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防溺水的教育講話稿2篇 “保護生命,關注溺水安全”

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本文旨在爲廣大讀者提供防溺水的教育講話稿,近年來,溺水事故時有發生,尤其是夏季,更是高發期。爲了避免悲劇的發生,我們應該加強防溺水教育,提高安全防範意識。

防溺水的教育講話稿2篇 “保護生命,關注溺水安全”

第1篇

大家好我是五年級(2)班的xx,今天我的發言主題是:珍愛生命,遠離溺水。

一、加強自我保護和風險意識,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。不要在水溝池塘邊玩耍追趕,以防滑入水中。

二、如果游泳一定去有資質的游泳場所游泳,並做到“四不”,未經家長、老師同意的不去,沒有會有游泳的成年人陪同的不去,深水區不去,江河溪邊不去。除此之外,喜歡游泳的同學們要做好下水前的熱身準備活動,如果水溫太低應待身體適應水溫後再下水游泳,以免發生四肢抽筋現象,避免游泳時間過長疲勞過度發生危險。

三、國小生可以在水中玩一些拋球的安全類遊戲,不能起鬨瞎鬧,搞惡作劇,不能下壓同伴或潛水偷襲同伴,以免發生危險。

四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,同學間要互相關心、愛護,對於那些違反學校紀律,私自玩水的行爲,要及時勸阻並告訴老師、家長。

五、經常組織觀看一些溺水事故的圖片、視頻,做到警鐘長鳴,用學會的防溺水知識保護自己。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎麼辦呢?大聲呼救!同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。向附近的大人呼喊,儘量引起人們的注意,請大人開展營救。小朋友不能冒然下水營救,因爲一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。

同學們:生命高於一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,遠離溺水,杜絕悲劇的發生。

防溺水的教育講話稿2篇 “保護生命,關注溺水安全” 第2張

第2篇

天氣逐漸炎熱,也是學生易發生溺水事故高發時期,爲了增強同學們防災避險的能力,爲避免溺水事件的發生,今天,我講話的主題爲“珍愛生命溺水”,特向全體同學提出以下要求:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

二、不要私自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

三、游泳需到正規的游泳場所游泳,並在大人帶領下方可去游泳。

四、要清楚自己的身體健康狀況,容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳。

五、對自己的水性要有清楚的認識,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

八、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的'地方去玩耍,要及時勸阻並告訴老師或家長。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎麼辦呢?

當發現有人落水時,不能冒然下水營救,因爲一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,並拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因爲控水而耽誤了進行心肺復甦的時間;

請同學們,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

老師們,同學們。讓我們共同努力,創建平安校園。祝願我們的同學每天平平安安到校,高高興興回家;祝願我們的校園真正成爲全校師生安全的港灣,和諧的校園!

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