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團總支書記入黨自傳|教師入黨自傳五篇

黨建文案 閱讀(3.35W)
團總支書記入黨自傳|教師入黨自傳五篇 

敬愛的黨組織:

團總支書記入黨自傳|教師入黨自傳五篇

你好!!

本人叫:xxx,性別男,漢族人,於1979年5月23日出生在柳州市的一個幹部小家庭。系湖南商學院信息工程與信息管理系九八級自考班的學生,現擔任本系自考部的團總支書記。

我母親是一名中國共產黨黨員,父親是一名工人,我是在黨的教育下成長起來的。母親謙虛嚴謹,細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染着我。一九八六年九月我進入了柳州市第九完小開始讀國小,臨學前母親教育我,鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標誌,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記母親的話,上國小後,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕髒,不怕累。最後在國小三年級光榮地加入了中國少年先峯隊,我撫摩着胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。在一九九二年九月,由於母親的工作調動,我轉入了張家界一中讀國中,在這個陌生的環境下,我和我的紅領巾決定成爲最勇敢最堅韌的小戰士,沒有父母在身邊,我更加應該嚴格要求自己,於是我利用別的同學玩的時間跑書店,做習題,補功課……每年都被評爲三好學生,在國中二年紀終於盼來了期待已久的入團宣誓!當母親得知這個喜訊後表揚我是個黨的好孩子,並且督促我一定要戒驕戒躁,繼續努力,將來向黨組織靠攏。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那裏我加強了對黨的認識。一九九五年七月我以優異的成績保送進入張家界一中的高中部繼續學習,十六歲的我對生活充滿了無比的希望。在這期間(國中到高中)我成績優異,一直擔任班上的文娛委員,及校廣播站的播音員,多次被評爲"三好學生","文藝積極份子",並在團組織的各種活動中獲獎。但是,在大學聯考這杆獨木橋上,我落第了。如果這是生活向我發起的又一次挑戰的話,我不會後悔我所作的選擇。

一九九八年九月我進入了湖南商學院信息工程與信息管理系的首屆長線自考班,在大一至大二期間,先後擔任班上的學習委員,班長,副班長,系自考部團總支書記。並且參加各種社團活動,且擔任其重要職務。對於我的未來,我從未放棄希望,而是更加努力地投入到學習和工作中。在多次自學考試中,都有較好的成績,並受到了系部的表揚。在工作中,細緻認真負責,深得老師和同學的好評。爲了進一步提高自身的素質和修養,更好地接受黨的教育,我於一九九九年十一月四日慎重地遞交了我的入黨申請書。

從一九二一年到一九四九年,中國共產黨領導中國人民進行了艱苦卓越的鬥爭,推翻了帝國主義,封建主義和官僚資本主義的統治,建立了中華人民共和國。建國以後,中國共產黨作爲執政黨,領導全國各族人民維護了國家的獨立和安全,成功地實現了從新民主主義到社會主義的轉變,開展了有計劃的大規模的社會主義建設,使中國的經濟文化事業獲得了歷史上從未有過的巨大發展。一九九七年九月,中國共產黨舉行了具有重大歷史意義的第十五次全國代表大會。第十五次全國代表大會把鄧小平理論確定爲全國的指導思想,提出了黨在社會主義初期階段的基本綱領,制定了經濟,政治,文化發展的基本目標和基本政策,明確指出:從現在起到下世紀的前十年,是中國現代化建設的關鍵時期,必須積極推進經濟體制和經濟增長方式的根本轉變,建立比較完整的社會主義市場經濟體制,保持國民經濟持續,快速,健康發展,爲下世紀中葉基本實現現代化打下堅實基礎。現在,中國共產黨正領導全國人民建設有中國特色的社會主義,併爲實現自己的最終目標--共產主義而努力奮鬥。

9月村官入黨自傳

敬愛的黨組織:

我是****年*月出生於**省**市的。我的成長到目前爲止,就是從校門走入新的校門,剛剛參加工作,走向社會,如今在縣農業局工作,現在當一名大學村官,爲鄉村致富富出謀劃策。

****年***月***日,我懷着童年的夢想上了**國小。在這段時間裏,給我印象最深的,對我幫助教育最大的就是我的老師***。老師告訴我們,要想像革命先輩那樣受人愛戴、尊敬,必須從一點一滴做起,從小事做起。於是我按照老師的要求,在學校帶領同學打掃衛生、擦黑板,幫助成績差的同學補習功課,因此受到父母的稱讚和老師的表揚。在三年級,我早早埋藏在心中的願望實現了,終於戴上了革命先烈用鮮血染成的紅旗一角——紅領巾。從那以後,我擔任了班級學習委員等職務,由於表現突出,被評爲優秀幹部、縣級三好學生等。在老師的培養下,****年,我以優異的成績考入***中學。

上中學以後,思想上積極要求進步,努力學習,積極參加學校的各項活動。同時認真學習團的知識,懂得了共青團是廣大青年的組織,是中國***的助手和後備軍。從此,我自覺地用團員的標準,嚴格要求自己,積極爭取加入團組織,終於在****年5月4日加入了中國共產主義青年團,隨後,又擔任班級團支書。我仍沒放忪學習,成績始終在班級名列前茅。在學校組織的各種活動中,我組織同學積極參與,爲班級爭得了許多榮譽。在國中讀書的三年,我先後獲得優秀班幹部、縣級三好學生等稱號。由於我刻苦學習,以優異的成績考入前郭五中。

我們知道,高中是青年學生世界觀形成和確立的重要階段。班主任老師就向我們講,在這一階段,人的思想觀念、政治信仰,都將逐步形成。這些話對我的啓發很大。我覺得在高中期間認真學習文化知識固然重要,但政治學習也不能忽視。因此我利用課餘時間學習、翻閱了一些有關青年健康成長的資料,還讀過《***宣言》。使我對共產主義有了初步認識,平常在報紙上、電視中看到的***員無私奉獻的精神與捨己救人的當代大學生、以及青年黨員張華的英雄串跡後,在我心中泛起了波瀾……

高中生活中,學習很緊張,作爲一名要求進步的青年學生,仍然用十分寶貴的時間去認真領會黨的方針、政策,關心國家大事,學習政治知識,使自己的政治素質有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學一起組織了學《黨章》小組,始終堅持活動。在1989年春夏之交的政治風波中,社會上一些別有用心的人曾來校煽動學生罷課、遊行。我班同學在我的帶領下,義正詞嚴地駁斥了煽動者,沒有一個同學上街,做到了和黨中央保持一致。黨中央英明地、果斷地平息了那場政治風波以後,我更加感受到黨的偉大。同時也深深地體會我所以能夠在關鍵時刻站穩立場,是黨多年來教育的結果。從此,我對黨的信念更堅定了,思想更成熟了,因而在1990年鄭重地向校黨支部遞交了第一份入黨申請書。在我堅持用黨員的標準嚴格要求自己的同時,也遇到了不少困難和挫折,但這些絲毫沒有動搖過我的堅定信念。反而,每經歷過一次困難和挫折,我就成熟一些,信念更堅定一些。就這樣,我在奮鬥和追求中度過了高中時代,邁進了衆多人嚮往已久的高等學府。

在我大學聯考報志願的時候,也是經歷了一番思想鬥爭的。我國是一個人口多、底子薄、經濟較爲落後、發展很不平衡的農業大國,全國有近四分之三的人口是農民。祖國要強盛,重在興農。按我的學習成績,完全可以考名牌大學。但我卻毅然填報了**大學。來到學校後,我擔任了班級團支部書記。在大學生活開始不久,我發現有很多同學有自卑感,認爲上農業院校沒有大“出息”,因而學習不專心,整日糊混。針對這種情況,我利用政治學習時間,從我國基本國情出發,聯繫將來,給同學們講述農業發展的前景和農業是我國基礎產業的道理,使那些同學認識到自己在思想上存在的不足,有了明確的學習態度,在期末考試中,我班同學無人補考。該大學生村官範文有入黨範文網爲大家提供的。我和另兩名同學還獲得獎學金。

大學期間,在抓好學習的同時,我仍未放棄自己的政治追求,堅持學習馬克思主義的基本理論和黨的基礎知識,並在假期裏深入農村,同農民廣泛接觸。瞭解到黨的致富政策給農民帶來的鉅變,人民的生活已經由溫飽型向小康型過渡。鄧小平南巡講話,xx大的召開,開創了我國社會主義現代化建設的新局面。爲農村經濟的發展展示了廣闊的發展前景。從而使我更加堅定了學農的信心,決心學好農業科學技術,爲我國的農業發展作出自己的應有貢獻。我在大學期間,又幾次向黨組織提出入黨申請,積極彙報自己的思想、學習和工作情況,黨組織也對我加強了培養教育,使我在要求入黨的道路上又前進了一步,自己的政治素質和文化素質都有了較大的提高。

****年結束了大學生活,剛參加上作,對於以前從校門到校門的我來說,一切都是陌生的。但在迫切要求加入黨組織方面,我卻始終如一的。新單位黨組織的負責人親自找我談話,鼓勵我繼續要求進步,我也把自己的思想、經歷向黨組織作了彙報。我決心在今後的工作,勤奮學習,爭取取得好的成績。此後,黨組織分配我去東北當一名大學村官,改變那裏的貧困面貌。我滿懷信心地到了點上,與當地村幹部共同研究,從本地的資源出發,確定脫貧致富項目,農林牧並重的路子,積極幫助農民種稻、種果樹等,爲他們提供技術服務,僅一年多的時間裏,就有幾十戶農民脫貧。一些種果樹等項目,但發展潛力很大;在三年內都將收到好的效益,徹底甩掉貧困的帽子,走向致富。

我決心在實踐中不斷改造自己的思想,繼續爲人民羣衆多辦好事,積極爲農民致富奔小康當參謀,發揮我應有的作用,以此來報答黨組織對我的關懷和期望。作爲年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義,集體主義,社會主義的思想教育,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,爲社會主義現代化建設添磚加瓦!

工作人員入黨自傳

敬愛的黨組織:

本人xxx,女,漢族人,於xxxx 年xx月xx日出生在xxxx一個普通知識分子家庭,現在×××大學學工處工作。我父母均是共產黨員,我在黨的教育下成長起來。父母謙虛嚴謹,細緻謹慎的工作作風從小就深深的感染着我。

在我上國小之前,我就知道了中國共產黨,我是在父母的教育下茁壯成長的,我懂得了很多的知識,雖然我不明白其中的意思,但是我已經知道了毛爺爺和沒有共產黨,就沒有新中國,這就是我的幼兒教育吧。直到現在我都很感謝父母對我的多年教育。

xxx年我進入xxx工學院國小開始讀書,臨學前母親教育我,鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標誌,只有像解放軍那樣不怕吃苦,才配戴上它。我牢記母親的話,上學後,學習上刻苦努力,爭當先進;勞動中不怕髒,不怕累。最後在國小二年級就光榮的加入了中國少年先鋒隊。

在一九xxx年,我以優異的學習成績邁入了×××市聯合收中學的大門,年齡和知識的增長使我逐漸認識到青年要想學習好,並且健康的發展,就必須在思想上和政治要求積極進步,政治上與黨的方針政策保持一致,經過我自身的努力和團組織的培養,我在國中 年級就光榮的加入了共產主義青年團,成爲了一名共青團員,從此我時刻以一名優秀共青團員的標準嚴格要求自己,在各項活動中起到模範帶頭作用,積極公益活動,多次被評爲校、市級三好學生。

xxx年我考入了×××市第一職業高中,就讀於電算會計專業,在黨和團組織的共同培養下,我在思想上漸漸成熟起來,並逐步確立了正確的人生觀、世界觀,爲建設有中國特色的社會主義打下了堅實的基礎。從xxxx年開始,我便正式在×××師範專科學校財務科工作,真真正正的成爲服務社會主義事業的一員。我在工作中勤勤懇懇,並在工作中不斷提高對黨的認識。通過學習諸多有關黨的知識,增進了我對黨的認識;領導和同志還經常幫助我,找我談心,聽優秀共產黨員演講,又進一步拉進了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰,領導人民通往人類最美好的社會共產主義,於是我對黨的組織更加嚮往。從此我便時刻以黨員的標準嚴格要求自己,在工作中我深深的感到自己專業知識的潰乏,爲人民服務的堅難,於是在我毅然決定到×××師範專科學校會計系進修。在進修中,我努力學習各門功課,以優異的成績畢業。

xxx年我進入了×××大學財務處工作,財務工作是一項原則性很強的工作,但我依然能夠時刻以一名共產黨員的標準要求自己,一絲不苟的工作。xxx年,由於工作需要,我調入×××大學學生工作部(處)助學貸款科工作,經過黨組織的大力培養,和自己的進一步努力,我向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書同時我也知道,我對黨的認識還不夠,需要不斷的學習與鍛鍊來提高自己,黨組織考驗我,幫助教育我,並送我參加黨校的培訓學習,懂得我國正處於社會主義初級階段,必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設爲重點,堅持發展生產力,堅持改革、開放政策,加強黨風和廉政建設,堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、基本路線都有了較深刻的瞭解;我們的黨是工人階段的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意爲人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。

理想是遠大的,但還要從實處入手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個共產黨員的標準,嚴格要求自己,儘量縮小與黨員標準之間的差距,如果我被黨組織吸收,我會更加堅定共產主義理想信念,遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己,按時交納黨費積極發揮黨員的先鋒模範作用。自覺接受黨的教導,按照“xxxx”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策,不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。回顧走過的道路,無論是童年還是青年時代,無論是在困難的時候,還是在順利的時候,我都是在黨的關懷培養下學習、生活、成長的。從開始對黨樸素的感情到今天對黨有了深刻的認識和了解,都是黨組織培養教育的結果。我決不辜負黨對我的培養,一定要加倍地努力學習工作,爲共產主義事業奮鬥終身!

只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加入中國共產黨的信念和爲之奮鬥終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,以的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力,而且積極參加黨、團組織開展的各項活動,爲同事服務,主動靠攏黨組織,定期寫書面思想彙報。爭取黨組織對我的幫助。

在這幾年中,我確實學到了許多東西,也取得了很大進步。我還經常作自我批評,並深知按黨的要求,自己離共產黨員的標準還有很大距離,還有許多缺點和不足,如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求,以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和羣衆的幫助和監督,努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取早日加入黨組織。我渴望成爲一名光榮的中國共產黨員,這絕不是爲了憑藉執政黨的地位爲自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味着拼搏,奮鬥甚至意味着犧牲,我入黨只是爲了更直接地接受黨的領導,爲共產主義事業奮鬥終生!

在中國共產黨解放中國之前,我們中國人的有些人士進行了多次救亡圖強活動,從清朝的“洋務運動”、“戊戌變法”到孫中山的“三民主義”,中國先進人士在看到中國如此破敗的情況下痛心疾首,雖然經過幾十年的變革,但就是無法擺脫中國貧窮落後的現實。直到中國共產黨的出現,偉大的中國有了新的希望!

中國共產黨在經過和國民黨十年對峙之後,轉戰陝北,之和國共合作,打敗日本侵略者,實現中國的獨立,可是國民黨反動派還是繼續着法西斯統治,不允許中國共產黨的存在,爲了解放全中國,我們中國共產黨代表正義,打敗國民黨反動派,實現了新中國的真正獨立自主,從此中國人民在世界上站裏起來了!

我會繼續努力的,從小我就在中國共產黨的幫助下不斷的學習,我會積極成長爲一名對社會有用的人,我會積極成爲黨員後爲社會做出更大的貢獻!請黨組織信任並考驗我!

教師入黨自傳

敬愛的黨組織:

我1982年1月17日出生於xx省xx市xx縣的一個普通知識分子家庭,父親xxx是公務員,母親xxx從前是一名會計。父親入黨多年,對黨有着深厚的感情,多次被評爲優秀共產黨員,母親在會計的崗位上一直兢兢業業,任勞任怨,從小他們就對我要求十分嚴格,我從父母親身上學到了做人的基本道理。

然而我最初接觸到中國共產黨這個名詞,並不是從父親或者學校的老師和課本,而是從爺爺那裏。我的爺爺是一名老黨員,當我還是孩提時,他就教育我做事要踏實,要愛黨敬黨,作黨的好兒女。年壽已高的他至今仍不忘參加各種組織活動,發揮餘熱。在爺爺和父親的身上,我看到共產黨員的優秀品質,也是從那時候起,對黨員和黨有了感情上的認同。

1987年9月我進入了xx省xx市xx縣第一國小,開始了我的學習生涯。那時候,老師教育我們要好好學習知識,珍惜現有的美好生活,成爲國家的棟樑之材。在老師的教導下,我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踊躍參加、積極表現。國小二年級的時候我首批加入了中國少年先鋒隊。老師教導我們說,鮮豔的紅領巾是用革命先烈們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標誌。那時候的我覺得戴上紅領巾無比驕傲自豪,並努力使自己從各方面符合少先隊員的光榮稱號。國小四年級,學校發動學習賴寧做優秀少先隊員的活動,於是,我決心以賴寧爲榜樣,不僅在學習上加倍努力,更在生活中尊敬師長,團結同學,幫助學習差的同學補習,去敬老院幫助孤寡老人打掃衛生。在這些活動中,我感受到集體的溫暖和助人爲樂的快樂。在國小階段,我連續五年擔任學委,年年被評爲校級三好學生,並在五年級的時候擔任校中隊長和升旗手。

1992年9月,我進入了xx縣第一中學。升入國中以後,隨着思想品德課的學習,我對中國共產黨有了初步的瞭解。九年級時,我宣誓加入了中國*共*青*團,成爲一名中國*共*青*團*員。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那裏我加強了對黨的認識。從那時起,加入中國共產黨的想法在我頭腦中慢慢地萌發了,同時我也瞭解到,想加入中國共產黨不是簡單的口號,也不只是思想上的認識,更重要的是在實際行動中,在點點滴滴中幫助他人,時時、事事、處處維護黨和人民的利益。國中三年,我學習刻苦努力,爭當優秀,在班裏一直擔任班幹部的職務,在平時學習和生活中,努力幫助同學,關心集體,積極參加各種活動。

1995年9月,我以全縣第三名的優秀成績考入我夢寐以求的xx市第一中學。在高中時,雖然學習生活十分緊張,我仍然參加了一些關於黨的教育和學習活動,也利用課外時間讀了一些書籍,從而加深了自己對共產主義和中國共產黨的認識和理解,並逐漸樹立了正確的人生觀和價值觀。有一次,學校組織大家觀看電影《焦裕祿》,蘭考縣縣委書記,年僅40歲的共產黨員焦裕祿爲了人民病倒在工作崗位上,他常年穿的是打着補丁的衣服,一件舊大衣成了他禦寒的唯一之物。他嚴於律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小鹹菜。在下鄉救災治澇的數月艱苦奔波中,總是自備乾糧,手拿雨傘,和羣衆一起戰洪水,探流沙,查風口。他堅持生活在羣衆之中,和羣衆同甘共苦,哪裏最艱苦,哪裏就有他的身影。他一心爲公,一心爲民,唯獨沒有自己。看過電影之後,我的心情久久不能平靜,焦裕祿的優秀共產黨員的光輝形象和鞠躬盡瘁、死而後已的崇高品質深深震撼了我,什麼是共產黨員?共產黨員就意味着永遠把人民利益看得高於一切!正是焦裕祿的感人事蹟使我對共產黨這個優秀的組織產生了由衷的嚮往。

1998年大學聯考結束之際,正值罕見的洪水襲擊了包括家鄉在內的廣大地區。身處災情最重的xx,我深深地感受到黨和黨員的偉大。抗洪期間,廣大的共產黨員,搶在最前面,衝到最險處,在黨的堅強領導下,全國人民共同努力,戰勝了一次又一次的險情。當時,上至中央,下至百姓,每個人都自覺的投入到了抗洪搶險的鬥爭中。在抗洪中,軍民團結如一人,黨員幹部更是日日夜夜連續奮戰,將洪水造成的損失降到最低限。在九江大壩即將被洪水衝破之際,是黨員幹部帶領部隊的戰士用身軀鑄成一道鋼鐵長城,保護了人民羣衆生命財產安全。在那些沒有受到災情的地區,人們紛紛開展了捐贈活動,一車車的物資,一批批的捐款運到了災區,十三億人的聯繫在一起,從中我看到了黨的領導的力量,感受到了祖國大家庭的溫暖。

1998年9月我進入了xxxx大學這所有着光榮傳統與歷史的學校學習。在毛澤東思想和dxp理論課上,我係統地學習了黨的歷史、綱領和宗旨,對黨有了進一步的認識。1999年10月1日,祖國迎來了她的50華誕,作爲教育方陣的一員,我有幸參加了莊嚴的閱兵儀式,深深感受到了祖國的強大,人民的團結,激情在心中跳躍,不由自主的喊出“祖國萬歲,中國共產黨萬歲,人民萬歲”。人生的路不都是一帆風順的,學習和生活中的各種困難和挫折,使我變得堅強,也更加珍惜各種學習和進步的機會。XX年大學畢業,我申請出國深造被拒籤,那段時間,我陷入前所未有的自我懷疑和自信崩潰中。正是這段時間我進行了一次深刻的反思,反思我的人生目標和價值,反思我的理想和追求,我的思想在經歷了彷徨和衝擊之後逐步走向成熟。人活着不能只爲自己,爲他人着想、爲社會服務才能最終實現自己的人生價值。人生的意義在於奉獻,而不在於索取。

XX年初,我國部分省市爆發非典,來勢洶涌的非典疫情是中華民族面臨的又一次嚴峻考驗。在這場抗擊禽流感的戰役中,千千萬萬普普通通共產黨員不斷挺身而出,匯成全民族抗擊災難的滔滔洪流,他們自覺實踐着“sangedaibiao”的思想,履行着作爲一名共產黨員的光榮與責任。中國共產黨就是這樣一個以人民利益爲重、爲全體人民服務的政黨。這讓我最終作出了申請加入中國共產黨的決定。

XX年9月,我進入xxxx大學xxxx學院攻讀碩士研究生,並在開學初期向黨組織提交了入黨申請書,成爲入黨積極分子後,我從思想和行動上更加嚴格要求自己,向優秀的黨員同志看齊,通過學習《中國共產黨黨章》、《共產黨宣言》、《dxp理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識,聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織爲了幫助教育我,安排我參加黨校的培訓班,通過學習,我懂得了dxp理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發展的新階段,是我們黨的指導思想。懂得我國正處於****初級階段,在國際上還比較落後,但是落後決不是****,更不是共產主義,必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以****現代化建設爲重點,堅持發展生產力,堅持改革、開放政策,加強黨風和廉政建設,堅持黨的領導和****道路。懂得“sangedaibiao”的重要思想,是新的歷史條件下中國共產黨的性質、宗旨和根本任務,集中反映了黨的先進性和階級性特徵,“sangedaibiao”是對於歷史規律性與必然性的把握,而代表先進生產力的發展要求和先進文化的前進方向,歸根到底是爲了代表人民的根本利益,是爲了更好地滿足人民日益增長的物質文化生活的需要。

通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解;我們的黨是工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意爲人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入並投身到****建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和爲之奮鬥終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。從思想上,堅持黨的基本路線,積極學習和吸收黨的理論知識,主動靠攏黨組織,定期寫書面思想彙報,爭取黨組織對我的幫助;從行動上,做好自己的本職,好好學習,努力讀書,刻苦鑽研,掌握科學知識,使自己具備將來能爲社會和人民服務的能力;生活中關心愛護周圍的人,與大家和諧相處,共同進步;積極參與社會實踐,從中積累經驗、鍛鍊自己的能力。在這兩年中,我確實學到了許多東西,也取得了很大進步。同時,我發現自己還存在一些不足,需要繼續努力。在理論的學習中有些死板,不能靈活的運用於實際問題的分析,造成了有時候不能全面正確地看待實際問題;有時候會有惰性,不能及時地解決問題,需要更加約束自己;和同學的溝通不夠,需要進一步改善。

在今後的學習生活中,我會以黨員的標準嚴格要求自己,努力克服自己的弱點和缺點,不斷的提高自己。繼續加強理論知識的學習,同時理論聯繫實際,關心國內外大事,關注黨和政府的重大方針和政策,同時分清是非,正確認識各種社會現象。樹立正確的人生觀和價值觀,積極樂觀地對待生活;抱着謙虛謹慎的學習態度,不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊,以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不爲,不以惡小而爲之,從小事做起,從點滴中努力。除了嚴格要求自己、爲他人服務以外,還要用自己的言行去影響他人,帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時,接受黨員和羣衆的監督,先從思想上入黨,進而從組織上入黨。

此致

敬禮

自傳人:xxx

中學語文教師入黨自傳

敬愛的黨組織:

我出生在農村。在我出生的時候,父親還是村裏的民辦教師,因爲他是村裏唯一讀過高中的人,後來爲了維持生活只得放棄了教書,在家務農。爺爺曾經是村長,我從小就過這一種清貧而又艱苦的生活,並且我也繼承父母的勇敢面對困難和不卑不亢的性格。同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠深深的影響了我,在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。雖然這都是很小時侯的事情,但是能影響我一生。

94年9月我剛滿八歲就上了豐食溪國小,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路的關鍵的第一步,在那裏受到正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成爲德才兼備的人,長大爲國效力。在國小到國中的學校教育中,不僅使我學到了文化知識,而且初步瞭解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情,初步接受了共產主義思想教育,伴隨着“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌,國小一年級,我第一次莊嚴地舉起了右手,光榮地加入了中國少先隊。從國小一年級起就當上了班長,一干就是五年。在老師的幫助下,和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動,以優異的成績讀完了國小。

XX年我考進了豐食溪中學,在這個陌生的環境下,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,我更加應該嚴格要求自己:學習上,一絲不苟;生活中,和同學們打成一片,成爲他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作中,認真負責,是老師的好助手。在國中二年級終於盼來了期待已久的入團宣誓!從此我時時處處嚴格要求自己,在各方面起模範帶頭作用,曾多次被評爲三好學生和優秀團員。我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育,帶領全班同學參加各種有意義的活動,不僅豐富了同學們的業餘文化生活,而且使全班同學緊密地團結在一起,共同進步。我在團裏接受黨的教育,不斷提高自己,同時也渴望着,終有一天可以加入中國共產黨。

XX年夏天我高中畢業,考取了湖州師範漢語言文學專業,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。入學不久,我就懷着十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,從此我抱着爲共產主義事業奮鬥終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,我沒有辜負老師和同學的希望,踏踏實實工作學習,經常爲同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活,在各方面起到表率作用。我是班裏的團支書,團委組織部幹事,校刊的小記者。我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,纔會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習馬列主義毛澤東思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,並送我參加黨校的培訓班學習,通過黨校的學習,我的政治理論水平得到進一步的鞏固,對黨的認識又有進一步提高,更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以後,我對黨組織更加嚮往,對加入中國共產黨的渴望愈加強烈,無時無刻都用黨員的標準要求自己,磨礪自己,如飢似渴的學習黨的理論,用這些強大的武器指導我的前進。

回顧我的成長過程,除了自身努力,主要是學校黨組織對我的培養:不僅在思想上啓發提高我的政治覺悟,還給我壓擔子,創造各種有利我成長的機會,使我在政治上日趨成熟,在組織的關心教育下,不斷的學習,不斷的提高,不斷的實踐,不斷的收穫。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐,使我入黨的願望更加強烈,信念更加堅定。

如今黨的十七大已勝利閉幕,作爲一名時代青年,一名入黨積極分子,一名即將跨入黨組織大門的我,我會發揚十七大“堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,深入貫徹落實科學發展觀,按照黨的十六大和十六屆歷次中央全會精神,全面履行黨章賦予的職責,堅持從嚴治黨,維護黨的紀律,維護黨的團結統一,紮實推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭,爲全面建設小康社會提供了重要保證。”並以此爲指導,加強思想建設,牢記黨的性質、宗旨和使命,以自己的模範行動時刻保持黨的先進行,以黨校三尺講壇爲陣地,忠誠黨的事業,不斷加強政治修養,努力學習,勤奮工作,和全黨全國人民一起,全面建設小康社會,爲實現共產主義美好明天奮勇前進

自傳人:xxx

2013年10月8日