爲了不斷提升我們的工作水平，大家可以將工作總結寫好，寫工作總結是我們階段性工作的最後一步也是最重要的一步，下面是本站小編爲您分享的晉劇團工作總結6篇，感謝您的參閱。
晉劇團工作總結篇1
5月8號,話劇大賽結束了。 在主持人相繼報出最後得分的時候，我的感覺的是舞蹈隊的壓力更大了，加上舞蹈隊現狀，我很鬱悶。話劇大賽的結果讓我深受打擊啊。這是我在學生工作上的第一個敗足之處。在這先對我自己提出批評，對於話劇組的排練，我沒有去關心過，去看過，很失職。
話劇大賽上，我覺得我們的失敗之處在於劇本和時間的問題。初賽結束，評委給了我們一個新的劇本，當初就感覺時間上怎麼夠呢?因爲我自己的失職，我沒有去看過他們排練。在八天的時間裏，對於非專業隊員們要熟悉一個劇本，並把他很好的表演出來，是有一定難度的。
老師能給我們一個新的劇本，相信她對演員們的演技的表現也是肯定的。確實是如此，隊員的演技的確是很棒。如果在劇本上再多花點心思，再細心，我相信我們能拿的就不是三等獎了。不管結果如何，我們還是得感謝他們爲這次劇星風采大賽付出的努力。
從這屆的話劇比賽上，我們應該意識到選劇本的重要性，縱貫整個比賽過程，那些拿高榮譽獎的團隊，在劇本的選擇上肯定花了很大的一番心思，他們的劇本在背後能有一個積極的涵義，有感動的，有激勵的....然而看我們自己的劇本，我不知道它要體現的是哪方面。
我個人覺得話劇是跟現實生活很貼近的，反映現實生活中的一些問題。但我們那劇本並沒有反映到我們大學生的生活。這給了我們一個教訓。下一屆的話劇大賽，我們應該做好各個方面的工作，充分準備好。爭取更上一層。
晉劇團工作總結篇2
根據徐書記下達的關於“進入百強縣，我們怎麼辦”指示精神，我們進行了大討論工作。在思想上有了進一步更加深刻的認識。現將一年的工作總結如下：從走出校門邁上工作崗位至今已經一年多的時間了，回顧這一年來的工作，我在團領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照團的要求，較好地完成了自己的本職工作。
通過一年來的學習與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式也有了較大的改變，現將一年來的工作情況總結如下：劇團對我來說是一個全新的工作領域。是我走出校門後的人生第一站，一些不盡人意甚至有些殘酷的現實讓我自己深刻地瞭解了自食其力的意義。面對洪涌競流的壓力，我努力學習充電相關專業，自我強化工作意識，注意加快工作節奏，提高工作效率，塌實做好自己應該做的工作，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯，至今基本做到了事事有着落。
1、服從領導分配給我的任務安排，在下鄉慰問演出時協助道具的整理與擺放，認真向同事請教學習並做好場記與報幕工作。
2、認真做好團裏的文字工作。草擬綜合性文件和報告等文字，對劇團所有的文件、通知、等各類材料整理歸檔入冊，做好資料(material)歸檔工作。配合領導在制訂的各項規章制度基礎上進一步補充、完善各項規章制度。及時傳達貫徹上級有關文件與批示。
3、認真負責團裏的外宣工作。及時收集捕捉劇團的演出動態和與其相關的資料(material)，並整理成文字以稿件的形式面向社會不同層次的各大媒體刊物發表。如期完成上級制訂的外宣任務。擴大了我團在外界的聲譽與知名度，爲劇團再上新臺階打下了堅實的基礎。
4、團結同事，將心比心。我認爲寬容是一種美德，可被縱容的寬容就是另一種意義上的懦弱。我能夠以微笑真心面對身邊每一位同事，相信就能得到同樣的回報，將心比心是最唯美的意境。也是我們融洽和諧的最基本的因素。
5、加強自身學習，提高業務水平。由於感到自己身上的擔子很重，而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己一年來還是有了一定的進步。
經過不斷學習、不斷積累，已具備了一定的舞臺經驗與辦公文字經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面，經過一年的鍛鍊都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業務素質，爭取工作的主動性，具備較強的專業心，責任心，努力提高工作效率和工作質量。
晉劇團工作總結篇3
時光飛逝，回首這一個學期戲劇社，感受甚多。在整個學期中，孩子們都積極參加訓練，整個社團氣氛融洽，充滿了歡聲笑語。我們社團在這個學期末舉辦了精彩紛呈的表演展示活動，都已圓滿落幕。
我將從以下幾個方面來回顧戲劇社的工作：
一、師資配備
蒲黃榆一小戲劇社配備教師 1人——王楊楊，畢業於中國傳媒大學表演系，是故事屋戲劇教育資深教師。
二、招生方面
一般來說，一個社團需要新鮮血液的加入才能保持它旺盛的生命力。所以在招生前我校做了充分的宣傳。最終的學生人數爲30人。
三、訓練方面
訓練是我們社團最重要的內容也是我們的核心所在，本學期的訓練和上學期的相似，在大家的空餘時間安排訓練，以滿足廣大社員的要求。
本學期戲劇社的課程頻次爲每週1次(週三)，本學期共10~15次課。課程時長是每次90分鐘(2課時)。本學期我校主要安排了兩場話劇《惡作劇的下場》、《衛生真重要》。
主要分以下幾個階段。第一階臺詞及語言訓練
一、聲音表情，練習情緒性的語言，深入劇中對話，人物、心理、情節等狀態，能適度的表達並強而有效的傳達語言內容。
二、氣息控制和吐字歸音訓練，完成對語言精準度的認知和把握。
三、邏輯重音的理解及使用。明確語言邏輯組織的意義，學會通過重音組織提升語言表達的指向性及有效性。
第二階段劇目排演及團隊分工
一、選取適合國小生演出之獨幕短劇，綜合鍛鍊學生掌握和應用語言表達、肢體表述的能力。(劇目：《惡作劇的下場》、《衛生真重要》)
二、分工協作，使學生獨立擔任劇目排演中幕後工作，臺前幕後相互協作及配合，貫徹大局意識，在實際操作中使學生明確團隊協作的意義和方法。
三、以鼓勵原創，側方輔導方式，使學生習慣開發原創思維，爲劇目“獻計獻策”，引導學生靈活主動的解決問題，提升其動腦動手能力及自信心。第三階段階段彙報總結所排演劇目在與學校溝通後，擇期公開演出，展示學生學習成果，使其感受付出與收穫的喜悅。
經過一個學期對平時社員參加話劇排練的觀察，在這期間，社員都認真刻苦，力爭做到最後的勝利。雖然排練很艱苦，但仍有很多同學堅持了下來，我想對於他們來說這是一次鍛鍊自己意志力和耐力很好的機會。
四、表演方面
對於社團來說，我們不僅要鍛鍊我們的社員，讓他們深入學習話劇，而且要讓更多的人認識和了解話劇，因此，期末進行話劇的表演是必不可少的。在這個學期末，我們參加了學校機社團展示活動。通過展演，對於我們的社團來說都是打響知名度，用表演震撼觀衆的不可多得的契機。
作爲本社的重點和亮點，它充分表現了社團的活力及能力。對於臺下的觀衆來說，每一次表演都是一場視覺盛宴，一種心靈的震撼;而學校師生的歡呼及掌聲，對於那些經過平日裏嚴格而且艱苦的訓練的表演者來說，是對他們表現的肯定和回報。在此，對他們爲社團做出的貢獻表示萬分的感謝，也希望下學期的社團新生們能像他們學習，在今後的表演和比賽中再添輝煌，使本社再創佳績。
五、社團近況
社團招新新進成員爲28人，可能因爲自身興趣愛好的減退或學習其他組織的工作等。現在社團固定來訓練的成員有12人左右。我們一定會繼續努力，也請大家一起共同努力和堅持。
一個學期的時間是如此短暫，似乎招新還是昨天的事情，相聚總是這樣顯得珍貴。在這一個學期中我們每個人在一起共同經歷了社團的風風雨雨，有歡聲笑語，也有遺憾嘆息，每一分，每一秒都見證了大家的努力，大家的付出。最後展演活動的成功舉辦都飽含了大家的心血，社團正是因爲有了大家，才如此充滿青春和活力。
在20年我們爲社團譜寫一段溫馨愉快，而又輝煌的樂章。面對即將到來的充滿未知的20年，我們已經做好了準備，以最高昂的鬥志，最飽滿的姿態迎接新的挑戰，我們都堅信，社團的明天會更好!通過對學生臺詞及氣息訓練鍛鍊其語言表達及邏輯組織能力，學生的情感釋放力和感受力有了很大的提高，通過短劇排演，使學生體驗人物分析及塑造，提高了學生自信心。
在劇目排演中，本社團對學生進行分工，分爲：表演者、舞臺監督、服裝設計師、音響師，學生深刻體驗了團隊協作及建立大局、全局意識，孩子們的原創性動腦、動手能力有所提升。
通過本學期的社團活動，社員們也從最開始的陌生到現在的熟悉。演出部的社員們在表演能力上有進一步提高，音響師的社員在電腦操作和音樂調控的技巧上也有進步，服裝設計師的社員們的創作能力也是不凡的，舞臺監督的社員們改編出了完美的劇本，所有的社員盡心盡力爲劇社服務，任勞任怨。
社團中每一個社員都是真正熱愛話劇社，真心喜歡錶演的同學。我們都在積極維護話劇社這個團體，努力成爲一名優秀社員。在這一學期的活動中，各社員開朗的性格爲社團營造了良好的氛圍，社員之間也在互相學習着，從這學期的活動中總結出了經驗，爲以後的活動有很大幫助。
通過期末展演活動以及平時的訓練，整個社團內部親如一家，所有成員相親相愛。劇社給我的感覺沒有其他社團的嚴肅拘謹，更是永遠不會和死氣沉沉搭上邊，每個人都是積極主動開展本社的各項工作。
總的來說，社團的各項工作都是在歡樂而有序的進展之中的。我們全體社員定將再接再厲，不畏艱難，勇於創新，爭取更大的進步。在所有社員的努力下，劇社鮮活的生命在頑強茁壯地成長，突破了一個又一個難關，取得了一個又一個成長的喜悅和收穫，透過今年取得的成績，我們相信，在今後的日子裏，我社仍將不負衆望，繼往開來，爲劇社寫下自己的光輝歲月。
晉劇團工作總結篇4
首先我應當表示慶幸。在我來人大的頭半個月之內，我一直在向周圍的同學打聽，人大到底有沒有話劇社之類的東西啊？知道百團大戰前幾日話劇團來掃樓我才知道確實有這麼個組織，而且還是團而不是社。於是那一天晚上，當兩個掃樓的同志走到我跟前我離地三尺跳起來，也把兩個同志嚇了一跳。裝也好，能力也罷，一陣忐忑，一陣淡定之後，我最終還是進入了話劇團。
入團宣言我說了一句話，聽起來不好聽，裝範兒，沒有任何保證，但我當時想我還是要說出來。當時我說，“我只能說，我說到哪兒，做到哪兒；做到哪兒，說到哪兒”。縱觀此一學期，我想我達到了我的這句話。質量如何，並非我可妄言。但有一句話：我的，我都儘量去做了；我做了，就儘量做好。
半年以來，我參加了三場演出，第一場let’s drama 2。0的燈光控制助理，第二場商院話劇專場的燈光控制助理，第三場冬夜小劇場的《等待戈多》組演員。無論是從控制技術上還是表演技術上，我認爲我都有了一定的收穫或者是提高。平時訓練的集中注意力練習和表演練習也讓我受益匪淺。對於一個反應比較慢的人來說，這種訓練是痛苦而刺激的。在排練廳裏，沒有一個人永遠做好，也不會有一個人永遠做差。其實對我來說，最重要的事情就是真誠地拋開一切，把自己最本質的東西展現出來。當所有人都不要面子不裝的時候，所有人就都昇華了。當所有人訓練的時候心裏沒有想過什麼叫做取悅大衆或者譁衆取寵的時候，所有人就都勝利了。演員與觀衆的交流並不意味着挑逗，而是用自己的氣場，用場上的氛圍引領觀者進入自己的世界。
說起來，我對這個團體很難說了解了很多，因此並無資格指手劃腳。不過我也在聽在感受。去了一次小漁村，去了一次東北人家。喝酒吃飯，這些並不是重點，重點在於對話劇團命運和前途的關切和期許。一些離別的傷感啊，醉酒的胡說啊，這些東西也還絕非關鍵，關鍵在於走與來，拋棄與繼承，如果應對失去，如何迎戰現實。哭來哭去，發泄崩潰，都是感性沒用讓人噁心的。當然我並不懷疑其中的真情實感，但那些確實沒什麼大用。幾個人坐在一起聊話劇團可以聊一個通宵，參與人渴望瞭解和達成共識從而規劃路線，抑或談論別人瞭解靈魂本身就是一件很有意思的事情。有人對現實不滿，更多的人並未考慮現實，因爲首先話劇團只是一部分而並不能也不會成爲其大部分或者全部；談起這個地方，熱愛是出現頻率的詞彙，可問題是到底熱愛的是什麼？熱愛人麼？話劇團？還是登臺的刺激和快感？這些本來應該搞明白的問題，正襟危坐下來討論似乎又讓人噁心，可又有多少人真的想過呢？演完戲，導完戲，做燈光的，做音效的，舞監製作，票務宣傳，到底得到了什麼？收穫在哪兒問題在哪兒？這些本該所有人都回頭去想想的問題，有多少已經被湮沒在讚譽聲裏了？或者僅僅是把它當做任務了而了之，事兒完了已經很高興了？
說來說去，倒是有吹毛求疵之嫌。實話實說，我並未經歷過這樣的一個團隊，可以共同做一件事情或者一類事情，並且最終真的有結果的。不避諱地說，高中時我曾經是話劇社社長，在高中沒有一個人用心排戲，一個劇本磨了兩年半，最終以不能上臺告終。三年沒有任何作品，沒有任何創作，話劇與小品混爲一談，玩兒鬧和訓練共成一體。故此，對於話劇團現況我感到知足甚至滿意，這也就解釋了爲什麼我開始那麼裝而現在基本痊癒。對於不熟悉的東西我會做本能牴觸，但真誠和忙碌，最終共同接近靈魂深處讓我敞開心扉。雖然有可能有些幼稚，極少情況下做作，但無論我們這些人共同做事的原因是什麼，還有多少人，至少還有人共事，至少我們會得到比較理想的結果，況且沒有理由要求所有人思想一致。對於打擊一類的東西，困頓一類的東西，我已經是渾然不覺了，崩潰對我來說可能性似乎不大。我是從困頓裏浸泡出來的一無所成的東西，倒是對這些沒有任何負擔。
只是，我們總歸是要失去，有一天主心骨都會離開，熱忱將不會再是我們所需要的的東西，熱忱將負擔不起話劇團之重。我們需要一個真正堅不可摧的團隊。對於認同感的打造，對於劇本或者劇目創作的激情和耐心，對於至善的追求是我們應該逐漸加強或者建立的。超越自身，脫離原先被動受訓的局面，主動創作和尋求幫助的過程，纔是成長的過程，纔是真正走向成熟的過程。而這種脫離並不意味着偏離或者自己走自己的路；相反，只有這種脫離才能讓我們與藝術走得更近，纔有可能更接近藝術，纔有可能緊緊貼住話劇團之所需毫不鬆口。必須學會主動捕食，必要時尋求高手的援助。爲什麼我們之中不能出現一個新二哥，不能出現三哥四哥？某一天07、08級統統畢業，09、10級能否扛起大旗？我不斷問自己這個問題，有人說肯定會有人站出來，可這個人是誰？
說了太多與我個人，與10級該做的無關的東西。對於我這麼一個剛剛進入話劇團的大一的小孩兒來說，我能做到的就是做好我自己。我希望得到，充實，並且榨乾一切我能獲取的東西。我更希望通過做好我自己參與到這些事情中來，還是那句話的主旨，我不會中途退場，這是我的保證。
晉劇團工作總結篇5
20xx年在文化局黨組的正確領導下，話劇團班子密切配合，全團職工共同努力，各項工作有條不紊地開展，建立起經常化，規範化，制度化的長效機制，話劇團各項工作步入良性發展軌道，現將工作完成情況彙報如下：
一，加強學習，促進發展
加強學習，以科學的理論武裝頭腦，以先進的思想指導各項工作是話劇團常抓不懈的工作，話劇團採取多種形式，聯繫實際，在全體黨員幹部職工中深入開展政治學習和業務學習，堅持每週不少於半天的學習，定期召開專題組織生活會和民主生活會，學習有關文件資料，認真查擺黨員，幹部思想上和工作中存在的不足和差距，制定切實可行的整改措施。在學習中做到學習有記錄，有筆記，有心得體會，不走過場，要學有所思，學有所用。學習活動的深入開展，對於話劇團幹部職工，特別是團領導班子成員的思想覺悟，道德品質，政策水平和科學辦亊的能力，有了極大的提高，對各項工作的順利開展起到了推動作用。
二，凝心聚力，拓展業務
沒有團結就沒有穩定，就沒有發展，話劇團領導班子對團結有着深刻的認識，能夠正確的對待羣衆，正確的對待工作，正確的對待自己，大亊講原則，小亊講風格，充分調動黨員幹部和職工羣衆的積極性，能動性和創造性，不斷的加強團隊建設，樹力團隊精神，使話劇團的凝聚力和戰鬥力得到明顯加強。全團上下齊心合力，努力拓展業務，根據話劇團自身現實狀況，揚長避短，有針對性的編排創演觀衆喜聞樂見的，正確展示黨的形象，充分反映時代氣息的優秀劇目。
四月份由我團創排編演的小品《情動王家壩》在安徽省第四屆小品大賽中獲得了，優秀劇目獎，導演一等獎，表演一等獎等多個獎項，創造了話劇團建團以來參加同類賽事的最好成績。
九月份我團克服資金不足，行當不全等重重困難成功公演了爲建國60週年的獻禮劇目大型話劇《潁周東關》，《潁州東關》是由我劇團團長朱理虎和其女兒朱楠共同編寫，該劇題材新穎，主題鮮明，以小見大，從一個家庭的變化折射到東關一條街的變化，折射到xx市的變化，特別是改革開放30年來阜陽的巨大變化，謳歌了民族團結的主旋律，富有鮮明的時代感、濃郁的地方特色和民族特色，具有較強的藝術感染力。受到了領導，專家和觀衆的一致好評。
九月份由我團團長朱理虎創作，有我團排演的大型話劇《風雨王家壩》榮獲第23屆中國田漢戲劇劇本三等獎。
同時我團還積極組織，積極開展送戲下鄉，組織文藝節目進社區，春節期間慰問農民工等各種公益性演出三十餘場，觀衆累計達到數萬人以上，深受人民羣衆的熱烈歡迎和社會各界的普遍讚譽，較好的完成了上級交派的各項演出任務。
三，緊抓廉政建設，綜合治理初見成效
在黨風廉政方面，全團黨員幹部認真學習，逐條逐項加以落實，每月召開一次領導班子會議，部署黨風廉政建設工作，每季度組織一次黨員幹部黨紀，政紀和法規知識學習，專門成立了有朱理虎擔任組長，羅夢春，馬步峯擔任付組長的廉政建設工作小組。將執行黨風廉政建設情況，作爲對照檢查內容，並公開承諾，踐諾。在綜合治理方面，話劇團認真開展普法教育，落實四五普法規劃，自覺參與與轄區社會治安綜合治理工作，制度完善，措施規範到位，並由於綜合治理工作成績顯著，得到上級表揚。
四，20xx年度話劇團工作計話
1，盡最大努力，協調各方面力量，加快解決辦工樓和住宅樓的還原問題。解除職工的後顧之憂，讓話劇團有個正常的辦公和開展業務的環境。
2，圍繞中心，服務大衆，面向老百姓，積極開展送戲下鄉和送戲進社區活動，促進和協社會建設，活躍城鄉舞臺。
3，積極配合文化局，開展各項文化公益演出活動。
4，備戰市第五屆藝術節和省第九屆藝術節，全方位，打磨完善《潁州東關》爭取提升到新的藝術高度。
回顧過去，話劇團班子在文化局黨組的正確領導下，雖然取得了一些成績，但與上級的要求和羣衆的期望還有一定的差距，用理論分析解決問題的能力還有待進一步提高，創造性研究和解決發展中的問題的能力還有待進一步加強，在20xx年裏，話劇團領導班子將加強學習，深入研究，總結經驗，開拓進取，努力讓各項工作更上層樓。
晉劇團工作總結篇6
文化藝術是大學校園生活一個很重要的組成部分，藝術團爲建設和豐富校園文化藝術生活做出了巨大的貢獻。校區領導高度重視藝術團建設，在校區黨委副書記楊福章教授的親切關懷，校區團委書記及老師們的熱情細心指導下，藝術團茁壯成長着。
基於書記和老師們的信任，我很榮幸在這個學期擔任校藝術團團長一職。在這個學期中，藝術團在老師的指導下，在隊長們的支持下，藝術團舞蹈隊、合唱隊、民樂隊、電聲樂隊、化妝隊、禮儀隊，祕書處一起走過了艱辛而又有意義的一段歷程，所有的成員在這段時光中都收穫頗豐。在擔任藝術團團長期間，我經歷了很多。感受了組建隊伍的辛苦，演出成功的喜悅，以及最終取得收穫的快樂。在協助老師的工作，帶領藝術團前進的同時，我個人也得到了很好的鍛鍊。
這個學期已經結束了。在此，我想總結一下這個學期藝術團開展工作的經驗與收穫。
本學期我們藝術團具體做了以下幾部分的工作。
一，藝術團負責人換屆工作;
二，藝術團招新宣傳及招新;
三，團內資料，制度的完善;
四，設定學期各隊的培訓及工作計劃;
五，協助參與團委學生會各類活動;
六，策劃，組織舉辦10級迎新生晚會;
七，參與青春風采大賽的初期準備工作;
八，楊光永鋼演唱會;
九，校區五週年慶晚會;
十，xx新年音樂會。
回顧過去的一年，我們藝術團經過不懈的奮鬥，既繼承了優良傳統，又積極開拓創新，取得了令人可喜的成績並形成了自己鮮明的特色，但是不可否認，我們也存在着不足之處。如：個別成員積極性不夠，工作缺乏主動性、工作中的創新能力不足等。爲此，我們也在積極努力，有針對性的加以改進。我們將結合工作實際，繼續發揚優點，克服缺點，按照現階段的實際制定策略和發展方向，走出一條適合自己發展的道路。
下面，我想就藝術團現狀詳細談談自己對藝術團建設的建議。
我先簡單說明一下各個隊伍的現狀及出現的問題：舞蹈隊，首先的問題是人員流動性過大，固定成員不多;其次是舞蹈隊成員的基本功不紮實，部分動作做的不到位;再次是大家對舞蹈的理解層次上不去，先不談廣大同學對舞蹈有無認識了，最基本的是現有的舞蹈隊員也不大注重舞蹈精神層面的東西，民樂隊，一、樂隊的每個聲部人數較少，在未來的發展中也許會遭遇脫節的可能性;二、最後的也是最重要的，民樂隊沒有老師指導。民樂隊的組建是基於大家對器樂的熱愛，但樂隊部分成員並不能很好得解讀民樂這門高雅的藝術，在後期的排練中積極性有所欠缺;所有的同學技術水平及理解水平基本處於"停滯"狀態。大家水平參差不齊，所以整體的效果達不到最佳。對於隊員他們自己來說，自己沒有多大的收穫，唯一得到的回報或許也就是能夠在舞臺上演出。合唱隊，最大的問題就是指導老師工作太忙，沒有固定的時間給同學們進行系統的理論及實際培訓。電聲樂隊，階梯問題一直沒有得到解決。本學期他們沒有得到登上舞臺的機會，打擊了不少他們的積極性。由於老隊員忙着考研，新成員沒有得到及時補充，電聲樂隊暫時處於荒廢狀態。禮儀隊，校區目前擁有禮儀隊成員8名，其中只有2人爲09級，6人爲10級。但就上學期的工作來看，09級的同學忙於自己的專業，不願再參與學校工作;10級只有2名隊員工作較積極，且都爲物流專業。禮儀隊的工作很難調配。同學工作積極性不高，這是禮儀隊發展一個很大的障礙。
就以上這些問題我談一談自己的建議以及下學期的計劃安排。
從整體上看，對於藝術團的發展，我覺得還有很長的一段路要走。我們校區藝術團存在的目的是什麼?就目前來說，校區藝術團是爲了校園舞臺而存在的。客觀的講，這樣本沒有錯，但我們校區的活動讓我感覺整體是被動的，是學校老師在強勢引導，而這樣的引導讓我感覺到很強的功利性，爲了搞活動(演出)而搞活動(演出)。之所以有這樣的感覺是因爲每次的演出都是學校下的任務，然後我們便儘自己的全力去完成這個任務，包括舞蹈，合唱，民樂，甚至禮儀都是這樣(這裏面不包括當年的電聲樂隊)。目前來看，似乎沒有人把這些藝術當作自己人生的必修課，而是一味地在完成任務。這是不太健康的大學生活。
我覺得大學有老師引導是正確的，老師可以引導同學們走上一個健康高雅的藝術之路，但大學裏不能全充斥着老師們的強勢引導，需要給同學們一個自由發展的空間及時間。像xx年的仲夏夜音樂會，那纔是真正的大學校園活動，我認爲那纔是一個合格而有意義的活動。那個活動有一羣真正熱愛音樂的學生，有支持他們的書記老師，有在幕後工作的學生幹部，我覺得那樣的活動對於大學來說纔是有意義的，是具有里程碑意義的。然而僅僅閃耀了一次，他們就因爲梯隊問題而消失了，他們對校園文化的做出了貢獻，但沒有起到弘揚和發展的作用。我覺得這有他們的責任，也有學校的責任。他們的責任是沒有建設成自己的梯隊，而僅僅沉醉在自己的小世界裏了;學校的責任是沒有弘揚這種精神，當然學校的責任也就是我們學生幹部的責任，我們當時沒有這麼高的認識，而從一開始就忽視了這一點。
從管理制度上看，由於這學期我們藝術團規模不大，只有七個部分，有了事情我們都是在一起商量，共同做出決定。所以在這學期三個副團沒有發揮太大的作用，我們也沒有固定的例會制度，這當然與我的工作方法有關,還值得商榷。在接下來的學期裏，隨着藝術團的逐漸壯大，逐層管理一定會逐漸強化起來，而且例會制度也會完善。目前的計劃安排是講藝術團分爲以下幾塊：語音，器樂，舞蹈，服務。語音是合唱團與引鈺話劇社;器樂包括民樂與電聲;舞蹈包括民族(卓瑪)，現代(丁建光)，國標(顧峯華)，街舞(王禮政);服務包括祕書處，禮儀，化妝。對於禮儀隊的問題，我建議校區發個文件，在每個學院設立一個禮儀分隊，每個學院都選出兩至三人，留本學院活動使用，藝術團原成員爲校區級活動服務。
從精神指導上，我決定用"以人爲本"作爲我們藝術團的精神指導。記得孫老師在大一暑假(邊防檢查站演出時)跟我們說過(具體是對那幾個社會上跳街舞的說的)，只有會做人，人格高尚的人的藝術纔會長久。這句話我印象深刻，並作爲自己的行動準則，嚴格要求自己。我覺得這應該作爲我們藝術團的標準，永遠弘揚下去。
祝我們藝術團發展越來越好，祝孫老師身體健康，工作順利!
