對照材料其實就是對自己工作的反省，認識到工作中的具體情況，爲了讓員工對自己的工作情況有深刻的瞭解，書寫對照材料必備不可少，以下是本站小編精心爲您推薦的黨史生活會對照材料6篇，供大家參考。
黨史生活會對照材料篇1
一、存在的主要問題
1、一是對主題教育理論學習的認識上還不夠到位，存在一知半解、淺嘗輒止、流於形式的情況。在領會精神實質方面還缺乏一以貫之的自覺性，在個人自學中還存在實用主義傾向，往往是上級要求學什麼就學什麼，致使理論學習缺乏連續性、系統性、全面性。
二是用黨的理論創新成果武裝頭腦還需加強對新理論引領新實踐的思考和探索。
立足本職學習領會習近平新時代特色思想、創造性地提出推進國有企業改革的一系列新思想、新觀點、新論斷理解不深刻、把握不全面，對xx事業的發展研究不夠，立足當前、着眼長遠的憂患意識還不強。
2、對照黨章黨規準則方面。黨員義務履行到位還存在差距，例如，繳納黨費的主動性、自覺性不夠，有時還要等到黨小組長催繳時繳納黨費的現象，執行請示報告制度不到位，對自己分管的工作遇到的一些重大問題彙報不及時。批評與自我批評做得不到位，平時自我檢視煩死不夠，不能及時查找自身存在的問題。在民主生活上，對他人的批評存在明哲保身的思想，寧做老好人，不願得罪人。
二、分析問題存在的根源。
（一）在主題教育、學習黨章規上思想細研不夠，自己在學習黨章黨規上認識不到位，經常是等到用了才突擊，不用了就束之高閣。
（二）落實黨章黨規不夠嚴格，對自身存在的問題，沒有深入查找原因，剖析病根，自我批評的自覺性和主動性不強，不能主動自我淨化，自我完善，自我革新，自我提高，導致守紀律、守規矩、守底線的意識有所弱化。
三、改進措施和努力方向。
(一)不斷加強學習。
做到原原本本學、系統深入學、結合實際學、帶着問題學、擠出時間學，以思想自覺引領行動自覺，最終把學習教育成果體現在推動各項工作、促進事業加快發展上。積極參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺問題、一起接受教育。通過學習，切實解決在理想信念模糊的問題、政治意識淡化的問題、組織紀律散漫的問題，宗旨觀念淡薄的問題、精神狀態不振的問題。
(二)加強黨性修養。
堅定正確的政治立場和政治方向，帶頭牢固樹立四個意識，堅定四個自信，做到兩個維護。嚴格遵守政治紀律，堅持黨性原則，自覺同不正之風、不良言論作鬥爭，在思想上、政治上、行動上自覺同黨中央保持高度一致，堅持理論聯繫實際，提高運用馬克思主義立場觀點方法分析和解決問題的能力，確保黨的路線方針政策在xx系統得到全面貫徹落實。
(三)強化責任擔當。
牢記黨員的身份，增強責任意識，樹立擔當精神，始終做到爲黨分憂、爲國盡責、爲民奉獻。牢記領導幹部的身份，樹立正確的政績觀，保持功成不必在我的境界，堅定一張藍圖繪到底、集中精力抓落實的決心，真正把打基礎、利長遠的工作做好。
(四)保持清正廉潔。
牢固樹立大局觀念和全局意識，自覺遵守黨的紀律和政治規矩，用《黨章》規範自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，銘記信念和使命，做好本職工作，幹好分內之事，樹立良好形象。主動接受組織、羣衆和輿論監督,更加嚴格地要求自己。
黨史生活會對照材料篇2
近段時間以來，按照鐵路局車務段黨委的要求，我認真學習《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》，進一步提高了政治思想覺悟，強化了黨性修養，牢固樹立了執政爲民、服務羣衆的意識。對照兩學一做學習教育要求，結合自身工作和思想實際，我進行深刻的自我反思，現進行如下黨性分析。
一、存在的問題
1、政治敏銳性不高，創新意識不強。
作爲咸寧車站的站長，我能夠堅決擁護黨的路線、方針、政策，與中央和黨組織保持高度的一致，牢固樹立了正確的人生觀、價值觀、權力觀、地位觀和政績觀。但對一些政策的精神實質把握不夠細緻，對工作中出現的一些新問題、新矛盾缺乏系統的研究，政治敏銳性不高，對於單位職工中出現的一些新問題、新動向和不良苗頭掌握信息滯後等。工作中埋頭實務的時候多，思考的時候少;執行任務的時候多，創造性地開展工作的時候少;運用常規性思路解決問題的時候多，創新的點子少;傾聽羣衆意見的時候多，採納合理化建議的時候少。
2、作風不夠紮實，服務意識有待加強。
能夠牢牢把握勤政廉政的大方向，能夠嚴守黨的廉政紀律，能夠嚴格約束親人、家人和身邊工作人員遵紀守法，在工作中能夠做到恪盡職守，清清白白做人，乾乾淨淨做事，築牢了反腐倡廉的思想防線，但是領導作風和工作作風都存在一定問題：一是注重全局性的工作多些，對班子成員分管工作督促少;二是作風不夠細緻，現場調查研究較少。雖然能夠走進職工瞭解情況，但與職工當面溝通的次數不夠多，掌握到的信息也不夠全面細緻，有些問題、有些時候習慣於聽取工作人員的彙報，然後再研究處理意見。這種滯後性的服務說明未經常性開展現場調查，未及時發現矛盾，提前採取措施解決。今後亦將帶頭深入現場，提前發現問題，提前出臺措施預防，儘量將服務關口遷移。
3、管理不夠精細，能力有待進一步提高。
在管理上，一是側重於目標管理，制定各個階段的目標，要求分管的同志認真完成任務。二是側重於制度管理，通過建立健全各個部門等制度進行日常管理。三是側重於考覈管理，結合預定目標與考覈制度進行綜合評價和獎懲。三種管理模式都停留在宏觀層面，缺乏精細管理舉措。對重要崗位幹部管理嚴格，教育和監督能夠到位;但對一線幹部職工管理存在一定的疏漏，思想引導不到到位，關心不夠，支持力度不夠。對業務管理不夠精細，個別環節沒有照顧到，職工還有不滿意的地方。
二、產生問題的根源
出現重重的根源在於以下兩個方面：
一是黨性修養存在一定差距，由於缺乏創新意識和新點子、新辦法，對黨的政策的落實力度不夠，未能做到面面俱到，未能以到位的服務讓所有幹部和羣衆滿意;
二是政策理論水平不高，用馬克思主義觀點和方法解決實際問題的能力不高，用科學發展觀統籌工作的能力不足，行政管理能力有待於進一步加強。
三、整改措施
1、加強學習，進一步提高政治思想水平
要高度重視黨性修養和政治理論學習。首先要繼續深入學習黨章，認真研讀黨的基本理論和基本政策，進一步明確黨員幹部的義務，細緻地把握政策的精神實質，增強責任意識和使命意識，不斷提高政策理論水平和行政管理能力。
對黨的政策不能簡單地停留在傳達、執行層面，要深入分析上級出臺政策的背景、目標和意義，並結合車站實際情況，制定細緻的、操作性強措施，將宏觀政策轉換成可行性舉措，並落實到位;對黨的理論不能停留在認知層面，關鍵要學會用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點分析問題，用全面、協調、可持續發展的思路和要求解決問題，提高工作創新能力;工作中出現的新矛盾、新問題以及職工的新要求，要注重研究，積極提出對策並向上級提出建議;要通過學習提高政治敏銳性，對職工中出現的新動向及時掌握，提前出臺措施，解決問題。
2、深入基層，進一步改進工作作風。
注重深入基層社區調查研究，傾聽羣衆的呼聲，掌握羣衆的要求，增加與基層單位和羣衆當面溝通的次數，做到提前發現問題，及時協調處理，有效預防和化解矛盾，促進社會和諧，改變先聽彙報再調查研究後出臺措施，提高服務的前置性和措施的前瞻性。
要經常召開分析會，瞭解一線黨員幹部思想動態，加強思想教育，提高隊伍的服務意識，並且充分發揚民主，認真聽取基層幹部職工的意見，積極採納合理化建議，發揮每個幹部職工的聰明才智，羣策羣力進行管理創新，進一步增強自身的工作能力。要帶頭服務好機關幹部職工的學習、工作與生活，不斷改善後勤服務環境和服務質量;要堅持以人爲本的管理理念，經常性地與車站幹部和一線職工交流，及時瞭解幹部職工的生活工作需要，幫助解決實際難題，避免對幹部隊伍重管理、輕服務的現象出現。要增強大局意識，爲促進車站各項事業全面協調發展盡心盡力。
3、精細管理，力爭創造優異的成績。
一要加強對幹部職工隊伍實行精細管理，提高服務水平，一方面要抓好一線工作人員的管理與教育，特別強調落實基層人員的崗位責任，確保方針政策落實到位;另一方面要加強監督與檢查，經常地開展檢查評比活動，將廣大羣衆滿意不滿意、高興不高興作爲評價工作成敗的標準，不斷提升隊伍素質與形象。
二要抓好窗口的服務質量，進一步優化服務流程，改善服務環境，建立健全窗口服務細則，實行首問負責制、親情服務制等，強化工作人員責任心，縮短辦事時間，提高辦事效率，提高人民羣衆的滿意度。
三要重視對生活困難家庭的幫扶工作，針對不同情況，細化幫扶措施，讓困難家庭能夠得到基本的生活保障。總之，工作中強化精細管理意識，貫穿精細管理的思想，以優質到位的服務，力爭創造優異的成績。
以上對照檢查分析了自己存在的主要問題，需要在今後的實際工作中進一步改進，請各位領導批評監督。
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黨史生活會對照材料篇3
一、存在的問題
1、在思想學風方面。對工作當前的嚴峻形勢認識不夠全面，受習慣思維的影響，工作存有畏難情緒，缺乏創新思維。主要的根源是研究工作時存在本位思想，擔心造成幹部職工意見，管理不夠大膽。學習上缺少鑽研精神，沒有深層分析思考問題，不求甚解，不能較好地指導實際工作。異常是缺乏工作專業技術知識的學習，處理問題的本事需進一步提高。主要根源滿足於現狀，忙於事務，學習不夠系統、持久。有時存在隋性心理，工作不能做到一以貫之。
2、在廉潔自律方面。多年來，始終警示自我要經受住權力地位的考驗，遵守各項廉政規則和工作紀律，沒有違反規定的問題，但實事求是地說，自我在廉潔自律的表率作用發揮的不夠好，還存在對自我要求不夠自覺、不夠嚴格的問題，有時候也存在着朋友、同學、熟人之間人情往來拒而不堅的現象，自我作爲領導，必須更加嚴格、更加自覺地要求自我，真正起到表率作用。
3、在工作作風方面。應對新形勢下工會工作和組織人事工作的許多新知識、新問題、新情景掌握不夠、研究不夠，對新知識的學習缺乏自覺性，認識不到位，有滿足於現狀和現有水平的思想。在平時的工作中，主要精力放在各種任務指標的完成上，對職工的思想教育和與職工的思想溝通等方面，離科學發展觀的要求還有差距。深入調研做得不夠，缺乏同職工的交流溝通，職工的思想動態掌握不夠及時全面，在替領導分憂方面還需進一步加強。對職工工作、生活當中存在的困難和思想上存在的問題關心的不夠，所以工作起來盲目性較大，遇到問題往往缺少針對性較強的解決辦法。在服務職工意識上還有待進一步提高，平時研究弱勢羣體較多，從整體利益角度研究相對較少。
二、存在的主要問題及原因分析
1、一是理論學習還不夠。表現爲學習上的零碎不繫統，有蜻蜓點水、按需索取和臨時抱佛腳現象，有盲目滿足現狀的心理，儲存知識的意識不夠，致使平時工作中存在重實踐、輕學習的傾向，沒有堅持進取主動系統學習分管業務的理論知識。理論學習在思想上未能引起高度重視，雖然有明確的學習目的，學習時缺乏認真思考，工務業務知識自從表面上進行學習，沒有進一步的深刻理解學習的專業知識，缺乏鑽研的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恆心韌勁。
2、深入一線瞭解職工生產生活情景的力度不夠。更多時候陷於事務性工作，沒有真正沉下去調查職工關心的熱點、焦點問題。尤其是在關心職工疾苦、瞭解職工困難方面工作少，缺乏主動工作的意識。沒有能夠進取主動的深入到班組去了解職工的困難，下沿線指導檢查工作單打一，不能隨時隨地的和職工家訪談心，瞭解職工在生產生活中的困難，做好工會幹部深入基層大談心大走訪。
3、工作中主動創新意識不強。在工作上雖然有改革創新的意識，但實踐的力度較小，還往往限於慣性思維和經驗主義之中，處理問題的本事和工作的綜合素質還有待進一步的加強。在工作上照搬照套原有工作的老辦法、老路子，沒有做到結合實際創造性的開展工作。
4、工作作風還不夠紮實。有時在工作中遇事不夠冷靜，存在急躁思想，與羣衆交流、談心還不夠頻繁，還需要進一步加強。工作中創新意識還不強，用創造性的思維去做創造性的工作還不夠。
三、今後的努力方向和整改措施
1、加強學習，提高素質。一是加強對分管業務的領導本事，加強相關政策學習。進一步提高對當前形式瞭解，深刻領會其精神實質，明確自我自身優勢，並自覺用於指導實際工作。二是加強專業知識的學習提高管理本事。經過學習，到達學以致用的目的。三是堅持天天學習，不斷提升自身修養，做到勤學習、善思考、勇創新，克服畏難心理和本位主義，敢於放開手腳大膽工作。
2、轉變作風，進取工作。堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想爲指導，深入學習實踐踐科學發展觀，進取貫徹黨的十八大精神，不斷解放思想、轉變觀念、與時俱進，創造性地開展工作。同時還要加強工務業務知識學習，增強自我工作的本事，經過學習積累經驗，不斷提升自身應對新情景、新問題的臨場應對處置本事。一是要以維護職工的利益爲根本，真正從工作出發，克服好人思想、畏難情緒，堅持落實各項規章制度。二是向身邊的同志學習好的管理方法，逐步構成一以貫之、狠抓落實的管理風格。宣傳利用政策，調動職工自覺參與管理，養成良好習慣，促進工會管理工作工作，並讓職工從中得到更多的實惠。思想政治工作無處不有、無處不在，要把工作的出發點和落腳點放在依靠羣衆、相信羣衆、認真解決羣衆的熱點、難點問題上來，爲羣衆辦每件實事，引導職工參與工會管理，進取獻計獻策。三是要經常與職工交流，聽取他們的意見和提議，想方設法解決他們思想問題和實際問題，做到知實情、出實招、幹實事。尤其是涉及到職工工資、困難救助和職工利益等問題，要做好解釋暢通、化解矛盾工作，進取協助黨政做好思政工作，確保職工思想穩定。加強工會組織建設和工會工作的管理，充分發揮工會組織橋樑和紐帶作用，圍繞段
中心工作，根據開展工會幹部深入基層大談心大走訪活動，經常深入沿線進行職工家訪談心，瞭解職工羣衆關心的熱點、焦點、難點問題，關心職工羣衆疾苦，提高爲職工羣衆服務水平。
3、堅持廉潔奉公，提高自身修養。一要始終堅持用黨員領導幹部的標準嚴格要求自我。時常對照黨章，對照黨員和黨員領導幹部的標準，時刻反省自我，勇於正視錯誤，真正做到"夢想常在，信念常駐，宗旨不變，本色不褪";二要樹立廉政就是政績的觀念，嚴格規範自我的行爲。從小節做起，嚴於律己，自覺堅持廉潔情操，做到乾乾淨淨辦事，清清白白做人。自覺理解羣衆監督，時刻做到自重、自省、自警、自勵。三要加強道德修養，將世界觀的改造和自身的修養作爲伴隨一生的過程，不斷提高自身素質，塑造新時期黨員幹部的良好形象。時刻堅持清醒的頭腦，經得起考驗，以普通人的思想心態對待名和利，以《廉政準則》爲準繩，自覺遵守國家的法律法規，牢固樹立爲人民服務的思想意識，把好政治關、權利關、金錢關。堅決不做違反規定和準則的事，時刻警鐘長鳴。
黨史生活會對照材料篇4
按照中央和省委、市委、區委關於認真開好黨史學習教育專題民主生活會有關通知要求，黨史學習教育啓動以來，我堅持讀原著、學原文、悟原理，通過參加集中學習研討、個人自學、聆聽黨課、與同志交流學習心得等形式，認真學習了《中國共產黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》《習近平論中國共產黨歷史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨xx歷史》，以及各級各類違紀違法典型案例等書目內容，組織和參加了黨史學習教育五個一實踐活動和我爲羣衆辦實事等活動，認真撰寫了學習體會感悟文章，集中學習會上進行了學習研討交流。爲開好這次專題民主生活會，我嚴格按照有關要求，廣泛徵求意見建議，開展談心談話，對照黨的創新理論，黨章黨規黨紀，對照初心使命，對照先輩先進，認真查擺自身存在的突出問題，進行了黨性分析，明確了整改措施，撰寫了個人發言材料。現作如下對照檢查。
一、對照黨的創新理論、黨章黨規黨紀、初心使命、先輩先進方面查擺的問題
（一）對照黨的創新理論方面。
一是思想認識有偏差。習慣性地認爲黨的創新理論更多是管方向、管大局的指導性的國家領導人講話、指示批示，中央和省、市制定的有關政策和文件，自己作爲基層幹部，更多時間是與羣衆打交道，落實理論政策，簡單地理解爲在常規工作推進中抓好落實即是，沒有深刻認識到黨的理論在推動經濟社會發展中的重要指導、指引作用。
二是理論學習不深入。在學習黨史過程中，沒有形成自覺、主動、常態的習慣，更多時候考慮業務工作多，黨史學習按部就班、依規推進，把學過視爲學好，把作筆記當成已學完，把參加了相關黨史學習教育實踐活動當成完成了規定動作。沒有嚴格按照學懂、弄通、做實的要求讀原著、學原文、悟原理，對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的創新理論學習不深入不繫統。例如：在學習黨史系列書籍過程中，更多關注自己感興趣的部分和與自己本質工作聯繫緊密的內容，把其他內容簡單地、瀏覽式進行學習，沒有更好地把黨史內容與工作實踐融會貫通。
三是研討交流不紮實。把開展黨史學習教育理論研討交流當成撰寫發言材料，根據安排寫一寫自己學習黨史的過程、學過了哪些內容，然後簡單談幾句感悟，在會上與同志們進行交流。理論研討準備沒有認真思考與工作的結合點，往往是就學習黨史談黨史，談初淺的、面上的東西，研討交流文稿和交流會上的發言質量不高，只求過得去，不求過得硬，沒有真正把黨史當成建黨百年之際提升共產黨員信念信仰的根本教材。例如：在參加改革開放時期歷史專題學習研討時，自己會前準備的發言材料就沒有很好地將實事求是的真理與工作實踐緊密結合起來進行分析，切實指導工作實踐，學習研討的效果不突出。
（二）對照黨章黨規黨紀方面。
一是學習的自覺沒有形成。認爲黨內法規是給哪些視規矩紀律而不見的人制定的，自己多年來工作一直嚴格要求自己，嚴格落實黨的法規制度，始終堅守共產黨人的精神家園，始終牢記入黨時的錚錚誓言，不會出現違反黨內法規的行爲。基於此，一定程度上放鬆了自己對黨章黨紀黨規的學習。比如：自己學習《黨章》，習慣性地擇其重點學黨員義務，沒有深刻認識黨章要常學常新、當成枕邊書時刻提醒自己是共產黨人的重要意義。
二是執行的標準有所降低。簡單地把自己不違反黨紀國法當成遵守、當成落實，覺得黨內法規離自己遠，也不會像哪些違紀違法的人視黨內法規如玩物，在溫水煮青蛙效應下，出現了黨性修養的淡化和黨性意識的弱化，把間接違反黨內法規當成工作開展需要的所謂變通，實質是執行黨內法規標準的降低，極易造成違紀違規行爲。
三是對身邊的違紀違法案存在麻木心理。黨的十八大以來，黨中央和各級各地黨組織、紀委始終堅持反腐高壓態勢，查處了薄熙來、周永康等一大批高級官員違紀違法案，同時堅持拍蠅行動，查出的幹部不計其數，有離自己遠的、也有近的。但總認爲自己都不存在違紀違法案中的相關行爲，自己是清白的、廉潔的，忽視了經常提醒自己的重要性，內心深處的盲目自信、麻木心態掩蓋了可能觸碰法規、違法黨紀的危險。
（三）對照初心使命方面。一是淡化了對初心的理解。通讀黨史，發現自己對初心的理解有差距。革命戰爭年代，共產黨的初心就是與人民一條心，堅決打倒侵略者和一切敵人，爭取民族獨立、人民解放。今天，我們的初心就是在和平年代帶領人民羣衆繼續奮鬥，更好爲人民服務，共同努力，推動中華民族偉大復興。這一使命任務尤爲艱鉅，但自己的認識僅僅停留在簡單地服務羣衆的小是小非上，沒有深刻認識初心的新時代內涵。二是使命擔當不夠。面對新時代改革發展穩定艱鉅任務，面對世界百年未有之大變局，面對國際風雲變換，面對中國社會矛盾的轉變，使命擔當意識顯然不足，存在大馬過得河，小馬過得江的中立心理，沒有革命戰爭年代革命先烈的拼勁、闖勁、幹勁，擔當的肩膀不夠寬。同時，在工作中主動創新不夠，一定程度上存在現在各級要求嚴、灰色收入爲零、生活壓力大的錯誤認識，導致工作求穩怕亂，不願主動擔當，不願思考問題，影響工作質量。
（四）對照先輩先進方面。一是學習典型事蹟不深不細。在黨史學習教育活動中，自己雖然學習了邱少雲、黃繼光、劉胡蘭、錢壯飛、黃大發等共產黨成立以來黨內涌現出的一代代優秀和先進分子，也瞭解了他們的感人事蹟，心中也產生了共鳴。但對他們的先進典型事蹟僅僅停留在學過這一層面，沒有很好地分析、思考感人事蹟背後的深刻道理，沒有從中吸取更多的前進力量和奮鬥的勇氣。二是對標看齊標準有所降低。認爲自己身處和平年代，與革命先烈、先進典型所處的環境條件不同，平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機會。比如：學習黃大發同志先進事蹟，認爲當今已經不存在傳統原始方式開渠鑿山，都用高科技的東西代替了，覺得現在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高，而且顯得固步自封，實質是對這一典型事蹟學習認識的不深不透，沒有理解事蹟背後的深刻道理，沒有更好理解大發精神的實質和內涵。三是衝鋒帶頭作用發揮不好。作爲黨員，作爲領導幹部，把參加黨史學習教育更多理解爲建黨百年之際的必然活動，對開展活動所要達到的目的認識不足、理解不深、行動滯後，沒有充分發揮自己是黨員的先鋒模範帶頭作用，沒有把我爲羣衆辦實事真正落到實處，自己給羣衆辦的事實要麼意義不大，要麼結果羣衆不夠滿意。比如：面對發展中的羣衆矛盾和訴求，習慣性地把問題拋給別人，以不屬於自己的職責範圍爲由委婉拒絕，導致一些自己能夠幫助羣衆解決的問題久拖不決，影響了幹羣關係和諧。
二、產生問題的根源剖析
（一）理論學習不夠紮實，思想有所滑坡。多年來從事服務工作，覺得理論學習對自己工作影響不多、聯繫不大，從而放鬆了對學習的認識。在學習共產黨的歷史、學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習貫徹黨的理論路線方針政策上自己多年來一直堅持，覺得該掌握的自己都比較清楚了，認爲自己思想上、政治上、行動上是過硬的，能夠自覺增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護，理想信念的根基是牢固的，精神之鈣也是足足的。基於此，導致自己對黨的創新理論缺乏深鑽細研的學習精神，特別是對共產黨的歷史和習近平總書記關於治國理政的新思想、新論斷滿足於現學現用、即學即用，對新知識、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準，影響了理論聯繫實際的質量。
（二）紀律規矩守得不牢，底線意識淡化。對黨內法規制度學習存在雨過地皮溼問題，往往是看時感動、學時激動、工作中自我感覺良好。基於此，在黨史學習教育中，學習共產黨建立形成的黨內法規制度往往是以學過爲標準、已學完爲滿足，在學習質量上對自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，導致對自己分管的xx科和聯繫鎮鄉（街道）xx領域幹部的紀律教育和引導不夠，存在個別同志在工作中變相違規、爲羣衆辦事拖沓、索要好處等問題。根本在於對黨的紀律法規學習不深入、要求不高不嚴，對身邊人紀律規矩管理監督不夠，失之於寬、失之於軟問題隱蔽存在。
（三）擔當作爲決心不夠，標準執行不嚴。對比老一輩革命家的擔當精神和幹事作風，明顯有差距。認爲自己在工作中按部就班推進，質量過得去，不在人前不在人後就行，工作中不願意去樹立形象、帶頭示範，也不願去思考和創新。對照習近平總書記面對困難不退縮、面對矛盾不迴避的要求進行反思，自己在擔當新使命、服務新發展上因循守舊、求穩怕亂。究其根本，還是責任意識不強，學習鑽研新理論、新知識、新技能積極性不高，統籌能力、推動發展能力、抓分管領域隊伍能力出現減退減弱。
（四）爲民服務意識不強，宗旨樹得不牢。共產黨至成立之日起，就把爲人民服務鮮明地寫在自己的旗幟上，帶領和要求全體黨員和幹部要始終把爲人民服務作爲根本宗旨，作爲自己的初心和使命。但通過學習，對比先進先烈，自己顯然有不小差距。習近平總書記強調，人民對美好生活的嚮往，就是我們的奮鬥目標。自己作爲黨員領導幹部，在爲人民服務、爲人民謀利益謀福祉上思考不多、辦法不多，習慣跟着上級安排和文件要求落實，習慣常規性工作，對羣衆關心的、涉及羣衆利益的事項落實質量不高，羣衆滿意度不高。
三、整改措施
（一）堅定站位，做到對黨絕對忠誠。針對思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等問題，始終把黨史學習作爲增強自身信念信仰的重要路徑，在建黨百年之際學深學透學明白共產黨的歷史，不忘自己入黨時的錚錚誓言，始終不忘共產黨走過的艱辛歷程，時刻以黨內先進典型引領和教育自己，不斷提升自我黨性修養。牢牢把握習近平總書記關於加強黨的政治建設的總體要求，準確掌握其內涵實質和精髓要義，做到忠誠乾淨擔當，防止和克服形式主義、官僚主義。結合衛生、健康事業發展實際，抓好工作推動中的政治紀律和政治規矩執行，做到站位精準、立場堅定，始終忠誠於黨的偉大事業。
（二）強化學習，切實增強理論武裝。針對學習黨的理論不夠、思想上有所滑坡、理論研討不深入等問題，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，始終把黨史學習教育貫穿全年始終，堅持集中學習與自學相結合，堅持黨史學習教育與三會一課相結合，會前結合學習研討內容認真撰寫研討發言材料，會上發言結合工作實際，主動聽取大家的發言和意見建議，確保在學習黨史進一步豐富對黨的認識，增強理論武裝，不斷堅定對共產主義的信念信仰，補足精神之鈣，切實樹牢四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護，思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致，堅決維護好習近平總書記全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導。
（三）主動擔當，務實踐行根本宗旨。針對初心使命淡化、宗旨樹得不牢、學習先進先烈不夠問題，始終堅持把學習黨的政策、學習先進典型、學習革命先烈作爲長期的任務，時刻對標開展學習；始終堅持以人民爲中心的發展思想，時刻不忘爲人民服務的初心，主動擔當新時代事業使命任務，圍繞十四五規劃和2035遠景目標，推動經濟社會發展和常態化疫情防控下各項工作高質量發展。始終堅持深入研究、創新舉措、狠抓落實，主動深入聯繫鎮鄉（街道）、深入單位科室和幹部職工，瞭解分管領域工作推進、發展現狀，深刻分析根源，切實擔當作爲，推動問題有效解決，推動工作質量上臺階上水平。
（四）對標看齊，推動作風深入轉變。以黨史學習教育爲契機，深入、系統全面開展共產黨成立以來涌現出的一代代先進典型和英模人物事蹟學習活動。堅持集中學習和自學相結合，深刻認識和理解先進先烈人物事蹟告訴我們的深刻道理，切實做到學有所思、學有所悟、學有所獲、學有所成。在其位、謀其政、履其職，是黨員領導幹部一身的諾言，也是對人民的最好迴應。工作中，要堅持經常對標看齊，時刻提醒自己奮力工作，把革命先烈和典型人物釘釘子的精神作爲抓工作落實的根本要求，真抓實幹，真下功夫，以實實在在的行動贏得羣衆認可。要經常審視自己，時刻回憶黨史、回憶戰爭年代的軍民魚水情，始終把人民對美好生活的嚮往作爲永遠不變的奮鬥目標，不折不扣抓落實，不折不扣向前推，推動作風深入轉變，更好造福人民。
（五）嚴於律己，堅守紀律規矩底線。針對黨內法規學習不全面不繫統不深入、紀律規矩意識淡化弱化、幹部要求鬆散等問題，始終把學習共產黨成立以來有關廉潔自律、嚴守紀律規矩、清白做人爲官的典型事蹟作爲黨史學習教育的重要內容，貫穿整個學習過程，力爭在年底通過學習讓自己的紀律規矩意識進一步增強。繼續傳承和弘揚中國共產黨廉潔從政、一心爲民、堅守初心本色的優良傳統，從嚴落實中央八項規定及實施細則和各級有關規定，不斷淨化自己的生活圈、交際圈、朋友圈。堅持管好身邊人和親人，做到自警自省自勵的同時，時刻教育身邊的同志和親人遵規守紀，始終嚴於律己、嚴管幹部，以實際行動維護新時代良好的政治生態，不斷把黨內遵規守紀、廉潔忠誠、乾淨擔當的作風代代傳承下去，推動中華民族偉大復興，更好凝心聚力向世界展示東方大國的威武與力量。
黨史生活會對照材料篇5
各位領導、各位同事：
大家好!
按照省交投公司《關於開好2020度黨委班子民主生活會的通知》要求，我認真學習了習近平新時代中國特色社會主義理論、改革開放40週年慶祝大會上的講話精神，樹牢四個意識，堅定四個自信，堅決做到兩個維護，勇於擔當作爲，我結合自己分管工作實際，緊緊圍繞思想政治、精神狀態、工作作風和六個破除等四個方面，切實查擺四方面問題，查找自身存在的差距和不足，進行了深刻的自我剖析，明確了今後努力方向和整改措施。現對照檢查如下：
一、存在突出問題及表現
我緊扣民主生活會主題，廣泛徵求羣衆意見建議，深入開展談心談話活動，將收集到的意見建議認真梳理類，着重從以下4個方面査擺自身存在的問題。
(一)在思想政治方面存在的問題
雖能牢固樹立四個意識，堅定四個自信，做到四個服從，堅決維護習近平在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習，臨機處置突發情況事後及時報告，個人有關事項按規定按程序向黨組織請示報告方面
存在問題：雖能認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定，帶頭堅持請示報告制度，做到工作中的重大問題及時請示報告，臨機處置突發情況事後及時報告，個人有關事項按規定按程序向黨組織請示報告，但用更嚴的標準、更高的要求來衡量，還存在着一些薄弱環節和不足之處。
主要表現：一是存在落實不及時的現象，由於分管工作較多，分管部門較多，在日常工作中各項工作千頭萬緒，存在沒有能將上級黨組和本行黨委的決定及時執行及時貫徹落實的現象。二是存在執行不到位的現象，對總行黨委的決議決執行過程中，由於自己能力、思維、精力等方面的原因，不能很好的將總行的各項決策全面貫徹執行，有時候也存在偏差的情況。
(三)在對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話，不當squo;兩面派squo;，不做squo;兩面人squo;，不搞當面一套、背後一套，不在工作中報喜不報憂、報功不報過，甚至弄虛作假、欺瞞黨組織方面
存在問題：雖能堅持把思想求實、工作紮實、作風務實作爲班子的行爲準則，帶頭講實話、講真話，不當兩面派，不做兩面人，不搞當面一套、背後一套，不在工作中報喜不報憂、報功不報過，不弄虛作假欺瞞黨組織，但實事求是地講，在工作中還存在着一些亟待糾正的地方。
主要表現：一是存在瞻前顧後的思想，有些時候自己也有很好的想法和意見，又總感覺怕說出來別人不認同，所以對發表意見，不是不想說實話，而是瞻前顧後，怕說出來得不到大家的認可。二是存在講成績多，說問題少的情況，對取得突破、走在前列的工作，總結經驗，說的多、誇的勤;對工作中存在的一些小的失誤和問題，總是覺得能不說就不說，能過的去就行了。
(四)在擔當負責，攻堅克難，不迴避矛盾，以釘釘子精神抓落實，履行全面從嚴治黨責任，旗幟鮮明地批評和糾正所分管部門、領域或所在地區的違規違紀言行，嚴格執行黨的幹部政策，不打招呼、遞條子，不封官許願、跑風漏氣，正確對待個人進退留轉方面
存在問題：雖能認真履行全面從嚴治黨責任，旗幟鮮明地批評和糾正分管部門的違規言行，嚴格執行黨委決策，不打招呼、遞條子，不封官許願、跑風漏氣，但是離黨的要求還存在着一些差距。
主要表現：一是勇於創新，開拓進取精神不夠好。這兩年我行各項發展迅速，各項業務都呈現出芝麻開花節節高的喜人態勢，因而自己在分管工作上不同程度地產生了自滿心態，在業務拓展上出現了本着能完成總行下達的任務爲標準，缺乏積極進取的意識，尤其在業務創新方面做的不夠好，缺乏創新思維。二是以釘釘子精神抓落實的韌勁不夠好。對一些既定的事項、確定的工作，侷限於會議安排部署了、文件安排落實了，但跟進很抓不放、督查問效不夠，尤其是親自指導、親力親爲少了，導致好多工作在各部門之間推來推去，最終沒有達成預期的成效。
(五)在糾正squo;四風squo;不止步，針對形式主義、官僚主義頑症，擺表現、找差距，抓住主要矛盾，特別要查找解決表態多調門高、行動少落實差等突出問題，身體力行、以上率下，帶頭轉變作風，形成squo;頭雁效應squo;方面
存在問題：雖能充分認識到四風的危害，並能防止和糾正形式主義、官僚主義，發揮好模範帶頭的頭雁效應，但在轉變作風上還存在着一些不足。
主要表現：一是在官僚主義方面，存在待在機關多，走進基層少;忙於日常事務性工作多，靜下心來思考業務發展少;對分管工作用心多，對其它工作關注少;佈置安排多，督促檢查少的現象，導致有時候對基層情況瞭解的不夠，對情況吃得不透，影響到決策的科學性和措施的精準性。二是在形式主義方面，存在擔當領頭雁的引領作用不強的問題，突出表現在解決困難、問題方面，沒有能主動出擊，沒有能立即行動，沒有很好的將工作做到實處，例如去年的百名客戶經理進村入戶建檔立卡工作，我們創新方式、大量投入人力、物力、財力，雖取得了一定的成績，但是離省、市的要求還有很大差距。
(六)在嚴格執行廉潔自律準則，自覺抵制squo;圍獵squo;腐蝕，堅決反對特權思想和特權現象，嚴格執行辦公用房、住房、用車、交通、工作人員配備、休假休息等方面的待遇規定，注重家庭、家教、家風，帶頭落實中央八項規定和實施細則精神方面
存在問題：雖能嚴格執行廉潔自律準則，帶頭落實中央八項規定和實施細則，自覺抵制圍獵腐蝕，堅決反對特權思想和特權現象，嚴格執行待遇規定，注重家庭、家教、家風，但在落細落小、抓常抓長上做得還不到位。
黨史生活會對照材料篇6
按照開好黨史學習教育專題組織生活會通知要求，我緊緊圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局的總目標，按照通讀原文、入腦入心、融會貫通要求，通過集體學習、個人自學、專題研討等方式，全面完整地學習研讀規定篇目和自選書目，進一步堅定理想信念、錘鍊黨性修養。同時，在廣泛開展談心談話基礎上，深入查擺在堅定理想信念、履職盡責、爲羣衆辦實事等方面存在的問題和短板，逐一制定整改措施。現將個人學習和對照檢查情況報告如下。
一、深入學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100週年大會上的重要講話
7月1日，習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100週年大會上發表重要講話，全面回顧了黨的百年光輝歷程，科學概括了堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇鬥爭，對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神。講話高屋建瓴、博大精深，爲我們做好各項工作指明瞭方向、提供了遵循，我將以習近平總書記重要講話爲指引，紮實做好各項工作。一是旗幟鮮明講政治，自覺做到兩個維護。進入新徵程，面對日益複雜的國內外形勢，我將以黨史學習教育爲抓手，深學篤用習近平新時代中國特色社會主義思想，用黨的先進理論和黨史知識武裝頭腦、堅定信念，堅決在思想上繃緊講政治這根弦，增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護。堅決貫徹落實中央和省、市、縣委各項決策部署，紮紮實實做好每一項工作，做到不與黨委的意圖相出入、不與羣衆的需求相脫節，在不忘初心、奮力前行中提高政治站位、服從組織安排、精準落實工作。二是爲民解難守初心，持續保持魚水深情。中國共產黨根基在人民、血脈在人民、力量在人民。回顧黨的百年曆史，從不拿羣衆一針一線的嚴明紀律到魚兒離不開水，瓜兒離不開秧的深厚情誼，再到與羣衆一塊苦、一塊過、一塊乾的鏗鏘誓言，我們黨始終把人民立場作爲不變的要求，把羣衆路線作爲不變的堅守，獲得了最廣泛、最可靠、最牢固的羣衆基礎和不竭的力量源泉，得到了人民羣衆的衷心認同和擁護。因此，我將把我爲羣衆辦實事實踐活動貫穿黨史學習教育始終，將密切聯繫羣衆和服務羣衆作爲實踐活動的根本抓手，多到基層望聞問切，多到羣衆家裏把脈會診，進一步拉近與人民羣衆的距離，把真實情況摸清楚、弄明白，依靠羣衆的智慧來解決羣衆的問題。三是以史爲鑑擔使命，積極爲民幹事創業。在黨史學習教育中我們不僅要向視死如歸的革命烈士、頑強奮鬥的英雄人物、忘我奉獻的先進模範學習，賡續共產黨人精神血脈，永葆革命者的大無畏奮鬥精神、砥礪越是艱險越向前的鬥爭精神，更要從黨史中不斷總結經驗、把握歷史大勢，全面提高抓住機遇、迎接挑戰的能力水平。今年是十四五開局之年，xxx與全國各地一道開啓了全面建設社會主義現代化國家的新徵程，歷史方位、發展進程、社會矛盾的變化，給我們帶來了新機遇、新挑戰。站在新起點，我將深入學習貫徹省委xx屆xx次全會、市委xx屆xx次全會精神，聚焦xx發展目標，堅決完成黨委政府各項工作安排，爲xxx發展貢獻力量，以實幹實績服務羣衆、取信於民。
二、認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料
黨史學習教育開展以來，我把學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史等規定篇目與學習習近平新時代中國特色社會主義思想相結合，通過突出學習重點，落實規定動作，帶着問題學、聯繫實際學，進一步從理論邏輯和實踐邏輯的角度，搞清楚中國共產黨爲什麼能、馬克思主義爲什麼行、中國特色社會主義爲什麼好，對走好新時代的趕考之路進一步堅定信心信念、夯實理論根基、明確前進方向。一是釐清了爲什麼要學黨史，在學習黨史中堅定理想信念。百年奮鬥征程，百年爲民之路，砥礪着忠誠印寸心，浩然充兩間的共產黨人品格，涌現出雷鋒、焦裕祿、谷文昌、黃文秀、於海俊等一大批忠誠於黨、矢志爲民、無私奉獻的優秀共產黨員。作爲新時代黨員，更要在學習黨史中自覺堅定理想信念，弄清楚我們黨從哪裏來、往哪裏去，傳承和弘揚先輩們堅如磐石的信仰、崇高爲民情懷，在學習黨史中知史愛黨、知史愛國，不斷補足精神之鈣，更加堅定信念跟黨走，更加自覺做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨爲黨。二是明晰了怎麼學黨史，在學習黨史中厚植擔當精神。中國共產黨自誕生之日起，就勇敢地擔當起帶領中國人民創造幸福、實現民族偉大復興的歷史使命。站在兩個一百年曆史交匯點，面對百年未有之大變局，在黨的堅強領導下，團結帶領廣大人民抗擊疫情、開展脫貧攻堅，取得了一場場勝利，兌現了一切爲了人民的莊嚴承諾。進入新時代，開啓新徵程，前方依然有數不清的婁山關需要攻克，有無數雪山草地需要跨越，如何在危機中贏得先機、在變局中開啓新局，唯有不斷厚植擔當精神，始終迎難而上、迎風前行，方能不負時代、不辱使命。三是清楚了學好黨史做什麼，在學習黨史中擦亮政治本色。學習我們黨的歷史就會發現，一部黨史就是一部自我革命史，從三大紀律八項注意到八項規定，從延安整風到歷次黨內教育，無不體現着中國共產黨人不斷進行自我革命的政治勇氣。正是我們黨始終注重加強紀律建設、作風建設，才實現了不斷自我淨化、自我完善、自我提升，始終保持了黨的先進性、純潔性。我將持續加強對黨的歷史上重要會議、重要文件、重要人物、重要思想等方面學習，熟知掌握黨的偉大成就、寶貴經驗、光榮傳統、優良作風，並內化於心、外化於行，始終保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮鬥的優良作風，繼續苦幹實幹、砥礪前行。
三、對照黨史學習教育目標要求，在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘鍊等方面存在的差距和不足
(一)堅定理想信念方面。一是理論學習不夠透徹。對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的百年奮鬥史的學習存在跟不緊、跟不住、跟不好的問題，帶頭學、帶頭講做得不多，滿足於瞭解新提法知曉新要求，對一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流，學習表面化，留痕不留心等問題依然不同程度存在，導致對工作中遇到的一些問題還不能及時上升到政治的高度來認識。二是學習自覺性不夠高。在學習過程中，多是滿足於規定動作，結合新時期xx工作實際主動創新學習不夠，離規定動作走實、自選動作走新的要求還存在差距;在用新思想新理念來推動xx工作高質量發展方面，缺乏系統深入的研究和推動落實的方法措施。
(二)增強歷史自覺方面。一是對歷史的學習不夠系統全面。雖然對必讀書目和黨的光輝歷史進行了細緻學習，但對於中國共產黨篳路藍縷一路走來、艱苦卓絕不懈奮鬥所取得偉大成就、作出的偉大貢獻以及進入新時代以來黨的理論體系的新發展、新變化缺乏系統研究和深刻理解，學習碎片化、章節化，不夠系統全面。二是擔當作爲還有差距。對推進工作中面臨的難題缺少迎難而上的擔當精神，闖勁不足，在工作思路、目標和措施上存在滿足於已有成果、既成套路，存在不求突破，創造性開展工作不足的問題。
(三)弘揚優良傳統方面。一是聯繫羣衆不夠緊密。工作實踐中與一切爲了羣衆，一切依靠羣衆的要求有差距，與自己分管的幹部交流的多，與普通黨員羣衆交流的少。二是艱苦奮鬥精神不夠強。自己始終把幹好事業作爲最高追求，對待工作認真負責，但在工作任務重、頭緒多的情況下，有時只滿足於過得去，工作熱情和標準意識有所淡化。
(四)加強黨性錘鍊方面。雖然能夠牢固樹立四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護，始終保持政治立場不移、政治方向不偏，但還沒有完全做到凡事都從政治因素去分析、從政治效果去考慮，對政治規矩、政治紀律的理解不夠深刻。特別是對一些不良思潮或者傾向性言論，雖然做到了自己不信不傳，但沒有理直氣壯地批判駁斥，有看法缺辦法。
四、對照黨員先鋒模範要求，在立足崗位、履職盡責，爲身邊羣衆做實事辦好事方面的差距和不足
一是黨員先鋒模範作用發揮不到位。主要表現在滿足於目前面上的工作成績，對於分管工作深層次的問題和矛盾問題關注不夠，關鍵少數示範表率作用發揮不到位。二是履職盡責工作標準不夠高。對下級分管單位存在的一些老大難問題，研究較少，辦法不多，對個別聯繫單位的戰鬥力、凝聚力不強等問題，沒有拿出有效解決辦法和措施。三是推動我爲羣衆辦實事實踐活動走深走實不夠。在解決羣衆急難愁盼問題過程中，實踐活動形式單一，活動載體不夠豐富。
五、存在問題的原因分析
(一)對理論學習的重要性認識不夠。有時認爲學政治理論不如學業務理論來得具體來得直接，主觀上放鬆了自己對政治理論學習的要求，沒有認識政治理論學習是黨員幹部一項最基礎的學習要求，不能做到深研細讀、入腦入心、吃透精神實質;在學習方式上，以參加培訓、集體學習爲主，利用工作空閒和業餘時間學習比較少，造成對黨的最新理論成果學習不深入、不繫統，理解把握的不夠全面。
(二)開拓精神還有欠缺。從百年黨史中汲取開拓創新精神不夠，運用黨的創新理論推動工作做得不夠深入全面，對新形勢、新挑戰、新任務認識不夠到位，有時工作按部就班、因循守舊、求穩怕變，習慣用老思維、老辦法、老套路來推進工作，對工作中出現的新情況、新問題，缺乏鬥爭精神和大膽探索的魄力。
(三)羣衆觀念不夠牢固。在工作上存在着唯上心理，爲人民服務的宗旨意識有所淡化，有些工作聽取基層意見不夠，深入羣衆較少，未能在思想上關心羣衆，感情上貼近羣衆，工作上聯繫羣衆，行動上照顧羣衆，以至於和羣衆有距離感。
六、整改措施和下一步努力方向
(一)進一步加強黨史學習，夯實講政治的思想根基。堅持把黨史學習教育貫穿始終，不斷夯實政治根基，築牢政治忠誠基礎。一是深刻認識重大歷史關頭、重大考驗面前，政治思想根基對於判斷力、決策力、行動力的決定性作用。二是深入思考怎樣纔能有效做到積極主動學、系統深入學、結合實際學、帶着問題學、擠出時間學，以思想自覺引領行動自覺。三是堅持把理論學習同教育實踐相結合，與學習貫徹黨的各項會議精神相結合，與繼承和弘揚偉大建黨精神相結合，不斷學習、不斷實踐、不斷領悟，確保學出忠誠、學出信仰、學出擔當、學出本領、學出責任、學出幹勁。
(二)進一步狠抓問題解決，體現講政治的實踐效果。全面梳理存在的問題，逐條制定整改措施，持續用力推動新老問題一起改、改到位。一是不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。二是持續整治形式主義、官僚主義，不斷自我淨化、自我完善、自我革新，通過學習，切實解決理想信念不夠堅定、政治站位還不夠高、政治意識不夠強的問題。三是進一步轉變觀念、更新理念，深入調查研究面臨的新情況、新問題，把握規律、掌握主動，提高服務質效，凸顯黨史學習教育理論指導實踐的效果。
(三)進一步注重提升能力，鞏固講政治的本領保障。全面落實一崗雙責，把政治工作與日常各項工作結合起來、縱深推進，不斷探索建立長效機制，力爭在工作能力和業務水平上取得新突破。一是在工作中積極認真履職盡責，保持頭腦清醒和強烈的憂患意識，充分發揚開拓進取的拼勁、堅持不懈的韌勁。二是強化行爲規範，把紀律觀念內化爲行爲，變被動要求爲主動遵守，將紀律要求貫徹到自己的一言一行中，自重、自省、自警、自勵，堅決做到自覺抵制歪風邪氣，管得住小節，守得住本分。三是堅持以人民爲中心，一切工作都向改善民生、凝聚人心發力，不斷增強羣衆獲得感、幸福感、安全感，以實實在在的成績迴應羣衆訴求，爲新時代xxx發展貢獻力量。
