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2023秋少先隊活動總結優質8篇

工作總結 閱讀(2.62W)

活動總結是每個人一定都接觸過的,大家在寫活動總結時一定要認真對待才行哦,下面是本站小編爲您分享的2023秋少先隊活動總結優質8篇,感謝您的參閱。

2023秋少先隊活動總結優質8篇

2023秋少先隊活動總結篇1

金秋十月,少先隊員們迎來了自己的節日—中國少年先鋒隊建隊x週年的日子。南寧市西鄉塘區老口國小結合實際,認真開展好建隊日紀念活動,落實好新的歷史條件下少先隊組織的根本任務,引導少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發展,開展了“紅領巾唱響社會主義核心價值觀”主題隊會活動。隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊x週年,開展了豐富的教育活動,引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和自豪感。

1、舉辦戴紅領巾比賽。各班在班裏組織少先隊員舉行戴紅領巾比賽,班主任進行了評獎,評選出了一、二、三等獎。

2、舉辦一次大型合唱:大隊輔導員李玉蘭老師組織全體少先隊員齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

3、中隊委活動:各個中隊開展以“紅領巾唱響社會主義核心價值觀”爲主題的中隊會。

(1)一年級中隊輔導員講解有關少先隊的基本知識,學習敬隊禮,熟悉入隊誓詞、呼號,學唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(爲新隊員入隊做準備)

(2)二至六年級的中隊輔導員組織隊員重溫隊紀、隊風教育。學習隊旗、隊徽、隊史、隊章等知識,規範隊儀式。複習《中國少年先鋒隊隊歌》

(3)一至六年級在班會中宣傳社會主義核心價值觀;運用兒歌等方法背誦熟記核心價值觀24字。

4、利用學校宣傳欄、紅領巾廣播站、班級黑板報等,介紹少先隊知識。

南寧市西鄉塘區老口國小大隊部通過一系列有聲有色的建隊日活動的開展,讓少先隊員們共同度過了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日,更激勵教育了少年兒童聽黨的話,熱愛自己的祖國,熱愛自己的家鄉、熱愛自己的學校,努力學習,鍛鍊身體,培養能力,立志爲建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長爲社會主義現代化建設的合格人才,做共產主義事業的接班人。

2023秋少先隊活動總結篇2

xx市xx區景泰國小創建於19xx年,現爲xx省一級學校。校園座落在風景優美的白雲山腳下,佔地面積7033平方米,建築面積7940平方米。現有教學班25個,師生1100多人。

自創建了xx市綠色學校以來,我們深刻地認識到:“綠色學校”是學校在實現其基本教育功能的基礎上,以可持續發展思想爲指導,在學校全面的日常管理工作中納入有益於環境的管理措施,並持續不斷地改進,充分利用學校內外的一切資源和機會全面提高師生的環境素養的學校。因此,學校圍繞“人人有才、人人育才、人人成才”的辦學理念,以環境素養爲核心,實施綠色課程,加強綠色管理,體驗綠色生活,建設綠色校園。使學校成爲對師生進行環境教育的主陣地,使環境教育成爲學校實施素質教育的重要載體,使“綠色環保·節能減排”成爲學校“創綠”的主旋律,從而全面提高師生的環境素養,推動“綠色學校”的創建和發展。

一、領導重視,機構健全,責任到人

(一)加強領導意識,健全機構

根據“xx省綠色學校”評估標準,我校爲創建綠色學校做了周密安排,以培育“綠色”人才、創建“xx省綠色學校”爲目標;以創建綠色校園,走可持續發展的道路爲工作思路。成立了學校環境教育領導小組,校長任組長,成員組成涵蓋師生、家長委員會代表及學校各部門,強化環境教學管理、檔案管理、課程管理、環境建設和活動管理。

(二)認識創建綠色學校的重要性

要對學生開展環境教育,學校、社會、家庭應該先知先行。因此,我們組織教師參加環境教育學習,開展社會環保實踐活動,舉行專題講座等加強教師的環境教育意識,建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,與景泰街辦事處、雲翠居委等社區和單位簽訂了環保手拉手協議,使環境教育成爲全社會的共同責任。

二、課堂滲透,培養意識,創建特色

環境教育是貫徹保護環境這一基本國策的一項基礎工程,是中國持續發展能力建設的一個重要內容。課堂是實施素質教育的主陣地。因此,在環境教育中我們注重學科的環境滲透,使環境教育與課堂教學融爲一體,達到潛移默化的效果。

我們結合文以載道,文道不分的課程教學特點,在語文、數學、英語、科學、品德等傳統知識教學過程中把環境意識教育自然融入。如語文科把環境教育與語文綜合性學習相聯繫,數學科把生活中的環保意識帶進課堂。而新課程改革更爲綜合實踐活動課程提供了實施的平臺。我們把環境教育落實到綜合實踐活動課程中,編寫了以環境教育爲主的綜合實踐活動校本課程,在課程中確立了《走進春天》、《瞭解白雲山自然資源》、《走進景泰涌,呵護綠色家園》等實踐課題,使環境知識教育體現了新課程改革中的學以致用的精神。我校把綜合實踐活動科和科學科作爲一個大科來統領,開展學校周邊“酸雨”污染調查與分析等調查活動。通過探究,我校師生的環境意識增強了,環保已逐步落實到行動中。其中曹豔華老師撰寫的《瞭解白雲山的名勝古蹟》獲xx省國小綜合實踐活動課程優秀案例評比一等獎。《走進景泰涌,呵護綠色家園》等多項成果獲市級獎勵並發表在市級刊物《綜合實踐活動課程的區域推進》一書上。歐陽汩老師撰寫的教學案例《遺憾——發生在學生把稀鹽酸滴進自己嘴中以後》獲區優秀教學案例的評比一等獎。

三、利用資源,開展教育,形成特色

環境教育要具有活力與特色,纔會引起師生的共鳴和產生影響力,我們注重通過主題活動樹立品牌,通過品牌活動帶動全校師生,通過全體師生的輻射作用帶動更多的人蔘與到環境實踐中來。

品牌活動一:結合養成教育開展環境教育

中國著名教育家陳鶴琴說:“孩子的心靈是不可思議的土地,播下思想的種子就會收穫行爲;播下行爲的種子就會收穫習慣;播下品格的種子就會收穫命運。”由此我們緊緊抓住環境養成教育,以提高學生現代文明素質和環境意識爲目標,以普及環境科學知識、環境法律法規知識和環境道德倫理知識爲重點,不斷通過習慣養成提高學生的環境素養。如學校堅持多年的“一月一習慣,一週一規範”養成教育,根據工作重點,每學期都有環保習慣、行爲習慣、生活習慣、禮貌習慣等養成教育。如:“上洗手間、注意衛生、節約用水、保持清潔”,“手下留情、花兒更豔、腳下留情、草兒更綠”,“順手撿起一片紙,校園處處都保潔”等。“一月一習慣,一週一規範”我們都在升旗儀式上、班宣傳欄上,學校校門口顯示屏上和班級博客中對同學們提出的具體要求,通過班隊會去宣傳教育,少先隊紅領巾巡視團評比抓習慣的養成,在班級博客中設置相應欄目,並通過寫“一週一規範”感言去促進孩子自覺養成習慣。我們還利用校門口顯示屏、班級博客等傳播工具向社區羣衆和家長做宣傳,讓大家共同對孩子習慣的養成進行監督和教育,發揮家、校、社區“三結合”的育人作用。

品牌活動二:開展保護小動物行動

我校承辦了“xx市首屆保護野生動物小衛士大賽暨遊園活動”。到xx市動物園、長隆野生動物園學習動物知識,養蠶、觀察蝸牛、寫觀察日記了解動物生長過程,學生們從親自動手,親自參與,親眼觀察中樹立了珍惜資源,保護環境的觀念,從而擁有了熱愛大自然,善待動物的情懷,促進了人與自然的和諧。

品牌活動三:開展“綠色文明我來創”活動

我校承辦了“綠色文明我來創”啓動儀式,“xx區環保大使”——奧運冠軍陳小敏親臨活動現場,我校少先隊員向全區發出倡議。接着,我們還開展了“變廢爲寶”舊報紙換環保鉛筆活動,垃圾分類行動,“彎彎腰”行動,“撿回一個希望”廢品回收等,我們還把此項活動納入到環保積極分子的評比中來,把環保主題活動推向高潮。

品牌活動四:開展環保科學創意活動

我校承辦了“xx市科學創意百校行啓動儀式”,豎立起一個個“廢品環保模型”,製作了滑翔機模型,用易拉罐堆砌的大熊貓,用薯片筒製成的“竹報平安”、“小花籃”等,小朋友們通過走“貓步”進行“環保服裝大展演”。環保科學創意活動還經常出現在我們的環保節、藝術節、科技節上,通過這系列“科學創意”活動,學校有意識的從環保出發,展示環保活動成效,從而提高師生的環境素養。

品牌活動五:開展學校“環保節”活動

每年3月的環保節,學校都組織學生參加“我與小樹同成長”、“小眼睛看大廣州”、“廣州共青林”植樹活動。組織學生到社區擦洗“牛皮癬”,做文明小市民,開展“畫說創文”、“文明花創作”、“我眼中的不文明行爲”活動,參加xx市“四進社區”千人同唱文明歌歌詠比賽。開展“我們熱愛大自然”讀書活動,收集學生優秀的環保金點子、“環境格言”、“班徽班風設計”等作品展示在綠色長廊和班級裏面。開展有特色的“校園文化我設計”、“廁所文化我設計”、“我的環保日”環保朗誦比賽、“綠色奧運·生態白雲”繪畫比賽等活動。爲突顯學校廁所文化,使其更好地發揮其教育性、環保性、知識性、藝術性、趣味性等功能,我們結合了陶藝校本課程,開展了“校園廁所文化我設計”比賽活動。如廁所每層樓都有不同的男女區分圖案,有動物的、有奧運福娃的、有中國娃的,警示語有“淡水,跳動的心靈;節約,完美的生命”、“小水滴滴,請你珍惜”等。活動真正使校園在全體師生的共同努力下得到美化、綠化、淨化,爲學生的健康成長創設一個良好的環境。

品牌活動六:開展“綠色環保·節能減排”校園環境保護活動

學校近年來得到飛速發展,但我們清晰的看到,發展的.同時我們也極大的消耗着能源。爲此,學校在教師當中,定期公佈《學校節能、節水、節電、節約其他資源報告》,提出節能降耗等措施,建立了校園局域網,開發了檔案資料繳交系統,實現了無紙辦公。在日常工作中,要求師生離開辦公室、課室隨手關電,上廁所要節約用水,廢紙回收循環使用,設分類垃圾回收,夏天,提倡空調保持26℃以上,教師辦公室提早半小時關閉空調。在學生當中,教育學生及時把需排出的水用作生物園的種植澆灌,在用水處標識節約用水標誌。學生外出活動自帶水、食品、垃圾袋等。開展“四個一”節能行動,學生從“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”的角度尋找校園浪費點和提出節約措施,學校定期表彰表現突出的“節能減排”環保小衛士。我們就是這樣從身邊做起,從點滴小事做起,養成節約能源的良好行爲習慣,爲創建兩型社會而努力。

四、美化校園,營造氛圍,優化環境

良好的校園環境是對師生進行環境教育的主要陣地。我校注重校園文化建設,以一座新建的教學樓和塵土飛揚的校園爲起點,努力營造綠色校園氛圍,不斷優化校園育人環境。

1、美化校園:我校充分利用現有的空間,在校園內有規劃地種植花草樹木,學校現在綠化率60%,可綠化率達100%。花草樹木掛上人性化標牌,使校園時刻充滿生機。

2、營造氛圍:校園各走廊、通道上隨處可見綠色警句、環保知識和環保照片,校園顯眼處掛有永久性環境宣傳標語“綠色環保,節能減排”、“家事國事天下事,環境保護是大事;保護環境校園美,持續發展教育興”和“保護藍天碧水,構建和諧校園”。各樓層、各班級的牆報定期出版環境教育內容,圖書室設立環境教育專櫃,一至六樓設有環境教育長廊,是學校對全體學生進行環境教育的基地。

3、優化環境:學校廚房進行了油改氣工程,改進了學校的廢水排放系統,爲學生提供實踐基地——生物園,進行了廁所的改造,優化了校園環境。

2023秋少先隊活動總結篇3

即將過去的一學期裏,在學校領導和同事的關心、指導和幫助下,我校的少先隊各項工作開展得比較順利,較好的完成了各項工作任務。輔導員的工作我還是新手,記得剛上任的時候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導員請教,向有經驗的老師請教。同時,我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是工作有些辛苦,但是也是非常快樂的。如何搞好少先隊工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。一學期即將結束,我感覺自己在各方面進步很大。

在這一學期裏,我校少先隊工作與時俱進,以德育爲核心,以培養創新精神和實踐能力爲重點,以體驗教育爲基本途徑,圍繞“抓落實、促規範、創特色”改進作風,創新觀念,狠抓養成教育,以愛國主義教育爲主線,以少先隊活動爲載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質,繼續把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。開展了一系列富有成效的教育活動。現總結如下:

一、堅持抓好常規教育,促使自身建設上新臺階。

(1)堅持規範的升旗儀式。每週一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話,使隊員受到一次又一次的教育。

(2)堅持“六好”教育。加強六好教育監督崗的檢查,每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛生、兩操、禮儀等方面進行檢查,每天檢查每天公佈。每天中午還有一個班的同學到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學校衛生,維持學校秩序,阻止同學們打鬧。每週五進行一次衛生大檢查,抽各班勞動委員和值周領導一起,共同檢查清潔區和教室的衛生情況,並由此作爲學期末優秀班集體、班主任評選的依據之一,使校園保持潔、齊、美。

(3)堅持“中隊黑板報、班級文化牆評比”制度。黑板報主題和學校德育活動安排主題及大隊活動主題一致,每學期中隊黑板報每月更換一次。每次都定期檢查,納入相關評比中,要求內容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設計各中隊要有自己的風格特點。

二、積極開展各項活動,深化少先隊素質教育。

充分利用黑板報、小廣播、宣傳欄等教育功能,有效地進行新聞發佈、節日教育等活動,如每月各班根據工作安排及時更換板報內容,有國慶節、教師節、安全教育、心理健康知識等。

除了常規活動,我還結合辦事處“金秋藝術節”,在學校開展相關活動,調動廣大隊員的積極性,給他們提供展示自己的平臺,多多鍛鍊自己、提升自己,其中我校的書畫展覽、金秋乒乓球賽、演講比賽等活動聲勢規模浩大,許多優秀學生脫穎而出,代表我校參加辦事處比賽,並取得了優異的成績,給外校留下了非常好的印象。

三、加強小幹部的培養,提高隊員工作能力。

(1)學校爲小幹部成長搭建舞臺。我校少先隊把少先隊小幹部的培養工作作爲一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓一次幹部,組織他們學習《中國少年報》等報刊,教給他們工作的方法,增強他們的服務意識。

(2)中隊爲隊員成長搭建平臺。在隊員中,我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊設立了大大小小不少崗位:中隊衛生管理員、個人衛生檢查員、紀律管理員。各隊每一個隊員分管一項日常事務工作,形成了一種人人平等、人人有責、相互競爭、相互促進、相互交融的良好機制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,讓更多的隊員擁有自我表現、自我鍛鍊、自我管理、自我教育的機會,使每一個隊員都能得到全面發展,真正成爲中隊的主人。

四、工作的不足,及以後的設想。

回顧這一學期的輔導員工作,讓我切實感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽的獲得,都源自於全校老師和領導對我的包容和支持。在這裏真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠的領導、同仁、夥伴和朋友們。工作是辛苦的,但在工作中能找到前進的方向卻是快樂的。願來年大隊部工作有更務實、更美好的發展!

2023秋少先隊活動總結篇4

一、主要成績:

結合學校少先隊活動要求,積極開展的系列教育活動:

1、少先隊選舉、入隊儀式 2、我是中國娃,愛說普通話 3、師恩如山

4、低碳生活,我先行 5、交通文明進校園 6、我愛我的祖國

7、歡慶元旦,廉潔文化 8、陽光生活歌會 9、我是禮儀小使者

二、具體措施:

良好的行爲習慣對人的一生起着重要的作用。一年級是基礎教育的開始階段,更是進行良好行爲習慣培養的關鍵時期。習慣的好壞,不但影響孩子的生活、性格、行爲等,還直接關係到學習,甚至會影響孩子的將來。因此,本學期我把班級工作的重點落實在培養學生良好的行爲習慣和豐富生活情操上,我是從以下幾個方面做的:

1、一年級學生,天真活潑,以形象思維爲主,對抽象的詞語理解不夠,也把握不好尺度。爲此,我對學生的習慣要求不能太籠統,要仔細,要學生一聽就懂,知道做法,操作性強。

2、提出了一些細小的要求,如果不進行紮實有效的訓練,等於是空話一句。而且訓練要嚴格,要有一種不達目的誓不罷休的耐心。

4、一年級的學生都急於想知道自己通過努力所做的事會得到老師怎樣的評價。於是我結合每週下午的隊會活動,進行一系列活動,本學期主要進行了交通、禮儀、基本日常行爲習慣等活動。

5、一年級的學生天真活潑,對國小生活充滿好奇,但他們明辨是非的能力較弱,有時不知道什麼是對的,什麼是錯的。這就要老師的指引和教育。剛開始學校的每一項規章制度對於他們來說是極其陌生的。爲了使學生能夠快速適應學校的生活,我充分利用班隊會的時間教學生學習校園文明禮儀和衛生要求,讓他們在內心深處明白哪些行爲是對的,哪些是不對的。

三、不足之處:

由於孩子們小,我給他們的寬容多於嚴厲所以我班學生的紀律不太好。

四、今後努力的方向:

1、隨着孩子們一天天的長大我一定要嚴肅孩子們的課堂紀律。通過講故事、做遊戲,評文明小使者、交通小標兵、禮儀小衛士等活動讓孩子們相互學習、公平競爭,成爲學習的小主人。

2、用耐心與愛心來感化和教育孩子。

2023秋少先隊活動總結篇5

本學期少先隊工作已經結束了,我們一(1)中隊在學校大隊部的正確指導下,現已圓滿地完成了該學期的活動計劃任務.爲了揚長避短,特做如下總結.

一、以黨的十六大精神爲指導,以豐富多彩的體驗教育活動爲載體,開展了形式多樣,內容豐富趣微橫生的少先隊活動項目.如“秋遊太保公園”;進行交通知識宣傳、稅法知識宣傳;參觀學校隊部室、觀看“少先隊入隊儀式”碟片;召開故事會、詩歌朗誦會、猜謎語、拉歌比賽‘創辦手抄報……

二、活動時間準時、正常;活動程序井然有序。每週星期四下午第三節課,中隊輔導員就佩戴着鮮豔的紅領巾,按照活動步驟組織好每週一次的活動。

三、活動成效較高

通過形式多樣、豐富多彩的少先隊活動,使學生能在輕鬆愉快的環境中獲取知識,鍛鍊意志。收到了可喜的教育效果。

總之,通過一學期的少先隊活動,我們一(1)中隊的小朋友收穫真不小,在活動中,他們解了很多有關少先隊的知識,增長了見識;陶冶了他們愛美的情操,從而培養了學生熱愛祖國,熱愛大自然,熱愛生活的思想感情。使他們樹立起遠大理想,養成良好的品質,爲實現中華民族偉大復興做好全面準備。

2023秋少先隊活動總結篇6

我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

今天的表彰活動,共表彰了六十多個優秀個人。受到表彰的隊員當着全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢着自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。爲學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

今天的校園裏一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節日時光。這纔是本次活動的宗旨。

這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的“六一”,作爲活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節日,看到同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

2023秋少先隊活動總結篇7

鋪上鮮紅喜慶的地毯,擺上五顏六色的鮮花,穿起鮮豔美麗的節日盛裝,奏起輕柔美妙的旋律……20__年5月30日上午,由李家河鄉三文幼兒園舉辦的一場盛大的以“健康、自然、活力”爲活動主題的“歡迎六一”文藝演出在三文幼兒園操場上隆重舉行。李家河鄉政府領導、李家河中心學校領導和嘉賓及全體家長朋友們一齊觀看了演出。

本次慶祝活動匯演歷時兩個多小時,共23個節目,幼兒園近400名幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風采,資料形式豐富多樣、精彩紛呈。有展現我園幼兒藝術培養的舞蹈《你們好》、《胖嘟嘟》、《春曉》、《雨前雨後》、《啊撒》、《我真的很不錯》、《三隻小熊》、《愛我你就抱抱我》、《腳印》、《幸福拍手歌》、《趙錢孫李》、《我的身體》、《野蠻遊戲》、《小老鼠上燈臺》、《小小兵》、《寶寶八音盒》、合唱表演《送別》;有展現幼兒一日學習生活的遊戲《鑽山洞》、《過小橋》;有展現我園教師風采的舞蹈《彩雲之南》和聲情並茂的詩歌朗誦《我爲幼教事業獻青春》;有動情生動、富有教育好處的家園歌舞表演《彩虹的約定》……雖然我們的孩子年齡很小,而參與人數衆多,從而導致排練的難度較大,但是在各位教師的精心策劃和認真編排下,一個個童心飛揚的節目博得了觀衆們的陣陣掌聲。

這次文藝匯演,得到了上級領導部門的大力關心與支持,成功的演出不僅僅豐富了孩子們的課餘生活,還給他們搭建了一個展示自我的舞臺,向社會展示了三文幼兒園在藝術教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節日大餐”。

同時,本次活動順利的開展與幼兒園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的:

1、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展狀況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,用心探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,並將籌備工作落實到人頭,構成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的節日氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,用心爭取社會各界對本次慶祝活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

2、在活動籌備期間,幼兒園所有教職工本着“團結、創新、奉獻”的精神和原則,認真做好各自的工作,爲活動的順利開展奠定了良好的基礎。

3、另外,各班充分的準備,後勤工作人員密切的配合,也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。

活動圓滿結束了,家長們、孩子們依然陶醉在節日的歡樂中……成績要發揚,不足要改善,我們真心地期望孩子們從三文幼兒園那裏起飛,飛向更高,飛得更穩,飛向更遠!

2023秋少先隊活動總結篇8

我校爲紀念中國少年先鋒隊建隊,要求各班以“光榮的少先隊”爲主題,舉行中隊活動。

我班“光榮的少先隊”中隊活動就在嘹亮的隊歌聲中拉來了序幕。活動分爲四個環節:一是回顧光榮的隊史。5名隊員分別分別介紹中國少年先鋒隊的由來、紅領巾的來歷。二是歌頌偉大的祖國隊員表演詩朗誦—— 《我們愛你啊,中國!》。三是少先隊員才藝展出。四是做好事、講奉獻。1、隊員講述好人好事。2、齊歌唱《愛的奉獻》

本次活動增進了學生對中國少年先鋒隊、紅領巾的來歷的瞭解,進一步加強學生的愛國主義教育,通過活動激發全體隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。

本次活動的收穫:

1、隊員的能力得到了提高。如:班上的中隊長成績雖好,但膽子較少。我對她進行鼓勵,對她進行了培訓。學生有了信心,膽子也大了,在活動中有很好的表現。

2、學生通過這次活動,對少先隊有了更深刻的瞭解,對學生進行了一次很好的愛國教育。

3、這次活動爲學生提供了一個很好的展示才華的平臺,學生朗誦、演講、手風琴、小提琴等各方面的才藝得到很好的展示。學生展示才華,增強學生的自信心,提高學生在班級中的影響力。

4、活動前的準備,活動中,隊員之間相互配合,互相幫助,個展所長,增進同學之間的感情,增強班級凝聚力。

5、學生積極彩排,豐富學生的課餘生活。