、做好眼前的事，一點一點的積累，充實自己。而真正到了被檢測的那一天，自然會得到令自己滿意的結果。
再次看到穿着學士服拍照的畢業生，不再僅僅只有羨慕，心中多了一份篤實。我們終歸要長大，畢業也終歸會到來。畢業，既有喜悅，也有傷感。不管是已經定格在記憶中的畢業，還是未來的畢業，我們都要以一種平和的心境來對待。不要沉湎於過去的記憶而無法自拔，也不要過於擔憂未知的未來而掛腸懸膽，只要走好腳下的路就好。
從今天起，做一棵向日葵，每天向着太陽，努力汲取養分，等到果實成熟的季節，展現出最好的自己！
第8篇
遙記當年，初出家門，來了異地，心懷好奇，傻里傻氣混過了大一。大二正是塵埃落定的時段，開始去了教室晚自習，也用了一個月的準備時間拿下專業四級的考試，這是那一年唯一可以回憶起來的東西。大三是爲個人目標奮鬥的開始，欣喜於開學初的付出，卻遺憾於它的曇花一現;大四的日子似乎過的特別快，一種快要解脫的感覺，看什麼人和物，也有意識無意識的居高臨下，一眼看穿，一副過來人的神氣，什麼也不在話下，沒什麼可以在乎的。
也許，真是量變引發質變的結果吧!大四，很奇特的一年：曾滿懷着信心與希望，抱着自己親手精心製作的推薦表和個人簡歷，穿梭於各類招聘會上，奔走於大街小巷;曾因戀愛的失敗而不無傷感地去看了雨中那片輪渡的海;也曾因巧妙婉拒一個欣賞自己的接收電話而愁中生樂……
畢業倒計時裏的一個個告別的夜晚，以前那枯燥、無聊、單調、煩悶的每一天，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍!校園的每個地方，都能觸動人的某條神經!失去才知道珍惜，雖是句老掉牙的話，但現在，方真切地感受到確是箴言!
太多的故事，都在不知不覺中，被輕輕逝去的或黃或綠的歲月悄無聲息的湮滅了。留下的，能夠被稱作痕跡的東西，也在驀然回首的殷殷尋覓中，或明或暗，或全或缺，或隱或現，或喜或悲，溶爲畢業臨別聚會上那一杯杯絲絲滲入肚腸而化串串點點離別淚的甘澀水酒。都道生別常測測，送別聚會上的片片斷斷，均於剎那間定格爲一幅幅美麗動人的不老圖片，頁頁夾藏於那一扇扇多是塵封了四年的心的扉頁。逝去的將不再來，而且越來越遠的離去，再麻木，也足以引起心頭的惆悵與不安……
