我們的活動總結突出了問題解決的過程，以及我們是如何克服困難的，我們將強調活動總結對於持續改進和學習的重要性，以下是本站小編精心爲您推薦的5.8宣傳活動總結參考7篇，供大家參考。
5.8宣傳活動總結篇1
爲了增強全校師生的消防安全意識，提高師生在火災來臨時的應變能力，我們學校在全國第十八個“119”消防宣傳週到來之際，根據校管中心指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動，進一步增強了廣大師生的消防安全意識。現將學校活動總結如下：
1、學校結合本校實際，成立了以分管校長爲組長，職能部門主任爲副組長，各班班主任爲具體負責人的領導小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動的順利開展。
2、學校總務部門組織後勤人員認真細緻地對學校的消防實施設備、器材進行檢查，對存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實等等，確保學校的消防安全。
3、學校德育處在宣傳週活動期間，開展了消防安全系列活動。由於宣傳週正處於學校期會考試期間，因此學校將活動分成兩個階段開展。期會考試前：⑴學校通過懸掛橫幅宣傳標語、電子屏幕滾動宣傳和櫥窗佈置宣傳等宣傳形式，營造了消防宣傳週的濃厚氛圍。在11月9日的升旗儀式上，又通過國旗下講話，強調了消防安全的重要性，強化了師生們防範火災意識。⑵學校各班統一在11月9日下午的班會課上，以“科學點亮消防，橙色祝福無錫”爲主題內容開展“平安校園，你我共建”消防安全教育活動。各班充分利用班會時間，讓學生暢所欲言，談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任根據班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳，讓同學們瞭解到更多的消防安全知識。通過活動廣大師生基本掌握“兩知三會”，即：知道火災危險性、知道火災預防基本常識，會報警、會撲救初起火災、會自救互救。期會考試後：⑶安排各班出一期消防安全黑板報。⑷組織學生觀看消防安全宣傳教育片，讓全體師生們瞭解到更多的消防安全知識，讓全體師生時刻牢記消防安全，做到消除火災隱患，防微杜漸，防範未然。⑸根據學校實際組織開展一次消防疏散演練，從現實角度進一步提高全體師生的安全自護自救能力。⑹開展“小手拉起大手”活動，即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識，使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。
學校通過開展消防宣傳週系列活動，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩定工作，進一步深化了我校“平安校園”的創建工作，爲構建和諧校園起到了很好的促進作用。
5.8宣傳活動總結篇2
根據銅仁市教委（20xx）34號文件精神，爲了認真開展好20xx年“11.9消防宣傳日”主題教育。我校以《認識火災、學會逃生》爲活動主題，圍繞這一主題開展了一系列的宣傳教育活動，取得了一些實效。現就工作開展情況作以下總結：
一、成立領導小組，加強了“11.9消防宣傳日”主題教育管理與指導。領導小組於20xx年11月6日上午在校長的帶領下對校園內所有建築物，各辦公室，食堂，實驗室，圖書室的`實施設備，電源電路等有可能出現的火災隱患進行了拉網式排查。
二、確立了活動主題：《認識火災、學會逃生》，並於20xx年11月6日下午召開了全校師生《思想道德暨安全教育大會》，會上何志丹副校長就《沙子二中20xx年119消防宣傳日主題教育》活動作了安排和部署，對消防應知應會基本常識作了講解和強調，並對初期火災的處置進行了演練。從而有效地提升了師生消防安全自防自救能力。
三、開展多形式，多渠道的消防知識教育活動。利用校會、班會、牆報、宣傳圖片、宣傳標語等對師生進行消防知識教育。
四、開展好“119消防宣傳日小手拉大手”活動。要求每個學生回到家中，提示家人做好火災預防工作。大力營造11.9消防宣傳氛圍，使“11.9消防宣傳日”主題教育家喻戶曉，深入人心。
通過“119消防宣傳日主題教育”的開展，增強了學生對火災、火患的認識，初步掌握了火源的使用與管理，火場疏散逃生自救，火災報警，初期火災處置等基本技能，起到了較好的教育效果。
5.8宣傳活動總結篇3
爲認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》，積極傳播消防安全理念，進一步普及消防安全知識，全面提升公司全體員工消防安全意識，強化公司消防安全隱患排查治理和處置火災的應急能力，切實防範火災事故的發生。根據xx市、xx集團以及xx集團相關要求以及公司消防安全形勢，工程物資設備公司在全公司範圍內開展了20xx年“119消防宣傳月”活動。今年的消防月活動主題爲“抓消防安全，保高質量發展”。
1、加強組織領導
公司在消防月加強組織領導，進一步落實消防責任，高度重視消防安全工作，針對秋冬季火災防範特點，以及當前消防安全形勢，認真研究制定了具有針對性、實效性的實施方案，成立了組織機構，建立健全各級消防安全體系，落實全員消防安全責任，力求在活動形式、聲勢、實效等方面實現新的突破。
積極學習宣傳貫徹《中華人民共和國消防法》、《消防安全責任制實施辦法》、《xx市消防條例》、《xx市消防安全責任制實施辦法》和集團《消防安全管理規定》、《消防安全責任制實施細則》等法律法規要求，11月8日組織30餘名員工參加了消防知識培訓、觀看“9.16”xxxx中國電信大樓火災事故和“9.28”xx高新區一餐廳嚴重爆炸燃燒致17人死亡的安全事故教訓等火災事故典型案例，廣泛宣傳，營造良好氛圍，掀起“全員學消防”的熱潮，促進全員遵守消防安全法律法規的自覺性。
2、消防安全宣傳
公司以“119消防宣傳月”主題活動爲契機，積極開展消防安全知識普及宣傳活動，緊緊圍繞消防安全活動主題，通過開展特色鮮明、實效性強的消防宣傳教育活動，提升員工消防安全知識水平和消防安全的防範意識。
在公司辦公區域、倉庫、施工現場等場所張貼消防安全宣傳畫、懸掛橫幅和標語;充分利用宣傳欄、展板、電子屏幕、微信、公司qq羣、oa信息平臺等傳播消防安全知識，進一步提高全員消防安全認知水平和防範意識。
公司組織開展了消防知識培訓，湛江事業部、物流中心等開展了消防安全知識講座，講解消防安全常識，普及消防安全知識，提高消防安全意識，同時針對不同崗位、工種特點，培訓員工掌握查改火災隱患的.方法及滅火逃生技能，確保人人都懂消防安全的要求。
3、消防隱患排查
公司積極開展消防安全隱患排查治理活動。對各級消防安全責任落實情況進行查糾，對消防制度體系是否建立健全和消防責任制是否落實進行了自查自糾。重點從消防安全專項方案的編制、審覈和執行情況，消防安全教育培訓及特種作業人員持證上崗情況等方面進行查糾。
對消防重點場所倉庫、辦公區、宿舍、食堂等是否設置消防平面圖，消防設施是否落實到位，各類消防設施器材日常維護保養是否及時有效進行排查治理。檢查了辦公區疏散通道、疏散樓梯和安全出口是否暢通，辦公區及宿舍區疏散指示標誌設置、數量是否符合消防技術規範要求，宿舍是否存在違規使用大功率電器現象，食堂使用的燃氣和用電是否合規，各項火災自動報警、滅火等固定消防設施是否齊全有效，日常檢查管理是否到位，用電制度是否健全等情況，檢查結果目前均符合要求。
加強對電動自行車違規停放、充電行爲的巡查檢查，禁止在建築物內的公用走道、樓梯間、安全出口處和辦公室、宿舍內等區域停放電動自行車或充電，要求都集中停放在單獨的自行車棚內，棚內放置相應的消防器材，切實防範和杜絕因電動自行車違規停放和充電引起的火災事故。
4、消防應急演練
公司積極組織開展消防應急演練，11月9日物流中心在xxxx薄板廠倉庫和xx路倉庫進行了消防演習。11月9日xx事業部聯合xx鋼鐵物流部工程室、xx拖輪船務、xx化工等各方人員在湛江鋼鐵化產碼頭開展了消防安全演練。
11月24日下午xx公司在xx路公司辦公大樓聯合投資管理公司、工程管理公司、xxxx鋼構、建工測量中心5家單位共計95人開展了消防疏散逃生演練和消防滅火安全操作演練。
xx公司通過各項消防安全演練有效提升了員工的應急處置能力和協作配合能力，使員工都能熟練掌握火場逃生自救和互救基本技能，熟悉逃生路線和疏散、應急處置程序，確保一旦發生火災，能夠第一時間安全疏散和處置早期險情，從而有效避免人員傷亡事故。
5.8宣傳活動總結篇4
爲落實上級“道路交通安全宣傳教育活動”實施工作，進一步強化中國小生道路交通安全宣傳教育的文件精神，我校把“穩定、安全”作爲學校工作的首要任務，全方位、全過程執行“安全第一，預防爲主”的方針，加強對安全工作的領導和管理，完善和強化責任制，加強綜合治理，建立了健全的安全工作體系，爲師生創造了安全、文明的工作、學習和生活環境，促進我校教育事業健康發展，維護了社會穩定。
一、加強安全工作的領導
1、健全網絡，落實責任。以對學生、家長和社會高度負責的精神，充分認識安全工作的重要性，建立安全工作領導小組。堅持安全工作校長負責制，建立由副校長主管學校安全保衛和學校安全教育工作，行政人員、全體教師分塊負責的網絡。校長與教師和家長層層簽定安全工作責任書，做到縱向到底、橫向到邊、分工明確、各司其職。
2、提高教師認識，明確安全工作的重要性、人命關天、責任重大，學校把安全教育提到重要議事日程，每學期制定計劃，專題研究安全教育工作，使廣大教職員工明確：做好安全工作是一項嚴肅的政治任務，是經濟工作的重要組成部分，從而把安全教育納入素質教育之中，保證教學秩序順利進行。
二、加強常規制度的落實
1、加強學生日常行爲規範教育。利用晨會課或班隊活動時間，對學生進行安全教育，把學生的安全知識教育滲透到日常行爲規範教育中。增強學生安全意識，教育學生不要在公路、樓道、扶攔、工地、危險建築物等地打鬧追逐。
2、強化道路交通安全教育，規範學生騎自行車上學。對十二週歲以下學生要求不得騎自行車上學；近路學生不騎車上學，並對學生的車況進行不定期檢查，檢查不合格者限期修好，否則不準騎車。每天中午、下午放學時校門口安排教師進行疏散。
3、去年，學校重新規劃了新校門，把原來位於西校門改建在位於學校東側的新校門，放學回家學生分兩部分一部分往西門回家另一部分往東門回家消除上下學高峯期的.安全隱患。並下發告家長書，希望在家長、社會和學校的固體努力下，大大提高學生的交通安全保障。
4、加強門衛管理，提高門衛工作職能。學校嚴禁學生中途擅自離校。一旦發現或知道學生已擅自離校，必須及時告知教師或學生家長，以免學生髮生傷害。
5、每班任課教師在接任新班或接收轉學生後，對學生作全面瞭解，對某些具有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態的學生，應予以必要注意。不讓他們參加不宜參加的教育教學活動。
6、學校制定了校門口安全疏散工作管理制度，值班巡邏制度，做到責任到人。
7、學校每季召開全體教師會議，學習各種文件精神。
三、多渠道、多角度進行安全教育
1、加強交通安全防範工作。聯繫北湖派出所的同志定期對學生進行安全教育，加強學生的安全意識。組織學生觀看了交通安全教育片、圖片展等活動。
2、聯繫衛生防疫、稅務、交警等單位深入開展校園及周邊環境整治，確保學生路上交通、飲食等安全。
5.8宣傳活動總結篇5
根據市衛生局、市安監局、市總工會《轉發甘肅省衛生廳甘肅省人力資源與社會保障廳甘肅省安全生產監督管理局甘肅省總工會關於開展〈職業病防治法〉宣傳週活動的通知》（張衛法監發〔〕07號）要求，我所高度重視，精心部署，在全縣集中開展了宣傳活動，並對存在職業危害因素的用人單位進行了監督檢查。現將宣傳活動總結如下：
一、加強領導，密切配合，周密部署爲全面做好《職業病防治法》的宣傳工作，保護勞動者健康，縣衛生局會同縣安監局、縣總工會及時轉發了市衛生局等四部門關於開展《職業病防治法》宣傳週活動的文件，我所也制定下發了《關於開展宣傳週活動的緊急通知》，成立了宣傳週活動領導小組，分解落實工作職責。及時組織召開會議研究部署，明確活動重點和活動要求，確定專人負責此項工作，確保宣傳工作實效。
二、突出重點，注重實效，廣泛開展宣傳活動積極組織開展了《職業病防治法》宣傳活動，重點對從事接觸粉塵、有毒、高溫、噪音作業的勞動者特別是農民工開展了宣傳活動，使他們瞭解職業病危害及相應的防護措施，提高了勞動者的保護意識。一是《職業病防治法》經常性宣傳活動。我們結合職業衛生經常性監督工作，積極向企業負責人及職工宣傳《職業病防治法》的有關規定，企業應當履行的職責。在6家企業現場向勞動者發放宣傳材料1200餘份，對提高勞動者職業病防治知識及法律意識起到了較大的促進作用，達到了良好的宣傳效果。二是積極開展了《職業病防治法》宣傳週活動。開展了以“防治職業病，造福勞動者一勞動者享有基本職業衛生服務。保護勞動者職業健康權益，構建和諧社會”爲主題的宣傳週活動，並組織衛生監督員對生產企業的職業衛生狀況進行了監督檢查。在宣傳週活動期間，共製作宣傳展板4塊，懸掛橫幅2條，出動宣傳車一輛，印發宣傳材料5種0份，接受現場諮詢300多人次。相關企業懸掛橫幅4條，先後對員工進行了職業衛生法律法規和防護知識培訓，提高了勞動者的職業衛生防護意識和法律意識。三是全面開展了監督檢查，督促企業落實勞動者職業健康監護制度，建立衛生監督機構職業衛生監督檔案，監督和指導用人單位建立職業病防治健康檔案，定期進行職業危害因素的監測和分析評價。要求各企業進一步加強對職業病危害因素的申報，把職業病防治納入法定代表人目標管理責任制，配備專（兼）職衛生管理人員，制定《職業病防治計劃和實施方案》及年度職業健康監護計劃，落實職業病防治工作責任，確保勞動者的身體健康。
三、存在的問題
一是部分企業對職業病危害認識不到位，衛生防護設施缺乏；
二是一些企業未組織勞動者進行職業病防治知識培訓，未向勞動者告知主要職業危害因素及其應採取的防護措施；
三是由於近年來用人單位大量使用臨時工、農民工等部分工人流動性較大，給監督檢查工作帶來了較大難度；
四是衛生監督機構從事職業衛生監管的人員數量、素質與繁重的職業衛生監管任務不相適應；五是衛生、安監、社會保障、工會等部門聯合執法工作有待加強。
四、今後的工作打算職業衛生工作是保護勞動者健康，促進經濟社會發展，構建和諧社會的一項重要工作，衛生監督機構承擔着對用人單位職業健康檢查開展情況的監督職責。在今後的工作中，要加強與相關部門的密切協作，加大執法力度，及時發現用人單位存在的職業危害安全隱患，減少職業危害的發生，切實保障勞動者的健康權益。
5.8宣傳活動總結篇6
根據《教育局關於開展“安全教育月”活動的通知》結合“強化安全管理，共建和諧校園”的主題，根據實際，我校開展了“安全教育月”活動。現將活動的開展情況總結如下：
一、加強領導使“安全月”工作穩步推進
1、建立健全安全管理隊伍。成立了領導小組，形成一套安全管理網絡。其次，學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日。
2、以校爲本，講求實效，制定完善的宣傳教育內容。活動開展初期，我們組織以領導小組爲核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內容。
（1）警示教育：認真宣傳學習《國小生日常行爲規範》，正面教育師生自覺遵守《規定》和《規範》，同時以外地發生的安全事故爲借鑑，反覆宣傳教育。
（2）自我保護：在國小生中進行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防範的教育。
（3）食品衛生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
（4）活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育學校安全宣傳教育月活動總結學校安全宣傳教育月活動總結。
（5）行路安全：加強送路隊的管理，強化交通法規教育。
二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。
1、開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育活動。要求學生將學到的安全常識與家長共享。印發《關於安全致學生家長的一封信》
2、學校通過利用黑板報（各班更新板報內容：安全教育、預防手足口）、大力宣傳開展“安全教育月”活動的重要意義，引導全體師生自覺地投入到“安全宣傳教育月”活動中來。
3、利用班會或者思品課，每班舉辦一次安全教育主題班會，出一期安全主題黑板報、手抄報，開展一次安全祝福卡送親人活動。
4、加強學校安全保衛工作管理，嚴格校外人員進出校園登記制度和上學、放學時間教師值班制度，積極預防校內師生傷害事故的發生，要加強對學生的安全防護教育，提高學生自我保護意識和自救自護能力，確保校園和師生安全。
5.8宣傳活動總結篇7
我鄉在防災減災宣傳活動週中，認真貫徹執行縣防震減災局工作方案。廣泛普及防震減災知識，增強羣衆防災減災法律意識和綜合防禦能力。現將工作情況總結如下：
一、組織召開防震減災培訓會。
5月12日是第xx個防震減災日，爲廣泛普及防震減災知識，營造防震減災氛圍。5月12 日上午由鄉長xx主持我鄉機關幹部和村三職幹部防震減災工作會。要求各村要傳達此次會議的精神，要強化以支部書記爲組長的應急救援小組，要學習防震減災的基本常識，要學會自救和互救。xx還就防震減災宣傳資料結合我鄉實際，要求各聯村幹部和村幹部要隨時關注地下流體和宏觀觀測點。並且要結合自身的情況完善應急預案，在災難發生時要“科學救災，依法應對”，要正確的處理災情。
二、組織有條件的單位開展防震救災應急演練。
我鄉安辦還在當天同xx國小開展了防震救災應急演練。上午十點五十分，防震減災演練正式開始。在不到二十五秒的時間內，全校除幼兒班的一年級至六年級165名學生全部整齊的到達了預定的應急避險地點。集合完畢後，校方組織學生學習了防震減災等相關方面知識。應急演練於上午十一點三十分圓滿結束。
三、採取多種形式開展防災減災宣傳活動。
在上午的培訓會議上，安辦人員向參會人員發放防震減災資料200多份。在鄉鎮公開宣傳欄粘貼《防震減災基本常識》，《日常生活消防知識》等資料。在道路各重要路口懸掛宣傳標語四幅。
