教育發展研究所工作
一、全市教育發展的整體謀劃與宣傳報道工作。
1．參與撰寫闡述我市教科研工作思路的專稿《科學謀劃，統籌兼顧，紮實推進，優質發展》，在《河北教育》第4期發表。
2．邀請河北省教育宣傳中心、《河北教育》編輯部葛典社、宋國珍到渤海新區實驗國小，新華區第二實驗國小、車站國小，運河區迎賓國小、朝陽國小採訪報道。推薦張振麗、朱金雲、楊磊、章文英、哈豔等人被《河北教育》相關欄目報道。
3．召開第二屆滄州市基層教研室工作論壇及201年滄州市教科研工作會議。組織各縣市區教研室主任交流工作，推廣經驗，評選出年度教科研工作先進單位，有關領導對全市教科研工作進行部署。
二、繼續推進“滄州市骨幹教師專業發展‘五·三·一’工程”。
完成國中階段和學前教育階段的教壇新秀評選工作，高中階段教壇新秀評選工作也近期進行。到年底500名滄州市教壇新秀評選工作全部結束，將啓動滄州市學科帶頭人的評選工作。
三、做好新課程標準培訓工作。
安排落實中國小10多個學科的市縣級教研員和骨幹教師500餘人參加河北省中國小新課標培訓。
四、落實明德項目專項工作。
參加河北省教育廳基教處組織的明德項目網絡教研工作專題研討會，並帶隊組織有關學校13人蔘加河北省明德項目觀摩研討會。分別到河間市和黃驊市明德學校視導，爲河北省明德學校專項評估做準備。
五、教育手機報專項工作。
召開《滄州市教育手機報推廣暨項目啓動大會》，在全市啓動教育手機報推廣工作，並組織教育手機報編寫工作會議，完成我市承擔的編寫工作。
六、其他工作。
1．應邀參加滄州市高中生“念黨恩，頌師情”演講比賽和第十九屆滄州市建設幸福中國讀書講故事演講比賽評委工作，並對代表滄州市赴省參賽學生進行專業輔導，獲得一等獎。
2．完成本年度的晉升中級職稱論文資格評選工作。
3．爲《滄州市國小評價標準》提出修改建議。
4．到泊頭市參加教育部教育質量檢測巡視工作。
5．在運河區教師招聘工作中擔任語文學科總評委，併爲運河區95名新聘教師進行了崗前培訓。
6．完成教育局專題片素材徵集和錄製工作。
學科教學研究工作
一、研修文化建設。
下發了《關於推進網絡研修工作的通知》，推動公用博客、公用郵箱、河北教育名師團學術羣、國小語文教學會刊學術羣、河北省網絡研修羣等網絡研修平臺的運用。
二、教學視導。
1．3月份，率滄州語文人名師工作室到朝陽國小參加閱讀教學研討會，聽課8節，主題研討3次，以《讓語文課簡簡單單》爲題進行了講座。參加活動50餘人。
2．3月份，到滄州市新華區車站國小聽課視導，聽課7節，主題研討兩次。做題爲《常態精品課該怎樣上》的專題報告。參加活動的有50餘人。
3．4月份，到新華區第二實驗國小視導。聽課7節，主題研討2次，就學校發展定位以及校園文化構建進行指導。
4．4月份，去河間市果子窪鄉瞭解課題研究進展情況，聽課2節，聽取研究彙報，查閱研究材料，與課題組成員及語文教師進行交流。
5．4月份，到運河區南陳屯鄉大季屯學校參加南陳屯鄉的主題教研活動。聽課4節，驚醒主題教研兩次。參加活動約計80人。
6. 10月份，到光明國小參加“光明語文人的思而行”系列研討活動。聽課四節，參加研討活動一次，並做專題講座《爲着語文的光明》。參加活動的有光明國小30餘名教師。
7．11月份，到青縣實驗國小視導，聽課2節，參加課後研討並做點評，40多名教師參加活動。
三、課標培訓。
1． 9月27日，到運河區育紅國小爲育紅國小、回民國小以及運河區其他學校的70餘名教師做專題講座《關注課標變化明確方向；反思課改實踐謀劃未來》。
2．10月13日，爲迎賓國小、大季屯國小、大和莊國小、南環國小教師約150人舉辦新課標培訓。
3．10月22日，爲朝陽國小、南陳屯鄉的近百名教師做新課標培訓。
4．10月31日，到新華國小爲40餘名語文教師做新課標解讀的培訓。
四、重大特色活動。
11月26—30日，在滄州市運河區迎賓路國小舉辦了“滄州語文人‘魅力十年’課改成果展示暨教育部規劃課題研究推進會”。該活動既是我市國小語文十年課程改革歷程的總結、反思與回顧以及課改成果的集中展示，也是全國教育科學規劃“十二五”教育部規劃單位資助課題“國小語文教育教學評價體系的構建”研究的推進。
活動以讓人耳目一新的兒童《拍手謠》和感人至深的詩朗誦《我們在一起》開場。滄州市教育局副局長崔增錄致開幕詞，運河區教文體局劉恩敏局長致歡迎詞，河北省小語會祕書長、教科所義務教育研究室李學紅主任和河北省教育廳教育宣傳中心葛典社主任致賀詞。
作爲滄州市教育局教科所國小語文教研員、滄州市國小語文教學專業委員會理事長，我做了題爲《構建滄州語文人理想家園，共謀國小語文教育科學發展》的工作報告。
做爲教育部規劃課題研究的推進活動，來自全市二十個單位的骨幹教師展示了二十一節優秀觀摩研討課例，諸多課型都是首次呈現，甚至有些課型在全國也屬罕見。爲將研究引向深入，安排了七次形式各異的專題研討會，特約專家多次進行點撥和引領。最後，我做了題爲《行走着的風景——談滄州市國小語文教育教學發展方向》的專題報告。與會的400多名骨幹教師和師院學生代表普遍反映活動內容豐富，研究深入，成果容易推廣，後續研究目標明確。
本次活動還對國小語文課程改革暨基層小語會建設工作先進單位、優秀個人以及優秀成果進行表彰。
五、其他工作。
1．組織部分骨幹教師觀摩全國教師素養大賽和全國小語會閱讀教學觀摩活動。
2．組織學生參加第十三屆華人國小生作文徵文比賽，共有2700餘篇學生作品參賽。
3．完成期末教學評價試題的命制工作，作爲課題研究的重要組成部分。
教科研課題工作
1．1月，到青縣進行市級課題結題驗收，聽取五個課題的結題彙報，進行了現場指導。
2．1月，到泊頭進行市級課題結題驗收，聽取四個課題的結題彙報，進行了現場指導。
3．5月，參加滄州市課題中期彙報回，31個課題進行現場和書面彙報，做現場點評，並做專題報告《課題要爲時而做，爲事而做——漫話課題研究這點事》。
4．6月，參加滄州市教科研課題成果評選工作。
5．7月，參加高校課題結題會，聽取四位教師的課題彙報，並做點評。
6．7月，到黃驊市進行課題結題，聽取8項課題的結題彙報，進行現場交流。
學術交流工作
一、支教講學活動。
1．應民進河北省委、《少年智力開發報》的邀請，到貴州省畢節市金沙縣講學支教。捐獻專著《換種視角來閱讀》30本，爲160多名教師做專題講座《小語文語文教育教學的優質·高效·和諧·創新》。
2．隨河北教育名師團到唐山市遷安縣馬蘭莊鎮馬蘭莊國小聽課研討。爲100多位語文教師做專題講座《日沐書香心致遠——漫談“閱讀人生”和“閱讀教學”》。
3. 隨河北教育名師團到保定市高陽縣聽課、現場評課，爲500餘名教師做專題講座《日沐書香心致遠，換種視角來閱讀》。
二、省培、國培項目授課。
1．到河北師大民族學院爲150多名省培學員授課《國小語文學業評價及考試改革》。
2．到定興縣進修學校爲200餘名省培班學員授課，主講《國小語文學業評價和考試改革》課程，有2000人通過視頻會議系統聽課。
3．到保定進修學校爲100餘名省培教師授課《回首課改十年路，展望未來一片天——完善國小語文課程，促進自身專業發展》。
4．到邢臺學院初等教育學院爲260名20XX年“國培計劃-中西部農村中國小教師培訓項目”國小語文教師短期培訓班學員授課《國小語文教學評價》。
三、其他學術講學活動。
1．應邀參加衡水市桃城區南門口國小張建志老師教育部規劃課題《國小生作文自主閱評的實踐與研究》結題工作。
2．到滄州市教育局基層組織建設對口項目肅寧縣支教點爲100多名農村教師講座《談國小語文教學的優質·高效·和諧·創新》。
3．到北京泰學文化傳媒公司進行教學評價專題片《國小語文學業評價和考試的改革》的錄製。
學術出版情況：
一、發表或出版的學術成果。
序號
成果名稱
成果類別
發表刊物
級別
1
如何看待教師職業倦怠
談話
《河北教育》
20XX年4月
省級
2
第六屆滄州市國小語文青年教師教學素養大賽筆試試題
試題
《國小教學設計·語文》
20XX年4月
省級
3
語文課，教學目標該怎樣定？
論文
《河北教育》
20XX年9月
省級
4
“秀”出精彩人生——“國小語文學科教壇新秀”評選筆試試題
試題
《教育實踐與研究》
20XX年9月
省級
5
名師的課堂能不能不那麼“熱鬧”
論文
《基礎教育論壇》
20XX年10月
省級
6
三年級語文期末綜合評價分享你的收穫
試題
《河北教育》
20XX年11月
省級
7
寫好作文的“三十六計”
專欄文章
《國小生必讀》
20XX年1/2月
省級
8
小鴨捉魚蝦
專欄文章
《國小生必讀》
20XX年1/2
省級
9
“追”夢
專欄文章
《國小生必讀》
20XX年3月
省級
10
幸福就在身邊
專欄文章
《國小生必讀》
20XX年4月
省級
11
說說咱自己
專欄文章
《國小生必讀》
20XX年5月
省級
12
“擡槓”有時也可愛
專欄文章
《國小生必讀》
20XX年6月
省級
13
愛，就要大聲說出來
專欄文章
《國小生必讀》
20XX年7/8月
省級
14
“錦上添花”話續寫
專欄文章
《國小生必讀》
20XX年9月
省級
15
一隻“雙黃蛋”
專欄文章
《國小生必讀》
20XX年10月
省級
16
“不起眼”變得“不簡單”
專欄文章
《國小生必讀》
20XX年11月
省級
17
遊客·霞客·拍客·博客
專欄文章
《國小生必讀》
20XX年12月
省級
18
《快樂閱讀》系列叢書6本
教輔叢書
河北教育出版社
20XX年6月
省級
19
《作文快樂島》
教學專著
河北教育出版社
20XX年9月
省級
20
對話教師發展和專業成長——網友“唐老鴨”和“澱邊蘆笛”對話錄
談話
《國小語文》
20XX年4期
國家
二、學術成果獲獎情況。
1.20XX年由陝西師範大學出版社出版的專著《換種視角來閱讀》獲得滄州市第十二屆社科優秀成果評獎專著類二等獎。
2. 20XX年由陝西師範大學出版社出版的專著《換種視角來閱讀》獲得河北省第十二屆優秀教育科研、教學實驗成果評獎一等獎
3.20XX年7月由河北教育出版社出版出版的專著《作文快樂島》，榮獲20XX年度冰心兒童圖書獎。
