本文以“怎樣跟幼兒園老師溝通”爲主題，旨在探討家長和幼兒園老師之間的有效溝通方式。幼兒園是孩子們成長的重要環境，與老師的良好溝通是家長了解孩子學習和成長的重要途徑。通過本文，我們將爲家長們提供一些實用的溝通技巧和策略，幫助他們與幼兒園老師進行更有效、順暢的交流。
第1篇
我叫潘容川，今年6歲了，是幼兒園大班的學生。在這陽光燦爛的秋天，我們懷着十分高興的心情相聚在這裏，迎來了充滿希望的新學期。小朋友門，你們開心嗎?我今天要告訴大家二個好消息。一是我們幼兒園今天迎來了新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是原來在幼兒園上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!
我來南國名城幼兒園已經一年多了。在這一年多的時間裏，老師象媽媽一樣關心我，愛護我。教我唱歌、跳舞，陪我做遊戲;教我認字、寫字，給我講故事。教我學習禮儀、學習小朋友之間友好相處，做個懂禮貌有愛心的好孩子。現在我已學會能給媽媽講幼兒園學到的故事;學會自己穿衣服、洗臉、刷牙;學會協助老師做好班裏衛生工作;學會如何愛護地球媽媽許多環保知識等等。總之，我學到了很多的知識，長了不少本領。爸爸媽媽誇我懂事了，老師也說我進步了。在這裏，我說一聲：謝謝你，老師!
這裏有優美的環境，豐富多彩的活動，有很多好玩的玩具，有香香的飯菜，我喜歡南國名城幼兒園，喜歡南國名城裏幼兒園的小朋友，我更愛南國名城幼兒園的老師!
第2篇
各位老師 、園長，大家好!今天我能成爲晶晶幼兒園的副園長，是本園培養的結果，是全體老師信任支持幫助的結果，我非常感謝大家對我的信任和重託!也感謝園長給了我向大家學習、爲大家服務的機會!
首次以副園長的身份講話，其實我的內心是忐忑的，因爲，我的年齡還比較小、閱歷也不夠豐富。對自己將來的工作，也比較懷疑。希望各位新老教師能多多指出我的不足，多給提些意見。當然，如果有需要幫助，我也義不容辭。
目前正是開園時期，剛入園的孩子一般不好帶，咱們的工作量可能會稍大點。尤其是小班小小班，多數的孩子在這之前沒上過學。對於幼兒園的一切都是陌生的，也是孩子與家長的首次分離。這種情形下，多數孩子與家長都會產生squo;分別焦慮squo;等種種情緒。這時候呢，我們各位老師首先要耐心，想方設法消除他們的焦慮。用我們的愛心，讓幼兒感受到幼兒園是另一個溫暖的家。用我們的細心，多跟家長溝通，讓他們安心的把孩子交給我們。這段時間，各位老師辛苦了。
咱們開園的首要工作呢，就是安全!安全是重中之重!小朋友比較調皮，要咱們老師長出三頭六臂那是不可能的。但是一定要時時關注着他們，不能讓孩子脫離視線範圍。尤其是戶外活動的時候，他們根本不知道自己做的某些動作會傷害到自己，傷害到別人。所以，這時候的我們更要像是守護他們的衛士。千萬不能報以僥倖心理，去做其他的事情。
其次呢，就是孩子的健康生活。早晨從進園開始，咱們要做好晨檢的工作，做到一問(睡眠、胃口)、二看(精神狀態)、三摸(溫度)。如有生病的幼兒，一定要當時詢問他們的父母，是否需要喂藥藥，瞭解孩子的情況。 進入校園後，要提醒孩子把早點吃完。
午餐時間可能是令各位老師頭痛的時候，有些孩子挑食的厲害。看到不喜歡的食物 ，總是把小嘴撅的高高的。甚至你用強硬的手段，他們就算含在嘴裏，淌着眼淚，也不願意嚥下去。我遇到很多這樣的寶寶，用過很多的方法，效果顯著的，就是樂趣吃飯法。這招是我在書上學來的，可能別的老師也常使用吧。我們可以讓孩子聯想飯勺是嘟嘟嘟，開着的小火車，孩子的小嘴巴是小火車要經過的隧道，只有通過隧道才能到達底站。火車開動的時候，儘量誇張咱們的動作、語言。這能吸引孩子，並讓他欣然接受。很多類似這樣的方法，需要我們去研究。
曾經有位家長跟我交談過，她說咱們的幼兒園很多工作沒有做好，比如衛生方面，比如孩子的生活自理方面等等。我很贊同她的觀點，但是我覺得咱們幼兒園的保衛員阿姨做的很好，很盡職。唯一的缺陷是，再如何幹淨整潔的教室，只要有孩子活動過，就顯得比較凌亂。所以，重點不是我們保衛員或者老師如何整理、清潔。而是要讓孩子們愛乾淨講衛生，並要讓他們尊重保衛員阿姨的勞動果實。從小就要孩子懂得體恤他人，做個文明的寶寶。生活自理方面的教育，具體的方案是…
接下來，我要講的是學習方面。咱們的幼兒園有別於其他幼兒園，是因爲我們的孩子每月要進行一次考試。這樣的好處呢，是讓我們和家長更直觀的瞭解到孩子的受知情況。當然，凡事都會有它的兩面性。我們要做的，就是在得知孩子受知情況的同時，不施壓於他們。不讓他們厭煩學習，恐懼考試。這就需要各位老師利用自己的智慧，來處理了。
在跟家長溝通交流的時候，往往會遇到不太關心孩子學習的家長。他們可能是工作或其他原因，來也匆匆去也匆匆的。這樣對我們的工作開展十分不利，所以，我們將在中班至大班實行簽名制。何謂簽名制?就是每當咱們上完的課程，需要孩子讀、念給家長聽，聽完要簽字。佈置的筆頭作業，由家長監督完成後，簽字。
當然我們也要找機會，多與家長交流孩子在家或在校的脾性、表現。綜合觀察，來達到教育的目的。
咱們的幼兒園去年剛剛創辦，儘管在座的各位承受了不小的壓力。但是，我們風雨同舟，在各位的努力下，我們幼兒園正不斷的成長。最後，我要對每一位爲幼兒園做出努力的教職工，表示感謝。我認爲所謂的管理就是合作，希望我們的合作，使得咱們這個幼兒園，這個溫暖的家和孩子一起茁壯的成長。謝謝各位!
第3篇
有位父親天天衝孩子喊：“你瞧人家考100分，你才考80分；人家當大隊長，你才當小隊長，人家比賽得第一名，你才得第10名，我怎麼養了你這麼個不爭氣的兒子！”
兒子生氣了，也衝父親喊：“爸，你瞧人家李叔叔當局長，你怎麼才當小科長？人家張叔叔每月掙5千，你怎麼才掙2千？人家隔壁王大哥家有個‘大屏幕’，咱家怎麼纔是21寸的電視？我怎麼有你這麼個爸爸？”
爸爸一聽急眼了：“小子，別跟人家比，人比人氣死人！”
看到這裏讓我想到了我們幼兒園走廊壁畫上的這樣一句“千萬別把您的孩子和別人的孩子相比，因爲你自己和別人也無法相比。”
是啊，您的孩子或你班上的孩子，他們是不同的個體，對孩子來說，有沒有天份並不重要，重要的是有沒有興趣，有沒有自信。調皮的孩子也好，撒嬌的孩子也好，每個孩子都有自己的特長，特長並不一定都能發展爲職業，但可能發展爲愛好，愛好廣泛的人，生活會更多彩，思想會更活躍，可施展才華的舞臺會更廣闊。如果你是一個善於體驗的老師，那麼你就會體會到做老師的樂趣。你會相信，每一個孩子都很棒！
在漫長的人生路上，每個人都會有許多事不能如願以償。心理素質好的豁達開朗，沉着應對，於是成功了；心理素質差，煩惱纏繞，難以自拔，於是倒下了。在孩子的童年裏我們有責任尊重他們，讓每一個孩子獨立地、健康地、自信得成長！
第4篇
大家新春快樂!經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷着新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。今天老師利用國旗下的講話時間圍繞安全這個主題，與小朋友們一起交流幾個方面的安全問題。
小朋友們幼兒園的安全是非常重要的，平時我們在班級裏，老師都有和小朋友講了很多關於安全的知識，今天李老師要問問你們都知道要注意哪些安全問題?小朋友們都知道很多我們要注意的安全問題。今天在這裏李老師還要提醒小朋友注意以下幾個方面的安全問題：
幼兒園是小朋友的家，在幼兒園裏很多的小朋友都在一起，一定要注意保護好自己，愛護同伴。早晨進園，下午離園，一定要攙好家長慢慢走，慢慢上樓梯，不要奔跑，在教師裏面、睡覺、上廁所的時候也要注意眼睛看着慢慢的走不要跑，戶外活動的時候不要追逐打鬧，要正確使用玩具，不能打架，一定要注意在幼兒園的安全，開開心心的來幼兒園，平平安安的回家。
湖頭現在的交通發展很快，車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡小朋友們做到以下幾點：注意入園和離園安全，在入園和離園時要抓緊時間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄杆和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不準無證駕駛機動車;嚴禁未滿12週歲學生騎自行車上路;嚴禁在高速路、鐵路上行走、玩耍;乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩後再下車，不乘坐無牌、無證的農用運輸車。做到：寧走百里平安路，不乘半里危險車。
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，不帶火種進入林區，防止意外傷害和森林火災;不烤明火、煤火，以防煤氣中毒。不進入網吧、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什麼地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。
現正逢春季，是多病病發期，每個同學要注意身體，要求每個同學做到：
1、講究個人衛生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔並要常曬。
2、做好h7n9禽流感防控工作。一是要加強體育鍛煉，按時做操，增強身體免疫能力;二是儘量不接觸活禽鳥和豬等，特別注意儘量避免直接接觸病死禽、畜;三是注意個人衛生，咳嗽時要掩住口鼻，不要隨地吐痰;四是身體有發燒、咳嗽等症狀要及時就醫。
3、不提倡吃零食，同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買三無食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。嚴禁學生將三無食品帶進校園，更不要將非本校供應的奶製品帶入校園，以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。
4、講究環境衛生，(1)、不隨地吐痰，不隨地大小便，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。(22)、要講究環境衛生，(3)、負責的值日生每天保證清潔區及教室內整潔衛生，每天開門開窗，保證室內通風。要注意食品衛生安全。
小朋友們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。假期在家裏，我們要注意不跟隨陌生人外出遊玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
小朋友們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣竈、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。家裏的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
總之，我希望小朋友們時時處處注意安全，從現在做起，安全二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
最後祝全體老師和小朋友們：在新的學年裏平平安安生活，快快樂樂學習，健健康康成長。
第5篇
孩子在幼兒園的表現完全和在家時不一樣，這樣的現象是十分普遍的。老師和家長經常交換意見，有助於雙方更好地瞭解孩子。
在自己力所能及的情況下，配合支持老師的工作，當然，這些支持，也可能是陪孩子去參加親子運動會，參加活動不遲到，開家長會不玩手機，……
老師，孩子水杯找不到了，幫忙找一下;老師，孩子衣服不見了……常常有，當然家長也有教育義務，瞭解清楚情況，配合老師教育好自己孩子，別要求老師特別照顧自己孩子，也不是對老師的投訴心懷質疑和抱怨。
(1)儘可能抽時間，與老師面對面溝通，如家長會，親子會……甚至單獨溝通;
(2)添加老師qq、微信，常常關心孩子在園情況，以及孩子在家表現情況，讓雙方更多瞭解孩子;
(3)別在班級羣，說老師不是，或者對孩子關心不周等問題，諾有些情況，可以單獨溝通;
(4)老師不想添加對方qq、微信，這個也十分正常，每個人都有私人空間，那麼可以加她的工作qq，或者校訊通、微信志酷通等都可以作爲一對一的良好溝通;
