現在大學生的心理健康教育尤爲的重要，那麼大家是不是都從中學到了不少，你的總結都是怎麼寫的呢！下面是本站小編爲大家整理的2022大學生心理健康教育的總結，僅供參考，歡迎大家的參閱。
2022大學生心理健康教育的總結1
爲迎接“5.25”全國大學生心理健康日，進一步貫徹落實瀋陽市精疾控發[20XX]7號《關於開展20XX年“5.25”大學生心理健康日宣傳活動的通知》精神，按照《通知》活動要求，今年的5.25大學生心理健康日，xx區與瀋陽市精神疾病預防控制中心，在瀋陽藥科大學兩個校區聯合開展不同形式的系列宣傳活動。爲更好地開展這次活動，xx區疾控中心精防科協調、聯繫各相關部門，做了大量的工作。
5月18日下午，瀋陽精神疾病控制中心專家樑光明、程均、楊麗莉、辛春萍等一行四人，與疾控中心精防科谷嶺科長等精防科工作人員共8人，在藥科大學圖書館自習室，開展了以“健身健心、一路同行”爲主題的團體諮詢活動，樑主任用紮實的專業知識、幽默詼諧的語言，爲近百名大學生做了心理干預，深受到場大學生的歡迎，，活躍的互動現場氣氛，使這次團體諮詢活動收到很好的效果，活動同時，同學們填寫了心理衛生知識調查問卷。
5月23日上午疾控中心精防科谷科長與幾位專家，一同前往藥大本溪校區，由樑光明主任爲大學生做精神衛生知識講座，會場上大學生與專家互動，活躍氣氛的同時提高了大學生精神衛生知識，充分體現了該活動的宗旨和目的。同時，爲使5.25宣傳在全區範圍開展，疾控中心要求各街道辦事處及社區衛生服務中心，舉辦形式不同的宣傳活動。
通過這次5.25系列活動，激發了大學生關注心靈，積極營造利於大學生身心健康和諧發展的校園氛圍，引導學生正確認識自我，爲心理健康敞開心門，起到良好的教育意義。
2022大學生心理健康教育的總結2
5月25日是全國大學生健康日，“5·25”的諧音即爲“我愛我”，提醒大學生“珍惜生命，關愛自己”。核心內容是：關愛自我，瞭解自我，接納自己，關注自己的.健康和心靈成長，提高自身素質，進而愛別人，愛社會。
當日我校進行了以5.25爲主題活動，由於我當天下午前兩節有課，沒能參加全部的活動，當我到達現場時，正在放映《阿甘正傳》，它是美國百部經典名片之一，美國“反智電影”的代表作，展現歷史與個人的約定，以小人物的經歷透視美國政治社會史的史詩片。
之後又進行了團體活動，全部的衛生員肩並肩站成兩列，由老師選出一名自願者，進行高空人體傳送，這個活動具有很高的難度，需要量我們之間默契的配合，彼此之間要相互信任，溶入其中，如果傳遞時任意一個人大意，走神，提前抽走力的話，就會導致活動的失敗。
這次525團體活動，增加了我們對了於學的瞭解，增加彼此之間的瞭解，友情。
2022大學生心理健康教育的總結3
經過一個月大學生心理健康月緊鑼密鼓地進行後，精彩紛呈的各項活動成功地落下帷幕。在活動中，一系列新穎、獨特的教育工作不僅吸引了衆多大學生的眼球，更讓他們認識到大學生健康成長的重要性和緊迫性。讓每個參與和組織本次活動的同學深受鼓舞。現將計算機科學與技術學院關於開展咸寧學院首屆“大學生心理健康月“活動總結如下：
一、心理健康月活動題材多樣且各具特色
計算機學院參與了有其他院系和部門承辦的“大學生心理健康月”活動。此次心理健康月中，題材多種多樣，有話劇展演，有電影展播，有徵文比賽，有心理諮詢，有表彰大會，還包括各自院系內部的組織開展的各種頗具特色的幕後活動。
在衆多的題材中，由於採取的自由式報名參加，加上本次大部分活動廣泛性和易參與性，絕大部分同學都積極響應和參與，使得活動場面氣氛熱烈而濃厚。
雖然活動形式多樣，但各個活動主題突出，思想明確。分別從各個方面增強學生對心理健康知識和心理素質培養的瞭解。
二、我院學生積極響應，主動參與
我院學生在觀看心理話劇展演時，看到了同學們爽朗的笑容，笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。與其愁眉，我們爲什麼不展現笑顏？在觀看電影展播時，反思電影的主題，找準自己的心理調適能力
與主人公的差距；在徵文比賽中去書寫校園，書寫自己的內心世界，去記錄自己美好的青春時光和如詩的年紀；在心理諮詢中，聽到老師們妙語連珠的闡述，以及對愛，對就業，對人際交往的思考，引起我院學生的共鳴。學生大膽說出心中所想，讓老師去剖析，去指點迷津，讓我們迷途的羔羊知曉返回之路。
三、大學生心理健康月活動的效果和影響
由於本次大學生心理活動的新穎性和獨特性，不僅贏得了老師的大力支持，還受到外界廣泛的讚揚。主題深刻，意義深遠。解決了大學生如何樂觀面對今後的大學生涯和社會現象，增強了同學對心理素質的完善提供了正確的指導，也懂得了體驗和感受生活的美好，將更適合自己的學習理論和方法應用於實踐。
