《湯姆·索亞歷險記》是美國作家馬克·吐溫的經典小說之一，講述了兩個小男孩湯姆和哈克的冒險歷程。這本小說獨特的文體和幽默風格，尤其適合青少年閱讀。讀後感範文包含從人物、情節、主題等方面的角度，對這部經典之作進行了深入解讀。
第1篇
讀了《湯姆·索亞歷險記》，我知道湯姆是個非常頑皮的男孩，經常逃學去釣魚，和流浪的小朋友一起玩。
你們知道嗎？雖然湯姆很頑皮，但他很聰明，也很勇敢。以前，他很喜歡搞惡作劇，大人們可不怎麼喜歡他。有一次，湯姆用勇敢和智慧揭露了一樁殺人案，並且抓住了殺人兇手。後來湯姆還帶着同學貝琪闖進了一個山洞，憑着機靈的頭腦找到了寶藏，使大人們終於改變了對他的印象。
湯姆真勇敢，我也很勇敢。今天下午，媽媽臨時要上班，爸爸也在紅谷灘上班，爺爺奶奶還在蓮塘，一時半會也趕不來，怎麼辦呢？沒法子，我向媽媽主動要求一個人呆在家裏。
媽媽滿腹狐疑的看着我，說：“你能行嗎？，要不你還是跟媽媽一起去上班吧！”看着外面火辣辣的太陽，我對媽媽說：“太熱了，我還是留在家裏吧！”儘管如此，媽媽還是猶豫着走出了家門，叮囑我把門鎖好。
媽媽走了，我繼續睡覺，空調房裏可真爽啊！我一覺就睡到了三點鐘。剩下來的這2個小時我該幹什麼呢？
我是這樣安排的，我先把英語作業寫完，接着把讀書卡做完，然後我看了一會兒電視，放鬆放鬆。每隔一個小時，我就給媽媽打一個電話，向她彙報我在家裏的單身生活。
媽媽回來了，看見我的讀書卡做得漂漂亮亮，英語作業寫得工工整整，高興地說：“你沒事，真是太好了！今天你也經歷了一次歷險，和湯姆索亞一樣勇敢的經受了考驗哦！你真了不起！”原來做一個勇敢的孩子並不難，是《湯姆。索亞歷險記》讓我變得更勇敢了，我喜歡讀這本書！
第2篇
今天，媽媽給我買了一本湯姆索亞歷險記這本書，當我看到這本書時就覺得這是一本我所讀的書之中能讓我忘不掉的書。
這本書主要講了：從小，湯姆就是一個整天在外面玩耍不務正業的一個孩子儘管他有一個非常愛他的姑姑但是他依然和一羣街上的小混混玩，但是他自己最大的夢想就是當一名“海盜”，當他和他的同學在山洞裏迷路時碰見了一個也是他們鎮上的人可是他卻是一個殺人兇手一個無惡不作的大壞蛋，但是他卻聽見了一個寶藏的藏寶地點後來他終於走出了這個迷宮，並找到了那個藏寶的地點。
讀完這本書當我知道他是一個和我差不多的男孩時候我驚呆了。他在危險面前毫不退縮遇到壞人的時候與壞人鬥智鬥勇，儘管他有些頑皮但是這也是男孩子的一種象徵，他有他自己的夢想並且努力去實現，不像我雖然有夢想但是從來不願意把自己的夢想說出來更不願意去實現，儘管我每天也是出去瘋玩但是一到晚上我就不敢再到後院去了，也不敢再到黑的地方去了，頂多和夥伴們一起去“探險”。
這時我不禁想起了自己，有一次我和幾個朋友已經玩到半夜快11點了，我想也差不多該回家，可他們非然我在玩一會，儘管我很想睡覺，但看他們很想讓我在玩一會所以我也就再呆一會，誰知道他們他們非要去“探險”還說誰不去不行，這可難爲了我，看見那黑壓壓的一片我就害怕。怎麼辦呢？對了我可以裝肚子疼，我趕緊捂住肚子“哎呦，我的肚子！”“你怎麼了？”“我的肚子好疼，我先回家了啊。”接着我也沒聽清他說啥就趕緊跑回家了。
第3篇
我的書櫃裏珍藏着許多書籍，它們伴我成長，豐富我的知識。特別是《湯姆索亞歷險記》這本書讓我體驗到一個少年不同的成長方式，給了我的啓迪。
這是一本奇趣萬千的書，書中的主人公是美國一個鎮上的小男孩，他的名字叫湯姆索亞。他有一羣和他一樣的可愛、頑皮、聰明、活潑、正直的小夥伴。他們不喜歡家長“無微不至的關懷”，敢於開拓出自己的小天地；他們不喜歡老師的古板嚴肅，敢於承認錯誤；不喜歡牧師傳教時的囉嗦，做事豪邁、直爽；不喜歡各種各樣的規矩，很嚮往無憂無慮的生活；他們不喜歡書中的死知識，敢於創造自己的傳奇。
湯姆和我們年齡差不多大，可我們之間的生活方式，行爲性格卻有天壤之別。我們現在的孩子都像席德和瑪麗娜，個個是父母懷中的嬌寶寶、乖孩子，什麼事情都有父母包辦，聽從父母的安排，缺少湯姆那樣的天真活潑和生氣。我們被父母嬌生慣養，處處離不開父母，還處處埋怨父母。可湯姆索亞喜歡獨立卻從不傷害父母。
我們現在的孩子思想上行動上比較懶惰，只滿足於現狀，不會爲以後做打算。我們所具備的“懂事”，實際上會讓人感到冷漠，讓活躍的氣氛僵化。特別缺乏湯姆索亞那樣的思維靈活，口齒伶俐，充滿熱情的品質，缺乏他那種敢於犯錯誤，更敢於承認錯誤，糾正錯誤的精神。
湯姆索亞還是位勇敢的孩子，他身上充滿了一種勇於挑戰，敢於冒險的精神，正是有了這種精神，才使書中的故事引人入勝，讓我們見識了他的聰明與機智，他和好朋友在無人島做海盜時，也上演了一出鬧劇，讓我們覺得他既可愛又可惱。可當他面對危險，他又敢於挺身而出爲無辜的人作證，表現出了他的善良和正直。
塔姆索亞正是靠着自己不懈的追求，機靈的大腦，可愛的調皮，靠着善良和誠實找到了屬於自己的金幣，也找到了自己的價值。
湯姆索亞其實就是生活在我們身邊的少年，讓我們身上多些他的影子，讓我們的成長多點快樂，多一些夢想，也多一點可愛的故事。
第4篇
今天我讀了《湯姆歷險記》，從湯姆身上學到了不少東西。
這本書圍繞湯姆寫了三個故事：第一個是湯姆和小夥伴的故事；第二個是湯姆和貝琪的故事；第三個是湯姆與殺人案的故事。不管在哪一個故事中，湯姆要麼憑自己的勇敢和機智，要麼耍耍小聰明，總能在最後脫穎而出，成爲大家崇拜的對象。
第一個故事中，湯姆先是裝刷牆是一件很好玩的事，做了一回小小的頭目，即免除了勞動的煩惱，又得到了許多的小禮物。後來他感到無聊時，和兩個小夥伴偷跑到小島上自稱強盜，過了幾天快活的日子，回家後又受到最熱烈的歡迎，原來他們的親人找不到他們，認爲他們淹死了，所以當他們的親人見到安然無恙的孩子們，變得欣喜若狂，早把他們淘氣出逃的事忘得一乾二淨，他們得到了家人的加倍寵愛，也成了沒有勇氣出逃的孩子的嫉妒的對象。這個故事中湯姆無非是耍耍了小聰明，再加上那麼一點點勇氣，而那麼一點點勇氣卻是大多數孩子沒有的，所以我們一定要有勇氣。
第二個故事中，湯姆先是耍了些小手段，引起貝琪的好奇心，然後真情表白，終於打動了貝琪。當他們之間出現矛盾時，湯姆勇敢的代貝琪受罰，又一次打動了貝琪，當在山洞裏迷路時，他體貼地照顧貝琪，在貝琪的心中樹立起一個高大的英雄形象。在這個故事裏，我學到了在困難時要懂得關心別人。
第三個故事裏湯姆就更偉大了，他戰勝了恐懼，當庭指出了真兇，又在山洞裏陰差陽錯的逼出來真兇---印第安·喬。成爲小鎮上的英雄。我從這個故事裏依然學到了湯姆的勇敢。
今天我所說的只是這裏的一點點，更詳細的就等着你自己去看了！
第5篇
孩子們，我想都有一個特性，那就是玩。可能對於我們男孩來說，心中的理想生活也許就是走出學校裏那些枯煩的文字數字，去自己尋找一些有趣的東西。今天我給大家介紹的這本書的主人公就是這樣的一個孩子，他的名字叫：湯姆索亞。
這本書的名字叫《湯姆·索亞歷險記》他是美國著名作家馬克吐溫寫的一篇最優秀童話作品之一。故事講述了主人公湯姆因爲對死板的家庭生活和學校枯燥無味的功課特別反感、厭倦。於是下定決心要去尋找自己的快樂生活，便和自己的小夥伴哈克貝利·芬離開了家，開始了一路的冒險過程。他的夢想是有朝一日他可以成爲統治衆海盜的首領。
故事感情豐富，一路上跌跌撞撞，扣人心絃。故事中引用了極我的成語，如：虛張聲勢、面面相覷、逃之夭夭等。
另外我印象最深的就是波莉姨媽讓湯姆去刷牆，別的孩子來了本想嘲笑他，可他的機智一下戰勝了他們，湯姆不但讓想取笑自己的孩子幫了自己幹活，還得到了一些小寶貝。這也證明了書中的一句話：“爲了要使一個大人或是小孩極想幹某些事情，只需要設法把那件事情弄得不容易到手就行了。”描寫這一段的內容主要是通過動作和語言來表達出主人公的所思所想。描寫清楚而又具體，從中滲透着幽默和風趣。看了這一段讓我想起了一篇古文《晏子使楚》，湯姆就像是機制靈活的晏子，而其他的孩子們就像是那愚蠢的楚王，想爲難人家，反被人家給利用了。這也更好的塑造出了主人公的形象，一上來給人鮮明的印象。
你可別以爲書中全是像鬧着玩一樣的事，也是有很多人生真理的，比如：“人家的款待如果是由於自己的真心努力換來的，並沒有耍什麼道德手段，那就分外有價值，有味道。”“別人苦戰贏得榮譽，血汗流滿沙場；我豈可以安坐花轎盼望擡進天堂。”又如：“靠撒謊得來的光榮很快便成了最不愉快的負擔。”
第6篇
?湯姆·索亞歷險記》是美國大作家馬克·吐溫以美國少年湯姆·索亞生活中的故事寫成的，故事發生在美國密西西彼河的聖彼得堡。
故事的主人公是一個活潑天真還有點小聰明的少年。他總是讓波利姨媽頭疼，波利姨媽讓他幹活時他總是想出一些鬼點子偷懶，有時還讓別的孩子心甘情願地幫他幹活，在他將要受到姨媽的責罰時他也會機靈地逃脫。一次他與一個同鎮的孩子一起去墓地，結果目睹了一場兇殺案，發生這件事後，湯姆感覺到所有的人們都對他冷淡了，於是約好和同鎮的兩個孩子一起去當海盜，但不久就感到慚愧，於是在人們爲他們主持葬禮時出現在了人們眼前，把所有人都震住了。後來班上的一個同學約他們一起去山洞探險，結果湯姆和貝基因爲好奇被困在了山洞裏，（在山洞裏他們意外發現了那個殺人犯的一箱財寶）最後終於爬了出來。
從這些故事裏我們雖然沒有學到一些人生大道理，但卻讓我們見識了湯姆那平凡卻別有韻味的生活。湯姆打架逃學惹事生非的習慣我們千萬不要學習，因爲那會影響我們的前途。但他坦率的精神不得不讓人傾佩。那場兇殺案的兇手本來是印第安可印第安把嫌疑推給了波特，就當法官要治波特的罪時，湯姆勇敢地說出了實情，成了大英雄。我們還要學習湯姆遇到事情不慌張，冷靜，不灰心喪氣，試着解決問題並追求完美。當我們做事失敗時不要灰心喪氣，要勇於面對事實，分析問題出在哪，以後怎樣避免，這本書告訴我們，只要你努力，沒有什麼是你做不到的，相信我們的未來一片藍天！
