活動總結是我們思考和總結的結果，通過活動總結的寫作可以記錄我們活動的經驗，本站小編今天就爲您帶來了大學團日活動活動總結優質7篇，相信一定會對你有所幫助。
大學團日活動活動總結篇1
爲積極響應學校“三位一體”育人模式的號召，努力貫徹黨總支關於提高思想建設的理念，深入實施“青年馬克思主義者培養工程”，更好地宣傳優秀大學生典型，發揮模範帶頭作用，進一步凝鍊和培育大學生精神，加強大學生思想政治教育。我們班隆重舉行了以“優秀大學生事蹟報告”爲主題的團日活動。這次團日活動的旨在讓我們每個同學都能以正確的態度和想法重視並加強優秀學生觀，並擴大優秀典型在廣大學生中的影響力。
這次團日活動主要以計算機系優秀大學生陳強學姐的演講和同學們與學姐的交流爲主，並以板報、海報、節目這三個部分加以輔助。板報的內容是在兩排腳印的彎道上承載出這次的主題，左下角有兩朵微笑的向日葵在握手，四周都有帶擺着幸運和幸福的四葉草點綴着，色彩明麗寓意着積極，整個畫面很清新很和諧。這次，我們不僅準備了幽美的海報向廣大師生宣傳、突出本次團日活動—“優秀大學生事蹟報告”，還精心選擇了許多符合主題的節目，表演精彩。板報和氣氛這方面做的比較的好，達到了既有紀律又不缺氣氛的和諧，同時班上做到了不存在玩手機，蹺二郎腿，聽歌，講笑話等違紀現象，整場活動我們都在歡聲笑語和熱情的掌聲中度過。
我認爲本次活動的亮點和特色在於陳強學姐的演講。她給我們作了精彩的優秀大學生個人事蹟報告。學姐通過：
1、正確處理工作與學習的矛盾。
2、求學道路。
3、當代大學生應當具備的能力。
4、如何培養自己的交流能力、自學能力、組織能力。這四個方面非常詳細的向我們講述她的大學時光。接下來就是現場提問環節，同學們積極地向學姐請教經驗，交流想法。
當然這次團日活動也有不足之處：
一是紀律有些許鬆懈。
二是講解不夠精煉、詳細。
這次團日活動對我們的作用和好處是非常明顯的，讓我們在短短的一個小時裏流下了集體共同完成一件事的`美好記憶，加深了我們彼此的瞭解，增進了同學之間的友誼以及對集體的熱愛。更重要的是讓我們懂得了當代大學生應當具備的優良品質，使我們端正的自己的人生觀。
大學團日活動活動總結篇2
10月23日，成都陰霾已久的天空又被溫和的陽光照耀。上午10點我們班全體同學來到了古樸的華西校區標誌性的建築鐘樓下，開展我們班從江安到華西后的第一次團日活動。
活動開始，我們全班同學男女混合分成了兩個小組，並以小組爲單位進行遊戲。
第一個遊戲是踢毽子。兩個小組分別站在場地的兩側，在一定的時間內兩組交替踢毽子，沒有將毽子踢過中線的或踢出界限的判對方的分，比較最後得分數，分多的一組獲勝。在這個遊戲中，同學們不僅需要高超的踢毽子的功底，跟需要一個團隊合作的協調。同學們在踢毽子的過程中，或閃展騰挪，盡顯身資之靈巧；或動若脫兔，以迅雷之勢博得滿場喝彩；又有似閒庭信步者，關鍵一腳定鼎乾坤。遊戲中，兩小組你來我往，好不熱鬧，既有精彩的配合，也有幾人共踢一球或幾人均避而謙讓的情況發生。最後由第一組的同學們取得了踢毽子的勝利。
第二個遊戲是跳皮筋。兩個小組成員分別按次序在規定的時間內按規定完成跳皮筋的整套動作，完成全套動作一次記一分。以最後分多的爲勝。跳皮筋是女孩子們常玩的遊戲，一見到皮筋，女生便一致地歡呼起來。而男生們也是不甘示弱的，儘管很少接觸，但經過短短的練習後，就已經是信心滿滿的急着一展身手了。在比賽中女生自然是絕對的主力，但在衆目關注下卻大失水準，反而是男生雖然很多是第一次跳，但表現突出，尤其是賈留羣同學更是兩次高質量地完成全套動作而贏得大家的熱烈鼓掌，更被謝飛稱爲“王的男人”。第一小組同學在規定時間內有三人次完成了動作，而第二小組在第一組同學後開始，他們後來居上，有四人次完成動作。這樣前兩個遊戲結束後兩個小組有站在了同一起跑線上，大家期待着在最後的遊戲中一決雌雄。
第三個遊戲是跳格子。第三個遊戲是整個活動的高潮。每個小組必須按次序跳完1~8格，先完成第8格的將獲勝並以大比分2比1成爲最終取勝。兩個小組的同學也因此昴足勁。剛開始第二組同學進展順利，很快就跳到了第6格，而第一組同學還在爲突破第3格而不懈努力。但第1組的同學後勁十足，在經歷了開始階段的困難後，他們迅速趕了上來，大有後發先至之勢。第2組同學雖然處於領先位置，但奈何機會似流水，看得見卻抓不住。到最後，格子距離漸遠，石子又不聽大夥招呼，在第8格的地方，兩個小組展開了持久的拉鋸戰。在運氣和心理的大比拼中，第一組同學終於打破僵局，驚險獲勝。
最後第一組的同學戰勝了第二組的同學，活動了獎品棒棒糖，第二組同學也享受了果凍。
本次活動是我班到華西后的第一次團日活動，同學們都積極的參與了進來。活動的主題是感動永駐心中，活動的題目是追憶我們的童年主題團日活動，活動的形式是做遊戲。
雖然說遊戲中有比賽，但同學們忘情於其中，似乎回到了兒時，滿臉的歡樂，完全沒有比賽的嚴肅，大家正真地在比賽中找回了兒童時做遊戲的感覺。華西鐘樓下清澈的荷花池裏時時倒影着大家歡樂的身影。遊戲中，同學們你每一次的順利進級都會的同學們歡呼獎賞，如英雄凱旋般；每一次的失利總能引起一陣嘆息聲。同學們在遊戲中彼此鼓勵關懷，班級的凝聚力得到了加強。活動結束了，同學們仍在談論着童年，分享着成長的快樂，在我們心中始終珍藏着對童年的懷念記憶。這是不會隨着歲月的流逝而絲毫減退的。這份對童年的不解的情結會時不時地撥動我們心中的那根琴絃，帶給我們數不清的感動和歡樂。
我們的活動還吸引了許多在校園裏漫步的老人，這些遊戲也是他們曾經玩過的，在古稀之年看見我們在盡情的遊戲，他們心中也一定受到觸動的，我們的活動也給他們快樂和感動。
活動結束了，心中的感動卻久久盪漾。
大學團日活動活動總結篇3
一. 活動目的
在春風和煦的四月裏，在經過了期會考試的連夜奮戰之後，我們終於迎來了一份難得的輕鬆。爲緩解同學們過於繁重的學習壓力，我們02級工程班團支部組織了這次以“體味美好校園生活，共建文明精神家園“爲主題的團日活動，旨在在緊張之餘爲團員們的生活平添一份色彩，更希望通過本次活動能切實的爲大家解決一些心理上的問題。
由於學科性質的緣故，力學系向來以課程難度大、學習任務緊而著稱。同學們從進入大學之日起，便要接受這種能力與意志的磨練，難免會因經驗不足，心理承受能力不強而產生種種的心理問題。面對着校內心理諮詢機構的不健全以及同學們日益繁重的課業負擔，心理問題的解決已經變得不容忽視。因此，在這次活動之前，支部徵求了廣大團員的意見，並應同學們的要求舉辦了這樣一次團日活動。通過一種輕鬆的方式，營造一種溫馨的氣氛，在談笑中增進了解，在交流中積累經驗，憑藉集體的力量和衆人的智慧共同戰勝心理上的病。
二. 活動內容
活動當天，風和日麗，春意濃濃的校園裏處處草長鶯飛。上午9：00我們準時齊集於百年講堂前，隨即便向未名湖、博雅塔進發。在每天上學的必經之路上，大家終於可以不再匆忙，平日裏緊張的節奏也舒緩下來，這給了我們一次欣賞校園風光，感受生活氣息的絕佳機會。從雄偉莊嚴的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔，從隨風浮動的虎邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫，從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處，都充溢着北大校園所獨有的人文和自然氣息。
在搜攬美景的同時，大家也不忘了談笑風生。少了學習中的你追我趕、暗中較勁，大家終於可以以平和的心態、輕鬆的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學一年多來的心得體會，還是將來的人生目標，一言既出，立即有響應者無數。不知不覺間我們遍覽了校園的美景，也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。
遊覽結束後，我們又來到理教某教室，舉行了一次別開生面的現場心理諮詢。特別之處就在於我們每個人都充當了患者和醫生的雙重角色，無論誰提出了心理方面的問題，就由大家共同診斷，並對症下藥，儘量給患者以滿意的答覆。整個過程中，大家踊躍發言，大膽公開自己的心理弱點，提出的問題也是多種多樣，涉及範圍也很廣。例如“應該怎樣看待分數？”，“績點和能力哪個更重要？”，“只抓學習，不關心社會問題，不參加課餘活動算不算完美的大學生活？”，“如今北大學生的就業前景是不是令人堪憂？”……其中大家對第一個問題進行了重點討論。有人說：“分數的高低取決於許多主觀和客觀因素，其中不乏一些無法預測和控制的偶然因素，因此不能完全根據分數的高低評價個人的優劣，同時個人也不應對一時的得失斤斤計較，要有長遠眼光……”還有人持不同觀點：“分數很重要，有些同學在進入大學之後由於被師兄師姐的錯誤引導，結果弄錯了主次的關係，急於發展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類，忽略了主業的學習。在畢業分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西，不如踏踏實實的走好腳下的路，水到自然渠成。”……對於這樣的問題也許本來就沒有一個統一的答案，但是在討論交流的過程中，每個人都可以博取衆家之長，從而最終找到屬於自己的解答。現場諮詢結束後，大家一致反映受益匪淺，一方面長時間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決，另一方面由於大家開誠佈公、以心交心，極大的增進了友誼。這些都無疑是日後學習生活中的寶貴財富。
三. 活動小結
這次團日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結束了。希望如同學們所說，這樣的一次經歷可以成爲一種寶貴的精神財富，幫助每個人解決老問題和新情況。未來的學習生活中還必然有許多困難在等待着我們，團支部將一如既往的關注同學們的心理動向，及時地想辦法解決，依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園，以最高昂的鬥志和最飽滿的精神想着“健康成才”的目標進發。
時光荏苒，彷彿就在昨天我們重新再次背起行囊，踏上返校的列車，回到美麗如昔的東大校園，今天凜冽刺骨的寒風卻在時刻提醒着我們了，十一月已經來了，在這個美麗的，無憂無慮的校園裏，時光恰如風般流逝，使我們這些大三的學子已經開始感嘆，也許眨眼之間，自己就要離開這豐富多彩的大學生活，去迎接未來的挑戰了。
自習室裏總是有很多忙碌，專心致志的身影，他們告訴我們，東大的學子是勤奮刻苦的，只有學習才能提高我們自己的能力。運動場上總是有汗水淋漓的健兒，他們說青春就是有活力和激情，我們是爭先的，積極的。舞臺上總是有或是熱情洋溢的舞者或是睿智成熟的智者，他們讓我們懂得，每個人都有自己的魅力，每個人都可以有自己的舞臺。大學，使一個自由的空間，帶給我們發展的機遇，環境，設施，在東大這個大舞臺裏，我們可以充分的展示自己，我們從這裏學到了，不僅是知識，還有一種氛圍，無數精神。東大是一個有着優秀的愛國精神的綜合性大學，它一直在努力培養每一名進入東大的學子，學校爲了豐富廣大同學們的課餘生活，提高同學們的能力，組織和舉辦了各種各樣的活動，通過這些活動，我們學到了很多。
11月份，我們計算機0304班團支部根據學校及學院的安排，圓滿完成了兩個主題團日活動。通過增強團員意識的學習教育活動，我們更加深刻的瞭解了共青團，曾強了團支部全體團員對團組織的認同感和歸屬感，牢固樹立了“我是團員我光榮，我爲團旗添光彩”的思想觀念，提高了廣大團員的素質，增強了團組織的凝聚力和活力，在這次活動中，很多團員交流了自己對團組織的認識和理解，並集體再次學習了團章，作爲一名團員應盡的義務，大家重溫了一遍入團誓詞，積極的交換了自己的心得體會。這次主題團日，從思想上更新和加強了同學們的觀念，對同學們的世界觀和價值觀都有影響，對大家的生活也有了影響，每個人都說，增強團員意識主題團日活動後，同學們都在努力實踐自己在總結和交流時定下的目標了。
同時，我們團支部開展的以“認識，交流，提高” 爲題的民主評議主題團日活動也取得了良好的效果。民主評議即是通過開展批評和自我批評，使團員更加深刻的認識自我，通過相互之間的交流，瞭解自己的優點和不足，通過交流認識自己和他人，只有認識到了自己的不足，才能在此基礎上對症下藥，有所提高。這次民主評議過程中，團支部成員都真正的提出自己的看法，能夠客觀的評價班級成員和班內工作，並在互相交流中提出實際可行的很好的改正意見，同時對班內工作提出了很多好的建議，這樣更加有利於班內工作的進一步展開，同時對班內每個同學的發展無疑也都是有利的。這次活動中，我們深入開展了“四評”活動，即：團員個人開展自評，團員之間互評，團員對團支部工作和團幹部工作評議，支部根據自評和互評情況對團員作出評議。我們通過回顧總結過去一年來的思想，工作，學習和在團內生活中的表現情況，肯定成績和進步，改正缺點和不足。這次活動增強了團員的集體榮譽感和班級凝聚力，我們真正的像一個大家庭，融洽，和睦，互助，做到了共同提高，互相幫助。
1 1月的主題團日，使團支部的成員都有了思想上的轉變，對我們的幫助很大，大家都說這兩次主題團日對自己的影響將是長遠的，積極的。
大學團日活動活動總結篇4
爲進一步學習貫徹落實黨的十八大、團的十七大精神和習近平總書記“五四”重要講話精神，結合教育部關於開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育活動的意見，把“三愛”教育活動貫穿於學生思想教育全過程，將“我的中國夢”主題教育實踐活動引向深入，堅定我支部廣大團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，營造文明校園氛圍，倡導禮儀之風，提升支部凝聚力，運輸1110團支部積極響應校團委和交通運輸學院團委號召，開展“知禮儀，懷揣中國夢 文明行，助推成才夢”主題團日活動。
此次活動中，支部通過一系列形式新穎內容豐富的活動激勵本支部同學學禮儀，樹新風。不斷進取，不斷促進自身發展，提高自身修養，努力做好黨的助手和後備軍。
此次團日活動，我支部以豐富多樣的形式開展，是同學們在輕鬆的氛圍下學習並掌握以“中國夢”爲主線的系列知識。此次團日活動共包括五項活動,分別是“我看文明”主題團員大會,“文明禮儀·中國夢”主題知識競賽,“文明禮儀我先行”微記錄作品創作活動,“弘揚國學文化，倡導文明禮儀”主題教育活動和 “感恩讓文明禮儀更美麗”愛心傳遞活動。其中
通過參加入黨知識主題班會，我思想上得到了很多的感受，明白了作爲一名合格的共產黨員應該具備的素質，必須認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發
展觀。學習黨的路線、方針政策和決議，學習黨的基本知識用科學理論武裝自己的頭腦始終保持與時俱進，這些要求爲我以後入黨打好了基礎。
陽春三月，我們系組織了學雷鋒活動，爲學校植樹、去
桂林洋沙灘撿垃圾、宣傳雷鋒精神、我們這些共青團員在學 校領導班級幹部的帶領下積極熱情的參與了本次活動，通過 學雷鋒活動，我認識到自己在個人行爲素養上許多的不足，
明白的如何去幫助他們關愛他人理解他人並從一些小事做起，學習了雷鋒精神的無私不求回報的奉獻精神，這讓我從中很是受益 作爲一名未來的教師我們應該時刻的提高自己的專業
知識，團委考慮到我們的技能訓練，學校舉辦了說課比賽，通過每一位同學積極的參與和準備，說課比賽順利完成，並且讓我們學到了很多專業知識，“什麼是說課？怎麼去說課？如何寫說課稿？如何設計說課？如何設計板書以及教如何設計板書以及教案？”都成爲了說課比賽中一個非常重要的知識點，這對於我們剛入大學初學師範的學生而言技能上確實得到了許多的鍛鍊，不僅讓我們有勇氣面對全班同學以一名教師的身份去說課更重要的是鍛鍊了我們的口才和膽量,我很高興團組織能組織這樣的活動讓我們學到了許多課外技能。
世界環保日，我們班團委組織去萬綠園宣傳環保知識，我們帶着許多綠絲帶，爲每一位路人熱情繫上綠絲帶，並告訴他們要保護環境愛護
地球，在萬綠園中有很多各種花草樹木，我們細心的宣傳大家要愛護花草樹木不要踐踏草地，讓綠色包圍我們的生活，生活中要學會節約，不要使用一次性筷子，利用廢品多次利用，節約用水，愛護學校的公共財物我們的宣傳活動取得了很大的成功，許多市民都熱情的爲我們在宣傳欄上籤上了個性簽名，看着這些簽名充滿了溫暖，我想這個地球還得靠更多的人去愛護它，我也更加的審視了自己平時的生活作風並及時的改正了，我想在共青團的帶領下我學到了很多的做人做事的道理，很慶幸我是其中一員。
每個學期期末，我們班團委都會爲我們班宣傳安全知識教育，教我們一些基本的安全保健，要求我們在假期要注意自己的身體，在外遊玩應該學會哪些自救方式和注意的地方，這讓我感覺到了集體的溫暖和關愛。
通過這些一系列的活動，我明白了很多，身爲共青團員我深深明白自己的責任和義務，時刻謹記遵紀守律，維護集體利益，個人利益服從集體利益，團結友愛，吃苦在前享受在後，多做貢獻，認真完成自己的任務和工作，從點滴做起，堅持爲人民服務的理念，做一名合格的團員，並向黨員提升，我想我會在組織裏繼續努力，積極參與每項活動，讓自己得到更多的鍛鍊！
大學團日活動活動總結篇5
科普與環保協會成立於20xx年3月19日，成六年來秉承“增強環保意識，創建綠色和諧家園”的宗旨，致力於科學精神的普及和環保理念的宣傳。在校團委和化工與製藥學院院團委的關懷指引下，從03年起步成立，積極探索；到05年步入正軌，推陳出新；07年繼往開來，開拓進取；直至今年不負衆望，榮獲省級優秀社團。社團逐步走向良性發展的軌道，但是管理的滯後是亟待突破的發展瓶頸，爲此，協會一直積極嘗試改革協會的組織架構，略有成效，但管理的問題依然得不到行之有效的解決。
今年開學之初的社團聯合會成立大會暨社團負責人會議，田書記圍繞着全面推進社團工作的精細化管理，向全校的社團負責人提出了數點主張和建議。其中，她提出了在社團組建團支部，團組織走進社團這個具有前瞻性和現實意義的正確主張。我們頓時豁然開朗，可以藉助團組織的組織先進性來領導管理社團，通過團建活動來凝聚社團，開展政治理論學習來提升社團創造性和戰鬥力。會後，我們立即召開會議傳達學習會議精神，研討團組織在我社團的組織架構，並正式申請成立團支部。
科普與環保協會首屆團支部應運而生，標誌着協會的管理初步步入正軌，社會的發展步入新的層次。我們在保留了社團銳意創新，活動形式多樣的優點的同時，緊密地團結在校團委的周圍，積極地響應黨團和祖國的號召，宣傳黨和國家的政策，將社團活動和發展同祖國的發展進步緊密聯繫在一起。作爲班級團支部的補充，豐富團建形式，創新團建內容，爲我校團建工作和社團文化的發展做出應有的貢獻。
策劃籌備階段：
在接到校團委關於舉辦五四90週年第三屆“先鋒杯”團日活動設計大賽的通知之後，協會團支部召開數次團支部會議和主要幹部會議，領會學習校團委的`通知精神。各抒己見，匯聚活動創意，在綜合分析了黨和國家針對環境保護的政策及總結了協會以往的活動經驗之後，多方聽取意見，團支部決定選取宣傳“節能減排”作爲此次活動的主題。
經過6年協會活動的積累和沉澱，協會已經初步形成了科普教育特色活動，環保宣傳常規活動和綠色創意品牌活動三大活動集羣。但是，其中的環保宣傳常規活動，拘泥於形式，宣傳內容和形式都值得我們反思和創新。此次團日活動我們的宣傳主體“節能減排”，將宣傳黨和國家政策同宣傳環保結合起來，結合我院環境專業的專業優勢和特色深入宣傳“節能減排”，展現我校大學生關心國家發展，勇擔社會責任，愛黨愛國，奉獻社會的精神面貌。
活動的目的針對校園提出了“創建綠色和諧節約型校園”的倡議，“節能減排”大出發點，“節約校園”小落腳點。立足校園，重申了節約用水，節約用電，節約糧食及垃圾有效處理等與大學生日常生活密切相關的“節能減排”校園主張。使黨政方針深入人心，積極引導廣大同學以實際行動熱愛母校，爲加快母校發展、構建和諧校園盡一份責任。同時弘揚了社會主義核心價值和民族優良傳統——“勤儉節約”。
前期準備和統籌整理階段：
針對活動的宣傳形式和內容，團支部集思廣益，嘗試了之前沒有做過的文字圖片展覽的形式。逐步取代之前單純的一塊或幾塊黑板版畫，豐富宣傳內容，傳遞更多信息。至於詳細的宣傳內容，一段時間使我們陷入了苦惱之中，純粹的說教使我們自己都不感興趣，更談不上激發廣大同學的環保熱情。有位專家的一段話使我們變換了思路：
宣傳環保節約，不僅要講“一噸煤、一度電、一噸水的作用”，更要告訴人們“一噸煤、一度電、一噸水的代價”。只有樹立了“代價意識”，我們纔會更加自覺地建設節約型社會、發展循環經濟，努力推進能源領域的科技進步。
節約用水，展現我國水資源現狀和飲用水危機。
節約用電，探尋一度電的距離，一度電背後的生態，文化甚至生命的代價。
節約糧食，紀實非洲大饑荒，回憶飢餓苦難歲月。
垃圾有效處理，從專業的角度分析了垃圾對環境的危害，宣傳了垃圾的有效處理。
分四塊確定了宣傳的內容，緊接着就是緊張的宣傳材料的蒐集整理工作。協會五個團小組，一個組負責統籌總體內容，另外四個組分別負責蒐集一塊宣傳內容。隨着活動的深入，宣傳內容的充實，又逐步形成了如“山河之殤”、“三峽好人”、“‘袋’走未來”、“苦難歲月”等系列主題的宣傳。另闢蹊徑，創新豐富宣傳內容，最後經排版打印出來共計有a4紙144張，近400餘張圖片。
大學團日活動活動總結篇6
這次團日活動是入學以來的第一次由全班同學參加的一次別開生面的課外活動，事實上這是大學教育的一項重要內容，是輔導員對學生進行思想品德教育的重要途徑之一，是促進學生全面發展的有效手段。因此，通過本次活動的開展，既表現出了好的一面，但也存在着不少問題。具體問題如下：
一、好的方面：
1、活動的廣泛性是吸引學生積極參加的重要原因
所以這次，總體而言，大多數同學都能積極的參與進來，這一點是值得肯定的，通過這一點完全可以看出我們班的同學是團結的，有責任心。由於，本次活動的形式生動活潑，活動的內容豐富多彩，使得每個學生都可從自身的實際出發選擇和參與到各種各樣的活動中去，使同學們都能各盡其能，使得活動呈現多樣化。由於，活動作爲一種社會活動，其本質是實踐的，在活動中同學們通過自己創造條件或環境，設計、組織或實施活動內容以達到本次活動的目的，即同學們通過自己動手，通過體驗，通過活動去豐富自我。這是本次活動的一大亮點。
2、活動能夠充實和豐富學生的精神生活
由於大學生的身體正處於迅速成長的時期，心理髮展和變化很大、很快，他們在集體中、在社會中，有着對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關係、科學文化、藝術、體育等等日趨強烈的精神追求。精神生活，是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。毫無疑問，輔導員要抓學生的學習，但輔導員更應該重視學生思想素質、文化素質、心理素質、身體素質和勞動素質等的全面發展和提高。這次活動以上所述基本體現，這是值得肯定的。
3、課外活動能促進學生良好個性的發展
從這次活動，使得課堂教育與課外教育的同步進行。因此，現代的教育要面向未來，要使同學們學會生存，學會做人，重視同學們個性的培養和發展。這次活動也基本體現。
二、不足的方面：
由於，在本次活動中，時間緊急，但凡有點不足之處。比如：多少有些同學沒有參與進來，在通知後的具體時間和具體地點後，仍然有同學沒有按時過來，在環保座談的前提之下，仍有同學亂扔垃圾的情況，等。
三、以後需改正的地方：
根據學生的特點，積極組織同學們廣闊開展課外活動，促進同學們良好個性的發展。這一作用的機制在於，對於同學們共同參加的課外活動，要求大家共同遵守其活動規則，要求參加者具有一定的能力和素質，加強每一成員的配合、協調和互補，因此，在以後課外活動中，要重點強調的一點。比如，某同學由於學習基礎較差，平時沉默寡語，心灰意懶，瞭解情況後，鼓勵他們去參加課外活動，漸漸地恢復了他們對學習的信心。課外活動作爲教育的第二渠道，在充分發揮學生的智慧和才能的前提下，可以全面發展個性。比如，以後的集體活動需要友愛、關愛和尊重，辯論需要理智和幽默，演講要有激情，文藝活動能使人大方、活躍，等等。
實踐還表明，本次活動以班級爲主，使得有專長的同學的以表現和發揮。總之，積極組織學生廣泛開展課外活動，對於增長學生的知識和能力，豐富學生的精神生活和全面發展學生的良好個性都有着重要的作用。同時，對於輔導員進行班級管理和集體教育以及學生進行自我教育也都有着極其重要的意義。
大學團日活動活動總結篇7
本次團日活動是以“新規劃 心歷程 信念行”爲主題。此活動大一新生幾乎是爲大一新生量身定做，旨在使同學們能更快的融入大學生活，明確目標，認真規劃自己的人生。
本次團日活動的主要內容如下
由18寢全體成員詩歌朗誦《新世紀的輝煌》，他們對青春的熱愛在詩歌朗誦中表達的淋漓盡致，既使同學們明白對青春理想執着追求的重要性，同時也號召同學們要有自信，要拼搏，要記得我們是新世紀的輝煌。
自由發言。同學們談了自己進入大學後的感想，與大家分享
了各種心情。此節目意在增強同學間的互動，使大家更深入的瞭解彼此;同時，讓同學們的心情及心態有所調整，儘快的適應大學。
由17寢成員帶來《怒放的生命》以及19寢室全體成員合唱勵志歌曲《水手》。滿腔激情的演唱又一次號召同學們，不要因爲環境的改變而迷茫，不要因爲失敗而放棄。只要有計劃，有目的的追求，今日的失敗必能造就明日的輝煌，梟勇必因今天的失意激起明日的鬥志，因此，你的人生理想之花必能綻放。
由王x同學演講“我的大學”。該演講是她就本次活動主題“新規劃 心歷程 信念行”而發表的感觸。概述了她對大學真正意義
上的理解以及其目標。這次演講大家感觸頗多，讓同學們都重新審視自己，思考自己的`人生。
全體成員合唱《我相信》，自信而歡快的歌曲讓節目接近尾聲，最後由班主任就此次活動總結。
本次活動既讓同學們思考人生，明確目標，並不懈追求，還促進了同學間的交流與互動。我相信規劃好自己的大學，秉承着自己的信念，不拋棄，不放棄，我們的大學生活一定是充實而快樂的!
