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教師年度考覈個人總結八篇

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【篇一】

教師年度考覈個人總結八篇

轉眼間,忙碌的一年又轉瞬即逝了。曾經的忙碌、曾經的快樂還歷歷在目。爲了更好地做好今後的工作,下面我從思想、教學工作、班主任工作三個方面進行總結。

一、思想方面

堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇於解剖自己,分析自己,正視自己。時時做到教書育人、言傳身教、爲人師表,以自己的人格、行爲去感染學生。以教好學生,讓學生全面發展爲己任,踏踏實實,任勞任怨。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮模範帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、教學工作方面

本學期我承擔二年級語文教學任務。本年度語文教材每個單元具有獨立的主體,寓教於文中。在上課前我把知識點、能力點都力爭把握到位,再結合班上學生的特點進行備課。在備課中我還有意識的針對班上不同的學生設計了不同層次的練習,經過這一學年的堅持,不同層次的學生都得到了很大的提高。課後及時對該課作出總結,寫好教學反思。爲了提升自己的教學教育水平,我不但積極參與學校組織的教研活動,而且踊躍去講課,然後讓大家給我評課,這樣,每一次講完課後,都有很大的收穫。我還經常向其他老教師請教。還借閱大量有關國小語文教學理論和教學方法的書籍,對於裏面各種教學理論和教學方法儘量做到博採衆家之長爲己所用。積極抓好後進生的轉化工作,主動與後進生溝通,用真誠的心去關懷、去幫助他們。

三、班主任工作方面

1.做好學生的思想工作,培養學生良好的道德品質。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。

2、積極開展好課外文體活動。做好課間操、運動會,拔河比賽、體育文化節、朗讀比賽、六一兒童節等活動增強學生的體質,豐富學生的課外生活,培養學生的集體榮譽感。努力培養"團結、嚴格、活潑、奮進"的班集體。

3、積極主動地和各科教師聯繫,協調學校各方面的教育力量,發揮好橋樑紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視爲自己的夥伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商,傾聽、採納他們的意見。

4、抓好班級常規工作。爲了把班的常規工作搞好,我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校,回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情況,對學生進行晨會教育。經過一個的努力,我們班的各項常規工作像早讀、衛生、課堂紀律等都抓得比較好。

5、積極與家長溝通。這一學期,我主動與家長通過電話、班級微信羣等的方式進行密切聯繫,瞭解學生在家的學習與生活情況,也向家長彙報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,並且調換角色站在家長的角度去考慮問題。

6、抓好安全工作。安全維繫着家家戶戶的生活,我始終做到,安全第一,預防爲主。一方面利用班隊會、談心等形式做好周密細緻的思想工作,另一方面制定切實可行的安全措施,並且組長檢查、同學互查結合。

總之,在本學年的工作中,我圓滿完成了各項任務。學生的整體素質在不斷的提高。有成績也有不足。在今後的教育教學工作中,我將發揚優點,克服不足,爭取在新的一年裏取得更大的成績。

【篇二】

一年來,我把愛崗敬業,認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養學生的創新精神和實踐潛力爲重點,認真落實課程計劃,落實教學常規,大力推進素質教育,使所任班級教學質量大面積提高作爲我的天職,具體的工作狀況如下:

一、我的思想

堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。用心參加學校各活動,並及時做到反思和小結。爲了適應教育教學的長遠發展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養,讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、爲人師表,在學生當中做出了典範。

二、我的紀律

我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和潛力。

三、我的教學

我認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。並瞭解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時採取相應的預防措施。

四、我的課堂

我組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其持續相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合。

五、我的作業

根據學期開始的計劃,在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。

總之,一年一度的教育教學中,這天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但願我的付出能澆豔出美麗的花朵。

【篇三】

站上教師的崗位,面臨教書育人的巨大壓力、學生與教師主角的轉換、理論與實踐之間的衝突,使的我不得不重新審視自我,在不斷修補自我的同時快速的適應並不斷的摸索學習。如今,已然不斷成長了起來。思想上,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護十一屆三中全會以來的路線和政策,用心參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業,自覺遵守《教師法》中的法律法規,認真執行教育方針,努力探索教育教學規律,用心參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,爲人師表,不斷提高自我的業務水平。在這兩年過程中,我作爲一名國小教師,腳踏實地一步步的學習工作。在平時的教學工作中,不斷提高自我,認真做到八認真。課前認真鑽研教材,設計教案,並且利用網絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。課堂上運用多種教學方法,調動學生學習的用心性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學質量。並認真寫好教學計劃和班級工作計劃,認真學習教學大綱。努力做到“教書”和“育人”,在教予知識的過程中對學生進行情感教育。兒童進入國小之後,絕大部分的時間是在學校度過的,學校是培育學生健全人格,促進其良好的社會適應潛力的主要場所,而教師是學校教育的主要推動者。在學生心目中,教師是楷

模。在師生互動過程中,努力做到“教書”和“育人”,在教予知識的過程中對學生進行情感教育。兒童進入國小之後,絕大部分的時間是在學校度過的,學校是培育學生健全人格,促進其良好的社會適應潛力的主要場所,而教師是學校教育的主要推動者。在學生心目中,教師是楷模。在師生互動過程中,最能發揮潛移默化的影響。在平時對待學生方面,對學生耐心指導,給予適當機會進行鼓勵。熱愛學生,關心學生學習以及生活,使學生德、智、體等全面發展。並主動與學生家長聯繫,運用學校、家庭各種因素提高學生的成績。當然,針對不一樣性格以及家庭環境的學生要採用不一樣的教育方法。

這一點,我還務必不斷的進行摸索。作爲一名教師,應對的是一個班級幾十名學生,幾個班級幾百個學生。在班級教學中,不僅僅有教師與學生的互動,學生與學生之間也存在着互動,要使整個課堂的互動成爲有效教學的用心因素,教師就需要進行有效的班級與課堂管理。因此,作爲一名國小教師,要想勝任教學,還務必具備班級與班級組織管理方面的知識,不但要掌握班級中學生整體上各方面的基本狀況,也要了解每個學生各方面的具體狀況,這樣才能在教學中選取最恰當的教學策略進行教學。這也就需要更加努力的工作,更加用心參加素質教育的實踐,不斷的學習,不斷的更新教育理念,不斷的提高自我,這樣才能給予下一代更好的教育!

【篇四】

一轉眼,一個學年就要過去了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,現作簡單總結:

一、在政治思想方面:

作爲一位教師,我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,本人能夠認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校的各項科研活動,並且做了自我總結。端正思想,教書育人,爲人師表。

二、在教育教學方面:

在教學中,認真備課,認真閱讀各種教科參考書,認真編寫好教案,制定好教學計劃,根據學生的實際學習情況,備好和制定不同的教案以適應不同層次的學生。在傳授學生知識時,運用多種教學方法,耐心教導學生;在傳授學生知識的同時,並對他們進行思想教育,教育優生幫助後進生。

在課堂上,認真授課,上半年,任教九(2)九(5)班,下半年,任教七(4)七(5)班,充分利用學校的電教平臺,製作好每課課件,情景教學、及運用多種教學方法來啓發、教育學生。鼓勵學生大膽質疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調動學生的學習積極性。在批改作業方面。學生的作業總是及時地批改,並詳細地做好批註,對普遍性錯誤,在全班重複講解、分析。針對個別學生的作業還採取面批方法,一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題,提高教學質量。功夫不負有心人,學生的成績就是最好的見證。所教的兩個班九(2)九(5)班的學生成績在同層次的班級中名列前茅。2013年的會考成績也在同層次中排列最前。

三、在工作考勤方面:

我熱愛自己的事業,從不因個人的私事耽誤工作的時間,並能積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。還不斷的撰寫教學論文,如上半年,我撰寫的論文《輕鬆學習,輕鬆作文》在中國教育文庫發表。下半年撰寫了兩篇論文在校內同課組內學習交流。

教育是愛心事業,從學生身心健康出發,根據學生的個性特點去點拔引導。對於個別後進生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生;而對優秀學生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。在今後的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長爲一名優秀的中學語文教師。我將會努力學習,把最好的語文學習方法交給孩子們。願孩子們明天會更好!

【篇五】

一、思想品德方面;

作爲一名青年體育教師,且是一名中國共產黨黨員(宣傳委員)的我,在思想上我是:嚴於律己,熱愛教育事業,全面貫徹教育方針,時刻嚴格要求自己,鞭策自己,力爭從思想上和形象上改變自己,在學生的心目中樹立起良好的榜樣作用,積極參加學校組織的各項政治思想活動。

二、體育教學工作方面;

我兼任了三、四、五年級八個班的體育教學工作,在教學中我以"健康第一"爲指導思想,着力抓好課堂管理和教學的有效性。我認爲提高學生的體質體能,耐力的鍛鍊很重要。所以我堅持讓學生進行耐力跑。使得學生的耐力水平提高了不少。我也重視培養學生對體育的興趣,爲終身體育奠定了良好的基礎以及培養學生有大膽的創新精神。在教學上考覈上,我採用了狠抓這一手段,也使很多學生的體育成績得到了提高。

三、校內外的工作;

(一)協助好大隊輔導員的工作:

1.負責學校金穗鼓號隊的各項工作,在這一年來鼓號隊參加過多次比賽和表演,其中有國際(香港)友誼交流賽,榮獲金獎;參加七校聯盟活動的表演;參加廣東省首屆鼓號交流會表演;學校學困生課題結題會的表演;七一文藝會演等。2.負責學生的美儀檢查,及每個月美儀少年的評比工作。

(二)認真做好黨支部的各項工作,盡了宣傳委員的責職。

主要的工作有撰寫黨支部xx學年黨支部的計劃以及20**學年黨支部的總結;負責好每次活動的方案、小結;每次會議的筆記;填寫好組織人事科要求填寫上交的每張表格和資料等。

(三)積極參加各項有益的活動:

1.組織學生學習亞運助威操,並且參加區的評比;2.組織學校呼啦圈表演隊的訓練;3.協助組織學校開展趣味運動會、體育藝術節的各項工作;4.參加青年教師基本功大賽等。5.組織參加區運會同學的訓練,並且拿到一定的成績;6、組織五年(1)班的學生訓練奇奇運動會中的雷霆戰鼓遊戲,參加區的比賽拿了雷霆戰鼓小組的第二名,並且代表區參加市賽。7.帶領學生參加區和市的百米定向跑比賽,榮獲天河區百米定向跑團體第一;個人賽一名學生第四名,一名學生第六名的好成績。廣州市的比賽,榮獲女子團體第五名,男子團體第七名;個人賽一名同學榮獲第六名。

(四)抓好學校課間操、田徑隊訓練、乒乓球興趣小組的工作。

(五)在副班主任崗位中盡己所能,認真協助好班主任的工作。

(六)認真負責對待好每週週二的值日組長工作,在學校值日組長工作中也是盡心盡力去完成好每一項工作。

(七)積極參加區組織的教研活動以及安排的任務,今年還負責了天河區體育會考的裁判工作,星期六、日都沒休息,在烈日下堅持認真工作了七天半。

(八)組織負責好學校的消防演練和防震演練工作。

回顧這一學年的工作,雖然能按時完成一些常規的工作和學校佈置的各項工作,但還存在着一定問題,比如,在工作中比較缺乏創新意識,未能取得更多的業績。但是,我相信只要能調整好心態,用愉快的心情應對每一天的工作,努力讓自己迅速的發展起來,提高我的個人水平。我的工作肯定就會很有所突破。

【篇六】

一年的時間真快呀!新教師試用期即將結束,我本着對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作,順利的完成了學校安排的教學任務,現將一年的工作從德能勤績廉方面總結如下:

一.德

我堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,堅決貫徹黨的教育方針和政策,熱愛教育事業,關心學生,團結同事,爲人師表,熱愛祖國,關心國家大事。要想成爲一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德,我積極參加學校組織的各項活動,認真對待每一次的培訓和學習,認真執行學校的各項規章制度。積極學習科學發展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。

二.能

在各位領導和老師的關心和幫助下,圓滿完成本年度工作。教學工作是學校各項工作的核心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,我堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度。努力做好教學六認真,虛心請教經驗豐富的教學骨幹,同時經常通過上網搜看有關教學視頻和相關課件來進行研究教學設計和教學方法,從而讓孩子們能輕鬆地獲得知識,感受到學習的樂趣。積極參加學校組織的校本教研活動,通過“以研促教”來提高自己的課堂教學水平。三、勤

堅持做到愛崗敬業,遵守學校的各項規章制度,積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的有關文件。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤。一年來的總情況:無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤,出全勤。

四、績。

本年度,我擔任二年級三班的語文教學工作,平時認真的做好語文教學的本職工作,嚴格按教學六認真辦事,除此還積極配合班主任做好班級管理,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。關心學生的學習和生活,特別關注後進生,給予他們更多的關懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入班集體中。認真做好上級交給我的各項工作,教學思想端正,工作態度好。所以班級成績較上學期有所進步。

五.廉

堅持對學生負責,對自己的操行負責。對於學困生的課後補習,我堅持認爲是一名教師應該做的。我時常想,若是孩子們都很優秀,那還需要我們教師幹什麼。我們的職責就是使學生成爲優秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學困生,想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。

這一年來,有成績,有收穫,但更發現了很多不足的地方,這些都是我在今後的工作中努力的方向。總之,這是付出與收穫,汗水與成功相伴的一年,希望在以後的工作中讓自己做得更好!

【篇七】

我是一名極其普通的國小教師,今年擔任着三年級一班的科學、體育學科及其三所國小的電腦。工作中,有苦有甜,均能淡然處之。我重點從以下五個方面嚴格要求自己,促使自己進步。

一、忠誠黨的教育事業。

在工作中,處處維護黨的利益。熱愛黨,熱愛教育,更熱愛學生。學生是祖國的希望,是未來四化建設的接班人。爲了祖國的發展與強盛,我要把對教育的熱忱滲入生命,與教書育人融爲一體。

二、服從領導分配。

工作中,領導分配的實際工作,儘自己最大的努力,克服困難去完成。不找主觀理由,不埋怨工作環境,實實在在,誠信做人。做爲一名教職員工,就應該爲學校教育的發展着想,拋棄私心雜念,全心全意爲教育服務。

三、鑽研教材,堅持學習。

工作之餘,刻苦鑽研教材,瞭解學生的情況。對學生因材施教,分層輔導。教學中能夠及時總結教學經驗,用以指導今後的教學活動。利用課餘時間,堅持自學,努力提高自己的文化素質和修養。在學習上,永遠不知道滿足,孜孜不倦,爭取做一名新時代合格的人民教師。

四、團結同志,樂於助人。

在學校中,我們單位一共有9位教職員工,就像生活在一個溫暖的大家庭裏。我能夠與每一位老師友好相處,互相幫助。有的同事遇到困難時,我會盡自己最大的努力去幫助他們,不求報酬,不記名利,只求問心無愧。我們學校中,有一些中年教師由於年齡大,接觸新鮮事物較少,所以在利用微機打字,以及學說普通話時,遇到困惑時,我總是熱情而耐心地幫助他們。

五、教書育人,做學生的良師益友。

在教學中,我深深的明白自己肩上擔負的責任,不僅要教學生學習,而且要教學生學會做人。我也是剛剛從學生時期走過來,知道每一個學生都渴望老師能重視他們的價值,能與他們真誠交往。我就是這樣努力去做的,在教學中,能從學生的角度去思考問題,幫助學生糾正學習和思想上的問題,促使他們健康成長。

我下定決心,要在今後的教學工作中,處處以標準嚴格要求自己,做學生的“表率”,真正做到“學高爲師,身正爲範”。

【篇八】

一學年的工作已經結束,爲了總結經驗,尋找不足。現將本學年的工作總結如下:

一、師德方面:加強修養,塑造師德。

師德是教師的立身之本,從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。爲了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,課餘時間我閱讀了大量的書籍,並積極撰寫教育教學方面的博文,不斷提高自己水平。

作爲教師黨員,我積極投入到“兩學一做”、“紀律教育學習月”和“3+2基層書記”等主題活動中,認真學習黨的相關理論知識和習近平總書記系列重要講話精神,聯繫幫扶非黨員教師,切實履行了學校黨支部賦予的各項職責。

二、教學方面:虛心求教,強化自我。

本學年,我擔任兩個班的教學工作,任教數學和道德與法治兩個學科。對於一名教師來說,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。隨着歲月的流逝,伴着我教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。爲了儘快充實自己,使自己教學水平有一個質的飛躍,一方面我在教學之餘積極參加各種進修培訓活動,而且還借閱大量有關教學理論和教學方法的書籍,讓時下最新的和先進的理論指導自己的教學實踐。另一方面我虛心向師傅盧老教師學習,從他那裏增加了不少寶貴的教學經驗,自己應對和處理課堂各種問題的能力也大大增強。

同時,我繼續向其他老師特別是九年級畢業班的老師學習,每週到他們任教的班級仔細聽課和走課,認真學習他們上課的安排和技巧,虛心聽取他們意見備好每一節課。這一年來,通過認真學習教學理論,刻苦鑽研教學,虛心向學校同仁學習,積極參加市教科所、區教研室及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平,我自己感到在教學方面有了較大的提高。學生的成績也證實了這一點,我教的班級在歷次考試當中都取得了較好的成績。

三、班主任工作:愛生如子,昇華師生關係。

在班主任工作中,我做到認真完成學校佈置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入瞭解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理,對學生的常規工作常抓不懈,大力推進成長小組建設活動,實施學生綜合素質量化考覈的管理。培養學生養成良好的習慣,努力打造一個團結向上,富有朝氣的班集體。

四、出勤紀律方面:遵紀守法、依法執教。

我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。本人勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行。

五、其它工作:充實自己、完善自我。

除了日常的教學工作之外,我還負責七年級年級組學生的政教工作。爲了能做好七年級年級學生的政教工作,我不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質完成學校安排的各項工作。

六、不足之處:在反思中成長。

反思這一學年度的工作,自己在一些細節工作上還存在着不足,特別是對後進生作業的書寫缺乏指導和嚴格要求,個別時候自己的耐心還是不夠。在今後的工作中,應充分注重工作中的細節,儘量使自己的工作做得紮實而有效。

總之,在本學年教學工作中收穫了很多,提高了很多,同時也感受到了自己的不足。在今後的工作中,應不斷提高自己的教學水平、提高自己在學生管理方面的能力、同時也感受到了自己的不足。在今後的工作中,應不斷提高自己的教學水平、提高自己在學生管理方面的能力、注重細節工作,一如既往的兢兢業業,勤奮鑽研,儘量使自己的各項工作做得更紮實、更完善、更高效。