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2021精選美術老師工作總結通用範文3篇

工作總結 閱讀(2.89W)

教育教學是作爲教師工作的首要任務,那麼作爲優秀美術老師的你,都有哪些工作總結呢?以下是本站小編和大家分享的2021精選美術老師工作總結通用範文3篇,以供參考。

2021精選美術老師工作總結通用範文3篇
美術老師工作總結

一、 教學情況:

1)認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。美術課學校安排的課時比較少,這對於學生來講的很重要的一節課;對老師來講是比較難上的一節課。所以怎麼上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網以及制定一些美術書刊查找相關材料。

2)利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加學校社團活動,利用星期四下午的課外活動時間給他們上課,通過色彩的學習,學生購買了水粉色和水粉筆在四開的畫紙上進行創作,得到較好的效果。在這個過程中他們的水平進步的很大。

3)在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內容的調整,教學中注意體現民族特點,充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統,增強學生的民族自豪感。美術教學中體現時代精神,適應社會發展的趨勢。充分利用當地的美術資源,豐富美術教學的內容。

4)在教學之餘,我也注重自身發展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課,評課,我還注意到要自學,提高自身的專業素質。在生活上注意形象,爲人師表。作爲教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動。

二、 經驗和教訓

1、要貫徹啓發式原則,採取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現和創造。要充分發揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

2、要關心美術教學的改革和發展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質量。教師應加強示範,並充分利用展示圖片、美術作品、課件等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。

3、美術教學要儘量注意學科間的聯繫。如在講到點、線、面等概念時,可聯繫數學中的相關概念來解釋。

在工作上本人一直兢兢業業,敬崗愛崗,任勞任怨,紮紮實實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位,從未曠工、遲到、早退現象,嚴格遵守學校的規章制度,每次都認真參加學校的例會學習。

當然,還有許多地方存在不足,希望在未來的日子裏,能在各位領導老師,同行的指導下,經過努力取得更好成績

美術老師工作總結

日子過得真快,轉眼間20xx年漸漸尾聲。從事美術教育工作已經半年之久,一個學期也就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利地完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有很多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結,藉以促進提高。

本學期,我擔任的課程是陶瓷工藝美術二班的《工筆花鳥畫技法》和陶瓷工藝美術三班的《白描》兩門美術基礎課程的教學工作。這種正規的美術教學對於我一個剛剛走出校門的非師範類畢業生來說,是人生中一種新的挑戰。新時期的技工美術教育不能再是單純的技能技巧的訓練,它將爲發展學生整體素質而服務,以學生今後的發展爲本。這是我作爲職業教學指導過程中所不容忽視的一點。

一.加強學習,不斷提高思想業務素質

我所教授的主課程是陶美二班的《工筆畫鳥畫技法》,由於這門課程學生們之前都有所掌握,對於工筆花鳥畫也有一定的瞭解,所以在我的教學工作中的任務就是協調與前任課老師在教學內容中所產生的衝突。爲此,一直以來我都積極學習,認真備課,及時收集學生們的課後感。這一學期來,對於陶美二班的新教材,我加大研究力度,通過與之前教材對比,並與其他專業老師共同研討,讓自己樹立先進的教學理念。平時,有時間還通過網上查詢,補充一些書本里面沒有涉及到的專業知識,以擴充學生們的知識面。爲了使自己在教育方面不斷進步,我利用空餘時間學習有關職業教育的書籍,如戴維*邁爾斯的《心理學》和《職業學習與就業指導》,以及更多的與工筆畫相結合的專業書,使自己既豐富了知識和見解,又爲自己今後更好的教學實踐做好了準備。

二.求實創新,認真開展教學工作

教育教學是我教師工作的首要任務。對於學生,我不僅要教他們專業知識,更重要的是教他們怎麼立足社會,怎麼應對今後的工作,畢竟學生們來到技工學校學習是爲了比同齡人更早的加入到社會,更快的實現自身的人生價值。

本學期我立足“用快樂貫徹課堂,實踐新理念”,力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好的體現素質教育的要求,提高美術教學質量。擔任陶美二、三班兩個班的美術教學工作,在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學:課前認真做好充分準備,精心設計教案,結合二、三班的實際情況,靈活上好每一堂課,儘可能多的對每個學生進行指導。對於上交的作業,我都會進行仔細評價,不同的班級採用不同的評價方式。二班是有中國畫基礎的班級,我會對他們要求嚴格一些;而三班是新生班,對於白描,是剛剛接觸的,所以,對他們的日常作業,我所給予的分數相對來說會高一些。這樣有利於提高學生們學習專業的積極性,由此可以提高學生整體的美術水平。

平時,我還積極和學生進行溝通,在瞭解學生想法的基礎上,對授課的方法進行改進,得以突破學法。由於我們部門所培養的方向是偏向於陶瓷工藝的,所以在課程中,必須與實際相結合,狠抓學生們的構圖以及配色,以培養學生在今後的瓷上繪畫取得更好的成績。

目前,陶二班的課程安排是以臨摹爲主。因爲學生的基礎參差不齊,爲了增加課堂興趣與加強課程進度,根據不同的學生特性,我使用了不同的教法。而且實施了新的作業要求:交當次作業給下次作業的題目及要求。這樣有的放矢,使學生學得有目的,有幹勁。學生們盡情在宣紙上展示自己的才華,看着他們的一件件作品,內心甚是欣慰。特別是讓一部分對中國畫課程沒信心的同學重拾了自信,畫出了連自己都驚歎的作品,從而更加明確了自己的方向。十六、七歲的學生,能夠快樂的學習,對於我、對於學生、對於學生家長都是一件值得慶幸的事情。

三.任勞任怨,完成學校其他工作

除了正常的教學工作以外,本學期對於期中美術展覽這一特色,我們實施了突破。進過美術展覽這一新穎的培養形式,讓學生們在美術展中增加了自信心,同事培養了學生表現自我的能力。在輕工技校文化藝術節中,我所帶的陶美三班和所授課的陶美二班,在中國工筆花鳥畫和書法中都有特別突出的表現,對此,我深感成爲他們的老師是一種莫大的榮幸。在學校的校運會、學校“十佳歌手”大賽、期中書畫展覽等活動中,有很多涉及到美術宣傳的工作,有的更需要全程積極參與,對於學校佈置下來的每一項任務,我都能以我的熱情把它們完成,基本上做到“任勞任怨,優質高效”。

四.加強反思,及時總結得失

對於教學過程中所出現的問題,我所做的教後反思還不夠,在今後的工作中將改正缺點,讓學生們有更大的進步。

我們部門的美術教員不少,可是缺少一個正規的美術教研小組。希望可以在以後的日子裏面,美術教員之間加強研究與討論,綜合學生實踐能力和創新思維能力,讓學生們在今後的學習中取得更優秀的成績。

今年的教學,我一直在努力。

明年,我將會更加的用心。

美術老師工作總結


時間總在不知不覺中,飛快而過,本學期教學工作即將結束。回顧本學期工作中的點點滴滴,有讓人歡喜的地方,也有不盡如人意的地方,在這裏,我就對本學期的工作進行簡單的總結。

這一學期在學校的安排下,我擔任了二年級七個班的美術課和美術室管理員的工作,在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了各項工作,但也有許多值得改進和反思的地方。

一、加強自身學習,不斷提高思想業務素質

問渠哪得清如許,爲有源頭活水來。作爲一名教師,我們不能再僅僅持着“給學生一杯水,自己就得一桶水”的觀念自以爲是,而要有潺潺不斷的活水。只有不斷蓄水,不斷充電,才能維持教學的青春活力。所以,本學期以來我都能堅持政治、業務學習,寫好政治筆記和業務筆記。結合自身教學實際,主動向書本學習,向同事學習,向優秀的老師請教。利用書籍、認真學習了《美術新課程標準》、《美術新課程標準解讀》,以及相關書籍。通過學習新課程標準讓自己樹立更爲切合實際的教學理念,也明確了今後教學努力的方向。隨着知識的更新,學生求知慾的不斷增強與教學拓展內容的不斷更新,也催促着我不斷學習。通過集體培訓、聽課學習、公開課實踐等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識,爲自己更好的教學實踐作好了準備。

二、求實創新,認真開展教學、教研工作。

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,並根據學校工作安排時時補充教學內容,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色,形成自己的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學。課前認真做好充分準備,精心設計教案,運用電子白板,並結合各班的實際,靈活上好每一堂課,儘可能做到當堂內容當堂完成,課後仔細批改學生作

業。課後根據得失及時寫些教後感、教學反思,已積累教學經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,瞭解學生,改進教法,突破學法,使每節美術課都能讓學生有興趣、有收穫。總之,在美術課堂教學中,我都以提高學生興趣、培養學生能力、提高學生素質爲目標,力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校工作。

本學期,我校舉行了一系列活動,如:創強驗收、教室佈置、隊列隊形比賽、一年級家長會、跳繩比賽、期終工作等。其中,涉及到我需要做的工作:爲迎接省、市、縣領導的檢查驗收,補充美術室的許多資料和器材的擺放,做到室內乾淨整潔;協助班主任更換好黑板報和學校的板報、班級標誌牌;協助教研組長更換學校的版面;寫好學校的獎狀等,對於學校分配下來的每一項任務,我都能以最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到不拈輕怕重,力求優質高效。

經過一學期的努力,我與李萱老師的微型課題“構建生動有趣的美術課堂研究”,獲陝西省教科所立項課題。我輔導的16名學生參加“關愛杯”書畫賽分別獲國家級一、二、三等獎。

四、加強反思,及時總結教學得失。

反思本學期來的工作,在看成績的同時,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對於美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考的還不夠多,不能及時將一些想法和問題記錄下來,進行反思。

2、教科研方面本學期加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做的不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多,還缺乏個人的教學特色,今後還要多學習借鑑,取人之長,補己之短,努力挖掘美術教學的特色點,以不斷提高個人的教學能力。