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2023—2023少先隊工作總結精選8篇

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2023—2023少先隊工作總結精選8篇

2023—2023少先隊工作總結篇1

面向充滿生機與活力的二十一世紀,走向素質教育,是時代賦予我們的歷史職責,更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰。

作爲一名少先隊輔導員,我深感肩上責任之重大。我清醒地認識到:貫徹十六大精神,推進素質教育,是對傳統教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,也不可能畢其功於一役。重要是身爲輔導員的我們在觀念、方法、理念上的轉變,不能再拘泥於傳統的工作模式,要形成新的教育思想,就應該在素質教育改革的實踐中摸索,要轉變教育觀念,就應當在教育實驗的探索之中,逐步昇華與完善。輔導員工作是多方面,它既要求輔導員立足現實,努力搞好實際工作,又要求輔導員着眼長遠,不斷提高班級管理水平,使之得以長足發展。我作爲一名普通的輔導員——學生的知心朋友,努力從小事中做起,紮紮實實,一步一個腳印地搞好少先隊員工作:

一、讓集體主義精神地雛鷹心中生根發芽

如今的兒童大多數是獨生子女,其家庭教育往往採用“封閉式”教育,與同齡人的接觸交往的機會少,使得他們待人缺少熱情,遇到困難沒有勇氣,行爲自制力差,做事沒有責任心,面對這樣的情況,我作爲一名新世紀的輔導員,充分發揮班集體的這個自我教育的大熔爐,以集體主義精神爲支柱,開展了“班級是我們共同的名字”、“我爲集體出力光榮,集體因我增添光彩”、“師生互愛”、等一系列活動,在孩子們心中牢牢地紮下了集體主義的種子,他們和集體同舟共濟,一起駛向成功的彼岸。

二、加強社會實踐活動,關注學生的個性發展,深化少先隊素質教育。

1、良好的行爲道德,在體驗中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點滴積累,逐步養成;發生在孩子身邊的人和事,往往對他們的影響更爲直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發現生活中的真、善、美,在點滴小事中培養良好的品德,激發美好的情感,是體驗教育的功能所在。在開學初的日子裏,着力於加強學生的日常行爲規範的訓練。使學生儘快融入新學期的校園生活中來。

2、實踐的能力,在體驗中強化。素質教育的核心是培養全面發展的一代新人。“練就一雙勤巧的手”,“實踐出真知”,這是少先隊教育一貫倡導的思想。少先隊有目的、有計劃的培養隊員們的勞動習慣,注意拓展勞動體驗的內容,以生產勞動、家務勞動、公益勞動、自我勞動等幾方面入手,在校園裏還堅持每天“三掃兩檢”制度,組織隊員開展各種勞動體驗活動,使隊員在自我服務、自我教育、自我展示中體驗苦與樂,失敗與成功,在一個個實踐小崗位上收穫着進步的碩果。

3、以重大節日爲契機,開展體驗活動。

本學期我校利用3月12日植樹節、6月1日兒童節、世界無煙日、母親節等重大節日,積極開展全校性的主題教育宣傳和實踐活動,組織學生開展植樹、護樹活動,組織學生倡議保護有益動物保護環境的活動,提高了學生的環境意識。既培養了學生良好的環境行爲,又規範了學生的日常行爲習慣。同時還組織了“我爲貧困地區獻愛心”的活動,提高了學生的思想道德水平和認識。

三、繼續做好少先隊常規工作,促使自身建設上新臺階

一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。

1、堅持規範的升旗儀式。每週一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽着國旗下講話,使學生受到了一次又一次的教育。

2、堅持“文明班集體評比”和“先進班集體評比”制度,成立紅領巾值勤崗,檢查督促隊員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。

3、堅持“學生自主創辦黑板”制度。由學生自己組稿,版面設計,書寫,既起到了宣傳教育作用,更培養了學生的能力。

4、堅持召開主題班會。鍛鍊學生能力,對學生定期進行思想道德教育。

5、堅持做好每週和每天的安全教育工作、提高的學生的安全意識和正確處理安全問題的能力。

作爲一個從事陽光下最美麗事業的輔導員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去託舉羣星,去點燃火炬,爲紅領巾事業獻上我的忠誠。少先隊工作是一項繁雜而艱鉅的工作,任重而道遠,我還將在今後的工作中不斷學習,不斷地總結經驗,探索新時期下的少先隊工作,做出更大的成績。

2023—2023少先隊工作總結篇2

本學期,我中隊是一個團結奮進的中隊,是一個充滿活力的中隊。本學期,我們二(2)中隊在上級領導的大力支持和正確領導下,積極開展各項中隊活動。通過活動,隊員們的能力得到了充分提高,思想更加活躍,行動更加積極,學習也更認真了。

一、樹立目標,熱愛集體。

在一個集體裏,精神文明的建設在很大程度上直接影響着學生的言行舉止,對學生思想行爲有着重大的指導作用。因此,開學伊始,我班就制定了爭當文明班,爭做好學生、好孩子的目標。通過講道理、講故事和參加各項活動,學生明白:班集體的榮譽與個人是密切聯繫的,作爲班的一員要爲班集體爭光;並讓學生時刻牢記自己是省一級學校的學生,要以省一級學生的要求來嚴格要求自己,要爲校爭光,並且要把這個思想貫徹到日常生活行動中。有了這樣一個思想行爲準則,學生在日常學習生活中能嚴格要求自己,並逐漸形成了熱愛集體,爲集體爭光的良好班風學風。

二、培養隊幹,齊抓共管。

學期伊始,我就對原班班幹做了相應調整,鼓勵隊幹大膽開展工作,要求班隊幹要詳細分工,又緊密配合,並大膽使用一些調皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔任大掃除或其它勞動的總負責,使這些隊員倍感自豪。通過對班隊乾的合理使用,我中隊的集體榮譽感大大增強,全體隊員目標一致,紛紛表示要爲班集體爭榮譽。另外,通過對班隊乾的鍛鍊,也培養出了一批優秀的學生幹部。

三、活動促進,培養能力。

活動是培養學生各項素質、增強班級凝聚力的最有效的載體,是培育優秀種子的最好的土地。因此,我中隊除了積極參與學校組織的各項活動外,還開展了大量的中隊活動。

1、充分利用班會課,針對班裏出現的各種問題,組織各種主題活動。在《我是節儉小能手》的班隊主題活動中,隊員們懂得了節儉的重要性,學到了許多課本上沒有的知識。在設計科技板報的活動中,提高了隊員們動手能力、審美能力,豐富了學生的科技知識。

2、積極參加體育鍛煉,既強體又大顯身手。本學期,我中隊參加學校校運會,隊員們表示今年仍要加強鍛鍊,繼續爲校爭光!

通過以上工作,我中隊在本學期的各項工作中均取得了好成績,多次獲得“紀律流動紅旗”和“衛生流動紅旗”。今後,我們一定會更加努力,爭取更大的成績。

2023—2023少先隊工作總結篇3

這一學期,我校以"育人爲本,道德爲先"爲宗旨,以培養道德習慣和人文素養爲重點,以少先隊品牌活動爲載體,通過落實養成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養少先隊員的創新精神和實踐能力,現將工作總結如下:

一、狠抓常規教育,培養學生良好的行爲習慣

抓好學生行爲常規是少先隊工作的重點,加大對學生行爲習慣的教育就成爲了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:

1、紅領巾監督崗:由學校"紅領巾監督崗"實行落實,利用常規檢查促進學生養成良好的行爲習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養成良好的行爲習慣。這樣不僅培養了一支高素質的少先隊小幹部隊伍,同時也起到一定的模範帶頭作用。

2、國旗下講話:本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。

3、主題板報和櫥窗評比:每月一主題,月頭佈置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構思奇妙,佈局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

二、開展豐富活動,提高學生優秀的綜合素質

本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

1、常規知識競賽,培養學生行爲習慣

本次活動歷時較長,從學期初開始,大隊部就將《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》知識競賽活動的相關要求進行了佈置,學校領導重視,學生也緊密配合,全校學生都融入了牢記"守則"和"規範"的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背於心,而且能落實在實處,真正培養了學生的良好習慣。

2、愛心捐款活動,堅持學生愛心教育

5月,學校結合"全國助殘日"活動要求,下發了助殘倡議書,開展了"少吃一份零食,奉獻一片愛心"的捐款活動。在本次活動中,全校師生都積極參與,學生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中。

3、校園藝術節,增強學生愛國情感

六月是孩子們自己的節日,在六一兒童節到來之際,我們以"童心向黨"爲活動宗旨,積極開展第九屆校園藝術節。本屆藝術節分爲兩個板塊,"兒童粉筆畫比賽"給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺,孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動人的精彩畫卷,形成了校園裏一道亮麗的風景線。"集體表演唱"活動更凸現了教師和學生的創新思維,文藝節目精彩紛呈。忘不了有洋溢着愛國情感的歌曲串燒《祖國,祖國,我們愛你》,忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱《蟲兒飛》,也忘不了俏皮可愛的表演合唱《共產兒童團歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了洮小每一個人的心中。

三、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識

衆所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發揮及活動的質量起着決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩,有著名教育家魏書生的民主教育的講座,也有全國著名班主任任小艾的激情演講,還有班主任在實踐中的思想交流。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍

社會、學校、家庭三維網絡是塑造學生成爲健康人的德育體系,這已成爲了不爭的事實,也已成爲教育工作者的共識。爲此,在本學期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實,各班主任積極配合,成功開展了五次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學生健康發展。

總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在着很多問題與不足。所以,今後的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新。期待明年的工作更精彩!

2023—2023少先隊工作總結篇4

本學期我校少先隊能高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以第四次全國少代會精神爲指導,大隊部緊緊圍繞“思想教育要創新,服務青年要具體,開展活動要紮實,基礎工作要打牢”的要求,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育爲重點,全面推進“雛鷹行動”,積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,加大深化“手拉手”互助活動,組織開展“爭當文明學生”活動和形式多樣的社區活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,開創了國小少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

一、認真貫徹《國小生日常行爲規範》,狠抓學生養成教育。

國小生求知慾強、可塑性大、模仿性強,是形成良好行爲和品德的時期,我們注重狠抓養成教育,及時糾正學生不規範言行。這學期,我校續繼開展“三項評比”工作,並把“文明禮儀”列入評比工作中,通過這學期的開展,我們已看到校風、校容逐漸形成文明、和諧的氣氛。剛開學,我們還要求學生從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學生做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練,爲保證養成教育的實效性,我們做到以下兩點:一是要求班主任(中隊輔導員)嚴抓實管、經常、反覆地組織學生學習《國小生日常行爲規範》,要求學生記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規範學生行爲採取正反兩方面教育相結合的辦法,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,並把檢查、評比的結果列入班級考評內容中,這學期我校301班因此被評爲學區先進班級。我們還通過給家長寫封信或通過個別家訪,讓家長了解學生在學校時常規要求,積極配合學校共同抓好養成教育。根據學生的年齡特點我們採取多種形式的教育方式,開展學生喜聞樂見、易於接受的教育活動,促進其良好行爲習慣的養成。如:“清明節”開展“愛花、護綠、我能行”的一系列“我能行”等主題班會或中隊活動,有趣而有益深受學生的歡迎,針對有些學生買零食的問題,除在晨會上、班會上對學生進行勤儉節約的教育外,還規定不許帶零食到學校的規定,同時還讓學生開展討論:①常買零食有什麼害處?②零花錢該如何用纔有意義?讓大多數的學生達成共識:國小生應該自覺培養勤儉節約的好習慣,把零花錢用到有益的地方去,使學生改變了不良習慣。同學們還把零花錢捐給了災區。

二、貫徹落實全國第四次少代會的精神,以"雛鷹行動"爲載體,培養創新精神,全面提高少年兒童整體素質。

1、組織隊員、中隊輔導員積極參加全國各種創新活動。我們轉發了各種參賽的通知,並根據本校的實際情況提出輔導員人人動手設計,高年級中隊個個參與的要求。培養了輔導員和廣大少先隊員的創新、創造精神,提高了創新思維能力和實踐能力。

2、豐富多彩的雛鷹假日小隊雛鷹假日小隊是少先隊組織參與社會主義精神文明建設的有效載體,大隊部圍繞這項工作重點,在全校隊員中發動以班級小組爲單位建立各具特色的雛鷹假日小隊,開展了轟轟烈烈的“保護地球”活動,讓學生的一顆顆愛心、一片片真情,在一個個活動中得到體現,其中有“互助小隊”、“灰塵死光光小隊”、“陽光小隊”、“星星小隊”等多個雛鷹假日小隊。隊員們以假日小隊爲單位紛紛活躍的出現在各種場所。將這些作爲長期的服務崗位,堅持開展講文明、講禮貌、打掃衛生、愛花護綠活動,給社區內的孤寡老人、老紅軍、體弱多病的老人等送溫暖活動,這項活動在邱厝村引起了較好的反響,得到了羣衆的讚揚。

3.大隊部通過豐富多彩的隊活動培養隊員的能力,提高素質。

(1)星星火炬代代相傳:四月份,各中隊開展了以"星星火炬代代相傳"爲主題的隊活動。四月三日,五、六年級117名同學步行近半個小時至沙格王其清烈士墓,隊員們用歌聲、宣誓、朗誦等形式深深緬懷革命烈士,表達出新世紀少年的錚錚誓言。

(2)慶“五·一”勞動節開展系列活動:在5·1勞動節之際,我們進行了全校書畫、板報自畫報等大賽,讓學生通過調查、寫、畫、手工等形式表達心中對勞動的熱愛。

(3)慶“六·一”兒童節開展系列活動:大隊部通過廣播、電視、個別輔導等手段,對學校老隊員、新隊員進行了一次隊知識培訓與鞏固。在自己的節日那天,一年級新生舉行了簡單而隆重的入隊儀式,通過“手拉手”,使一、四兩中隊互結對子,拉起了友誼手。二年級還舉行了規範化隊儀式比賽,通過比賽、觀摩,使全校隊儀式更趨規範化。

(4)“防非抗非”開展系列活動:大隊部和各中隊積極利用廣播、牆報、宣傳單等媒介讓在校學生、家長、“打工仔”等人瞭解“非典”、認識“非典”、預防“非典”、抗擊“非典”,並利用課餘時間爲一些公共場所進行消毒。沒有活動就沒有生命,學校把藝術章和環保章作爲每個隊員必修章,每個中隊都有爭章樂園。你追我趕,在全體輔導員的積極配合下,這學期我校少先隊取得了顯著的成就。

三、加強少先隊基礎建設、確保少先隊事業的持續發展

1、鞏固陣地建設。精心佈置好隊室,進一步完善隊室管理開放制度,發揮隊室的教育功能。

2、組織隊幹部定期檢查各中隊陣地,隊角、衛生角、環保角、榮譽角佈置,做到有特色有創新。校紅領巾廣播更是深受學生歡迎。

3、充分利用板報、牆報等宣傳陣地的教育功能,各班板報每三週更換一次,各中隊上牆的牆報每月更換一次,每月5號檢查,校級板報分別由四、五、六年級、大隊部學生輪流負責,每二週更換一次。

4、切實開展好中隊活動,本學期共舉行了三次中隊主題活動觀摩,進一步優化中隊活動評比方法,把觀摩活動和平時活動結合起來考評。我們邱厝國小少先隊是一個求實奮進,開拓創新的新世紀集體,我們將進一步加強校外輔導員的隊伍建設,給學生創造更多的實踐、體驗機會,協調好各方面工作,培養出適合時代需求的創新人才。

2023—2023少先隊工作總結篇5

我作爲xx國小少先隊大隊輔導員,深感榮幸。輔導員的工作我還是新手,記得剛上任的時候,我總是怕自己做不好,不斷地向有經驗的老師請教。同時,我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非常快樂的。如何搞好少先隊工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學期,我根據學校實際、學生特點,結合時代要求,設計、組織全校少先隊員開展豐富多彩的活動,自擔任輔導員以來,積累了較豐富的工作經驗,以輔導員特有的敏銳和細緻,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養他們的品質,譜寫了一曲曲動人的樂章。先將這一學期的工作總結如下:

一、用愛心譜寫教育的篇章

一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到爲孩子們的服務中去,感受到的必是質樸的泥土的芬芳。”

“勤奮努力,奉獻愛心”是我當輔導員的職責。在工作中,我注重有風格、有創新,力求用獨特有效的方式,對學生達到最佳的教育效果。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學生,把愛的感情毫無保留

1的全心全意地傾注到每個學生身上,用愛去打開她們的心靈之門,啓迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。

二、全面抓好少先隊常規工作是大隊輔導員的本職

(一)規範升旗儀式。每週一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作,本學年我組織各中隊輔導員規範了升國旗儀式,出旗、升旗、國旗下講話等過程莊嚴而規範,護旗手、升旗手、演講者嚴肅而自豪,讓隊員們能夠更好的受到愛國教育。

(二)堅持隊員養成性教育的培養。養成性教育的培養是艱難而又長遠的工作,我每天組織各班值周人員對衛生、課間操、禮儀等方面進行檢查,每週統計公佈。我積極更換校園公示欄,做好學校公示工作,並利用校園公示欄,對學校各項工作、喜事及時公示和宣傳,有師生獲獎情況、衛生評比情況、好人好事等。同時號召各中隊利用班級的板報、班級文化欄對學生有效地進行德育教育、文明宣傳、節日教育等。

(三)認真組織好各項教育活動,爲學生提供發展平臺。在大隊活動中開展了豐富多彩的活動。活動中,我認真組織各中隊輔導員和隊員們認真開展,積極參與。“迎xxx乒乓球和跳繩比賽”讓隊員們受到熱愛祖國的教育;觀看《開學第一課》讓隊員們懂得學習的重要性和受到感恩教育;“xxx節”活動,讓隊員們學會感恩;“紀念xx”活動讓隊員們瞭解少先隊的歷史和受到愛國教育;組織緊急疏散演練讓學生意識到緊急時刻如何逃生。總之,各種活動的開展,爲隊員們提供了發展的平臺。

2三、培養小幹部,提高隊員整體工作能力

搭建舞臺,重視培養小幹部。在少先隊工作中我把少先隊小幹部的培養工作作爲一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。我經常組織他們學習,教給他們工作的方法,增強他們的服務意識。

四、拼搏在閃光的事業中

輔導員工作中,我不斷更新知識結構,自覺學習少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質水平,邊學習邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色——既有思想性、科學性、趣味性,又有適應性、可行性、實踐性,爲少先隊工作開拓一片廣闊天地。

人生的樂趣在於創造,生命的價值在於奉獻,青春的美麗在於未來。以師爲本,着眼長遠。我立足於做好一個普通而不平凡的教師。

輔導員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。在工作中,我將吸取經驗教訓,努力工作,爲祖國培養出更多的合格的少先隊員。相信,我會實現自己的夢想:爲孩子們化作清凌凌的河水,永遠承載他們的快樂。

2023—2023少先隊工作總結篇6

一直以來,我校少先隊工作緊緊圍繞團市委、市少工委和學校的工作,以“以人爲本、以德爲先”爲宗旨,全面貫徹落實第六次全國少代會精神,以主題隊會、實踐活動等爲有效途徑,積極開展愛國主義教育、思想品德教育。深化常規工作,爲隊員的健康成長和素質教育的全面推進奠定了基礎。以下是我校這學期以來的工作總結:

一、踏實抓好少先隊常規工作,促使自身建設上新臺階。

一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。

(1)堅持規範的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發學生愛國情感,培養少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每週一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽着國旗下講話,每一次的國旗下講話。

(2)定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執行《中國小生守則》和《國小生日常行爲規範》,及時糾正學生中的不良風氣,激發學生的五愛熱情。

(3)結合每個月的主題教育,根據學校實際情況來開展少先隊主題活動。各班級可根據節慶或者有意義的主題來佈置、落實、開展主題班會。如三月份“迎世博講文明樹新風”,通過舉辦了世博知識競賽、手抄報、繪畫等活動,隊員們加深了對世博的瞭解,激發了愛國熱情。

(4)加強少先隊宣傳建設,繼續辦好學校紅領巾廣播,完善各個欄目,尤其是讀《關心下一代週報》,每週的紅領巾廣播都能堅持力求規範有序,定時定點播出,內容豐富,形式多樣,語音優美,充分發揮了學生主體作用。

(5)加強中隊輔導員的理論研究和信息交流,定期召開班主任會,交流工作中的心得體會,並統一思想,明確階段工作重點,做到有的放矢。本學期多名輔導員參加了各類培訓學習活動,進一步提升了理論水平與業務能力。

二、認真落實日常管理工作,紮實少先隊工作的基礎。

日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環境,使學生養成良好的行爲習慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。少先隊大隊部“四項評比監督崗”每天都對學生的文明禮儀、兩操、班級衛生等一系列學生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作爲班級考覈的一項依據,進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力,並大力加強學生文明禮儀習慣教育,集體問候等文明習慣的檢查,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。

三、認真組織豐富多彩少先隊活動。

少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨着時代的進步,少年兒童的時代特徵和教育環境發生了重大而深刻的變化。作爲新世紀的少先隊,必須順應時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創新開拓的思想觀念和奮發有爲的精神狀態開展工作。本期開展了以下一系列的活動:

(1)三月份是“迎世博講文明樹新風”,少先隊大隊部通過國旗下講話、紅領巾廣播等陣地大力宣傳有關世博的知識,結合市少先隊工作安排,參加了世博系列競賽———手抄報、繪畫等活動,並取得裏較好的成績。

(2)四月份是“法制教育”,結合我校實際情況進行各項教育活動———各中隊出好一期以“法制教育”的黑板報,有的中隊還開展了主題班會。

(3)五月份是“生命教育”,我校着重對學生心理健康教育,通過紅領巾廣播、家長會,進行有關心理健康教育講座。

(4)六月份是“環保教育”,我校組織少先隊員積極參加“陽光少年世博文明行”活動,開展了“習慣讓生活更美好”陽光少年好習慣迎世博活動,查找生活中的好習慣和陋習;還組織隊員們進行“清潔活動”—清潔校園、清潔社區、清潔家園活動,受到了好評。

總之,我校本學期的少先隊工作做得較爲紮實,較好地完成了學校交給的各種任務,少先隊工作的有效開展也爲學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。今後我們將更重視少先隊工作,發揚優點,彌補不足,讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地爲學校的教學工作服務,培養出更多的“四好少年”。

2023—2023少先隊工作總結篇7

我校少先隊工作在團市委、少工委、教育局團委的正確領導下,認真貫徹執行各項活動,促進了少年兒童全面,健康,快樂地成長,推進了我校的工作再上新臺階。

主題教育活動堅持以理想信念教育爲核心。“一切爲了孩子的終身發展服務,不斷提高爲孩子健康成長服務的水平和能力”;基礎建設堅持以改革創新爲動力,打牢基礎,增強少先隊組織的凝聚力、吸引力、向心力。

現將具體開展的工作總結如下:

1、本學期繼續重點抓課間樓道內秩序,加大值周檢查力度。加強文明禮貌宣傳,要求學生見到老師要主動問好。並設立校門口監督崗,檢查學生上學放學的買零食現象。在嚴格貫徹校規校紀的基礎上,促使學生養成規範、有序、守紀的基礎素質。

2、3月5日學雷鋒活動。通過板報、手抄報、主題班會等形式向學生介紹雷鋒事蹟,讓學生再一次燃起對雷鋒的敬佩之情。同時還組織優秀少先隊員到街道、敬老院打掃衛生。

3、4月開展爭當“四好少年”活動。各中隊召開《爭做四

好少年》主題隊會。講述四好少年的內容,以及相關故事。從名人事蹟到隊員們身邊的人和事,讓對員們用發現的眼睛去觀察,身邊的優秀夥伴,並相互鼓勵,共同進步。人人爭做“四好少年”,並學唱《四好少年之歌》,爲“六一”前夕的慶祝建黨90週年“紅領巾心向黨”歌詠比賽做準備。

4、5月30日開展“紅領巾心向黨”紅歌傳唱歌詠比賽。四至六年級進行了“紅領巾心向黨”紅歌傳唱歌詠比賽,分年級組評出一、二、三等獎。這次活動主題突出、旗幟鮮明、歌聲嘹亮,比出了水平,賽出了風格,爲我校深入開展素質教育起到了積極的促進作用。同學們把對祖國的熱愛,對遠大理想的追求,對學校生活的憧憬,都融進了美妙的歌聲中。

5、做好迎“六一”慶祝大會。大會總結了我校一年來的教育教學工作,對有突出表現的學生給予表彰獎勵,共獎勵三好學生18名、優秀少先隊員54名、好兒童20名以及四好少年、優秀大隊委、優秀監督員若干。吸收一、二年級132名兒童加入少先隊,授予隊員紅領巾並在隊旗下宣誓。

今年,我校少先隊被評爲“侯馬市優秀少先大隊”,這是市少工委、教育局領導對我校少先隊工作的肯定,是我校領導對少先隊工作的支持。今後,我還要繼續向各位領導和其他學校的輔

導員虛心的學習、求教,取人之長、補己之短。紮實有效的工作,使我校的少先隊工作百尺竿頭更進一步。

2023—2023少先隊工作總結篇8

本學期我校通過深化少先隊各項活動,加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質,全面推進我校的少先隊工作,開創我校少先隊工作的新局面。

1、結合重大節日開展相應的活動

2、加強少先隊輔導員隊伍建設。

鼓勵中隊輔導員創新活動形式,每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜誌,並通過福建少工委的佈置開展網上學習,全校學習瞭解少先隊活動的程序和禮儀,以規範少先隊員的禮儀,提高中隊輔導員的整體素質。全校專職兼職輔導員老師通過在線學習,集中討論,交流經驗通過全省輔導員培訓證書,並把這些理論用於實踐中,通過學習丘孝感的即興中隊暨隊章的規範並這些用於中隊活動的開展中取得一定的成效。

3、 提高少先隊員思想素質。

利用每週一的國旗下講話,對隊員進行思想教育,並通過落實《國小生日常行爲規範》、《國小生守則》,抓好每天的“三評”工作,認真做好檢評結果統計,公平公正的把檢評結果納入到中隊評估中,讓隊員在不知不覺中養成良好的行爲習慣。加強升旗手的常規管理和訓練。

4、切實加強學校少先隊組織建設。

進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮紅領巾廣播站、板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。

5、 開展各項興趣小組活動。

培養隊員的興趣愛好,使隊員們在活動中都得到了各種能力的鍛鍊,同時培養了他們的綜合素質,發現人才。

6、心理健康教育。

如今獨生了女多,在家中備受寵愛,要什麼有什麼,他們經受不起挫折,依賴性強。各中隊經常利用中隊主題活動和班會課對隊員進行思想教育。

一學期又過去了,在中隊輔導員及少先隊幹部的共同努力下,少先隊工作又有了一個新的進展,在隊活動中,輔導員都能大膽放手讓隊員去鍛鍊,但是出現指導不力的現象,活動還是較多流於形式。希望新的一學期,中隊輔導員們能更加熱愛自己的少先隊事業,把自己的童心與愛心奉獻予少先隊員,爲少先隊工作注入更加新鮮的血液。