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五進宣傳活動總結7篇

工作總結 閱讀(1.37W)

在這次的活動中充實了自我,是時候拿起筆寫一寫活動總結了,優秀的活動總結可以使我們的活動更加精彩,下面是本站小編爲您分享的五進宣傳活動總結7篇,感謝您的參閱。

五進宣傳活動總結7篇

五進宣傳活動總結篇1

青少年是祖國的未來和家庭的希望,爲他們提高安全的生活空間,建立一個安全的生活、學習環境,使他們呢功能艱苦、幸福成長,既是教育工作者和家長的職責,也是全社會的責任。隨着社會的發展,中國小生的活動不斷增多,如何抓好中國小生的安全工作,是一件涉及千家萬戶的的大事,我校響應區教育局推行安全教育的號召,開展了一系列活動。通過一系列的安全教育,增強學生的安全意識,提高自我保護能力。現對我校本週的活動進行小結:

1、消防演練和緊急疏散演練

在進行完對學生各老師的安全培訓後,我們芳華路國小又於6月22日下午進行了消防演練和緊急疏散演練。當天下午三點半,隨着火警警報的響起,學校各小組隨即進行緊急疏散的預案,在事先安排好的情況下,各位負責人迅速到達自己的崗位,在各位班主任老師的協助之下,一至四年級學生直接撤離到學校操場上,五、六年級的學生在從教學樓上,按演練的規定有緊張有序地撤離,全體師生到達操場後,進行了滅火演練,由大隊輔導員向全體師生又一次給師生講解了滅火器的使用方法,並進行現場滅火演示,使全校師生更進一步地瞭解了消防知識。通過此次演練,當以後發生緊急事件的時候,全體老師明確了自己的職責,學生們明確了撤離的方法,從而可以有效地預防傷亡事件的發生。

2、“小手拉大手,安全進萬家”活動

從6月23日開始,學校大隊部號召全校師生,做“安全生產月”義務宣傳員,走進社區、家庭。利用走親訪友之際,向社會宣傳安全生產知識和措施,同學們的熱情和努力,得到了家長和社會的一致好評。

3、假期安全常識學習

由於暑假即將的到來,我們特制定了《芳華路國小暑假安全教育材料》,在放假前對學生進行安全常識的培訓,提高學生的安全防範意識,並讓學生們在培訓完進行簽字確認,一方面可以做到不漏下一個學生,另一方面也引起學生們的重視,從而對培訓材料上的內容更加留心,以達到有效預防不安全事件發生的目的`。

通過這三項活動,我們全面地對學生、老師進行了安全教育,相信可以使我們芳華路的全校師生更加平平安安地度過每一天。

五進宣傳活動總結篇2

在全國“安全生產月”來臨之際,xx公路局提前準備、認真謀劃,緊緊圍繞“消除事故隱患,築牢安全防線”主題,開展安全生產月系列活動。

一是講培結合,增強意識。開展網絡培訓課堂,通過領導幹部帶頭講、專家學者深入講、一線人員互動講相結合的方式,大力普及安全生產知識。

二是緊盯節點,營造氛圍。以創建“安全生產示範崗”,爭當“安全生產優秀標兵”等具有行業特色的羣衆性安全生產共建共享活動爲契機,努力提高幹部職工安全生產意識和風險防控水平。聯合交警、路政、交通執法、應急等部門,深入開展“安全生產宣傳諮詢日”活動,大力宣傳安全生產法律法規、規章制度等安全科普知識,營造濃厚的氛圍。

三是豐富載體,確保實效。充分利用微信、抖音、今日頭條等平臺,拍攝製作公路行業典型事故案例警示教育短片。開展具有地方特色和公路系統特點的“區域行”“專題行”等宣傳報道活動,加大精準宣傳力度。

四是查漏補缺,補齊短板。全力推動安全生產專項整治三年行動和“五進”活動落地見效,全面細緻地開展風險分級管控與隱患排查治理,從源頭上查找隱患,切實消除安全隱患,防控安全風險。

五是總結經驗,曝光典型。注重選樹一批安全生產先進典型,曝光一批反面典型,總結推廣安全生產方面好的經驗和做法,曝光一批存在安全隱患、責任不落實、監管流於形式的反面典型。

六是貼近實戰,強化演練。廣泛開展公路系統多部門協調配合的應急演練,提高協同應對安全事故及道路通行應急保障能力,通過應急演練進一步完善應急預案、磨合應急機制、鍛鍊應急隊伍、檢驗應急準備,提高預案的針對性、科學性和操作性。

五進宣傳活動總結篇3

“安全責任重於泰山”安全生產關係到國家和人民羣衆的根本利益,根據我單位實施的安全生產活動,總結如下:

一、從生產安全事故警示教育開始

我單位項目經理高度重視,不但準備了多方面安全經驗分享的資料,還利用多媒體的資源將典型事故案例製作成課件,播放給大家觀看,在主持活動中,項目部人員更加重視和了解安全方面的知識,並在主持活動後,每個人還進行了一次專題討論,研究事故事件發生的特點、趨勢進行討論,針對個別問題個別分析,已達到預期效果,有效的提高全員事故防範能力;

二、認真開展安全生產宣傳

我單位項目部主要以通知和講話的形式將安全生產的內容傳達給項目部的每一個人,做到宣傳的全員性,使每個人都能夠充分的瞭解和重視;同時我單位還利用項目部的各種資源,廣泛宣傳hse先進理念、有效做法和典型事蹟,並展開了各類文化宣傳、安全教育培訓活動。還把收集的相關資料發放到每人手中,並教育員工“遵章守法 關愛生命”,提高員工自我防護能力。

三、安全生產應急預案演練

我單位項目部在現場處置和崗位應急處理上,認真落實到每一個人,做好安全生產事故應急演練工作,並重點抓住實戰演練,切實提高基層班組和崗位員工處置突發事件的能力,增強預案的實用性和可操作性。

四、總結

對於本次“安全生產月”活動的安排,我項目部經理高度重視,積極參與安全方面的宣傳,並有效的實施了“安全生產月”活動方案的各項活動,以及對工作中出現的各種情況進行有效的總結和學習,加大對安全生產方面的知識的宣傳與實施,使全員都瞭解到此次活動的意義,並提高全體員工的安全文明意識。結合當前實際,確保工程的生產經營能夠有序的進行。

五進宣傳活動總結篇4

安全對於每個人,每個家庭,每個企業來說都是首要大事,保證安全才能讓生產、生活穩步持續的發展。

時間轉瞬即逝,20xx年已經過了一半了,20xx年安全生產月也已經過了三分之二了,安全成了我們每一個人,人人說、人人講、人人抓的工作,安全的學習爲的是讓職工明確“安全第一”

安全生產月已接近尾聲,在安全月活動期間,公司全體職工以“生命至上,安全發展”爲主題,以“安全第一,預防爲主”爲方針,以實際行動積極投入到安全生產工作中去,爲確保安全生產,做出了極大的努力,取得了顯著的成效,並對自己在安全月中的工作做出深刻的總結。

一、健全組織機構,落實目標責任制

爲了加強安全生產的宣傳和培訓,進一步強化安全意識,在“安全月”期間,全體員工一起認真學習公司精神,認真貫徹各項安全生產措施,大力開展反“三違”活動,認真學習規章制度和操作規程,杜絕各類隱患事故的發生,工作期間,經常針對機房設備和用電安全進行檢查,查出隱患及時彙報,及時維修,在實踐工作中真正落實安全生產。

爲認真貫徹“安全生產”活動,在部門成立了活動工作領導小組,由經理親自帶頭巡視部門工作間的安全生產情況,將存在安全生產隱患的細節一一整改、落實,並要求將各項工作的安全責任劃分到個人,遇到問題隨時上報,健全順暢的安全生產體系,一級指導一級,一級對一級負責。從部門領導到班組成員,從班組成員到全體員工,制定切實可行的安全計劃,把本次活動的工作羅列清楚,明確各項規章制度,以便按部就班、有章可循,把可能出現的問題估計足,以便早做工作,在工作上做到同佈置、同實施、同檢查、同評比。其次,層層明確安全生產目標,使每一級都有明確的任務和要求,爲部門的安全工作提供有效運行的強力保證。

二、廣泛宣傳,加強全體員工安全防範意識

在安全生產月期間,部門員工充分利用各種渠道對全體員工進行安全生產意識教育,從各班組的班前班後會的日常工作安全宣傳到消防知識的統一學習,將安全生產意識滲透到班組和個人,通過公司的懸掛標語、宣傳展架、散發安全知識材料對部門員工進行廣泛宣傳,對樹立員工的安全意識起到了良好的輔助作用。

三、規範管理,促進完善“安全生產月”教育活動工作的運作。

機構的建立和宣傳活動的實施只是爲安全工作提供保證,而規範的管理和科學的運作纔是關鍵所在。在安全生產初期,部門開展了一次自查自糾活動,將存在安全生產隱患的故障進行清理和改進,嚴格重申通信機房的各項安全管理規定,杜絕外來人員的隨意來訪,把不安定的因素消滅在萌芽狀態,極大保障了機房及維繫中心的日常工作安全。

四、加強安全防範工作的具體做法

1、要求員工加強自身防範意識,下班後關閉不用的電腦,繼續落實嚴禁將食品帶入機房的管理規定,杜絕在機房內給手機充電的不良行爲。

2、請相關部門對機房內的各項設施進行全面檢查,線路佈設規範合理,保持室內整潔規範,保證充足、正常的消防設備配置。並在全體員工中開展消防知識培訓,深化消防安全。

3、樹立全員安全生產意識。

爲了提高班組成員的安全意識,首先從自身抓起,學習安全知識,並以班前班後會的形式進行宣傳和鞏固,協助部門領導搞好每一次的安全生產教育,刻苦學習有關安全技術知識和業務知識,大力提倡讀一本安全生產的書,記一次事故教訓等活動。在部門員工中牢樹安全生產意識。

總之,工作中以科學的態度老老實實地幹,因爲安全生產的改進和提高是無止境的,只有這樣才能保證企業的生產安全,才能不斷提高企業的經濟效益,才能爲自己在工作中提供安全保證。將繼續規範管理、強化責任、落實措施將安全生產落實到日常的各項工作中去!

五進宣傳活動總結篇5

我班一直致力於員工的安全教育培訓工作,每年都會建立符合當前安全形勢的安全生產教育培訓制度,並結合實際工作,認真制定方案,針對易出現問題的隱患重點環節、重點部位,制定具體的實施方案。根據制度,每季度開展一次安全生產學習會,每月召開一次安全生產例會,每週組織班組學習會。並通過觀看安全警示片,使大家得到更加立體化的教育,樹立深刻的安全生產思想觀念。

安全工作一直受到站領導的高度重視,我班會定期召開安全工作會議,對班組成員職責進行明確分工,從而明確具體職責,將安全生產切實落實到個人,做到專人專項負責。要求各班組成員切實擔負起對安全生產工作的領導、管理、監察,爲全站安全生產工作的順利開展提供組織保障,在去年的基礎上對安全生產責任書的考覈內容和考覈實施細則進行了充實和完善,爲強化安全保障責任,營造和諧通行環境,防止責任性事故的發生,提供了有力的措施保障。

各班組成員進行分工合作積極主動開展隱患排查治理工作,做到不走過場、不留盲區、不留死角。特別在重大節日之前,更是要對各個安全部位進行細緻的檢查,加強隱患的治理和監控,加強人員的安全管理,對於安全生產發現的隱患問題,積極地進行整改,對不能整改的隱患做到及時上報,確保工作的正常運行,有效防範了安全事故的發生。

班組始終把安全工作放在重要的議事日程,切實抓緊、抓細、抓實,積極部署,廣泛動員。每天加強安全方面的檢查和監督,做到早發現早處置,防範於未然,將各類事故隱患消滅在萌芽狀態。

我班積極響應上級部門有關開展各項安全生產活動的倡議,積極開展了“安全生產月”系列活動;做好安全生產宣傳工作,使安全意識深入人心;並組織了消防、防盜搶等演練活動,增強了應急能力,取得了良好的成效。

五進宣傳活動總結篇6

六月份是全國第13個安全生產月,百林鎮緊緊圍繞“強化紅線意識、促進安全發展”主題,依託網格化管理,深入開展安全生產“五進”宣傳教育活動,取得明顯成效。宣傳教育進企業。利用流動宣傳車和宣傳廣播在全鎮9個企業巡迴播放安全生產事故警示教育片,現場爲工人發放了安全教育手冊、安全生產法律法規等資料。鎮安全辦還組織全鎮各企業負責人進行了安全生產法律法規知識學習,切實強化安全監管職責,提高企業管理人員和從業人員安全生產意識。

宣傳教育進社區。鎮安全辦在xx社區、xx社區、鎮區主幹道設立諮詢臺,發放宣傳資料,面對面向社區居民宣傳安全生產法律法規及安全常識,並對市民關心的消防安全、食品安全、防雷防電等安全生產熱點、難點問題現場做出解答,提高了羣衆的安全防護意識和技能。

宣傳教育進學校。鎮網格辦、安全辦聯合市安監局下沉人員對全鎮中國小進行了一次安全隱患大排查,製作了5個校園安全宣傳展板,在各學校展出。圍繞暑期安全,食品安全、交通安全、防火防水等主題,爲鎮中心校、鎮一小上了一堂生動的安全教育課。通過安全教育課,提高了青少年安全保護意識,做到安全教育警鐘長鳴。

宣傳教育進工地。聯合市安監局執法人員爲xx社區、xx區等社區施工安全進行了一次全面“大體檢”,組織工人們集中觀看安全生產事故警示教育片。利用休息時間,爲工人們發放了安全生產教育手冊、並現場爲大家講解了施工中常發、易發事故的防範和應急處置措施。

安全生產“進家庭”。鎮安全辦製作了安全生產展板、宣傳橫幅,在各村巡迴展出。二三級網格長藉助大走訪活動,向羣衆發放安全生產單和安全常識手冊等資料,積極向宣傳與羣衆日常生產生活相關的安全防患和應急知識、事故應急處理措施等方面的安全知識,提升農村家庭的綜合安全素質,保護羣衆生命和財產安全。

活動開展以來,全鎮共製作安全生產展板2塊,宣傳橫幅14條,設置警示教育展板4塊,諮詢臺5處,接待諮詢羣衆近900多人,累計發放宣傳材料3700餘份。通過安全生產“五進”宣傳教育,強化了羣衆安全生產意識,在全鎮範圍內營造了“人人懂安全,時時想安全,處處講安全”的良好氛圍。

五進宣傳活動總結篇7

我縣根據安全生產宣傳工作特點,結合縣情實際,發動羣衆、依靠羣衆、宣傳羣衆、爲了羣衆,把宣傳工作做細、做實、做準、做活,切實提高宣傳工作的針對性和實效性,使安全生產宣傳工作有了活力,開闢了新領域,走出了新路子,促進了生產安全事故年年下降,取得了良好的經濟和社會效益。

羣衆安全生產工作沒有捷徑可走。頭痛醫頭、腳痛醫腳,帶來的只能是工作跟着問題走、精力跟着事故轉的被動應付局面。我縣從基礎做起,加強四個引導,轉變思想觀念,強化安全意識,掌握安全工作主動權。

(一)輿論引導。

注重輿論引導,努力做到“十有”:電視上有圖像、報紙上有文字、廣播裏有聲音、手中有書讀、手機上有信息、網絡上有位置、廣告上有牌位、活動上有錢物、舞臺上有演出、組織上有保障。幾年來,共在國家、省、市、區報刊和廣播上刊載安全文章50多篇;發送安全信息5000多條;懸掛、張貼宣傳橫幅、標語800多張(條);印發宣傳資料和傳單1萬多份(冊)、放映電影和圖片巡展10多場(次)。

(二)觀念引導。

在觀念引導上注重叫響“三句口號”、克服“三種心理”、樹立“三種觀念”:在領導幹部中叫響“保安全就是保發展”、在企業中叫響“保安全就是保效益”、在羣衆中叫響“保安全就是保幸福”的口號;事故難防的畏難心理,把別人的問題當新聞傳、笑話講的事不關已、高高掛起的心理,見怪不怪、麻木不仁的僥倖心理;牢固樹立花錢買安全、安全無小事、安全工作要打人民戰爭的思想觀念。

(三)行爲引導。

在安全生產行爲引導上強化三個約束:強化法規約束,不間斷開展送法“五進”活動10多場(次),贈送安全宣傳資料2000多冊;機關和企事業單位制度彙編成冊,重要規定、規程上牆,使制度規定看得見、摸得着、可操作。強化行爲約束,組織縣、鄉鎮、村(居)三級安監人員和企業領導、安全管理人員的業務輪訓;結合安全工作例會、講評會等,組織安全知識、法規政策講座;督促企業按要求開展全員培訓。近年來共組織各類培訓近15期(次),培訓人員600多人/次。

(四)典型引導。

區堅持“用身邊的人講身邊的事,用身邊的事教育身邊的人”。每半年開展一次安全生產目標責任考覈評比,表彰先進,推動安全目標責任制的落實;先後表彰獎勵先進單位25個、先進個人90人次,用先進典型引領工作。製作典型事故展板,巡迴展出10多場/次,用事故教訓警示羣衆。按照“四不放過”原則,加大對安全事故的處罰力度,強化企業安全意識和法制觀念,做到防微杜漸,警鐘長鳴。

爲進一步抓好安全生產法律法規和安全生產知識的宣傳普及,切實提高廣大人民羣衆的安全生產法制觀念及安全意識,我縣認真開展安全生產法律法規“進機關、進企業、進學校、進社區(村)、進家庭”的五進活動。

(一)安全生產“進機關”。

確定專人分管並定期研究安全生產工作,每年不得少於4次;健全安全生產監管制度,並規範上牆;與下級單位層層簽定安全生產工作目標責任書,落實安全生產責任制;積極組織機關幹部學習安全生產法律法規,開展“安全生產月”活動,廣泛宣傳安全生產知識;定期組織排查整改存在的安全隱患,建立專門的隱患管理檔案,對不能及時整改的重大安全隱患落實監控措施限期整改,確保不發生生產安全傷亡事故。

(二)安全生產“進企業”。

企業全面落實了生產經營單位安全生產主體責任:

一是大力推行安全生產標準化,督促企業加大安全投入,健全安全規章制度,落實各個生產環節、各個崗位的安全責任制,積極探索建立“三全”安全生產管理機制(全員、全過程、全方位),建立嚴密、完整、有序的安全管理體系和規章制度;完善安全生產技術規範和質量工作標準,嚴格執行各項規章制度,杜絕違章指揮、違章操作和違反勞動紀律,使安全生產工作經常化、規範化、標準化。

二是指導企業深入開展“三級”安全教育,強化員工安全意識,掌握安全生產知識,提高了自我防護技能。

三是利用會議、板報、標語、橫幅、安全知識競賽、安全警示談話等多種形式,着力提高職工安全素養,提升了企業安全生產管理水平,增強了職工遵守安全生產規章制度的自覺性。組織人員制定了各項安全生產製度和安全操作規程,保障安全生產所必須的投入。單位主要領導親自抓,並定期研究安全生產工作,每年不少於8次;設立安全管理機構,確定專人負責安全生產工作;健全完善安全生產製度和操作規程,嚴格落實安全生產主體責任和崗位責任;積極開展全員安全教育培訓和豐富多彩的安全文化活動,大力宣傳安全生產工作;定期排查整改存在的事故隱患,確保不發生生產安全事故。

(三)安全生產“進學校”。

主要負責人親自抓並定期研究安全工作,確定分管領導專門負責抓落實;建立健全安全管理制度和安全生產責任制,完善應急救援預案,適時進行應急演練。重點開展“八個一”活動:

一是每週開設一個學時的安全教育課;

二是每月舉辦一次以“安全教育”爲主題的班會或團隊活動;

三是每季度召開一次防範安全事故工作會議;

四是每學期組織一次安全疏散演練;

五是每年舉辦一場安全文藝晚會或安全生產知識競賽;

六是組織編寫《中國小生安全知識讀本》,免費向每個中國小生贈送一本;

七是每個班級設一名“小小安全監督員”,發動師生共同參與安全管理;

八是認真開展“小手牽大手”活動,提倡“安全伴我在校園,我把安全帶回家”,達到了“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的效果。

(四)安全生產“進社區(村組)”。

針對社區人口集中的特點,依託物業公司或社區居委會,開展了一系列安全文化建設活動。

一是通過集中學習、上門宣講、辦宣傳欄等方式,向社區居民普及防火、防爆、防中毒、防事故等安全知識,倡導安全、健康的生產生活方式。

二是充分利用自娛自樂文藝演出隊,編排安全文藝節目,寓教於樂,實現了“安全進社區,教育進萬家”。

三是設立安全協管員,建立健全社區安全管理網絡,充分發揮了社區和居民參與安全生產管理的積極性與主動性。同時確定專人分管並定期研究安全生產工作,每年不少於4次;層層簽定安全生產目標責任書,落實安全生產責任制;組建安全生產監管領導小組,村(組)主任(長)兼任安監員,各小組長兼任安全生產信息員,負責抓好轄區內的安全生產工作;健全完善安全生產監管制度,積極組織轄區內生產經營單位主要負責人、特種作業人員參加培訓,開展“安全生產月”等安全生產宣傳活動;加強安全生產監管,每月組織轄區內各單位排查一次安全隱患,建立安全隱患管理臺帳,及時整改消除隱患,確保不發生生產安全傷亡事故。

(五)安全生產“進家庭”。

家庭是社會的細胞,只有家家安全、人人安全,纔有企業安全和全社會的安全,通過安全文化進家庭活動,使每個家庭掌握基本的安全常識。