本文主要爲大家提供國小四年級作文範文，在這裏你可以找到豐富的作文素材和優秀的範例，幫助國小生們提高作文寫作水平。不僅可以瞭解如何構思文章、合理安排時間、選擇合適的表達方式，還能學習到如何運用豐富的詞彙和恰當的句式。無論是應對考試還是提高寫作能力，這裏將成爲你最好的輔助工具。
第1篇
星期天中午，奶奶買來了一些肉、紅蘿蔔和餃子皮，說要包餃子吃。我一聽可高興了，因爲奶奶包的餃子又圓又大、又香又甜，總是讓我吃得回味無窮。我決定，今天我要向奶奶學習包餃子。
奶奶先把紅蘿蔔切成小片，然後和肉剁碎，放好調料後，攪拌成紅蘿蔔肉餡。奶奶開始包餃子了，我也有些迫不及待，想和奶奶一起包餃子。可奶奶卻要我先仔細地看一遍。只見奶奶先把餃子皮放在手掌心，然後用筷子夾了一些餡放在餃子皮裏。她左手託着餃子皮，右手沾了點水，繞着餃子皮邊緣抹了一圈，再把餃子皮合起來，輕輕地捏一捏，一個漂亮的餃子就包好了。
我一看，原來包餃子是這麼簡單的呀！於是我就拿起一塊餃子皮，學着奶奶的樣子包起來。沒想到，餃子就像淘氣的小孩一樣，我往右邊捏，餃子餡就從左邊冒出來，往左邊捏，它又從右邊冒出來。我氣得用兩手一齊捏，餃子卻在中間裂了一個大口子，好像張着嘴巴在笑我呢。看到我這狼狽的樣子，奶奶也笑起來。我有點泄氣，不想學了。這時奶奶親切地對我說：做什麼事情都不要灰心。你剛纔是餡放得太多了，捏皮時也不要太用力，就像平時奶奶哄你一樣哄哄餃子，它就聽你的話了。聽了奶奶的話，我又信心大增，繼續包起來。
看着自己做的餃子一個比一個好，我感到真高興，我終於學會包餃子了。
第2篇
春節到了，大家都熱鬧起來了，有的買年貨，有的貼對聯，還有的，在電話裏、短信上、電腦上互相問好百年！
我們家也不例外，媽媽的手機的話費兩天就打沒了。我們在家大掃除，我打掃房間、整理傢俱，把這個家打掃的一塵不染，我們還把舊的物品扔了，俗話說得好“舊的不去，新的不來”況且新的一年又要來了，把舊的東西都拋去，辭舊迎新，去迎接新的面貌，新的事情，做新的選擇！
我們還去買年貨，集市上，超市裏，個個都忙得熱火朝天。“看一看！這裏的賀歲股喲特新鮮！”“瞧一瞧！這裏的雞鴨牛羊肉，都是上等的，口感最鮮美！”“年終大促銷啊！每樣物品都有安比例打折！賣２送１，滿１００減１０！”這些都是商家們賣年貨的手段！商家都希望顧客們都來自個兒家買，讓自己發財！
小朋友呢！也很忙！到了春節雖然不能大吃大喝！但是可以痛快的玩！放煙花、去朋友家串門、去長輩那兒拿紅包！一句新春的問候話，紅包就花落我加了，受到紅包後大家們都歡天喜地的！
春節期間馬路上，七年級到初五沒有不堵車的！在公路上上，車塞得像條長龍一樣！平時半個小時的時
間可以瞬間大轉變！半小時的路程變成兩個小時的路程。１個小時的就變成了三四個小時了！能不嚴重嗎？春節當中交通事故頻頻發生。部熱鬧非凡不行啊！
春節期間最重要的就是安全，其次纔是熱鬧快樂有意義！沒有安全，哪兒來的這些快樂啊！
第3篇
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，前幾天，班主任王教師宣佈我班週五午時要舉行聯歡會，大家高興的一蹦三尺高。於是大家就利用有限的業餘時間，自我組成小組摩拳擦掌的準備着節目的排練。
日子過的真快，轉眼就到了開聯歡會的時間了。大家把班裏的椅子，桌子都圍成一圈，中間構成了一個空的大場地算是舞臺，黑板上還寫上了幾個漂亮的大字——“元旦聯歡會”。
“元旦聯歡會正式開始”!隨着四位主持人洪亮的宣佈，雷雨晴上場了說：“大家都見過月亮吧，那月亮永遠讓人充滿了幻想，下頭就請聽許心陽等同學的《瀘洲月》”。雷雨晴一說完，場下一陣雷鳴般的掌聲。歌聲響起，教室內剛剛還吵鬧的聲音戛然而止，臺上許心陽他們唱的異常投入，那動聽的旋律就像是從音響裏傳出來的一樣，把大家都給吸引住了。待他們的歌聲剛落，全班又是一陣排山倒海的掌聲。
一個又一個精彩的節目過去了，最終該我們上場了，我的心從剛剛的急切，一下就砰砰猛烈地跳了起來。雷雨晴幫我們報了幕，她又之後神采飛揚地說：“大家看過魔術吧!今日我們就看一下陳柯涵等人的魔術表演”。她的話音一落，我的心反而一下就平靜了下來。我們小組其他人的的繩子魔術、撲克牌魔術等都在同學們迷惑、驚奇、熱鬧的掌聲中依次順利結束。輪到我了，我深深地吸了一口氣，從容地走上表演臺，首先讓觀衆席上的一個同學幫我洗了一下牌，然後放在我手裏，又讓一個同學隨便抽一張牌，讓全部同學都看到是什麼牌，再插進我手裏的一副牌裏，我故意賣了賣關子，就從一副撲克牌裏把大家都看到的那張牌找了出來，大家一片驚呼。
聯歡會在一片歡歌笑語中結束了，此時，我在心裏默默祝願教師和同學們在新的一年裏幸福歡樂!
第4篇
有一天，春姑娘忍不住火了，給正在上班的太陽公公打了電話，太陽公公聽了後大發雷霆，把和小草整天玩耍的寒風、大雪和冰雹給趕走了，並把小草從被窩裏揪了出來。
小草伸了個懶腰，揉了揉眼睛，惱怒地說：“人家睡的好好的，揪我幹嘛？”一邊鬱悶地說着，一邊不情願地從大地媽媽的懷裏探出了小腦袋。
這時，花兒悄悄地來到它的身旁，心急地對它說：“小草啊！你遲到了。你看看，大家都幹活了。”
小草沿着花的手指看去，只見蛇在田裏辛勞地捕捉這田鼠，青蛙在河邊賣力地捕捉着昆蟲，小刺蝟也在努力地運送着小果子……他的兄弟姐妹也在忙碌着，樹長出了新的胳膊，，油菜花張開了笑臉……人們也在熱火朝天地幹活。農民伯伯拿起鋤頭，開始翻地鬆土，做好春耕的準備；學生們揹着新書包，又蹦又跳地去上學，迎接新學期的到來；工人叔叔們爲了滿足人們的生活需要，正在緊鑼密鼓地忙着……
這時，太陽公公出現了，語重心長地對小草說：“小草，你可以和寒風、冰雪、冰雹他們做朋友，但不能偷懶，要愛勞動。春姑娘喚醒你，是爲了你好啊！”
小草聽了後，臉色變了。他急忙脫掉黃睡衣，換上綠制服，開始上崗了，它決心用自己柔軟的身體爲大家創造一個良好的生活環境。
春姑娘的兄弟姐妹春風、春雨見了小草的變化，心裏樂開了花。春雨急忙幫小草洗了個澡，春風極力地幫它擺脫大雪和冰雹的.糾纏。真是“春雨貴如油，春風吹又生”啊！
這是一篇童話故事，小作者構思巧妙，以新穎獨特的方式介紹了春天的美麗景色。語言生動活潑，行文舒暢自如，自然灑脫。全文酣暢淋漓，蘊藏着歡樂與期盼，是一篇不錯的習作。
第5篇
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”我們的生活離不開書。今天，我就跟大家講一講我和書的故事。
記得有一回，媽媽給我買了一套中外名著。我剛一拿到手，就迫不及待地翻開了其中的一本《巴黎聖母院》，津津有味地讀了起來。不讀不要緊，一讀便停不下來了，那生動的故事情節引得我浮想聯翩。“滴答，滴答”，已經過了十點，儘管我心裏依然波瀾起伏，但上眼皮和下眼皮已然打起了架。我只好戀戀不捨地爬上了牀……“好冷啊！”半夜我被凍醒了，原來是我一不小心把被子踢走了。瞌睡蟲走了，我又想起了《巴黎聖母院》。“不知愛斯美拉達怎麼樣了？”想着想着，我連忙一骨碌從牀上坐了起來，披上外套，着急地翻開書，貪婪地讀了起來。翻完最後一頁的時候，我回想着愛斯美拉達悲慘的一生，忍不住落下了眼淚。
因爲多讀書，我知道了很多名人典故。有一次，老師問大家：“在新華書店的對面有一座石像，大家知道他是誰，爲什麼立在那裏嗎？”同學們你看看我，我看着你，都很茫然。我突然靈光一現：這不是我幾天前在《岳飛傳》裏剛看到的嗎？“這座石像是宋朝大將呼延灼，他是爲了救天子趙構，與金兀朮大戰，被砍死在了這裏……”我從容地把這個片段講述下來，贏得了老師的讚揚和同學羨慕的眼光。那時，我的心裏甜滋滋的，就像吃了一整罐的蜜糖。
書能帶我上天，瞭解神祕的宇宙；書能帶我人海，與可愛的魚兒聊天；書能帶我回到過去，探訪古代的英雄；書還能帶我飛向未來，感受最先進的文明。在我傷心的時候，是書讓我忘記了悲哀；在我高興的時候，是書與我分享喜悅……書已然成了我生命中不可缺少的朋友。
第6篇
一陣秋風瑟瑟地吹過吹來了喜慶吹來了豐收。秋姑娘帶着笑容和喜悅邁着輕盈的步伐來到了人間。她來到果園果子換上了金色的秋裝；她來到田野高粱便綻開了笑臉通紅通紅的一朵朵“金色的浪花”翻滾在大地上；此時秋姑娘也把美麗送到了我們的校園使我們校園更加“秋機勃勃”！
來到校門口只見松柏穿上了深綠色的警服一個個挺直着腰板好像一個個警衛時時刻刻保護着校園的安全。婀娜多姿的柳樹姑娘顯擺着自己優美的身姿得意洋洋梳起了秀長的綠辮子一切都是那麼的美好。來到校園裏首先看到的是這美麗的花壇。花壇裏到處開滿了菊花各個形態各異姿態不同有的全綻開了像孩子們的笑臉；有的含苞欲放；還有的還是花骨朵兒飽脹得馬上要破裂似的。花壇旁一片片黃裏透紅的楓葉像一個個舞蹈家一陣秋風吹過楓葉在空中翩翩起舞然後慢慢地投向了大地媽媽的懷抱中給大地鋪上了一層金地毯。這不禁使我想起了一首兒歌：“又是一年秋風來到涼風陣陣打口哨樹葉樂得往下飛躺在地上睡大覺。”教室裏講臺桌上也擺上了幾盆美麗的菊花有的精神抖擻像外國小孩子的金髮有的含苞待放像一個害羞的小姑娘似的低下了頭還有的睜大眼睛看着同學們好像在對大家說：“上課可千萬不要做小動作哦！”操場上傳遞着同學們的歡笑聲大家你擁我擠互不相讓一陣風拂過梧桐樹“沙沙”作響好像也去操場上和同學們一起做遊戲呢！
第7篇
今天陽光明媚，空氣也比往日清新多了，是個適合運動的好日子。在同學們熱烈的歡呼聲中，一年一度的冬季運動會終於開始了。
“請大家把自己的板凳搬到指定區域就坐，比賽即將開始!”“耶，太棒了!”“今天不用上課了!”同學們都高興地跳了起來。大家一手拿着板凳，一手拎着書包，爭先恐後地衝下樓，生怕搶不到前排座位。
比賽開始了，操場上熱火朝天，隨處可見運動員們奔跑的身影。啦啦隊也成了場上的一道亮麗風景，加油聲、吶喊聲震耳欲聾，響徹雲霄，一浪高於一浪。大家都在爲自己的班級加油，還有的同學拿着橫幅，上面寫着:__班必勝!
最激動人心的還是要屬五年級的“愉悅龍人”比賽了。比賽規則是兩位同學搖繩，18名同學來跳(其中就有我)。運動員開始上場了，我緊張極了，心裏彷彿有一頭小鹿在裏面亂蹦亂跳。我們20人把手搭在一起，高聲喊道:“champion(冠軍)!”然後便準備比賽。“各就各位，比賽開始!”繩子飛快地轉動起來，打在地上嘩嘩直響，彷彿在演奏一首歡快的曲子。“一個、兩個、三個……”同學們好似一隻只靈活的兔子在繩子間自由地穿梭。馬上就要到我了!我緊張得腿微微發抖，生怕由於自己沒跳過給班級抹黑。我在心裏默默地倒數:三、二、一，跳!我衝了進去，迅速地起跳，只聽見耳邊傳來“呼”的一聲，我跳過去了!時間所剩無幾了，我心急如焚，大聲喊道:“加油，跳快一點。”可是越到後面失誤越多，大家也沒有開始的那股衝勁了，都互相埋怨起來，最後只跳了215個，得了第三名。
這次運動會，我們雖然只得了總分第三，但重在參與。通過這次比賽，我明白了團結是最重要的，只有20個人擰成一股繩，纔是堅不可摧的，才能贏得比賽。
第8篇
夜已經深了，可是書包裏還很熱鬧，原來是那些文具在爭功勞。
鋼筆趾高氣昂的說：“數我的功勞最大，要不是我，小主人就不能寫出那麼漂亮的鋼筆字，還總受老師表揚。”
魔筆心裏可不服氣了，說：“哼，就這一點功勞，你還好意思說，你哪次寫錯字不都是我來給你助陣？俗話說，字是黑狗，越描越醜。要是沒有我，你早就成黑狗了，每次犯錯都是我給你擦屁股。“
墨水皺起了眉頭，滿腔怒火地說：“就是，看你那一點能耐，要是沒有我，哪怕你把筆尖磨彎了，也難寫出字，王婆賣瓜，自賣自誇，不覺得臉紅。”
紙一直沉默着，終於沉不住了，臉氣得蒼白，大聲呵斥：“停，住嘴，有完沒完哪？你們爭功勞，功勞有我大嗎？如果沒有我，鋼筆往哪寫字？鋼筆沒用了，那墨水還有什麼用！沒有字，魔筆你往哪抹呀？所以還是我的功勞大。”
紙一番話引起了它們的公憤，吵得更激烈了，所以它們想比出真正的高低，文具盒伯伯決定讓它們參加一場比賽：鋼筆開始寫字了，可是它又沒地方寫。紙說：“還是我來幫你吧。”鋼筆一緊張，頭一個字就寫錯了，魔筆說：“還是我來幫你吧。”魔筆小心翼翼地把錯字擦掉，一會兒，鋼筆又沒水了，墨水說：“我來幫你吧。”這時，文具盒伯伯笑着說：“你們都很有功，只有團結起來才能更好地爲主人服務。”
從此以後，它們幾個又成爲了好朋友，它們都認識到了自己的長處和短處。
