工作總結是我們實現自我成長的一種最簡單的方式，每當大家有了提高和變化，肯定需要寫一份工作總結，本站小編今天就爲您帶來了對標先進工作總結推薦8篇，相信一定會對你有所幫助。
對標先進工作總結篇1
__老師是我校信息計術教研組組長、饒平縣第二屆中學信息技術學科骨幹教師。他忠誠黨的教育事業，堅持__教育理論，認真實踐“__”，積極貫徹和執行黨的教育方針和政策，平時以身作則，嚴以律己，做到吃苦在前享受在後，工作幾乎不請假。在工作中取得了優異的成績，特別是在教學、教研工作上，嚴格執行學校的有關規定，積極帶領全組教師認真學習和鑽研業務，提高教學質量，主動協助各部門工作，大力協助學校開展的現代教育技術改革，促使學校的教學水平進一步提高。作爲教師，他始終認爲：學習、研究、奉獻是成長的基礎。
__老師在自己的工作崗位上，忠於職守，腳踏實地，以身作則，嚴格要求自己，勤勤懇懇、任勞任怨地工作，恪職篤學，充分發揮了教研組長的模範帶頭作用，表現了高度的政治思想覺悟和強烈的事業心。僅本學年度，就取得以下突出成績：
1、__年5月，教學設計《分支結構程序設計》由市送省參評。
2、__年3月，《談談信息技術課的學生學習評價》獲省級二等獎。
3、__年12月，課件“多媒體計算機的硬件系統”獲縣級二等獎。
4、__年10月，論文《視頻、音頻教學素材導入電腦的方法》在《教育信息技術》(省級刊物)發表。
在信息技術課堂教學中,__老師注重以現代教育觀念和理論爲指導，努力創設特定的情境(任務)開展各種形式的教學活動。其新的教學模式首先突破了傳統教育觀念，摒棄傳統教育中教師、書本和課堂爲中心的三中心論，真正樹立以學生爲主體、教師爲主導的現代教育思想。在各地進行新課程改革的背景下,張老師較早地轉變教育思想，更新教育觀念，轉變教師的角色,成爲學生學習的促進者，教育教學的研究者、課程的建設者和開發者，社區型的開放教師;引導學生由接受者變爲主動學習主體;使媒體從演示工具變爲學生認識的工具;教學過程從傳統的邏輯分析講授轉變爲學生髮現問題、探究問題的意義建構過程。在教學設計中處理好基礎知識和技能、過程與方法、情感態度價值觀的關係，使多種目標統一到信息素質培養這一根本目標之中。教學內容不囿於教材的範圍與順序，能根據效益性與經濟性相結合的原則，師生主動進行教學資源的再開發;在教學媒體的使用上，提供更多的機會讓學生操作媒體，使媒體成爲學生學習的工具;教學進程以探究和創造爲主。加強對學生學習狀態的研究，幫助學生轉變學習方式，使他們形成自主學習的品質，主動探究和合作學習的精神，培養學生的創新精神和實踐能力，爲他們形成終身學習的能力打下良好的基礎。例如：以介紹僑中學生一天在學學習生活爲內容vcd《走進僑中》，就是高二級學生在學習多媒體制作後完成的。該片作爲我校首屆科技節的作品，在學校閉路電視系統中播放後，得到全校師生的好評。
__老師是運用現代教育技術於教學的能力較強的一位教師。現代教育技術是教育技術的新階段，其特點也是其內涵主要包括兩方面，一是現代信息技術，即聲像技術、計算機技術與通信技術的融合;二是以教學設計爲代表的現代系統科學方法論應用於教育。現實教學中，張老師對這兩方面的較爲重視，切實落實。許多課不只是應用了傳統媒體或單一的聲像媒體，而是能使用多媒計算機，以取得更好的效果。計算機不只用於演示，而努力發揮人機交互的獨特功能。張老師製作的《葉的組成》多媒體課件，就體現了這一點。
現代教育技術的本質特徵是現代科學技術在教育中的應用，教學設計爲主的系統方法是現代教育技術的重要組成部分。他充分認識和發揮計算機多媒體技術和網絡技術的功能與優勢，在新型教學模式的構建中科學地進行教學設計，在分析教材和學生的基礎上，確立科學、全面、具體的教學目標，多方案選取教學策略，設計評價時機和方法，在實施中反饋修改，實現教學的優化。張老師的《硬件系統》網絡多媒體課件和教學設計《分支結構程序設計》，就充分認識和發揮計算機多媒體技術和網絡技術的功能與優勢成功例子。
作爲教研組長，__老師善於管理，定期檢查本組教師的教案、檢查教師的教學進度、檢查安全措施;經常到計算機室中巡堂，發現教學中的問題及時解決，提出設想，然後集中教師討論，對個別的老師他能及時指出他們的缺點並給予幫助，注重與教師的溝通，認真聽取教師對工作的意見和建議，充分發揮教師的主動性和積極性，同時取得了教師對他的信任和支持。在教研教改工作中，努力使自己成爲學者型教師。在新一輪教學改革中，教學評價是一個重要方面，看準這一點，主動進行“高中信息技術課教學評價”的課題研究，撰寫的論文《淺談信息技術課的教學評價》獲縣級二等獎，論文《談談信息技術課的學生學習評價》在省教廳組織的教學論評比中獲二等獎。極積開發教學資源，設計課件，運用於課堂教學，取得一定效果。課件上送參評，也獲得名次。如《葉的組成》、《硬件系統》均獲縣級二等獎。與課件設計相關的文章《視頻、音頻教學素材導入電腦的方法》發表於省級刊物《教育信息技術》__年第10期上。
__老師在這幾年裏，爲學校的發展做了大量的工作。他有較熟練的計算機維護技術，而且具有較強的動手能力。經常爲維護電腦及其周邊設備，奔走於電腦室、電教室及學校各辦公室之間，忙得不也樂乎，得到大家的好評。其它方面如爲學校智能廣播系統、教室雙控系統的管理、校園網建設及管理等也做了大量工作。
__老師就是這樣在繁忙的工作中，忘我地爲學校工作。平時他的工作作風是事事以身作則，處處起模範帶頭作用，任何大小工作從不講價錢，一心一意，盡心盡職盡責地做好。在工作中不斷提高教學水平，提高管理能力，經常是早上班、遲下班，把教學工作中的各個環節都認真處理好才放心，是一個作風民主、關心教師、寬以待人、責任心很強的老師。正如吳校長所說：“他不僅是多功能的‘電腦人’，更是一個勞作不掇的‘機器人’”。
對標先進工作總結篇2
時間飛逝，一年的時間就這樣在我們的手指中倏忽而逝。回顧一年的工作，不禁思緒萬千。在這裏我就本人在20_年度工作的德、能、勤、績四個方面作簡單的陳述：
一、思想政治表現、職業道德及品質修養方面
作爲一名教師，能夠認真貫徹黨的教育方針政策，遵紀守法、依法執教，愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真學習專業知識，工作態度端正在，認真負責;作爲一名黨員，帶頭學習宣傳黨的十八大會議精神，政治理論進一步加強，黨性修養有了進一步的提高。
一個不會學習的人永遠不會是一個成功的人，要教給學生知識，你就必須擁有比學生多得多的知識。所以在平時的工作中，努力學習各種新的知識。我參加了“走進新課程”的全省數學教學觀摩活動，受益匪淺。除了認真參加各種培訓以外，我還積極的利用時間進行自我充電，在空餘時間，我認真閱讀了《教學新理念》、《數學課程標準》、《愛的藝術》等教育教學的專著，對自己的理論知識的提升起到了不可估量的作用。同時，還將與幾句同事一起合作一個省級課題，現在正在實施階段。總之，只有不斷的充實自己，不斷的學習，纔能有進步。 教學方面，本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校的教學常規做，認真參加備課組的集體活動，以積極的態度上好每一節課，在實踐中探討、落實新課程理念。認真參加學校組織的校內外教學觀摩活動，能及時把教學中的所感所想總結形成文字，也是對教學的再思考，教學能力的再提升。
三、工作態度，勤奮敬業方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、愛學生、人際關係和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、工作成績、成果方面
在過去的一年中本人撰寫的論文《____》，獲縣級一等獎，參與的課題省級立項，下按計劃實施。
教學是一門科學，但更是一種藝術。回顧過去的一年，付出的是真誠，是真心，是一顆與學生同命運共呼吸的心。今後工作的道路上還有許多問題等待我們去探索，去努力，我相信用我的真摯、勤奮肯定能換來更加美好的明天。
對標先進工作總結篇3
一學期即將過去，能夠說緊張忙碌而收穫多多。從總體上看，我能認真執行學校教學工作計劃，把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來，轉變思想，用心探索，改革教學，收到很好的效果。爲了克服不足，總結經驗，使今後的工作更上一層樓，現對本學期教學工作作出如下總結:
一、認真鑽研業務，努力提高課堂40分鐘的教學效率。
在業務上我用心利用各種機會，學習教育教學新理念，用心參加教研活動，潛心鑽研教材教法，認真備課、認真上課，堅持不懈地進行"自我充電"，以提高自我的業務理論水平。課堂上，我把學到的新課程理念結合本班實際，努力貫徹到課堂教學中去，以期提高課堂40分鐘的效率。課餘，我經常與同事們一齊探討教學過程中遇到的各種問題，互相學習，共同提高;我還結合實際教學撰寫一些自我平時的教學反思等等。從中，我更是感受到了學無止境的道理。要充分發揮課堂教學這個"主陣地"的作用，提高課堂40分鐘的效率，我們要與時俱進，堅持不懈地學習探究教學新理論新實踐。
二、關愛學生與嚴格要求相結合，儘量使每一位學生提高。
親其師，才能信其道。在平時與學生接觸的過程中，我不以"師長"自居，儘量與學生平等交往，建立"朋友式"的深厚友誼，努力關愛每一位學生的成長。與學生多談心，幫忙學生解決學習上與生活上的各種困惑。同時，應對個別調皮的學生，也實行嚴格要求、正確導向的辦法，讓他們樹立起正確的榮辱觀。課堂教學，紀律是提高課堂效率的重要保證。應對各層次的學生，我既要關愛大部分學生，又要應對個別不守紀律的搗蛋分子實行嚴格要求。課堂上，我儘量做到分層施教與個別輔導相結合;課餘，我讓優秀學生與"學困生"實行"一幫一"結對子，互幫互助，共同提高。一學期來，學生們原本薄弱的基礎，逐步得以夯實，學生的學習成績有了穩步提高。
三、創新評價，激勵促進學生全面發展。
我們把評價作爲全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發展的手段，也作爲教師反思和改善教學的有力手段。對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態度的構成和發展;既關注學生數學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發展。抓基礎知識的掌握，抓課堂作業的堂堂清，更多地關注學生已經掌握了什麼，獲得了那些提高，具備了什麼潛力。使評價結果有利於樹立學生學習數學的自信心，提高學生學習數學的興趣，促進學生的發展。
四、認真批改作業，佈置作業有針對性，有層次性。
對學生的作業批改及時，認真分析並記錄學生的作業狀況，將他們在作業過程出現的問題做出分類總結，進行透切的講評，並針對有關狀況及時改善教學方法，做到有的放矢。
總之，一學期的教學工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了必須的成績，但也存在不少的缺點，如對新課改理念的學習和探討上、信息基礎教育上、自我的教學經驗及方法等方面有待提高。本人今後將在教學工作中，吸取別人的長處，彌補自我的不足，力爭取得更好的成績。
對標先進工作總結篇4
20____年即將過去，這一年裏我們踏實工作，勤奮學習，不斷領悟汽化冷卻崗位的工作重點和操作要點，不斷提高自己的工作能力和技術水平，把自己的全部熱情投入到工作中。努力做好每一項工作，並在各方面表現優秀，得到了領導和同事們的認可和好評。以高度的愛崗敬業精神從事工作，將滿腔的熱情和全部的智慧獻給了我所眷戀的事業。
我是一名普通的員工，但是在當今知識更新飛快，經濟飛速發展的新形勢下，我必須不斷學習新知識，掌握新工藝，超前進行知識儲備。“要想當一個好員工，就得學文化、學技術，這是我們車間劉主任教導我們時常說的一句話，我時刻記在心中。我十分注重自身的學習，努力提高自己的理論水平和解決實際問題的能力。實際工作中，我深入學習崗位操作程序，提高了自己對安全隱患和突發事故的判斷處理能力，贏得了生產順行的主動權。雖然沒有驚天動地的業績，也沒有世人皆知的名譽，但卻在自己平凡的崗位上塑造了不平凡的精神。
在工作中我一絲不苟，兢兢業業，時時處處嚴格要求自己。在整個集體中我能遵守公司和分廠的各項規章制度，團結奮進營造和諧的工作氛圍。在以後的工作中，我會不斷的加強個人素質修養，不斷的學習，努力提高工作水平，發奮工作，克服困難，力求把工作做的更好，努力爭取在平凡的崗位做出不平凡的成績來。
多年來，在各級領導的關心支持下，在同事們的指導幫助下，我勤奮工作，與時俱進，開拓創新，擁護公司的方針政策，不斷提高理論水平和實踐能力，精心調整適合我們崗位檢修工作的有效途徑，使我們崗位順利完成各項停爐檢修任務，受到車間領導的表揚。
我始終堅持要高標準嚴要求。熱愛自己的本職工作，服從組織分配，嚴以律己，盡職盡責，紮紮實實地工作在單位的基層中。嚴格執行各種規章制度，認真完成領導交給的各項工作。遇到問題能夠獨立思考，認真分析情況，注重團結協作，共同克服困難。在工作中堅持安全第一，在操作上力爭做到嚴謹正確，對設備巡檢認真負責，及時發現安全隱患，使我們的生產能夠安全、穩定、順行。
在生活中，熱愛集體，團結同事，積極參加公司和分廠組織的各項活動，與同事一起學習，一起進步。取人之長，補己所短。從剛來什麼都不會到現在技術熟練，這些都離不開老員工們對我的教誨，我是終生難忘的。在車間領導的親切關懷和培養下，在同事們的辛勤幫助和指導下，自己通過不斷努力，虛心學習，刻苦鍛鍊，迅速將自己融入到了這個大家庭，熟練掌握了崗位工作，各方面均取得了顯著的成績。
在認真工作的同時，我也不斷提升自己的工作技能、技術，先後考過中級證、高級證。同時我也堅持在實踐中尋找技巧，在技巧中總結經驗，在經驗中不斷地完善自己。雖然取得些許的成績，但也有不足之處，還需要在領導和同事的監督和幫助之下不斷進步。
四年的工作經驗磨礪了我，日照鋼鐵是我們賴以生存的家，我會時時刻刻把企業利益放在第一位，爲企業多做貢獻。我藉此機會向各位領導及同事們表示衷心感謝。
處處留心皆學問，事事用心好成功。在各級領導的關懷下，在同事們的幫助下，我將以高度的敏銳性和自覺性，及時發現、研究和解決工作中的新情況新問題。在今後的工作中，百尺杆頭，更進一步，達到新層次，進入新境界，開創新篇章，來年，爭取以更好的成績向大家彙報!
對標先進工作總結篇5
xx年，在縣委、縣政府的正確領導下，鄉黨委、政府堅持以經濟建設爲中心，以項目建設爲切入點，以開放開發、科技進步和體制創新爲保障，以優化激勵機制爲動力，突出工作重點，明確目標任務，強化管理措施，在各項目建設業主的共同努力下，楚江鄉在xx年在建縣級重點項目工程4個，分別是衡武高速臨武段建設工程、s324線臨武縣城至朱禾鋪公路改建工程、楚江鄉集中供水工程、方興高科預拌混凝土技改工程；新上縣級重點項目工程3個，分別是三十六灣風電開發項目建設工程、上舟/城背/龍布江三村委通村公路建設工程、楚江鄉農村客運站建設工程等；新上鄉級重點項目工程3個。全年完成項目總投資近十億元，重點項目工作取得較好成績。
主要做法有以下三點：
一、鄉黨委、政府主要領導高度重視項目工作，建立鄉級領導聯繫服務重點項目的新機制，打造全鄉重點項目建設的新速度。成立了由鄉黨委書記任顧問、鄉長任組長、人大主席任副組長，副科以上領導爲成員的重點項目建設工作領導小組，突出工作重點，強化工作措施，明確目標任務，項目分片包乾到人。
二、着力創建項目建設的新格局，建立了一月一統計，一月一督查，一月一通報，一季度一調度的綜合管理制度；加強了對各村委在項目建設過程中調解矛盾糾紛、優化施工環境等方面工作的督查考覈力度，並將考評結果納入了鄉對村年終綜合考覈評比範圍之內，目前全鄉項目管理的信息綜合面更廣，工作的針對性更強，督查力度更大、成效更加明顯。
三、針對項目建設中存在的一些問題，進一步轉變作風，推進項目建設，進一步優化發展環境，簡化辦事程序，提高服務質量，提高辦事效率，落實優惠政策，確保項目建設的順利推進。
今年以來，我鄉重點項目建設的各項工作取得了一定的成效，但也存在一些不足之處，主要是在項目謀劃方面還存在思想放不開、眼光不夠遠、力度不夠大的問題，有待今後進一步改正和加強。重點項目是國家自然科學基金研究項目系列中的一個重要類型，主要支持從事基礎研究的科學技術人員針對已有較好基礎的研究方向或學科生長點開展深入、系統的創新性研究，促進學科發展，推動若干重要領域或科學前沿取得突破。下面就xx年度生命科學部重點項目評審工作及xx年度重點項目立項領域情況做一總結。
一、重點項目申請情況
xx年度，全委各科學部重點項目申請量都有較大幅度提高，生命科學部增長數量最多，爲219項，與xx年相比增加了66、16%，佔全委增加總量的27%。項目增加的原因有四：①生命科學部重點項目的申請領域由去年的20個增加到40個；②重新啓動了非領域（有條件的自由申請）申請重點項目，該年度非領域申請重點項目達157項，佔學部總申請量的28、5%；③重點項目限資助一項規定的改變；④重點項目資助強度的提高。
二、初審與同行評議
本年度重點項目通過初審，共有47項申請不予受理，佔申請總數的8、55%。未註明申報領域、申報領域錯誤以及超項是不予受理的主要原因。爲了進一步客觀、公正地評審重點項目，同時，使我國基礎研究項目的評審逐漸與國際接軌，在過去試點的基礎上，今年繼續邀請海外專家參加同行評議工作，學部要求每個重點項目爭取有3位海外專家參與評審。xx年生命科學部共邀請281位海外專家參與重點項目同行評議，有213位專家按要求提交了評審意見，他們的評議意見比較客觀、具體詳細，效果較好。
三、答辯項目的遴選與專家評審組組成
各科學處根據預分指標和同行評議的結果，按照200%的差額比例推薦候選答辯項目報科學部；學部彙總所有項目的同行評議結果，學部主任會議充分討論、分析同行專家的評審意見，按照重點項目資助要求，嚴格審查候選項目。根據學部總的資助計劃和差額答辯的原則，最後提出參加答辯的項目，報分管委領導審批；爲了使專家在較多和較好的申請項目中遴選出最優秀的項目予以資助，也爲了讓更多的較優秀的申請者有機會參與競爭。經同行評議、科學處推薦、學部討論、委領導批准，最終推薦了101個項目進行答辯，差額比例爲140、28%。
爲了在更高的層面上把握對重點項目的資助，學部將相近學科組成一個大組進行答辯評審，共分四個組，分別是：第1組，以植物爲研究對象的相關領域，涉及到的學科有植物學、農學基礎與作物學、園藝學與植物營養學、植物保護學、林學和生態學；第2組，以動物爲研究對象的相關領域，涉及到的學科有食品科學、畜牧學與草地科學、獸醫學、水產學和動物學；第3組，微觀生物學相關領域，涉及到的學科有微生物學、生物物理、生物化學與分子生物學、遺傳學與生物信息學和細胞生物學；第4組，生物醫學相關的領域，涉及到的學科有發育生物學與生殖生物學、神經科學、認知科學和心理學、生理學與整合生物學、免疫學和生物力學與組織工程學。此次會議共邀請了108位專家，其中海外專家27位，專業覆蓋四個領域的不同分支學科，目的是爲了在大的層面上把握對重點項目的資助格局，從不同角度對答辯項目進行把關。
對標先進工作總結篇6
xxxx年是忙碌的一年，這一年在領導們的關懷和指導下，主動與各臨牀醫技科室協作配合，積極開展各項工作並取得了良好的成績。以下是我在這一年的工作總結：
一、 加強政治業務學習，努力提高自身素質
在思想上認真學習馬克思主義理論及毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，科學發展觀。認真學習法律知識，遵紀守法；愛崗敬業，以強烈的責任感和事業心，端正工作態度，熱情爲患者服務。醫務科工作任務重、壓力大、責任強，是全院公認的又忙又亂又必不可少的科室，醫務科工作的效率和質量直接影響着全院醫療質量和聲譽。本着對醫院負責、對領導負責的態度，努力學習，加強自身素質，努力做到對上不輕漫，對下不張狂，對外不卑不亢，注意用自己的一言一行，維護醫院和各級領導的威信，維護醫務科的形象。
二、認真負責本職工作，提高專業技術水平
1. 完成醫院各項信息統計工作，爲院領導決策提供可靠依據。在領導的幫助和批准下優化了統計表格，認真進行全院各科室工作量統計分析，每月按時向xx市衛生局上報醫療機構月報表。院內如果出現藥品不良反應，及時協助藥械科上報藥品不良反應報告。
2.協助科主任完成xxxx年健康檢查工作，體檢人數達xx人。熱情服務體檢職工，由於有的體檢人員對醫院地形不熟，積極帶領體檢人員到體檢項目所在科室。體檢結束後及時彙總體檢結果，做好健康檢查報告，反饋給參加體檢的單位。
3. 做好出院病歷的審覈、編碼、裝訂、保管和複印工作。病歷是病人住院的重要憑證，原則上永久保存。病人需要複印的病歷，都經過了科主任審批簽字，並且留存了病人或代理人填寫的病歷複印申請。
4.在領導的正確指導下，做好醫院污水站的操作工作，並做好日常的登記記錄，多次通過了上級單位的檢查，獲得了好評。
5.協助科主任做好科室日常工作，做到謹慎謙虛不急不躁。這其中包括：積極參加每月的下科室檢查工作，及時把不足書面反饋回科室，做好記錄並妥善保存；組織院內的業務學習，全年共舉行內培xx期，培訓人次達xx人次；做好醫保、工傷病人的轉診轉院工作，及時地把準備好的工傷材料上報財務科；積極組織醫技人員參加各類考試，做好報考人員的網報、現場確認、成績單以及證件的領取工作；做好衛技人員檔案的管理工作，定期更新；做好上級行政部門檢查的接待工作，材料的準備、會場的佈置；及時關注衛生局網站的文件，做好重要文件的打印、上報及保管工作；按時按規定上報上級主管部門需要的各種材料。
三、積極參加院內外舉辦的各類活動，團結同事，建立和諧的人際
關係。在同事有困難時，儘量給同事便利與幫助。在科室人員緊張的情況下，使科室工作保質保量按時完成。同事互助友愛，使大家感受到家一般的溫馨。
醫務工作是一項崇高而神聖的事業，我爲自己是醫務人員隊伍中的一員而自豪。在今後工作中，我將加倍努力，爲醫院作出自己應有的貢獻！在即將迎來的xx年，做好我自己的工作，對科室負責，對醫院負責。雖然在xx年中取得了一定的成績，但還有很多不足。新年的鐘聲已經敲響，未來的工作需要加倍努力，相信在院長的帶領下新的一年裏我會戒驕戒躁謙虛謹慎，取得更好的成績，以此來回報領導的愛護與培養，回報醫院，回報社會。
對標先進工作總結篇7
太陽一次次的升起又落下，反反覆覆，看着小朋友學本領、看着小朋友做遊戲、看着小朋友笑、看着小朋友哭，一個學期的工作又將接近尾聲，今天在這裏我的心情無比激動，我感謝各位領導和全體教師給予我這個機會，請大家聆聽我的進步和工作中的不足。在這一個學期來，在平凡的工作崗位上默默地耕耘，將愛崗敬業、無私奉獻全心全意爲人民服務的思想溶入自己的實踐工作中。回首一個學期來所走過的工作歷程，有所失、也有所得。現將一個學期來的思想、學習、工作等方面向在座的領導和全體教師做以下彙報和總結。
一、不斷學習，提高自身素質
只有通過多種渠道不斷的學習，才能提高忠誠於黨的教育事業的責任心，才能提高自身的素質和教學本領。本人在本學期中，積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒。也要感謝領導能有機會讓我外出學習，吸取別人的經驗使自己成長。
本學期中，充分發揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇於奉獻、勤勤懇懇，認真做好班級的各項工作。在狠抓班級常規中，真正做到工作有目的、有行動、有組織、實施有計劃，使班級的吃飯常規、收拾玩具、排隊等常規初見成效。
二、堅定信心，規範良好常規
俗語說：“沒有規矩，難成方圓”。良好的常規可以使幼兒生活具有合理的節奏，即能使神經系統得到有益的調節，促進身體健康，有利於培養幼兒自我服務的生活能力，爲今後生活和學習奠定良好的基礎。本學期，根據我班在小班時的幾個弱點如：吃點心、吃飯時孩子們很吵，有時叫破了喉嚨他們還沒安靜下來，怎樣讓孩子自覺的安靜下來呢?面對這個問題已經思考了很久，有一次看到許多幼兒圍着圈都要搶着幫老師做事情，利用孩子這一特點讓孩子安靜下來呢?於是我在每天孩子吃點心、吃飯時都說上一句：“今天誰來幫老師發餅乾、發牛奶、發調羹、發碗等，但老師有個前提就是誰坐的的小朋友來做。”孩子們一下子安靜了下來，有一次我班的小朋友正在上廁所聽到說的話立馬拉着褲子安靜地跑到了自己的位置上，我看了很感動，沒想到我每天說的這句話的吸引力這麼強。我這一招，既培養了孩子熱愛勞動的習慣，也能在班中形成自覺安靜的習慣。
三、突出特色，提高珠心算教學
“珠心算”教學是我們幼兒園引進的特色教學。作爲“珠心算”的輔導教師，剛開始我也不知如何下手，剛開始的幾堂課下來我自我感覺到孩子是否能接受數與量的理解呢?因爲我們常態班的數學教學計劃比較慢，而他們現在就要接受能行嗎?面對這樣的情況，我在孩子們的生活學習中有時總刻意的讓孩子接觸數與量的關係如：每次一組孩子發碗時總讓他先點一下人數然後再去數碗，發調羹的孩子也是一樣。一段時間下來孩子明顯對算盤上的珠子有了數與量的概念。
有一次在與潘老師談話中她說你們的孩子真的打得很棒，但有些孩子對加減很混亂。剛開始聽得很高興，聽到後面半句話時自己的心情又滑了下去。於是我自己嘗試了在打從中尋找竅門，發現每次的加，珠子就是往上去的，每次的減珠子是往下去的，我把這個規律告訴了孩子們，顯然孩子們打的很順手，看着孩子們開心的打着，我又擔心：根據孩子的心理特點他們這樣長期枯燥的打下去肯定會厭倦的，於是我又在尋找另一條途徑能激發孩子想學願望。在小班的時候他們每個人都非常想得到五角星，還是從這點出發我上街買了一些五角星等許多貼花紙。
每次我都會在打的好的幼兒的額頭上貼上五角星，再次激發了他們想打好的願望。過了一段時間，珠心算教學的難度又上了一個臺階，這次要用“5”的這一個到珠子了，然而我不知如何向幼兒解釋這一個珠子就表示5、二個珠子表示6，我不能再用數與量概念來解釋了，只能讓他們死記硬背上面一個珠子和下面一個珠子加起來是6、上面一個珠子和下面二個珠子加起來是7、上面一個珠子和下面三個珠子加起來是8等等。
孩子們又在課堂中輕鬆的操作起來了，但發現幾個孩子過了一夜又好象生手了。原來他們回去之後沒有練習才這樣的，每天放學的時候我都提醒他們要回去練習，但明天過來還是老樣子沒進步。我只好採取措施了，我們珠心算是分批上的，一批上另一批去玩，看到沒有完成作業的孩子我就說，你在家沒有完成練習作業的小朋友，在幼兒園不管你打的多好你也不能出去玩，必須把那時間補回來。這一招果然起到了效果，我班的蔣晨小朋友就是個明顯的例子，原先不是很熟練，現在的他可以稱的上我班學得最棒的孩子!現在看着他們熟練的操作，我很爲他們感到驕傲、自豪。在心底由衷得說：“你們是最棒的!”
“人無完人，金無足赤”，我意識到自己還有多缺點：有時不能嚴格要求自己!
對標先進工作總結篇8
20__年黨羣工作部在公司的領導下，按照公司年度計劃《20__年度目標任務書》和部門工作計劃逐項進行。現將工作總結如下：
一、加強政治思想工作
1、落實上級黨委佈置的工作，全體黨員對照“五破五立”撰寫對照材料，做自我檢查，自我解剖。開展黨員紀律教育活動，組織觀看反腐倡廉正反兩方面的教育資料片。
2、堅持每月一次的支部組織生活的學習活動，形成良好的學習氛圍。把黨委班子的學習，作爲加強黨員思想建設首要任務來抓。落實黨費收繳、使用、管理的規定，按時向上級黨組織繳納黨費。
3、參加文明單位創建是對公司的一種宣傳，讓外界瞭解公司，也是公司向外界展示自己新的面貌，在文明單位創建工作中按要求把公司在這十多年所做的工作如實彙報，在做總結匯報時，當時在座的都感到驚歎，一致認爲任何企業都需要有位富有責任心，有開拓精神的好領導和堅強團結的班子，就不愁企業沒發展。在5月15日系統文明單位創建活動表彰會上，系統祕書長在總結20__-20__文明單位創建工作中點名表彰了其中獲得文明單位稱號的兩家企業，其中一家就是我們公司。
4、一年來組織黨員幹部和全體員工分別參觀了凝聚力工程博物館、龍華烈士陵園、淞滬抗戰紀念館。在抗戰勝利__週年期間，邀請公司離休幹部做報告，在公司內部開展抗戰歷史知識的測試;並把一系列活動形成文字附上照片發送總公司及合作交流黨委。
5、年底，根據集團黨委和國際總部的要求，開展“反腐倡廉宣傳教育月”的活動，組織學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》專項活動。
二、安全工作常抓不懈
1、根據消防器材管理規定，公司現有的滅火器重新檢測灌裝已超過兩年時間，必須經過專業機構再重新檢測和灌裝，及時與物業部門溝通並督促及時送專業機構檢測和灌裝，已於1月30日全部完成檢測灌裝並安放到位。
2、認真落實集團及總公司關於開展安全生產月的系列工作，把安全工作落到實處。在今年6月3日與各部門簽訂安全責任書，各部門與所屬員工簽訂安全責任書，安全責任層層落實，責任到人。按上級要求每年開展安全教育培訓，公司與大樓物業聯手共建安全環境，請屬地警官爲企業和大樓居民作安全知識講座。節假日前加強對租賃戶的安全檢查，針對各租賃戶的問題及時督促整改。並認真做好汛期的防汛工作，與相關單位保持聯繫，經常督促做好53號天井頂棚的清掃工作。
3、年底，根據中電信息企業安全工作大檢查的要求，對公司的安全工作作進一步的梳理，時刻牢記公司領導經常提醒的：“安全工作無小事”、“業績再好，一把火都會燒沒了”。使每個員工對安全工作入腦入心，防患於未燃;警鐘長鳴，堅決杜絕安全事故的發生。
三、始終重視老幹部
1、公司領導始終重視老幹部工作。春節後得知離休幹部__在家不慎摔成骨折，領導得知後及時上門慰問探望。在春節和高溫期間上門慰問離休幹部，把黨的溫暖和公司的關切之情及時送到每位離休幹部的是心坎上;受到了老幹部家屬及子女的好評。在每月一次的部門員工上門探望離休幹部時，老幹部都要提及公司領導的關懷，並囑咐代爲問候。
2、全面落實老幹部生活待遇。今年在領導的關心下，公司擠出其他費用把老幹部的生活補貼費在今年全部解決;離休幹部及其家屬對單位發放的生活補貼非常滿意。讓老幹部的晚年生活安寧愉快，心情舒暢開心。根據老幹部逐步高齡的特點，公司爲全體離休幹部繳納落實了高齡化社區養老服務經費。
3、爲老幹部訂閱學習資料，讓他們更多地瞭解政策方針。在參加上海市合作交流系統老幹部工作會議上，爲每位離休幹部訂閱了《上海老幹部工作》、《學習與參考》。在報刊徵訂工作中事前諮詢每位老幹部，爲需要的老幹部優惠徵訂做好服務。
4、盡心盡力做好服務工作。今年七年級位老幹部，因對交通補貼政策理解上的不足，產生了這樣或那樣的想法，家屬一度也對公司產生了誤會。我們及時到上海市委老幹部局學習到相關文件，並登門向老幹部傳達文件精神，使老幹部能明白文件精神，消除疑問。家屬也特地到公司與相關人員摒棄前嫌。在走訪老幹部家庭時，也結合與屬地居委會的聯繫和溝通。老幹部工作是黨羣部工作的重要組成部分，也是構建和諧社會、和諧單位的重要內容。今後我們將一如既往地做好老幹部工作，讓老幹部高興，讓公司放心。
四、羣衆工作無小事
1、在得知待崗職工李善華愛人患腸癌生活拮据時，公司工會及時向上級工會彙報，上級工會得知情況後，當天上門進行慰問並送上慰問金，公司工會也及時給予補助。讓待崗職工感到公司依然是他們的溫暖的家。
2、在__住院開刀期間，工會及時關心看望生病住院的員工，2次送上慰問金。給身患重病的老同事些許溫暖。
3、按照公司工會討論通過的制度，對生病職工及生病的直系親屬進行慰問補助，是我們常抓不懈的工作。也是國有企業對每位員工人文關懷。
4、每年一次職工的體檢工作，按領導的指示針對公司年齡結構的特點調整了體檢項目，更有針對性。讓體檢效益更大化。
5、領導在企業發展中始終兼顧職工的利益，近年來把提高職工的收入貫穿與企業的發展中。職工的隊伍各司其職、精神飽滿。
五、不足之處
公司黨員信息的統計工作一直由聯合黨委在做，系統黨建工作的信息也通過各信息統計單位渠道送達，按照名額分配今年公司計劃發展一名黨員，去年底已報信息統計的聯合黨委，由於信息未能及時反饋雖錯過了積極分子培訓的報名時間，但通過努力溝通爭取到了培訓的名額，但是系統今年的發展名額已經沒有了，只能放到20__年發展了，體現了工作有些被動，以後要主動與系統黨建工作人員聯繫及時掌握黨建工作信息。
羣衆工作要在“活”字上下功夫，如何做好羣衆工作確實是我工作中的薄弱點，所以也深感不稱職啊，要多向經驗豐富的同志取經學習。
