優秀教師三八紅旗手先進事蹟材料2篇
吳曉微——三八紅旗手先進事蹟材料
沒有愛就沒有教育
2003年9月參加工作，任教十幾年來，我忠誠人民的教育事業，能堅持黨的基本路線，熱愛教育，熱誠教學，熱心教研，愛崗敬業，教書育人，爲人師表，克己奉公，愛心助人，事事處處能發揮先鋒模範帶頭作用。
我認爲：沒有愛就沒有教育。看看古今中外的教育家，有一點都是共同的，那就是對學生傾注了無限的愛。無論是前蘇聯蘇霍姆琳斯基，還是我國近代的陶行知，都把愛當作教育成功的法寶。一名教師只有熱愛自己的學生，纔會把教育當作自己一生的事業來經營，纔會平等的對待每一名學生，纔會用心來和學生交朋友，才能成爲學生的良師益友。沒有足夠的愛心，就沒有辦法與學生生進行正常的交流，也就沒有辦法真正去了解學生，進而幫助學生。所以十幾年來，我一直把“關愛每一個孩子”作爲自己的座右銘。用我的愛心關愛着每一位學生，與孩子們一起學習，一起活動，既做孩子們的師長，又做孩子們的朋友。
我知道：要想交給學生一碗水，那你就必須有一桶水，我經常告誡自己的一句話就是：讀書學習，不斷要提升自己的業務能力。工作至今，多次獲得了各種獎項，所帶班級的成績也很優異。
王侯飛——三八紅旗手先進事蹟材料
王侯飛，大學本科學歷，國小一級教師，1999年參加工作，擔任國小數學教學、年級組長工作。榮獲東勝區教學能手稱號。本人忠誠黨的教育事業，始終以一個優秀教師的標準嚴格要求自己，深受學生的愛戴、家長的歡迎。在國小數學教學中，努力探索素質教育的新途徑，在教中研，研中改，積極實踐新課程標準。
在政治上，嚴格要求自己，認真履行了一個人民教師的職責，全身心地投入教育事業。團結同志，顧全大局，在實際工作中起到了模範帶頭作用。
在工作中，深深地認識到，時代在前進，社會在發展，在深化教育改革、全面推進素質教育、大力提倡創新教育的今天，不學習是不行的，從而樹立終身學習的思想。因此，積極參加了學歷培訓，新課程培訓、教師職業技能培訓和教師提高培訓等，抓住一切培訓機會，不斷爲自己充電，提高自身素質和業務能力，及時將培訓所得知識與同事交流，第一時間用於教學實踐中。在實際工作中，他主動向老師們學習，虛心接受別人意見和建議，常和同事探討教育教學方法，研究和不斷改進自己的教學方法。
在年級組管理中帶領本年級的全體老師，發揚苦幹實幹精神，團結一心，凝聚力量，高質量的完成學校下達的每一項工作任務。在校內外舉行的各種文娛活動比賽中，他所在的年級表現突出，受到其他教師的好評。
