作爲一名大一的新生,該怎麼做好大學規劃呢?新生要要做好自我約束，每個人都應該設計屬於自己的大學規劃，大學規劃,是大學生在大學期間制定的對自己整個人生的規定和計劃。制定職業生涯規劃,下面是本站整理的大一新生大學規劃範文，供參考。
大一新生大學生涯規劃一
我們已經踏入了大學的門檻，開始了新的生活。在全新的環境中，我們要很快適應新環境，投入到緊張的學習中。大學不同於高中，僅僅以學習爲目的。在大學面前，我首先考慮了幾個問題：
1、初步瞭解所學的專業。
2、我的主要學習目標是什麼。
3、我的大學學習規劃中的具體細節是什麼。
4、我將如何去達成它們。
5、最關鍵的行動。在這個問題上，我進行了深刻的考慮。我明白這是所有步驟中最艱難的一個步驟，因爲這要求你停止夢想而切實地開始行動。我們知道良好的動機只是一個目標得以確立和開始實現的一個條件，但不是全部。如果動機不轉換成行動，動機終歸是動機，目標也只能停留在夢想階段。要想實現人生的終極目標，有兩個方面的陷阱需要謹慎避免，一個是懶惰，另一個是錯誤，哪怕是小的錯誤。懶惰是事業成功的天敵。
身處信息世界，作爲一名電氣工程及其自動化專業的當代大學生，我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰並存的未來社會裏，我究竟該扮演如何一個角色呢?
水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪裏來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研，哪裏來震撼人心的累累碩果?只有付出，纔能有收穫。未來，掌握在自己手中。
但是，我發現我自己惰性較大，平日裏總有些倦怠、懶散，學習、做事精力不夠集中，效率不高，態度也不夠專注。倘若不改正，這很可能會導致我最終庸碌無爲。不過還好，我還有改進的機會。否則，豈不遺憾終生?
短期目標規劃
千里之行，始於足下。本人計劃先從目前在校的大一短期規劃作爲自己學習生涯總規劃的開始篇。希望能夠走好第一步，爲以後更長的路打下堅實基礎。
思想政治及道德素質方面：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀爲指導，樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮鬥觀、創業觀，堅持正確的人生價值取向。
科技學術創新創業方面：紮實學習專業技能，同時，充分利用校內圖書館、校外購書城及網絡信息，開拓視野，擴展知識範圍，以此，激發、開拓思路，嘗試設計開展學術創新、科技創新。
文體藝術、社團活動與身心發展方面：積極參加校內外文體藝術活動、校內社團等，以此充分鍛鍊膽量、能力，展示個人風採。積極參加身體鍛鍊，校運動會。堅持每週參加體育活動兩次，每次一小時。
最重要的學業方面：平時，無非常特殊情況絕不遲到、請假，更不準曠課，保證好學習聽講時間及學習質量。除去上課時間，應充分利用課餘時間。除去必要適可的身體鍛鍊、娛樂活動及休閒時間外，均應安心、踏實、專注地攻讀專業基礎課程。力爭在大一順利通過英語四級考試。在學習時應注意預習、聽講、複習、綜合分析對比聯繫，以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣、博，更應做到專、精，博採衆長。
大一新生大學規劃二
作爲一個大學生，很明確一點就是以學習爲主，學習是我們的首要任務，畢竟自己還是學生嗎，由於自己剛離開高中那種沒有自由的學習環境，我必須爲自己時間做好合理的安排。需要做到的是從一開始就必須抓緊時間，嚴格要求自己，只有在大一，大二或者大三中打下了堅實的基礎，明顯這樣對我們的考研，畢業有很大的幫助，在工作中有明顯的發揮。
大一：在試探中打底的大一
目標：初步瞭解職業，提高人際溝通能力。
所謂“工欲善其事，必先利其器”、“適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧”。腳踏實地地學習基礎課程是必須的，大一的學習是大學四年的基礎，要有堅實的基礎，才能使得大學的學習變得相對輕鬆。大一隻是又一段新的人生的開始，在這裏，我將爲我的未來奠下基土，努力學好專業課，勤奮探出人生路。只爲着一個亙古不變的真理：永遠都只有根基穩固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。
首先是兩項重要的課程：英語，計算機。堅持每天早上讀英語背單詞，多看英語雜誌提高自己的閱讀能力，常聽英語廣播提高聽力水平。
再者計算機，我會多加寫上機練習，並且完成老師留下的任務。將計算機整體能力提高上來。這樣，不僅僅可以順利的度過以後的大學生活，還可以提高自己的競爭能力，使自己更加的有能力和自信勝任以後的工作。
英語和計算機作爲大學中必須通過的基礎課程，自己一定要多下功夫，下狠勁，一次性的把它們拿下。不緊要好好學習，好要學精，作爲二十一世紀的新大學生的基本能力。
還有便是基礎課了，它們可是專業知識的地基。所以要在大一打好基礎。當務之急，就是對自學能力的培養。聽親戚，學長們說大學老師講課的速度快的驚人，所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每天預習當天的任務課下及時複習鞏固，認真及時完成老師佈置的作業，塌實做好每一步。
新的環境新的起點，大一我要改變自己以往的學習和生活上的一些習慣。我要積極參加學校的活動增強交流技巧，同時要和師哥師姐們進行交流，詢問學習情況，只知悶頭苦讀是不行的，自己要學會交際;當然積極參加學校活動，增加交流技巧也是必須的。同時也能提高我的人際溝通能力。
大一應當有最充裕的課餘時間，是提升自我各項能力的最佳時期，所以不要在空閒的時候無所事事，去嘗試，去探索。
大一新生大學規劃三
終於，我上到了大學。踏入大學的第一天，心裏有一種莫名的激動，又帶有些許興奮與擔憂。興奮的是終於來到了夢寐以求的大學;擔憂的是該怎樣在大學生活與學習，將會面臨什麼，是否能適應大學生活。
一開學我們就開始了軍訓。軍訓很辛苦，行程也很密。那時我們都期盼着軍訓快快結束，然後好好享受大學生活…終於，軍訓完了。剛開始幾天，的確覺得很自由，想幹什麼就幹什麼。然而，這樣的生活過了一個星期後，卻慢慢覺得無聊了…嗯。真的是很無聊，每天除了上課，吃飯，睡覺，基本上沒什麼可做了。。尤其是星期六，日，簡直就是無聊透了。。覺得無所事事，生活很頹廢…
爲了擺脫這頹廢的生活，我計劃我的大學生活要這樣度過。
(一)要學會“學”
學習有3種境界，苦學，好學和會學。苦學，顧名思義，就是對學習有一種恐懼感，有厭學情緒。因此會學得會苦;好學，這時候，對學習產生了興趣，會去主動去學，什麼都想學;最後是會學，這時候，不會去濫學，而是有計劃有目標的去學，
按照正確的方法學習，學習效率就高，學的輕鬆，思維也變的靈活流暢，能夠很好地駕御知識。真正成爲知識的主人。而我們在大學就是要學會“會學”。
(二)培養好的學習習慣。
學習成績的好壞，往往取決於是否有良好的學習習慣，特別是思考習慣。
在學習中我們應經常注意新舊知識之間、學科之間、所學內容與生活實際等方面的聯繫，不要孤立的對待知識，養成多角度地去思考問題的習慣，有意識地去訓練思維的流暢性、靈活性及獨創性，長期下去，必然會促進智力素質的發展。知識的學習主要通過思維活動來實現的，學習的核心就是思維的核心，知識的掌握固然重要，但更重要的是通過知識的學習提高智力素質，智力素質提高了，知識的學習會變得容易。學習的重點就是學會如何思考。
(三)自覺，主動，獨立地學習。
當學習是一種自覺的行爲時才更有效，特別是大學生的學習，主要依靠自覺來完成。
如果把學習變成一種被別人壓迫的行爲，學習的動力就會減弱，久而久之就會產生厭倦感，失去學習興趣。做任何事情，積極主動是取得成功的必要條件，學習也不例外。獨立性要求中學生做事有主見，不輕信，不盲從，不人云亦云，能獨立完成學習任務，不輕易受羣體因素的影響。這要我們做好這三點，那麼學習必定事半功倍。
我不但能夠學到很多知識,更能夠結識了一些知心的摯友，收穫了純潔真摯的友情。我在與同學們在一起相處的日子，感受到每個人都有他自己的個性與優勢，每個人都有值得自己學習的地方。我在與同學間的交往通常都是不帶有功利性的，的是像兄弟姐妹那樣，大家相聚在同一班級，互相關心、患難與共，將心比心。在班級裏，我結識了性格各異的同學，雖然別人有些觀點、態度我不怎麼認同，但並不妨礙我的交往，求同存異，我會盡量地取彼之長，補己之不足。
三年來，我與同學和睦共處，結交了很多朋友，有的更成爲摯友，無所不談。那種純潔真摯的友誼是我在大學裏收穫的寶貴的財富。
