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2020年網課學習心得感悟500字4篇

黨建文案 閱讀(2.82W)
  2020年網課學習心得感悟500字4篇

網課學習心得感悟1

己亥豬年辭,庚子鼠年迎。突如其來的新冠病毒疫情卻讓2020年春節變得非比尋常。在全國上下衆志成城阻擊疫情之時,教育部號召我們廣大中國小生“停課不停學”。 我校立即啓動了線上學習,當看到科學合理的課程表時,我一掃之前的無助焦躁,再也不怕落在同學們後面了,頓時信心滿

2020年網課學習心得感悟500字4篇

懷。開學時,我懷着激動的心情進到了直播間。呀,時隔多日,再次看到老師慈祥溫暖的臉龐,聽到老師抑揚頓挫的語調,感受知識海洋的深奧遼闊,我的心歡喜得無法形容。在課堂上,同學與老師相互提問,連麥互動,使整個課堂充滿趣味又不失學習的嚴謹。我們有任何疑問都可以得到及時地解決,作業老師也及時地批改。老師在課下積極備課,同學認真完成作業。這都彰顯着我們南陽市十三中北校區師生團結一心的力量。在學習期間,各位

同學在家積極學習,認真做筆記,完成作業,各位老師更是不辭辛苦爲我們直播,甚至每天晚上到深夜還在爲我們批改作業,所以我要感謝各位老師的辛苦付出。同時希望各位同學在家努力學習,只爭朝夕,不負韶華。待到山花爛漫,疫情退卻,我堅信,沒有辜負年華的我們一定會相逢一笑,再次整裝待發。

網課學習心得感悟2

2020年春節,一場新型冠狀病毒引發的肺炎疫情籠罩了中華大地。人們開始足不出戶,生活變得壓抑起來。在這樣的背景下,教育部發布通知“停課不停學”,正式開闢了一種嶄新的學習方式,網上授課。

每天在釘釘直播羣裏上課,我認爲這種教學方式變得生動活潑,我的學習興趣也提升了許多。老師們每節課在直播間裏以課件的形式向我們授課,整節課的知識框架變得清晰明朗了起來,這是十分有利於我們接受並消化東西的。

其次,就是這種方式突破了原有的教學模式。在學校是每一個學科只有一個老師授課,但在網上授課則是許多不同的老師擔任我們的任課老師,使我們能充分了解到不同老師的教學風格和特點,進而可以得知自己感興趣的教學方式。

再者,在網上授課時,每個老師一天只需上一節課或兩節課,這就爲老師們擠出了充足的時間爲同學們批改作業及寫評語,可以使同學們瞭解到自己作業的不足和突出的地方,之後就知道我們可以向哪一個方向努力。

總而言之,我們在這足不出戶的冬日勃發着學習的興趣。“冬天來了,春天還會遠嗎?”我相信,只要我們認真進行網上學習,永遠保持着學習的自信,總有一縷陽光,會突破疫情的陰霾,帶來溫暖的春天。待到春暖花開時,我們再聚校園

網課學習心得感悟3

學校這次的開學比較的遲,於是在這段日子裏,我們就在家裏學習,老師也是通過網上直播的方式來給我們講課,在上網課的日子裏,我也是感受到不一樣的學習方式,自己也是收穫挺多的,也有一些感想。

和在教室裏面不同,在上網課的時候,雖然我們可以看到老師,但是隔着屏幕,而且還是坐在自己的家裏來看,可以在電視上,也是可以在電腦上的,我就選擇了在電視上,屏幕大一些,而且也是可以坐在沙發上,更舒服一點,但我也是沒有偷懶,而是認認真真的聽課了,在學習之中,也是問了老師挺多的問題,以前我都是沒有這麼積極的,除了比較的新鮮,而且也是其他的同學也是會比較的積極,我也是覺得自己不能落後了,特別是我也是感受到上網課不用像在教室裏面,問問題還要舉手,那麼多人,也是有些緊張,但是上網課的時候,只要打字就可以了,而且老師講着的時候也是可以提問的,不用統一的問,老師看到了也是可以很快的回答我們,一節課下來,自己也是感覺到學到了東西更多了一些。

除了提問,我也是自己會更加主動的在一些學的不是那麼好的科目上,自己去看錄播,會比較主動的來學習,以前我都是不敢相信自己居然還是會主動學習的,以前都是回到家裏,作業都是拖了好久,父母叫了自己幾次之後我纔去做的,而今我也是感受到,我對於上網課是挺有興趣的,學習起來也是格外的認真,老師在屏幕裏面的樣子也是和平時在課堂上是有一些區別,而且我也是可以做一些小動作,只要是不影響聽課就行了,反正老師是看

不到,給了我自由,我反而是認真學了,可能有些同學喜歡在教室裏,但是我覺得上網課會比較的適合我,雖然而今回到了教室裏面上課,但是我的興趣也是減少了一點,不過由於之前學好了,現在也是跟得上進度,而且自己本來就是有興趣的,回家之後也是會好好的做好作業,還會上網看一些其他老師的講課視頻。

這次上網課給了我很大的影響,讓我更加的想要把學習學好了,特別是一些科目我也是產生了很大的興趣,我知道了自己想要怎麼樣的方式來學習,效率更好一些,自己也是更加的主動了,我也是特別的感慨有這次上網課的機會,讓我對學習更加的願意去學了。

網課學習心得感悟4

今年的寒假是個不平凡的寒假。由於新型冠狀病毒,開學時間延遲。爲了保證教學工作的正常進行,學校開展了網絡課程。今天是網上教學的第四天,同學們都慢慢適應了這種新穎的教學方法,也沒有因爲老師的監督而鬆懈了自己的學習,在課上積極回答老師的問題,認真聽講,課後也按時完成自己的作業。而成爲“主播”的老師們輪流完成各門學科的授課,上課很積極,課件準備的很用心,知識點也總結的很到位。我感覺這次網上教學的方法,即能保護同學和老師的安全,又能進一步激發同學們學習的興趣,從而提高學習的效率。

2020年春節,一場新型冠狀病毒引發的肺炎疫情籠罩了中華大地。人們開始足不出戶,生活變得壓抑起來。在這樣的背景下,教育部發布通知“停課不停學”,正式開闢了一種嶄新的學習方式,網上授課。

每天在釘釘直播羣裏上課,我認爲這種教學方式變得生動活潑,我的學習興趣也提升了許多。老師們每節課在直播間裏以課件的形式向我們授課,整節課的知識框架變得清晰明朗了起來,這是十分有利於我們接受並消化東西的。

其次,就是這種方式突破了原有的教學模式。在學校是每一個學科只有一個老師授課,但在網上授課則是許多不同的老師擔任我們的任課老師,使我們能充分了解到不同老師的教學風格和特點,進而可以得知自己感興趣的教學方式。

再者,在網上授課時,每個老師一天只需上一節課或兩節課,這就爲老師們擠出了充足的時間爲同學們批改作業及寫評語,可以使同學們瞭解到自己作業的不足和突出的地方,之後就知道我們可以向哪一個方向努力。

總而言之,我們在這足不出戶的冬日勃發着學習的興趣。“冬天來了,春天還會遠嗎?”我相信,只要我們認真進行網上學習,永遠保持着學習的自信,總有一縷陽光,會突破疫情的陰霾,帶來溫暖的春天。待到春暖花開時,我們再聚校園。