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晉職稱專業技術工作總結6篇

工作總結 閱讀(2.27W)

通過工作總結,我們可以識別出自己的職業願景,工作總結可以用來衡量工作成果,爲自己的工作付出得到認可,以下是本站小編精心爲您推薦的晉職稱專業技術工作總結6篇,供大家參考。

晉職稱專業技術工作總結6篇

晉職稱專業技術工作總結篇1

科學這門學科是培養孩子創新能力的,我知道門功課的重要性,所以在這段時間的工作,我認真負責,勇於探索,積極提高自己的能力,下面我就這段時間的工作進行總結:

一、要做的事

1、教學工作方面:認真鑽研教材和課標,在課堂教學的過程中,關注全體學生;培養學生的創新能力及學生的動手能力爲原則,全心全意地投入到教學工作中;培養學生熱愛科學、熱愛大自然的情懷。

2、興趣小組方面:本學期開設的科技小論文小組,目的是爲了提高學生的動手能力及創造能力,提高學生撰寫科學小論文的能力。指導學生完成3件作品,參加鎮的第三屆科技創新大賽。

3、專業發展方面:撰寫論文《科學課堂提問“二要”、“三忌”經驗談》,研讀書目《國小科學課堂教學藝術》《學與教的心理學》《國小科學教學技能》。

4、學校少先隊工作組方面:強化訓練國旗隊。

5、值日工作方面:每週五在校門口站崗。

二、實際做的事

1、教學工作方面:做到認真鑽研教材和課標,在課堂教學的過程中,關注全體學生。順利完成教研課《電路的研究》。在培養學生的創新能力及學生的動手能力方面還沒有找到更好的切入口,沒有很大的突破。

2、比賽方面:組織學生參加鎮第三屆青少年科技創新大賽,葉偉豪同學的研究論文《研究醋的用途》獲三等獎,葉嘉欣同學的研究論文《果皮洗滌劑》獲三等獎,魏雨欣同學的發明作品《磁鐵手套》獲鎮二等獎。

3、專業發展方面:論文《科學課堂提問“二要”、“三忌”經驗談》獲市論文評選三等獎,研讀書目《國小科學課堂教學藝術》,其它兩本計劃研讀的書目落空了。

4、學校少先隊工作組方面:強化訓練國旗隊,迎接鎮教育辦的複評工作。當天早上師生7點已到校,提前換好服裝,可學生回去上完第一節課後竟然把外套全脫掉,讓我嚇呆了,要在10分鐘內快速讓學生穿戴整齊真的有點難度,最後還是是完成了,可我卻捏了一把汗。下次心不能軟,學生一定要留在隊部室裏等候升國旗,哪怕是犧牲學生的一節課。

5、值日工作方面:每週五嚴守值日崗位,本人的身影穿梭於校門口和小廣場之間。經常處理學生的打架事件、受傷事件、犯暈事件……雖然這個值日崗位特別累且注意力要高度集中,也正因爲這個值日崗位有點挑戰性,本人的反應能力及迅速處理事件的能力再次得到煅煉,本人的觀察能力及反應能力有了明顯的提升。

三、下一階段計劃做的事

繼續紮實做好日常的教學工作,科技小論文小組的學生需要重組,選好2—3個的研究主題並寫好研究計劃。在專業發展方面,計劃撰寫一篇教學設計《往水裏加點東西》12月份初送市參評,計劃撰寫一篇以提高學生四人小組合作有效性爲主題的論文,提前找高手幫忙修改,計劃明年送市參評。學校少先隊大隊部已經選出新一屆國旗隊的隊員,本人主要負責訓練新隊員的工作。

晉職稱專業技術工作總結篇2

本人20xx年12月透過教師招聘考試,被分配到三合國小任教。在這一年半的教學中,我先在大井國小任教數學語文,因爲學生少,年級多采用的是複式班教學法,後在學校領導的安排下到中心國小任教一年級數學,學前班語文。在學校領導、同事的幫忙下,我在自我的本職工作中取得了很大進步,現將任教以來的工作作出如下總結。

一、用心追求思想進步,不斷提高師德修養。

本人思想上用心要求上進,熱愛社會主義社會,熱愛中國共產黨,忠於黨的教育事業,熱愛學生,事業心強、職責心強,注重爲人師表,用心提高自我的.思想理論修養和專業學術修養。任職以來,服從學校安排,認真執行學校的各項制度。

二、做好教育教學工作,努力提高教學質量。

要提高教學質量,關鍵是上好課。爲了上好課,我做了下方的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

4、思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的狀況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其持續相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,國小生愛動、好玩,缺乏自控潛力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

7、用心參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採衆長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。

三、做好班主任工作,培養新一代的人才。

班主任工作是管理人的工作。班主任所應對的是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現欲較強的學生羣體。因此,班主任在工作中既要有宏觀的羣體管理,又要有微觀的個性發展指導。在班級管理中,我也帶領學生創造豐富多彩的班級文化,充分展示學生的一技之長,發展學生個性,培養學生才能。開展豐富多彩的活動,寓教於樂,使學生在活動中主動用心地自我發展。同時,活動爲每一個學生帶給思考、創造、表現及成功的機會。我還定期召開主題班會、組織知識競賽、辯論賽、演講賽。充分利用黑板報、設計表揚欄、展示欄等,讓學生自我組織、自我管理、自我發展。透過豐富多彩的活動培養學生的實踐潛力。

四、任勞任怨,完成學校其他工作。

我在工作之餘,把自我在教學中反思、案例、收穫等收集起來,並記錄一些自我的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自我最爲需要的信息資源,並用心與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

五、加強反思,及時總結教學得失。

反思本學年的工作,在取得成績的同時,也在思量着自我在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自我心中的目標。

3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今後還要努力找出一些自我在數學教學的特色點。

4、工作的用心性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待於今後工作中的進一步改正和加強。

六、繼往開來,開創新的天地。

鑑於自我在本學年的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今後的努力方向是:

1、加強自身基本功的訓練,個性是課堂教學潛力的訓練。做到精講精練,注重對學生潛力的培養。

2、對後進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行爲習慣方面的教育,使學生不僅僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自我。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。成績屬於過去,明天任重而道遠。我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負着重大的歷史使命和對未來的歷史職責感。作爲一名在教育事業上剛剛起步的青年教師,我的成長離不開諸多良師益友的幫忙和支持。我將深深紮根在教育事業的沃土中,勤懇沉穩,不斷汲取營養,努力成長爲棟樑之材,實現桃李滿天下的夢想。

晉職稱專業技術工作總結篇3

我調到x項目部商檢綜合樓工程任施工員。此工程包括辦公樓、鍋爐房、消防水池等多項工程。在工作中,我仔細閱讀圖紙,認真核算各種材料的申請數量,力爭避免不必要的浪費,爲企業節約每一分錢。每天我都堅持寫施工日誌,認真記錄當天發生的有關工程上的事件,對於工程上發生的自己不能解決的問題,及時向主管施工員彙報。我不怕苦、不怕累,積極配合主管施工員,努力完成其交辦的各項任務。20xx年x月,辦公樓主體封頂,主管施工員因故休假,工程的重擔落到了我一個人的肩上。此時工程已開始進入裝修階段,雖然每個工序對我來說都是全新的,但我沒有退縮,迎頭趕上,更加努力的工作,20xx年x月工程如期交付使用。我努力的工作得到了領導的認可,20xx年x月我被提升爲主管施工員。

20xx年x月至20xx年x月,任x港8#變電所工程主管施工員。有了商檢樓工程的施工經驗,對這個工程我充滿了信心。8#變電所工程預埋件較多,一不小心就會將預埋件放錯或遺漏,在仔細閱讀圖紙後,我製作了一份預埋件檢查表,表中詳細記錄了每層預埋件的位置、數量及長度等,這樣在施工檢查時及時用又方便。工程完成後,預埋件無一處漏放及錯放,爲下道工序的施工奠定了基礎。在8#變電所工程中,我對屋面防水、門窗防水及外牆防水等工序重點控制,工程交工後,屋面、門窗及外牆的防水效果得到了業主的肯定。結合商檢樓及8#變電所的施工經驗,我完成了“簡述外牆滲漏的原因及控制措施”的論文,文中仔細分析了導致外牆滲漏的各種原因以及相應的防制措施,通過這篇論文,更加深了我對外牆防滲的理解。

20xx年x月至20xx年x月,我任x主管施工員。此預製場主要預製柵欄板及日字塊供水上四個標段使用。此工程柵欄板型號24種,混凝土預製方量達10萬方,工期僅爲短短的十個月,其間又跨越一個冬歇期,可謂是個工期緊,任務重。我制訂了詳細的工作計劃,每種預製構件的每月生產數量、模板數量、底模數量及其平面佈置位置都根據工期做了詳細的規劃。在實際施工中,又不拘泥於施工計劃,根據水上各標段的構件需求種類及數量積極進行調整,滿足了使用需要。同時我還主持了柵欄板及日子塊模板的設計工作,良好的模板設計既節約了模板用鋼量又提升了構件的表觀質量。經過九個月的奮力拼搏,預製構件一標段最終提前一月完成生產任務,並創了日下了日產柵欄板193塊的最高紀錄。在注重生產進度的同時,我對預製構件的生產質量同樣重視。對於像鬆頂、漏漿及裂縫等質量通病均採取了相應的措施進行嚴格控制,爲柵欄板工程贏得了局優質混凝土的榮譽。在生產日字塊的過程中,日字塊的出池成了困擾項目部的一大難題。由於日字塊體積大,重量重,其起吊和運輸都相當困難且費用較高。針對這種情況,我建議日字塊不予出池,就地澆築,水上標段使用時可來現場吊用,這樣就省去了日字塊在場內的起吊運輸,既方便施工又可節約資金。此建議一經提出就得到了項目部領導的大力支持,付諸實施後,效果良好,此項建議獲得了公司合理化建議獎。

20xx年x月至20xx年x月,我任x工程主管施工員。此工程中,鑽孔灌注樁工程採用後壓漿技術,樁底、樁側均進行壓漿。鑽孔灌注樁後壓漿是一種新型施工工藝,可大幅度地提高單樁承載力,施工方便,利於推廣。設計上可以通過減少布樁,縮小樁長或樁徑來達到節約投資的目的。我查閱了大量的相關資料,結合工程實際編制了後壓漿專項施工方案,在方案中對後壓漿的原理、施工工藝及其所達到的效果均進行了詳細的論述,爲以後相關工程的施工起到了寶貴的借鑑作用。

20xx年x月至20xx年x月,我任x工程主管施工員,此工程的特點是作業面廣,工期緊,各工序交叉作業,協調工作難度大。在此工程中,我主持設計了跑道樑模板配模方案,採用傳統鋼模與槽鋼相結合,兼顧了模板的堅固性及砼外觀的美觀性,在實際應用中取得了良好的效果;在施工中嚴格控制跑道樑護邊角鋼的直線度及平整度,加強砼振搗,保證跑道樑的實體質量及外觀質量。在此工程中我編寫了題目爲“貧混凝土配合比設計和施工工藝簡析”的論文,文中總結了貧混凝土配合比設計的思路,對貧混凝土施工提出一些經驗性的方法和觀點,希望能給大家起到借鑑作用。爲保證工程進度,我堅持每天的碰頭會,把各工序的負責人召集到一起,協商安排第二天的工作,儘量避免因交叉作業造成彼此工作衝突,最大限度的保障了各工序的順利進行。20xx年x月,工程如期交工,得到了業主的充分肯定。

20xx年x月至今,我任x合同段主管施工員,負責x至x段的施工,此段包括大橋兩座,中橋一座,小橋兩座,涵洞三座以及路基2000餘米。在此工程中,我參與編制了施工組織設計,並主持編制了各分項工程的施工方案。我還參與了墩柱、蓋樑及箱梁模板的設計工作。在施工中,我仔細閱讀規範及設計圖紙,熟悉相關的技術標準,真正做到了心中有數。對我來說,這是一個全新的工程,我有信心,將所負責的工程幹好,爲項目部領導,爲一航局四公司提交一份滿意的答卷。

以上是我技術員五年以來,所從事的主要專業技術工作的總結。通過理論結合實踐,再加上自己的不斷總結經驗,我已能夠勝任本職工作,較好地完成了各項工作任務,同時得到單位領導和同事的肯定。在今後的工作中,我要繼續鞏固提高自己的專業知識和業務水平,揚長避短,進一步做好本職工作。

晉職稱專業技術工作總結篇4

在全面深化教育改革,大力推進素質教育的今天,我作爲一名高中物理教師,能忠於教育事業,關心學生的健康成長,爲培養新世紀人才默默耕耘着。近六年來,在校領導的關心下,我踏實地、開創性地開展工作,取得了一定的成績,現總結如下:

一、思想政治方面:

熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業、熱愛教師職業。堅持擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,學習鄧小平理論和“三個代表”、“八榮八恥”的重要思想,深刻領會“三個代表”重要思想的內容和精神, 並以此作爲自己的行動準則,樹立全心全意爲人民服務的意識。。尊重以“學生爲主體”的活動宗旨,遵循教育規律,對自己的工作盡忠盡責。

二、在師德方面:

熱愛自己的工作,有良好的事業心、責任心,有鑽研精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂於接受各項工作,熱愛每一位學生,平時能夠以身作則、言行一致,做學生的表率,使學生得到良好的教育,真正實踐了身教重於言教的規律。在社會生活中遵守公共準則,關心集體,團結協作。

三、在文化專業知識水平及教育教學能力方面:

深刻地認識到:時代在發展,社會在進步,教育教學觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿足不了現代教育教學,所以我十分注重業務學習。平時經常翻閱有關教育教學方面的雜誌、書籍,從中瞭解最新的教育動態,教育改革的新動向,以科學的理論指導自己的教育行爲。重視學生的素質教育,培養學生的實際能力。學習優秀教師的先進教育方法並認真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,努力借鑑他人的優秀教學經驗,取長補短,來提高自己的教學水平。在休息時間積極學習計算機。

在教學工作中,我刻苦鑽研,大膽探索高中物理教育的新方法,將新信息、新觀念滲透到日常教學中。在日常教學中深入把握素質教育的內涵,選擇適合學生年齡特點的、適合學生今後發展的活動內容,始終以“做人爲先,學習爲主”的發展教育理念來指導全體學生。重視學生的個體差異,鼓勵學生在不同能力層次上都有所提高。及時與家長溝通、交流,通過家長會傳授家庭教育方式,做到學校與家庭的同步教育。

四、工作實績:

近六年來,我一直擔任班主任工作,兢兢業業、踏踏實實,一點一滴地積累經驗,虛心接受別人的意見。通過不斷努力,在工作中取得了一定的成績。20xx年11月我參加了甘肅省教育科學研究所教育教學論文評選活動榮獲一等獎,20xx年我參加了武威市多媒體課件評選活動,課件《自由落體運動》榮獲一等獎。在2009年我所帶的畢業班大學聯考成績喜人,被評爲大學聯考“優秀指導教師獎”。

過去的工作成績已成爲歷史,我要不斷學習,不斷進取,爭取爲教育事業作出更大的貢獻,培養出更多更好的學生。

高校教師工作總結

高校教師工作總結

晉職稱專業技術工作總結篇5

我於20xx年7月畢業於x師範學院x系x專業,大學本科學歷,中學一級教師。20xx年7月至今在x中學任教,一直擔任高中生物課的教學工作,並多年從事高三的生物教學和班主任工作,現任生物教研組組長。從教十餘年如一日,抱定爲了一切爲了學生,爲了學生的一切的信念,身在三尺講臺,心繫千秋偉業,勤勤墾墾,任勞任怨,出滿勤,幹滿點,出色地完成了學校的各項任務。由於成績出色,多次被學校評爲"優秀教師"、"模範班主任"。

一。思想政治方面:忠誠於人民的教育事業,全面貫徹教育方針;愛崗敬業,無私奉獻;在教學工作中,遵循教育規律,全面實施素質教育,真正體現"讓每個學生髮展,讓更多學生成才"的辦學理念,面向全體學生,促進學生身心健康全面發展。具有較高的師德修養,模範遵守職業道德,在工作中尊重學生、理解學生,平等地對待學生,自己也深受學生愛戴。在20xx至20xx年連續三年被x市教育局評爲"師德先進個人"或"模範教師",並於20xx年被x市政府記三等功一次,20xx年、20xx年和20xx年三次被x市政府給予"嘉獎"獎勵。20xx年還被x市教育局評爲"x市師德師風標兵"。

二。教學工作:在教學工作中,認真負責,一絲不苟。多年來認真研究《教學大綱》和《考試大綱》,並根據學生的實際情況,認真組織教學,積極探索新的教學方法,在教學中聯繫生活和生產實際,提高了學生的學習興趣和教學成績。在教學中平等地對待每一個學生,自習輔導時總能耐心地幫助每一位有問題的學生,所帶班級的成績一直名列同類班級前茅,歷年來先後有幾十名學生被名牌大學錄取,在教學中,與時俱進,配合學校的教學改革,大膽探索學生自主學習、自主發展的教學模式,編寫了與之相配套的學案,受到了同組老師和學生的好評。在教學中積極進行多媒體課的研究與嘗試,並取得了累累碩果,多次在學校課件評比中獲獎。並於20xx年在邢臺市高中生物優質課評比中獲二等獎。20xx年多媒體課件《dna是生物的主要遺傳物質》在邢臺市教學課件(cai)評比中獲一等獎。從思想上、業務上關心、幫助、指導青年教師成長,20xx年被學校聘爲青年教師指導教師,已把多名年輕老師培養成業務骨幹。。認真做好學生奧賽的培訓和組織工作,20xx年所培養的學生韓英坤榮獲全國中學生生物聯賽邢臺市一等獎,20xx年所培養的學生宋高玲、李徵輝分別榮獲全國三等獎和河北省三等獎。

三。學科培訓和教研:具有堅實的學科知識和教育理論基礎,能熟練掌握現代教育教學手段,具有先進的教育教學理念,積極參加進修學習,注重教師專業發展,不斷更新知識結構。於20xx年參加了河北師範大學組織的高中教師新課程培訓,以優異的成績取得了合格證書。具有較強的教研能力,做爲生物教研組組長,帶領全組成員,同力協力,做好本學科的教學、教研工作,期間參與了全國教育科學"十五"規劃重點課題《信息化進程中的教育技術研究》的子課題《綜合運用多媒體對發揮學生主體作用促進其智力、技能發展的實驗研究》的科研工作,並在河北省"十五"課題科研成果評比中獲二等獎。認真總結本學科的教育教學方法和經驗,所寫論文《讓"生活"走進生物學課堂》發表於國家級刊物《生物學教學》20xx年第12期。在教學工作中,配合不同學段的教學要求,編寫了指導教師教學和學生學習的文章,並在學校的校報《南中週報》教學版上發表,提高了學生的學習成績,並提高了自己的理論水平。

四。班主任工作。在多年的班主任工作中,勤勤懇懇,堅持以人爲本的原則,對學生一視同仁,從不因某些同學以前犯過錯誤或成績差而另眼相待。對在生活和學習中遇到困難的學生總能儘自已最大努力去幫助他們。樂於和學生交往、交流、交朋友,常說:"和學生在一起,有種年輕的感覺"。在班會時常常利用自己的經歷去感染學生,要求他們誠實,激勵他們上進。對於違犯紀律的學生能曉之以理、動之以情,讓學生認清自己的錯誤,提高自我約束力。正是這樣的不求回報的付出,在工作中總能得到學生的理解和支持,各項班級工作進行得有條不紊,所帶班級成績也一直名列前茅,多次被學校評爲"精神文明班"。20xx年所帶的高一(21)班被x市教育局評爲x市級先進班集體。20xx年又被邢臺市教育局評爲邢臺市級先進班集體。

晉職稱專業技術工作總結篇6

本人自1999年3月來寶成技校工作以來,本着積極認真的態度,投身到學校的一切工作中去,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力。從各方面嚴格要求自己,豐富知識層面,努力提高自己的業務水平,結合本校和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教育教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。xx年7月繼續深造自己,使自己在專業知識方面得到了更大的提高。自xx年由實習教師轉任理論教師以來,認真刻苦,一絲不苟,積極學習探討教學藝術,不斷提高教學水平,鍥而不捨地鑽研業務技能。下面就從教學研究角度,對我這xx年來的工作做以總結:

一、思想政治方面:

我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護十一屆三中全會以來的路線和政策,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業,自覺遵守《教師法》中的法律法規,認真執行教育方針,努力探索教育教學規律,積極參加教研活動,服從領導,認真完成各項工作,處處以身作則,爲人師表,不斷提高自己的業務水平。在新時期,牢牢樹立服務學生的理念,以學生爲中心,使所有學生都能學有所得,學有所長。

二、個人簡歷及教研成果:

調到學校後,爲了儘快轉變角色,適應工作的要求,我努力學習理論專業知識,結合自己實際動手能力,努力提高自己的崗位技能,能比較熟練地進行比較複雜的電子電路專業理論及學生實習課程等工作。爲了儘快適應日常教學工作,我制定了以下四點要求:(1)堅持認真備課。根據教材內容及學生的實際,設計課程的類型,擬定教學方法,並對教學過程的程序及時間都做出安排,認真備好教案。(2)努力提高教學技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。根據課程的特點,採用多種教學方法,用多媒體以及實物演習引導學生的興趣,並進行有機整合,強調學生自主學習能力和學生在課堂上學習積極性的培養,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和能力,給他們設計不同的教學作業,提出不同的教學要求,讓各個層次的學生都得到提高。有些學生厭學情緒嚴重,我首先從思想上進行轉化工作,積極引導,讓他們意識到學習的重要性和必要性,激發他們的學習興趣,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是在工作中需要而充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,後進生的轉化,就由原來的簡單粗暴,強制學習轉化到自覺的求知上來。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。(3)我虛心請教其他教師,有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見,多聽老師的課,做到邊聽邊講,形成具有自己特色的教學風格。(4)認真佈置和批改作業:佈置作業做到精讀精練,有針對性,有層次性。我經常上網查找相關內容的題目或根據實際自己出題目。同時對學生的作業及時批改,認真分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題在上課時做出分析總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法。

通過以上四點對自己的要求本人在教學中不斷的探索,在實習中有的學生看不懂圖紙就不學不動手的特點,我在每一節課結束後,都要進行每個學生從我面前通過面試考覈並手把手的教他們怎麼使用儀器對元器件好壞的測量,對有些學生不會的從頭再來使他們有了濃厚興趣,使之每個學生自己動手焊接出優良焊接點,通過技能考覈每個學生都達到了90分以上的合格,這樣在下學期裏剛好學校裏電子實習教室改造時,電路設計連接和焊接工作,[蓮~山課件 ]利用學生所學的知識贏得了滿意的效果,在學校規定的時間內圓滿的完成了實習教室操作控制檯任務。在努力做好本職工作的同時,我十分注重繼續再教育學習多次參加各級部門組織的技術培訓, xx年3月,我參加了寶雞市首期高級電器維修職業培訓,並取得高級家電專業資格證書。我又狠下功夫,僅用一年的時間努力完成了計算機硬件和軟件理論的學習,同時很快地適應維護維修工作,並擔任學校的辦公室和機房的維護工作,深得領導的好評。爲了更好地提高自己的理論知識水平,在xx年7月參加高等教育的“計算機與應用”學習,並以優異的成績完成了學業。我最突出的一點是,勤奮學習,刻苦鑽研,在本職工作中發揮了積極作用。由於工作出色,多次受到各級領導的表揚和老師的肯定,在xx年9月份被學校評爲“優秀教師”的稱號。

三、學生管理方面:

xx年9月起擔任班主任工作。班主任工作是一件責任大,事煩瑣的工作。學生原來的基礎差,對大部分同學來說,學習起來都比較吃力。我首先做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,樹立學習的信心和勇氣。部分同學品行有缺失,紀律觀念不強,我多次找他們談心,[蓮 ~山課件 ]從思想上引導他們,增強他們的紀律觀念,樹立班級良好的學風,形成好的班風。在平時,我從生活上和學習上等方面關心愛護學生,和學生打成一片,做學生的良師益友。

四、建議和設想:

由於電子電路專業理論教學方面比較抽象,學生難於理解,爲了使學生能夠很好地掌握這些知識技能,在給學生上課時應儘量採用電路模擬板或多媒體flash動畫模擬教學設備,還可以讓學生自行動手裝接、演示,使學生更有興趣地理解和掌握專業知識和技能。

總之,在過去的幾年中,我取得了一定的成績,也發現了許多不足之處,在教學上還需要繼續創新,沉穩辦事,對學生的管理工作還要不斷加強。在以後的工作中我會繼續努力,豐富自己,不斷提高自己的業務水平,爲祖國的教育事業努力奮鬥。