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鄉村少年宮活動方案4篇 振興鄉村文化,探索青少年成長——鄉村少年宮活動計劃

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鄉村少年宮活動方案是一份旨在促進農村青少年全面發展的計劃。該計劃提供了一系列課程和活動,包括文體、科技、社會實踐等領域,以培養青少年的綜合素質,提高他們的文化和科技水平,增強他們的社會責任感和實踐能力。本文將介紹該方案的具體內容和實施情況。

鄉村少年宮活動方案4篇 振興鄉村文化,探索青少年成長——鄉村少年宮活動計劃

第1篇

21 世紀的人才需要全面發展,德、智、體、美的共同發展。爲了豐富學生的課餘文化生活,解除學生在學生上枯燥和緊張的情緒,陶冶學生的情操,啓迪學生的智慧,使學生能夠得到德智體美勞全面發展教育,一年來,我校極大的開展課外活動教育。音樂課外活動是其中的一個重要組成部分。音樂小組開展了合唱隊、舞蹈隊、小樂隊等等活動小組,並開展一些豐富多彩的文藝活動,還組織學生參加音樂講座。大大的豐富了學生的課餘生活,提高了學生的素質修養。

從學生的興趣、能力和需要出發,結合學生的生活經驗,遵循學生的生理、心理及審美認知規律,提供感音樂、表現音樂、創造音樂及學習音樂文化知識的機會,爲學生終生學習和音樂審美素質的可持續發展奠定基礎。

以音樂課程價值的實現爲依據,通過教學及各種生動的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的情趣,發展音樂感受與鑑賞能力、表現能力和創造能力,提高音樂文化素養,豐富情感體驗,陶冶高尚情操。

1. 組織學校的合唱隊。合唱隊成員由音樂教師在各班級挑選,在聲樂方面有特長的.同學參加,或採取自願報名等,每週活動兩次,每個週四和週五下午第三節課下課後由輔導老師組織訓練。主要訓練學生統一發音位置,練習合理呼吸,咬字吐字清晰,聲音獨立穩定。練習曲以簡到難,有小到大,循序漸進,並吸收新成員。

2. 組織學校的器樂隊。器樂隊成員由音樂教師挑選在樂器方面有一定基礎的同學參加,每週星期四和星期五下午第三節課下課後由輔導老師組織訓練。樂隊要在上學期的基礎上,進一步訓練音準,並掌握多種常用曲調,合奏多首小樂曲。

3.輔導教師要認真的準備好每一次活動,保證訓練時間、保證人員到位,所教知識通俗易懂並有一定的興趣性,使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

鄉村少年宮活動方案4篇 振興鄉村文化,探索青少年成長——鄉村少年宮活動計劃 第2張

第2篇

爲進一步貫徹落實《中共中央、國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,充分發揮我校“鄉村學校少年宮”的育人功能,讓學生接觸社會,開闊視野,增長知識,提高素質,培養學生廣泛的興趣和愛好,滿足孩子們的課外活動需求,實現快樂學習、快樂活動、健康成長、全面發展,豐富學生的.暑期生活,促進我校學生思想道德建設的持續發展。

三、活動時間:20xx年9月10日——12月26日。

以體驗參與教育爲基本途徑,區分不同層次學生的特點,精心設計和組織開展內容鮮活、形式多樣、吸引力強的德智體美勞等主題實踐活動,並與豐富多彩的興趣活動和文體活動結合起來。活動項目實行雙向選擇,做到學校積極選拔推薦,生生要參與的良好氛圍,使所有學生都能初步掌握除了學習以外的至少一種技能或感興趣的活動。活動項目:合唱、毽繩、繪畫、閱讀、信息。

1、面向全體學生,讓每一個學生學有所長,學有所用,每項目人數不超過30人。

2、每位輔導教師要填寫好活動記錄、寫好簡案,活動要負責,資料要積累好。活動結束後及時上交資料。

3、每次活動要注意考勤,重視對學生的安全教育。如遇大風雷雨等惡劣天氣,活動臨時取消。

4、實行項目負責制,責任到人,項目到人,學校還要制定相應的獎懲措施,保證“鄉村學校少年宮”的良性發展。

1、各社團老師要重視少年宮工作,確定活動人員名單,安排具體、加強管理。

2、少年宮工作以安全第一爲重要原則,明確責任,落實到人,建立責任追究制。

3、加強保衛工作,重點落實防範措施。少年宮開展活動過程中如遇特殊情況或發生較大事件時應及時向校值班領導彙報,及時安排處理。

4、參加少年宮各社團活動學員名單于9月8日前報鄉村學校少年宮管理辦公室。

第3篇

爲了全面加強和改進農村未成年人思想道德建設工作,有力促進農村未成年人的全面發展和健康成長,進一步提高農村未成年人的整體素質,我們將充分發揮吳家鎮“社區少年宮”的功能,爲孩子們開展豐富的暑期活動,讓更多的農村未成年人能共享校內外優秀教育資源和成果,培養興趣特長,開闊視野、增長見識,提高藝術素養,縮小城鄉教育差距。爲確保暑期活動順利開展,特制訂此實施方案。

負責組織人員制定綿州中路社區少年宮暑期活動小組工作計劃,並組織實施,經常檢查瞭解、分析、研究培訓和陣地活動情況,做好平衡協調和統籌工作,注意總結經驗,落實改進措施。主動與全國各地少年宮聯繫,學習省內外兄弟單位辦宮經驗,用以指導本宮工作;貫徹艱苦創業、勤儉節約的原則,認真管理、合理安排和使用少年宮經費。

2、常務副組長職責:協助組長開展工作,具體組織綿州中路社區少年宮暑期活動的全面開展。

3、副組長崔俊工作職責:協助組長處理有關工作。參與政務,管理內務,協調本宮各方面工作。負責起草計劃;做好總結和大型活動的資料整理工作,做好宣傳、接待工作。

副組長魏桂華工作職責:及時瞭解掌握宮內外的情況,爲宮領導提供信息,協助領導決策,當好領導與羣衆、領導與部門之間的橋樑和紐帶;檢查宮內各項規章制度的執行情況等。

副組長鄒玉國工作職責:協助組長制定實施工作計劃,做好工作總結;有計劃地組織全宮輔導員的政治學習和業務學習;有計劃地組織教研活動,不斷提高教師的業務水平;深入活動小組,掌握活動情況,發現問題,解決問題,確保一流的活動質量;安排活動表,檢查教師和學生的出勤。檢查教師的'備、教、改、輔情況,督促教師嚴格按計劃完成活動任務。

協助組長統一管理和合理使用經費,貫徹勤儉節約的原則,正確地編制預決算,及時向組長提出使用經費的建議和意見;做好教學和全宮性活動的物資採購、後勤服務工作,爲保證全宮各項工作和活動的順利開展創造物質條件;努力改善辦宮條件和宮容宮貌,統籌規劃全宮室內外場地的使用和基本建設工作。充分合理地利用現有設備和器材,定期檢查、保養和維修,防止意外事故的發生;組織宮內財產和教具的清查和登記工作,做到帳物相符,杜絕漏洞。建立購置、領用、調撥、借用、保管、修理、報銷、賠償等制度。

吳雪梅工作職責:負責少年宮與家長、學生的聯繫工作,擬定少年宮各項制度,搞好安全保衛,室內外環境衛生和綠化美化工作。

1、按照少年宮的安排有組織、有計劃地開展活動,制定本小組培訓計劃和活動內容,上滿所規定活動次數,完成教學任務。

2、認真備課、講課、合理制定教學進度,在教學實踐中,注重基礎知識和基本技能的傳授,充分調動學生的活動積極性和主觀能動性,認真開展教研活動,不斷提高活動質量。

3、注重思想品德和行爲規範教育,做到傳藝育人,使學生身心都能健康成長。

4、遵守少年宮紀律,講究職業道德和師容教態,負責管理好教室衛生及學生的課間安全,建造良好整潔的教學環境,管理好所分管的教學設備、

第4篇

落實計劃,認真學習“學校體育工作條例”的重要思想,在訓練中堅持依法治教,以德治教,加大教學,訓練有素,理論聯繫實際,體育科組分步實施訓練教學目標;訂出計劃,全面推進素質教育,提高訓練教學質量,進一步培養和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好,培養集體主義觀念,對學生進行訓練,以提高他們的身體素質和技術技能水平。

1、培養學生的足球興趣和良好的體驗素養,掌握足球相關的技術動作。

2、通過足球學習,通過少年宮的活動,使學生的足球特長得到更好的發展,進一步瞭解足球的基本知識,培養學生的運動能力。

3、通過足球技術的學習,培養學生對足球運動的興趣和團結協作的精神及吃苦耐勞的精神。

3、訓練學生的運動能力,使學生體態、動作協調優美。

4、提高學生的運動能力,對學生進行情感教育,提高運動表現力。

5、根據學生的運動能力和身體素質情況採取靈活的`訓練模式。

1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂,並有一定的興趣性。

2、學生積極和輔導教師進行配合,以便使足球興趣活動開展的具有生動性、活潑性。

3、長督促學生完成一些學習體育的好習慣,並使之不斷鞏固、加強。培養足球基本技術爲主要內容,不讓學生放任自由。

4、督促學生基本掌握技術動作和一些足球基本知識。

鄉村少年宮足球社團是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。教師和學生要有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好鄉村少年宮足球社團,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將鄉村少年宮足球社團辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去着手。