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校園廣播室工作總結8篇

工作總結 閱讀(2.64W)

詳細的工作總結肯定都是我們結合自己的工作實際的,爲了清楚地瞭解工作完成情況,大家在工作結束後應該寫一寫工作總結,以下是本站小編精心爲您推薦的校園廣播室工作總結8篇,供大家參考。

校園廣播室工作總結8篇

校園廣播室工作總結篇1

校園廣播室是學校的宣傳組織,爲學校開展的各種宣傳工作服務。本學期,廣播站在學校和團委的管理和指導下認真開展宣傳服務工作,宣傳學校的規章制度,報道校內外與師生有關的事,頌揚好人好事,播放學生喜愛的節目,豐富同學們的課餘生活,努力服務於學校學生的第二課堂生活;並協助播發各種通知,完成學校和團委交給的各項任務。廣播站在全體工作人員的集體奮鬥下,取得了一定的成績。下面就將這學期的各項工作總結如下:

一、在本學期中,站內工作人員,做到廣播站工作要求,認真負責的完成着自己的工作。

二、廣播室的工作成員能很好的完成學校所下達的任務,能作好自己的本職工作,不拖欠,並且能保證質量;

三、爲了提高廣播的質量,使它真正能爲豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務,本學期對廣播站工作人員進行了嚴格的規定,積極發現和表揚廣播站有能力人員,不斷提高工作人員的素質。

四、廣播站工作人員在工作的過程中,各方面的能力得到了鍛鍊。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許,廣播站將在下學期增添更多、更精彩的節目,從而給同學們提供更多的展現自已的舞臺。

五、學校安裝了統一的一套新的設備,在硬件設施上比較齊全完善。在此情況下,廣播室的工作才能得以有效開展。

六、廣播站本學期在全體工作人員的努力下,廣播室的播放節目不斷豐富,也在不斷朝着專業化的方向邁進。

當然,在總結這學期的工作成果的同時,我也很清楚的看到了我們在廣播室工作中存在的問題和不足。比如,對於設備的使用還不是很熟悉,有時會存在無法有效使用的狀況;對於設備出現問題,不能夠及時的解決,耽誤廣播站的正常工作;在學校宣傳過程中,有時還出現不全面的問題,沒有達到應該有的效果;在播音的稿件方面,也有時存在一些問題等。總之,我們需要努力的`方面還有很多。因此,我們在總結工作的同時,也感到了肩上沉甸甸的。接下來還有更艱鉅的任務等着我們:如何才能更好的擴大廣播站的影響力,發揮廣播站的作用?怎樣才能培養出更精幹的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓廣播站真正成爲“傳播校園文化的陣地、鍛鍊學生能力的大課堂。”雖然目前存在的問題仍然還有很多,但回望過去走過的路,廣播站的工作成員有信心克服一切困難,全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!

校園廣播室工作總結篇2

又一個學期匆匆而過,本學期作爲學校紅領巾廣播站的負責人,我一直爲廣播站活動的順利開展而努力。紅領巾廣播站是對隊員進行宣傳教育的主陣地,是對隊員進行思想道德教育的有效途徑,爲了使廣播站的節目辦得更好,本學期我校廣播站在環境佈置、欄目開設、制度建設等方面做了改進。現將本學期工作總結如下:

一、完善硬件設施、加強環境佈置

一個良好的播音環境,能讓站員們更有個“家”的感覺。爲了讓這個“家”顯得更美麗,期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進行了新的佈置,在廣播站外面設置了“投稿箱”!環境的美化,讓成員們在工作中有了愉悅的心

二、健全廣播站工作制度

優秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷髮展的必備條件,爲了讓紅領巾廣播站辦得越來越好,這學期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力:

(1)合理分工——細定廣播站成員工作職責

廣播站站長:主管廣播站常規管理,定期開會:及時總結廣播站的經驗、教訓和意見,及時向老師反饋成員表現,策劃全站工作。

廣播站副站長:負責檢查播音內容;對投稿進行整理分類;每週對各班投稿進行加分。

編緝部:負責對該日負責欄目進行材料選擇、編寫、修改、加工、整理;組織編寫該日播音串詞,形成播音稿。小記者部:負責對每週一欄目的新聞材料的選擇、編寫、修改、整理;組織編寫該日的播音串詞,形成播音稿。

播音部:每天由兩名播音員負責全天的播音工作及值日工作。負責每天的播音工作:播音前應熟悉稿件、播音中應注意情感語調、播音後應整理廣播器材。

(2)科學評價——建立“紅領巾廣播站”考評制度

1、爲促進廣播站的工作,本學期制定了紅領巾廣播站工作制度:用於登記每日播音員及相應欄目負責人工作成效的得分;總結一週廣播站工作中存在的優缺點,在每週廣播站工作會議中提出指正。

2、期末將根據紅領巾廣播站工作評價,確定“優秀播音員”、“優秀欄目負責人”進行表彰。這樣的安排充分調動隊員的積極性。

三、以後工作需要加強的方面

1、播音員隊伍的播音技巧相互學習和交流的時間如何合理地安排,以便進一步提高播音質量;爲了做好播音員隊伍的銜接工作,今後應建立預備播音員制度,制定播音員幫帶細則。

2、小記者的口才和現場採訪工作能力、捕捉新聞信息的能力需要系統而科學地培養。

3、欄目負責人組稿時間應進一步加強督促,以保證播音員充分熟悉稿件。

4、廣播站站長和副站長的管理能力、組織能力需要進一步培養,以便今後實現充分的放手,讓廣播站真正成爲隊員們能自主管理的廣播站。

5、爲調動全校同學積極參與投稿的熱情,擴大參與廣播站寫作的輻射面,如何進行行而有效的宣傳與發動。

一分耕耘,一分收穫,我相信通過廣播站的所有成員共同努力,我們的廣播站定會蒸蒸日上。

一、配合學校開展各項活動同時,針對學校的實際情況,還開展了以下活動:

感恩的心:本學期利用一週的時間,廣播站全天爲廣大學生開通,廣播學生送來的優秀稿件,讓學生通過點歌的形式,傳遞對老師、對爸爸媽媽、對親人、對同學朋友的祝福。

安全教育:安全教育是每個學校都非常重視的,於是我們廣播站通過宣傳安全常識、廣播各類安全事件,對廣大學生提高安全意識起到很好的作用。

校園新聞:主要是就校內當天或近日發生的事件進行報道;

每週之星:是針對校內或某班好人好事進行宣傳和報道;

快樂驛站:主要是播報同學們自己創編的文學作品;

生活小百科:主要是告訴同學們一些生活方面的衛生常識;

學生養成教育:利用廣播站全校學習中國小日常行爲規範。

二、加強站長、編輯、播音員、小記者的隊伍建設

(一)成員設置及職責共28人

1、站長、副站長各1名:總管所有事務,定期組織同學開會並記錄,及時總結廣播站的經驗教訓。蒐集各方面的意見,對廣播站的發展大計起總策劃作用。

2、編輯4名:協助站長做好廣播站日常工作。負責收集,審閱和編輯播出的稿件,並做好記錄。

3、播音員10名:主要負責播音工作,也可以收集準備播出稿件。

4、小記者:12人:觀察記錄校園生活,奇聞趣事,按時採訪師生,報道學校活動,好人好事。

(二)播音員條件

1、學習及生活態度積極向上。

2、關心學校和集體,關注社會。

3、形象氣質好,聲音洪亮,普通話標準,語言表達能力強。

(三)站長條件

1、學習及生活態度積極向上。

2、關心學校和集體,關注社會。

3、組織能力強,具有一定交際能力和語言表達能力。

(四)成員選拔

1、凡本校學生均可參加選拔。

2、採用個人申請的方式公開選拔,所有成員都需經過考覈。

3、校園廣播站成員由於轉學或因其他原因不能繼續擔任職務之際,將由輔導員、站長組織選拔。

(五)、每週一次廣播站成員會議,對本週進行工作小結,對錶現好的給以表揚。同時對不負責和不認真播音的按照管理制度實行。

三、欄目設置方面

校園新聞:主要是就校內當天或近日發生的事件進行報道;

每週之星:是針對校內或某班好人好事進行宣傳和報道;

快樂驛站:主要是播報同學們自己創編的文學作品;

生活小百科:主要是告訴同學們一些生活方面的衛生常識;

安全在線:及時提醒大家樹立安全意識,瞭解安全常識,學會自我保護,提高應變能力,儘可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發生。

播放時間:每週

二、四下午1:30-1:50

四、稿件

(一)稿件來源

1、由各班同學投稿。

2、由播音員、編輯和各班小記者蒐集。

(二)投稿要求

1〃在稿紙第一行寫上班級、姓名、欄目、周次;

2〃稿件要寫題目;

3〃稿子一定要用鋼筆抄寫在16k稿紙上,字跡端正;

4〃稿子不宜過長,頁數在1頁之內;

5〃各班可以根據欄目設置積極向廣播站投稿,5--6年級各班每週稿件不少於3篇,3--4年級各班每週稿件不少於2篇,否則給該班扣掉2分。稿件有各班宣傳委員收齊後於每週四以前上交廣播室。各班每上交合格稿件1篇,給班級加1分,每播出1篇,再加1分,並將結果納入到每週班級考覈。

五、紀律各成員在工作中必須服從領導,隨時向指導老師及站長彙報情況。各成員必須保證學業正常進行。開會時,各成員不得無故缺席。

六、播音注意事項

1、播音時,必須按照規定操作儀器,不得損壞。

2、播音員固定時間,欄目播音,若無法播音,需向站長提前申請,找另一播音員代替。

3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或輔導員審閱。

4、每天播音完畢,播音員要做好記錄。

七、獎懲

1、期末評選出優秀站長、播音員,並給予物資和精神獎勵。

2、對於無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員,視情節給予警告、通報批評、除名等處分,由站長與其他成員協商後重新任命。

3、播音員若工作不令人滿意,經過廣播站開會商討後,可給予替換。

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根據單位領導的指示,爲了給大家分享失敗的經驗和成功的案例,需要我們好好總結一下這段時間的校園廣播站工作,寫工作總結一定要有具體事情的完成時間和步驟方法,你是否在煩惱校園廣播站工作總結怎麼寫呢?下面是工作總結之家小編精心爲您整理的“校園廣播站工作簡短總結範文”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

在這一個學期以來,以自己的熱情積極努力的播音做好自己全部工作,事情做得多了工作能力也相應得到了提高,同時也很慶幸認識了一幫可愛的學哥學姐們。下面我就將我進入校園廣播站的這一個學期做如下小結:

一、校園廣播站是院學生會領導下的學生組織,是學校的宣傳組織,同時是傳播精神文明的窗口,是展示學生自我素質培養教育的基地,是學生青春飛揚的大舞臺,爲學校開展的各種宣傳工作服務。我們的工作宗旨是“服務老師,服務同學”。

二、校園廣播站作爲學院和學生之間的橋樑和紐帶,始終堅持嚴謹、創新、及時、準確的原則,廣播站負責每天的播音工作,我們的節目定位於校園文化建設。此外,除了例行的播音工作以外,我們還負責及時傳達學院有關文件或精神。

三、從週一到週五,廣播站都設有不同種類的節目。我主要負責播的檔是週一的星空絮語和週五的名人有約。

四、廣播站是同學們心靈的窗口,它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。爲能充分發揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用,我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與,以達到廣播站的預期效果。

五、每週播音員的串稿,提前找好稿子,提高節目質量是我們當好喉舌,贏得受衆的根本。沒有質量就沒有收聽的收聽率,因此,我們努力提高格擋節目質量,堅持優質播報。

六、在做節目的同時,若發現問題,及時總結,找出解決辦法,並與其他成員分享,以保障此類問題不再出現。

以上便是我對本本學期的廣播站工作的總結。我個人認爲,能作爲一名播音員是我的驕傲,在這裏,我可以學到很多,可以提高我的普通話水平,提高我的語言組織能力;更重要的是,它可以讓我翱翔在文字的世界裏,可以陶冶情操,讓我成爲一個高尚的人。

爲了將廣播站的精神發揚光大,爲了將廣播站建設的更有個性,爲了讓所有的同學更愛聽我們的廣播,我們將總結以往經驗,彌補不足,將我們的節目推上一個新的臺階。相信在大家的共同努力下,在團委和學生會的正確領導下,我們廣播站一定會蒸蒸日上,越辦越好,成爲江陰職業技術學院裏一道美麗的風景線,會讓每個江陰學子愛上傾聽!

本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育爲重點,全面推進"雛鷹行動",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當文明學生"活動和形式多樣的社區活動,拓寬了國小少先隊員的活動領域,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,開創了國小少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關政策,爲輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

2、加強少先隊陣地建設,抓好“規範化隊室”的創建工作。

繼續辦好學校紅領巾廣播站,開設了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環保與我”等5個欄目,有隊員們自己投稿、採編,每天中午11:20—11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站爲培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創設濃厚的英語氛圍。

重點抓好學生會、紀律監督委員會、綠色衛士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作,申報《少先隊小幹部》小記者站、完善社區少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衛隊、鼓號隊的功能和作用,使之成爲學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設,學習園地的內容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好1期園地,繼續進行中隊優秀園地的評比工作。

抓好少先隊的標誌、用品管理和使用,使其發揮作用。繼續抓好鼓號隊的訓練工作,爲每週的升旗儀式及參加鎮的新兵歡送工作,共青團有關會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。

3、加強少先隊理論研究和信息交流。

我校少先隊把理論研究工作作爲1項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小幹部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

4、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。

(1)、國小生求知慾旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行爲和品德的最佳時期,我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規範言行。對新生1入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練,爲保證養成教育的實效性,做到以下兩點:1是要求班主任嚴抓實管、經常、反覆地組織學生學習《國小生日常行爲規範》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;2是學校對規範隊員行爲採取正反兩方面教育相結合的辦法,學生會幹部每週進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,並把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規要求,積極配合學校共同抓好養成教育。

(2)、學校根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,並寓教育於活動之中。學校利用教師節、國慶節、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,爲3百多名新生佩戴上鮮豔的紅領巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。

(3)、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹竈交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

(4)、加強隊員的環保意識教育。結合學校申報省綠色學校和創建國家衛生鎮的活動,號召隊員們積極參與活動,發揮“綠色小衛士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區清潔活動,美化教室的牆室佈置比賽,進行“丹竈無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹竈金石開發區的華南環保生態工業園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環保教育,提高隊員的環保意識和社會公德意識。

(5)、加強隊員的衛生意識。由於我國大部分地區流行非典型肺炎,嚴重威脅着人們的生命危險。爲了讓隊員們瞭解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,瞭解此病毒的症狀,掌握預防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫生看病;飯前飯後都要洗手,講究個人衛生,養成良好的衛生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,減少學生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現非典型肺炎的`病例。

5、以"雛鷹行動"爲載體,培養創新精神,全面提高少年兒童整體素質。

(1)、開展“扶貧助學”活動。學校大隊部號召隊員們發揚勤儉節約、奉獻愛心、助人爲樂的精神,把自己的0用錢捐到學校的扶貧基金,今年全校師生共捐款12560元,大隊部利用扶貧基金爲19名特困生每月發放410元助學金,減輕他們的負擔。7年來,全校師生共捐款4萬元,共資助100多人次。通過該項活動培養隊員勤儉節約的良好習慣,又使隊員養成關心他人、關心社會的好品質,增強集體的凝聚力。《南海日報》曾3次從不同的側面報道過這項活動。積極開展少先隊活動,培養隊員的創新精神和實踐能力。

(2)、大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀,我能行”爲主題的實踐體驗活動。在校內利用校園網資源,發動隊員自己上網查資料,積極參加學校的手抄報比賽、環保徵文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創作發明大賽,參加網頁設計大賽、設計電子刊物。另外,各級按照年齡特點來選擇主題,走出學校,踏進社會,如組織學生到丹竈交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹竈環衛站、南海血站等單位開展社會實踐活動,親身扮演社會上不同的角色,體驗不同工作的感受,通過實地觀察、操作,使隊員們瞭解各個行業運轉情況,提高“5自”能力,培養了隊員的創新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結互助的精神。

時光總是悄悄流逝,轉眼間又到了年末,紅領巾小廣播的工作也要告一段落。這一年中,廣播站在學校少先隊大隊部的管理和指導下認真開展宣傳服務工作,宣傳學校的規章制度,報道校內外與師生有關的事,頌揚好人好事,播放學生喜愛的節目,豐富同學們的課餘生活,並協助播發各種通知,完成學校和少先隊交給的各項任務。

不僅如此,紅領巾小廣播還充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,開創了國小少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

在以後的工作中所有成員應繼續發揚以下優點:

1.能很好的完成學校所下達的任務,能作好自己的本職工作,不拖欠,並且能保證質量。

2.遵守廣播站的規章制度,所有的成員都能在工作之餘管好自己的學習,不影響學習,做到工作學習兩不誤,提高自身素質。

3.能及時的提出在工作中的錯誤以及不足之處,認真改正,並已取得優異成績。

4.在工作中,廣播員能不帶任何私人感情的工作,並且與所有的成員能保持良好的關係。

5.每次例會所有成員都能按時到會,如有特殊情況也都能及時請假。

6.對每次播報情況做詳細記錄,並保存入檔案。所有播音內容都經過認真審覈,確保播音內容的質量。

通過這個工作,少先隊員們都學到了在完成學校交給工作的同時,要更加的負責任,更加的主動,提高播音質量,豐富播映內容。對播音員進行專業培訓,對站內紀律進行嚴格要求,努力將紅領巾廣播站打造成有特色的優秀廣播站。

我們以後可以從以下幾個方面努力和改善:

1、播音員隊伍的播音技巧相互學習和交流的時間如何合理地安排,以便進一步提高播音質量;爲了做好播音員隊伍的銜接工作,今後應建立預備播音員制度,制定播音員幫帶細則。

2、欄目負責人組稿時間應進一步加強督促,以保證播音員充分熟悉稿件。

3、廣播站站長和副站長的管理能力、組織能力需要進一步培養,以便今後實現充分的放手,讓廣播站真正成爲隊員們能自主管理的廣播站。

4、爲調動全校同學積極參與投稿的熱情,擴大參與廣播站寫作的輻射面,如何進行行一分耕耘,一分收穫,我相信通過廣播站的所有成員共同努力,我們的廣播站定會蒸蒸日上,成爲白營附小一道美麗的風景線。

一分耕耘一分收穫,在全體廣播站的成員共同努力下,相信廣播站會有一個更加燦爛的明天。

日落月升,轉瞬之間“包職院北重集團校區廣播站”不知不覺中又走過了一年。過去的一年裏,在校領導和老師的關懷和指導下,在廣播站全體同學的共同努力下,包職院北重集團校區廣播站的工作能力更上了一個臺階,在各部門積極配合下,各位站員都認真完成了工作任務。在剛剛過去的一年中,我們的廣播站又加入了一羣快樂陽光、充滿朝氣的新成員,他們爲廣播站注入了鮮活的血液,對於新部員,依然是採取了一幫一,老帶新的工作方式,經過三個月的嚴格培訓後,新部員都走上了自己的工作崗位,並且在後面的工作中取得了較好的成績。

首先,在新欄目方面不斷完善。爲了使節目更加豐富多彩,貼近生活,在過去的一年裏,在一二九到來之際,我們做特別專題節目,爲大家講述了一二九的來歷,闡釋了一二九的意義,解釋作爲一名新時代的大學生應該以怎樣的行動來面對歷史!而當聖誕節,元旦,畢業在即等特殊節日到來之際,廣播站又會爲校園增添濃濃的節日氣氛,增加了節日專題欄目,讓校園裏有了一份節日的氣息,廣播站還開闢了點歌臺,傳遞祝福的欄目,還新增加了生活主題類節目,爲大家提供一些生活技巧和健康常識,希望大家能夠快樂地學習,精緻地生活。

其次,站外協助各部工作盡職盡責,盡善盡美。廣播站除了日常的工作之外,還肩負着對外宣傳,協助學校、學生會完成各項工作的任務。第三、在大型活動組織方面,齊心協力。廣播站是學校的“喉舌”,這一方面不僅僅體現在日常的播音工作中,在迎新晚會或是各項比賽中,大部分是由我們廣播站派出的同學擔任節目主持人。而在本學期由於廣播站的老的主持面孔已爲廣大師生所熟知,所以本着爲學校主持工作增添新鮮血液的同時也爲了鍛鍊新部員的目的,我們不斷培訓主持人。

第四,在站內各個成員相親相愛,共同進步。xx學年就這樣的過去了,但是這段美好時光將永遠珍藏在我們的記憶中。我們新一屆廣播站成員在這段時光中收穫了很多,大家能夠分工合作,各盡其能,充分體現了廣播站的凝聚力;大家還能夠集思廣益、努力創新,充分體現廣播站的創造力。大家還能夠想同學之所想,全心全意爲大家服務,這也充分體現了廣播站的親切性。

當然在不斷進步中也存在着諸多不足和需要改進之處,在這裏,我提出一些改進方法請大家指正:

第一,健全補充站內製度,規範考覈獎懲制度。

第二,在人員管理方面要加強,嚴抓考勤。

第三,欄目方面,要有預見性,提前製作重大節日榜,要緊而不亂的做好宣傳工作。以穩定大家的情緒爲主,播放安全常識,提高同學安全意識。

第四,稿件存放。

第五,在凝聚力上。加強與各部的各成員之間的合作關係,做到互相瞭解,共同進步。

最後,爲了將廣播站的精神發揚光大,爲了將廣播站建設得更有個性,爲了讓所有同學更愛聽我們的廣播,我們需要大家的意見和建議,需要大家的鼓勵與批評。相信在大家的共同努力下,在天時地利人和佔全的情況下,我們的廣播站定會蒸蒸日上,飛黃騰達,成爲包職院北重集團校區裏一道美麗的風景線,會讓每個包職人都“愛上傾聽”!

時間過得很快, 轉眼間一個學期的工作已經接近尾聲,回顧走過的這一學期,廣播站走過的這一學期忙碌而緊張的路程,我們付出了很多,也收穫了很多。廣播站,與您一起成長我們盡最大的努力搜尋最有價值的諮訊,我們技術部用最真情的服務迴應最真切的期盼。

回想起自己剛加入技術部的心情還歷歷在目,是個偶然的機會我來到了這個部門,當時還不知道這個部門的職責在哪裏。通過學姐的耐心知道,我學會了廣播站儀器的使用,懂得了怎樣與播音員做良好的溝通。並來到了“一點動心”這個大家庭。通過長時間學習。也發現這是個非常鍛鍊人的部門,需要很好的組織能力,協調能力,臨場應變能力。我越發的熱愛這個工作。

現總結如下:

一、配合學校開展各項活動

除了平時的工作,這個學期我還協助廣播站站長和技術部部長開展了廣播站的大型聯歡會。

從策劃到進行我從中學到了很多,也得到了很大的鍛鍊。策劃,徵選節目,物品採購,會場佈置,活動後續總結,我都認真的參與其中。在整個活動中我得到了很大的提高。着實讓我更加熱愛這個大家庭。

二、欄目設置方面

本學期我在週日的“一點動心”欄目工作。 這是一個校園點歌臺欄目:每天晚上任意點播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學們,留下真切的關心與溫暖的祝福,我們會用音樂來緩解同學們一週的緊張情緒,給大家送去動力,讓大家更好的投入到學習中去。

三、存在的不足

之前的我,對技術部的事情不是很瞭解,剛剛接手感覺很棘手,幸好有站長和部長幫助我,這學期的廣播站工作,自己感覺一學期的工作也存在許多的不足:

1 、由於家裏有事請假。

2 、在工作中也有放錯歌曲的錯誤發生

四、改進措施

針對以上存在的問題,在新的一年裏,要採取改進的措施,將我們的工作融爲一體,有效開展活動。 1 熟練自己的技術,更好的工作。

2 克服困難不無故缺勤。

相信在大家的共同努力下,領導老師的正確領導下,在天時地利人和佔全的情況下,我們的廣播站技術部定會蒸蒸日上,飛黃騰達,成爲長春醫學高等專科一道美麗的風景線。

根據單位有關領導的決定,爲了幫助我們客觀的認識自身的不足,絕對不能忘記的事情就是準備校園廣播站工作總結,總結是對我們工作的完成情況和存在的問題進行回顧的一種方法,自己的校園廣播站工作總結該如何動手寫呢?下面是工作總結之家小編爲大家整理的“校園廣播站工作總結2000字”,僅供參考,希望對您有所啓發。

過去的一學年裏,在學校領導及有關老師的關懷和指導下,

在廣播站全體同學的共同努力下,細柳初級中學校園廣播站的工作又上了一個臺階,都能認真完成工作任務。在剛剛過去的一年中,我們的廣播站又加入了一羣快樂陽光、充滿朝氣的新成員,他們爲廣播站注入了鮮活的血液,,各部門依然是採取了一幫一,老帶新的工作方式,經過三個月的嚴格培訓後,新部員都走上了自己的工作崗位,並且在後面的工作中取得了較好的成績。工作總結如下:

首先,在新欄目方面,不斷完善爲了使節目更加豐富多彩,貼近生活,在過去的一年裏,增加了直擊會考的板塊,每天爲全校師生播報有關學習的方法、心理減壓、如何適應考試環境等等,讓學生真正能有所收穫。在教師節、國慶節、元旦等佳節到來之際,我們爲校園增添濃濃的節日氣氛,讓校園裏有了一份節日的氣息,廣播站還開闢了點歌臺,傳遞祝福的欄目。

其次,廣播站是學校的“喉舌”,這一方面不僅僅體現在日常的播音工作中,在各種晚會或是各項比賽中,大部分是由我們廣播站派出的同學擔任節目主持人。而在本學期由於廣播站的老的主持面孔已爲廣大師生所熟知,所以本着爲學校主持工作增添新鮮血液的同時也爲了鍛鍊新站員的目的,我們不斷派出新站員做爲本學期晚會的節目主持人。再次,播音員相互協作,共同提高,共同進步在日常的節目上,小記者站和校廣播站的同學,廣播站內部各播音組的同學走到了一起,大家共同商討節目內容和節目形式,相互交流播音、編輯的經驗。通過一系列活動,使大家集體合作觀念和能力得到了提升。大家還能夠集思廣益、努力創新,充分體現了廣播站的凝聚力和創造力。

再次,播音員相互協作,共同提高,共同進步在日常的節目上,小記者站和校廣播站的同學,廣播站內部各播音組的同學走到了一起,大家共同商討節目內容和節目形式,相互交流播音、編輯的經驗。通過一系列活動,使大家集體合作觀念和能力得到了提升。大家還能夠集思廣益、努力創新,充分體現了廣播站的凝聚力和創造力。

在以後的歲月裏,我們的部員會更加的努力,使我們的校園廣播站更加的有聲有色。

一學期 很快就過去了,在這一學期裏我在院領導老師的帶領下、在同學們的幫助中,圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本學期的工作總結如下:

一、 認真學習,提高自身素質。作爲一名播音員,我深知一舉

一動、一言一行都會對周圍同學產生影響。

二、 召集播音員工作。

三、 文字語言的表達上,注意口語規範化的練習。通過練習使

我具備了一定的文字總結、統計分析能力,在具體工作中也形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作並熟練圓滿的完成了播音工作。

四、 學會總結經驗和技巧、提高工作效率。校園之聲對我來說

是一個全新的領域,我清醒的認識到播音員的工作是承上啓下、溝通內外、協調左右、聯繫四面八方的樞紐。在廣播站的這段時間裏,老師和同學教會了我很多行之有效的方法和技巧,我自己就牢牢地記住,在操作過程中出現的問題也要好好思考分析。我想只有通過不斷地積累經驗、總結失敗的教訓,才能不斷提高自己工作的能力。面對繁雜瑣碎的大量事物性工作,我注意加快工作節奏、提高工作效率,播音時能冷靜辦理、力求周全準確。適度避免疏漏和差錯。

我認爲我們部還有很多不足之處。一是我們缺乏學習的緊迫自覺性。二是在工作累的時候,有過鬆弛思想。三是工作中有些隨意性,這也是自己政治素質不高的表現。

在這一個學期以來,以自己的熱情積極努力的播音做好自己全部工作,事情做得多了工作能力也相應得到了提高,同時也很慶幸認識了一幫可愛的學哥學姐們。下面我就將我進入校園廣播站的這一個學期做如下小結:

一、校園廣播站是院學生會領導下的學生組織,是學校的宣傳組織,同時是傳播精神文明的窗口,是展示學生自我素質培養教育的基地,是學生青春飛揚的大舞臺,爲學校開展的各種宣傳工作服務。我們的工作宗旨是“服務老師,服務同學”。

二、校園廣播站作爲學院和學生之間的橋樑和紐帶,始終堅持嚴謹、創新、及時、準確的原則,廣播站負責每天的播音工作,我們的節目定位於校園文化建設。此外,除了例行的播音工作以外,我們還負責及時傳達學院有關文件或精神。

三、從週一到週五,廣播站都設有不同種類的節目。我主要負責播的檔是週一的星空絮語和週五的名人有約。

四、廣播站是同學們心靈的窗口,它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。爲能充分發揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用,我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與,以達到廣播站的預期效果。

五、每週播音員的串稿,提前找好稿子,提高節目質量是我們當好喉舌,贏得受衆的根本。沒有質量就沒有收聽的收聽率,因此,我們努力提高格擋節目質量,堅持優質播報。

六、在做節目的同時,若發現問題,及時總結,找出解決辦法,並與其他成員分享,以保障此類問題不再出現。

以上便是我對本本學期的廣播站工作的總結。我個人認爲,能作爲一名播音員是我的驕傲,在這裏,我可以學到很多,可以提高我的普通話水平,提高我的語言組織能力;更重要的是,它可以讓我翱翔在文字的世界裏,可以陶冶情操,讓我成爲一個高尚的人。

爲了將廣播站的精神發揚光大,爲了將廣播站建設的更有個性,爲了讓所有的同學更愛聽我們的廣播,我們將總結以往經驗,彌補不足,將我們的節目推上一個新的臺階。相信在大家的共同努力下,在團委和學生會的正確領導下,我們廣播站一定會蒸蒸日上,越辦越好,成爲江陰職業技術學院裏一道美麗的風景線,會讓每個江陰學子愛上傾聽!

時光總是悄悄流逝,轉眼間又到了年末,紅領巾小廣播的工作也要告一段落。這一年中,廣播站在學校少先隊大隊部的管理和指導下認真開展宣傳服務工作,宣傳學校的規章制度,報道校內外與師生有關的事,頌揚好人好事,播放學生喜愛的節目,豐富同學們的課餘生活,並協助播發各種通知,完成學校和少先隊交給的各項任務。

不僅如此,紅領巾小廣播還充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,開創了國小少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

在以後的工作中所有成員應繼續發揚以下優點:

1.能很好的完成學校所下達的任務,能作好自己的本職工作,不拖欠,並且能保證質量。

2.遵守廣播站的規章制度,所有的成員都能在工作之餘管好自己的學習,不影響學習,做到工作學習兩不誤,提高自身素質。

3.能及時的提出在工作中的錯誤以及不足之處,認真改正,並已取得優異成績。

4.在工作中,廣播員能不帶任何私人感情的工作,並且與所有的成員能保持良好的關係。

5.每次例會所有成員都能按時到會,如有特殊情況也都能及時請假。

6.對每次播報情況做詳細記錄,並保存入檔案。所有播音內容都經過認真審覈,確保播音內容的質量。

通過這個工作,少先隊員們都學到了在完成學校交給工作的同時,要更加的負責任,更加的主動,提高播音質量,豐富播映內容。對播音員進行專業培訓,對站內紀律進行嚴格要求,努力將紅領巾廣播站打造成有特色的優秀廣播站。

我們以後可以從以下幾個方面努力和改善:

1、播音員隊伍的播音技巧相互學習和交流的時間如何合理地安排,以便進一步提高播音質量;爲了做好播音員隊伍的銜接工作,今後應建立預備播音員制度,制定播音員幫帶細則。

2、欄目負責人組稿時間應進一步加強督促,以保證播音員充分熟悉稿件。

3、廣播站站長和副站長的管理能力、組織能力需要進一步培養,以便今後實現充分的放手,讓廣播站真正成爲隊員們能自主管理的廣播站。

4、爲調動全校同學積極參與投稿的熱情,擴大參與廣播站寫作的輻射面,如何進行行一分耕耘,一分收穫,我相信通過廣播站的所有成員共同努力,我們的廣播站定會蒸蒸日上,成爲白營附小一道美麗的風景線。

一分耕耘一分收穫,在全體廣播站的成員共同努力下,相信廣播站會有一個更加燦爛的明天。

本學期,切實加強少年隊員思想道德教育,深化“雛鷹行動”,創新品牌工作;積極開展各項活動,夯實組織基礎,努力營造良好的氛圍,爲隊員的健康成長和素質教育的全面推進奠定基礎。現將本學期的少先隊工作總結如下:

(一)加強思想道德教育。

1、加強師德師風建設。組織教師認真學習《晉江市委教育工委關於進一步加強和改進師德建設工作的意見》、《晉江市中國小教師職業道德考覈意見》,開展師德建設系列活動,進一步完善師德建設的考覈和激勵機制,調動教師教書育人的積極性。

2、加強班主任、中隊輔導員培訓。於第2周分別召開班主任、中隊輔導員工作經驗交流會,全面提高班主任、中隊輔導員業務水平,共同做好班級管理。

3、加強隊員的愛國主義思想教育。充分利用每週一的升旗儀式、紅領巾廣播角及班會進行國情、國史的教育;廣泛開展“五愛”教育,讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行爲習慣,並正確引導他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀,進一步堅定社會主義信念。

(二)加強行爲規範的養成教育。

1、抓好“行規”養成教育。繼續學習貫徹《國小生日常行爲規範》和《中國小生守則》,開展好一系列教育活動,重點抓好學生儀容儀表、行爲習慣、衛生習慣三方面的培養。通過落實《國小生行爲規範》、《國小生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化爲少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。

2、堅持班級安全教育工作推行責任制,堅持做好安全教育常規工作:每週兩次早會、應急疏散演練、放學“安全一句話”制度、“校園安全日”檢查制度、課課點名制度等工作。

3、繼續完善少先隊大隊紀律衛生評比制度,抓好學校環境、衛生、紀律、兩操等工作,少先隊幹部和值日教師必須天天堅持檢查記載。

4、深化開展節約資源“四個一”活動。圍繞社會主義生態文明建設,深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”爲主要內容的節約資源“四個一”活動,引導少年兒童從我做起,從現在做起,從小牢固樹立生態文明觀念,積極倡導健康節儉的生活方式,養成節約資源、保護環境的良好行爲習慣。並通過“小手拉大手”,促進全社會形成生態文明新風,爲建設資源節約型、環境友好型社會做貢獻。

(三)開展豐富多彩的隊活動。

1、9月份,在全校師生的積極參與下,我們學校開展了“兩歌一隊禮”班班唱國歌隊歌敬隊禮比賽。讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛。

2、9月28日,我校舉行創建“書香校園”啓動儀式。此次建書香校園活動的啓動意在建構學生、老師、家長三位一體的讀書環境,讓孩子們有書讀,讀好書,養成良好的閱讀習慣,爲孩子終身發展奠基。

3、10月21日,學校開展“班級文化建設評比”爲進一步促進校園文化建設,營造溫馨和諧、積極向上,富有特色的班級文化氛圍,優化育人環境,促進班級管理,增強學生的集體榮譽感和責任心,培養其動手能力與審美能力。

按照單位領導的要求,爲了幫助我們吸取經驗教訓,少走一些彎路,那麼是時候靜下心來準備校園廣播站工作總結了,總結是對我們過往的工作進行的一個全面的檢查和分析,在寫校園廣播站工作總結有什麼需要注意的呢?爲此,工作總結之家小編從網絡上爲大家精心整理了《校園廣播站後勤部學期總結春季學期末》,但願對您的學習工作帶來幫助。

說實話我並不願寫這份工作總結,因爲這標誌着試用期的結束,要面臨一個殘酷的現實。回首自己在廣播站走過的腳印,只感覺時間過得如此倉促。但有些事必須要面對,就算不幸被淘汰,也要做好這份工作總結,站好最好一班崗。

從河北石家莊來到這個陌生的城市,這所陌生的大學,和同學們一樣有的只是迷茫。無意間,看到廣播站招新,直喜歡文字的我,選擇了報名編輯部。很幸運,順利通過了三輪面試,爲我的大學生活增添了亮麗的一筆。猶記得當時一顆心充斥着小小的成就感,也暗暗告訴自己一定做好這份來之不易得工作。爲此,我放棄了參加其他社團的機會。

隨着時間的推移,我漸漸習慣了編輯部的工作。每天早上跑操,週二開例會,週三點名,週六值班,週一監聽,已成爲了生活中的一部分。每次走過1號樓,感覺自己再也不只是一個過客。

要談進廣播站後的體會,不能不說的是一起工作的站友同志們。一個月,讓我真正理解了廣播站“相親相愛一家人”的標語,濃濃的兄弟情,讓我總喜歡往站裏跑。站裏每一個人都是那麼可親,那麼友善,之間都是那麼無話不說。學長學姐不光在工作上幫助我們,還關心着我們的生活。而我們大一新生也根本不存在陌生的拘謹,一起討論,一起搜稿件,互相學習,共同提高。例會和諧的氣氛,籃球賽的積極踊躍,迎新晚會上的歡歌笑語,更有那厚厚的站友錄給人的感覺就是家一樣的溫馨,這些全都見證了我們團結與友愛。只有廣播站纔會有的東西讓無悔當初的選擇!

在學長的幫助下我已做了一個多月的“校園多看點”這檔欄目。截止目前我已經做了5期,大部分都有播出。這檔欄目給我的感觸很深。關注社會,瞭解社會,對社會所關注的,所熱評的人情事,給予正確的觀點。讓我們大學生能更全面的剖析社會,與社會接軌,順利完成從校園到社會的過度。在蒐集稿件的同時,我受益匪淺,知道了更多的事,明白了更多的道理。還有就是,呵呵,打字速度有了明顯的提高。我覺得這檔節目以後的發展沒有更多須要改善的地方,唯一要求的就是一定要保證稿件的質量,一定要有播出的價值。

又一個學期匆匆而過,本學期作爲學校小廣播站的負責人,我一直爲廣播站活動的順利開展而努力。紅領巾廣播站是對隊員進行宣傳教育的主陣地,是對隊員進行思想道德教育的有效途徑,爲了使廣播站的節目辦得更好,本學期我校廣播站在環境佈置、欄目開設、制度建設等方面做了改進。現將本學期工作總結如下:

一、完善加強環境佈置

一個良好的播音環境,能讓廣播站成員們更有個“家”的感覺。爲了讓這個“家”顯得更美麗,期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進行了新的佈置,環境的美化,讓成員們在工作中有了愉悅的心情!

二、健全廣播站工作制度

優秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷髮展的必備條件,爲了讓紅領巾廣播站辦得越來越好,這學期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力:

(1)合理分工——細定廣播站成員工作職責

播音員(全體播音成員):負責每次校園廣播的播音工作。要求:

普通話準,語音清晰,口齒伶俐,應變能力強,有一定的寫作能力。

廣播站站長:主管廣播站常規管理,定期開會:及時總結廣播站的經驗、教訓和意見,及時向老師反饋成員表現,分配播音稿。廣播站副站長:負責監督小廣播室成員言行舉止,工作安排情況打分。每週對各班投稿進行加分。

小記者和編輯部:負責對該日負責欄目進行材料選擇、編寫、修改、加工、整理;組織編寫該日播音串詞,形成播音稿。

科學評價——建立“小廣播站”考評制度

1、爲促進廣播站的工作,本學期制定了《小廣播站工作評價表》:用於登記每日播音員及相應欄目負責人工作成效的得分;總結一週廣播站工作中存在的優缺點,在每廣播站工作會議中提出指正。

2、期末將根據《小廣播站工作評價表》的總評分,確定“優秀播音員”、“優秀撰稿人”進行表彰。這樣的安排充分調動隊員的積極性。

三、以後工作需要加強的方面

1、播音員隊伍的播音技巧相互學習和交流的時間如何合理地安排,以便進一步提高播音質量;爲了做好播音員隊伍的銜接工作,今後應建立預備播音員制度,制定播音員幫帶細則。

2、小記者的口才和現場採訪工作能力、捕捉新聞信息的能力需要系統而科學地培養。

3、爲調動全校同學積極參與投稿的熱情,擴大參與廣播站寫作的輻射面,如何進行行而有效的宣傳與發動。

一分耕耘,一分收穫,我相信通過廣播站的所有成員共同努力,我們的廣播站定會蒸蒸日上。

時間飛逝,轉瞬之間“玉環實驗學校校園廣播站”不知不覺中又到了學期末。過去的日子裏,在院團委領導及有關老師的關懷和指導下,在廣播站全體同學的共同努力下,廣播站各個部門的工作能力更上了一個臺階。廣播站承擔着全校的廣播宣傳任務,在引導校園輿論、反映學生的精神面貌、活躍和促進校園文化生活、促進校園精神文明建設方面發揮着重要作用。我們的站員用他們高昂的熱情和實際行動證明了他們對校園廣播事業有高度的責任感和事業心。站員們在這裏能夠相互督促,相互學習,使廣播站真正成爲進步發展、健康成長、施展才華的平臺。在本學期中,廣播站的重點工作大致可以分爲以下幾個方面:

一、廣播站硬件建設

爲了改善校園廣播的傳播效果,使其更好地爲校內師生員工提供信息服務,開學之際,廣播站設備進行更新和完善,新添2個臺式話筒,新話筒的添置使得廣播的質量明顯提高,從而使廣播站工作邁上了一個新的臺階。

在設備更新的基礎上,廣播站節目也全新改版,改版後的節目更加貼近學生、貼近中學生活、貼近我院實際。爲豐富校園文化生活作出了應有的貢獻。

二、廣播站成員選拔及培養

每一個嶄新的學年廣播站最先開始的就是招新工作,廣播站於每學年九月中旬開始全面招新。爲了吸收校園裏的各個精英,在每學年開始的第一學期,廣播臺聯合電視臺策劃推出“挑戰主持人大賽”,我們在校園裏進行了懸掛橫幅、在櫥窗裏粘貼招新海報等一系列的宣傳措施,採編組的同學還精心策劃了一檔播音體驗的活動來招納新成員。

想要加入廣播站的同學通過“挑戰主持人大賽”需要通過兩輪激烈的面試篩選,對於應聘播音員的同學,我們會在大賽勝出的同學中,再進行面試,通過之後讓他們試音,通過試音結果決定他們的去留。對於應聘採編組編輯的同學,我們會讓他們各自交一份通訊稿和話題作文,以考察他們的文字編輯能力。對於新部員,各部門依然是採取了一幫一的工作方式。經過一個月的嚴格培訓後,新成員方能走上自己的工作崗位。

在迎新、校園文藝晚會或是各項重大活動、比賽中,大部分是由我們廣播站派出的同學擔任節目主持人。本着爲學校主持工作增添新鮮血液的同時也爲了鍛鍊新站員的目的,我們不斷派出新站員做爲大型活動的節目主持人。在這個學期的晚會尤其是校園文化藝術節開幕式晚會上,我們廣播站不僅僅在主持能力方面有很大提高,而且廣播站全體站員之間的合作也達到了一個新的高度。爲了使播音組的同學玉環實驗學校校園廣播臺20xx-20xx年第一學期期末總結

得到全面的鍛鍊,我們還積極的鼓勵播音員參加學校舉辦的活動。這些活動對各站員的綜合素質的提高也有很大的幫助。

三、廣播站日常業務

廣播站負責每天的播音工作,我們的節目定位於校園文化建設,學生素質教育。除了例行的播音工作外,我們還負責及時傳達學校的有關文件或精神。

在重大節日到來之際,廣播站又會爲校園增添濃濃的節日氣氛,大家精心製作海報,讓校園裏有了一份節日的氣息,廣播站還設有點歌臺(音樂賀卡吧),傳遞祝福的欄目。而當運運動會到來時,廣播站又配合學校的安排,蒐羅運動時該注意的事項,爲大家提供一些生活技巧和健康常識,希望大家能夠快樂地學習,精緻地生活。爲全校的運動員們加油打氣。

其次,在和其他社團合作方面盡職盡責,盡善盡美。學校有什麼重大事件,校團委、學生會下達通知,學生社團舉辦的盛大活動活動我們都第一時間利用廣播通知大家,起到了很好的宣傳作用。總而言之,廣播站是一個爲學校爲同學服務的組織,因爲同學們需要我們這樣一個組織。

本學期,切實加強少年隊員思想道德教育,深化“雛鷹行動”,創新品牌工作;積極開展各項活動,夯實組織基礎,努力營造良好的氛圍,爲隊員的健康成長和素質教育的全面推進奠定基礎。現將本學期的少先隊工作總結如下:

(一)加強思想道德教育。

1、加強師德師風建設。組織教師認真學習《晉江市委教育工委關於進一步加強和改進師德建設工作的意見》、《晉江市中國小教師職業道德考覈意見》,開展師德建設系列活動,進一步完善師德建設的考覈和激勵機制,調動教師教書育人的積極性。

2、加強班主任、中隊輔導員培訓。於第2周分別召開班主任、中隊輔導員工作經驗交流會,全面提高班主任、中隊輔導員業務水平,共同做好班級管理。

3、加強隊員的愛國主義思想教育。充分利用每週一的升旗儀式、紅領巾廣播角及班會進行國情、國史的教育;廣泛開展“五愛”教育,讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行爲習慣,並正確引導他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀,進一步堅定社會主義信念。

(二)加強行爲規範的養成教育。

1、抓好“行規”養成教育。繼續學習貫徹《國小生日常行爲規範》和《中國小生守則》,開展好一系列教育活動,重點抓好學生儀容儀表、行爲習慣、衛生習慣三方面的培養。通過落實《國小生行爲規範》、《國小生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化爲少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。

2、堅持班級安全教育工作推行責任制,堅持做好安全教育常規工作:每週兩次早會、應急疏散演練、放學“安全一句話”制度、“校園安全日”檢查制度、課課點名制度等工作。

3、繼續完善少先隊大隊紀律衛生評比制度,抓好學校環境、衛生、紀律、兩操等工作,少先隊幹部和值日教師必須天天堅持檢查記載。

4、深化開展節約資源“四個一”活動。圍繞社會主義生態文明建設,深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”爲主要內容的節約資源“四個一”活動,引導少年兒童從我做起,從現在做起,從小牢固樹立生態文明觀念,積極倡導健康節儉的生活方式,養成節約資源、保護環境的良好行爲習慣。並通過“小手拉大手”,促進全社會形成生態文明新風,爲建設資源節約型、環境友好型社會做貢獻。

(三)開展豐富多彩的隊活動。

1、9月份,在全校師生的積極參與下,我們學校開展了“兩歌一隊禮”班班唱國歌隊歌敬隊禮比賽。讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛。

2、9月28日,我校舉行創建“書香校園”啓動儀式。此次建書香校園活動的啓動意在建構學生、老師、家長三位一體的讀書環境,讓孩子們有書讀,讀好書,養成良好的閱讀習慣,爲孩子終身發展奠基。

3、10月21日,學校開展“班級文化建設評比”爲進一步促進校園文化建設,營造溫馨和諧、積極向上,富有特色的班級文化氛圍,優化育人環境,促進班級管理,增強學生的集體榮譽感和責任心,培養其動手能力與審美能力。

根據單位有關領導的指示,爲了幫助我們認識自己的不足,吸取經驗教訓,需要對這段時間的校園廣播站工作進行一個總結,總結是我們工作中應用寫作的一種方式,是對我們的工作進行回顧,在寫校園廣播站工作總結有什麼需要注意的呢?以下是工作總結之家小編收集整理的“校園廣播站工作總結報告”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

在這一個學期以來,以自己的熱情積極努力的播音做好自己全部工作,事情做得多了工作能力也相應得到了提高,同時也很慶幸認識了一幫可愛的學哥學姐們。下面我就將我進入校園廣播站的這一個學期做如下小結:

一、校園廣播站是院學生會領導下的學生組織,是學校的宣傳組織,同時是傳播精神文明的窗口,是展示學生自我素質培養教育的基地,是學生青春飛揚的大舞臺,爲學校開展的各種宣傳工作服務。我們的工作宗旨是“服務老師,服務同學”。

二、校園廣播站作爲學院和學生之間的橋樑和紐帶,始終堅持嚴謹、創新、及時、準確的原則,廣播站負責每天的播音工作,我們的節目定位於校園文化建設。此外,除了例行的播音工作以外,我們還負責及時傳達學院有關文件或精神。

三、從週一到週五,廣播站都設有不同種類的節目。我主要負責播的檔是週一的星空絮語和週五的名人有約。

四、廣播站是同學們心靈的窗口,它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。爲能充分發揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用,我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與,以達到廣播站的預期效果。

五、每週播音員的串稿,提前找好稿子,提高節目質量是我們當好喉舌,贏得受衆的根本。沒有質量就沒有收聽的收聽率,因此,我們努力提高格擋節目質量,堅持優質播報。

六、在做節目的同時,若發現問題,及時總結,找出解決辦法,並與其他成員分享,以保障此類問題不再出現。

以上便是我對本本學期的廣播站工作的總結。我個人認爲,能作爲一名播音員是我的驕傲,在這裏,我可以學到很多,可以提高我的普通話水平,提高我的語言組織能力;更重要的是,它可以讓我翱翔在文字的世界裏,可以陶冶情操,讓我成爲一個高尚的人。

爲了將廣播站的精神發揚光大,爲了將廣播站建設的更有個性,爲了讓所有的同學更愛聽我們的廣播,我們將總結以往經驗,彌補不足,將我們的節目推上一個新的臺階。相信在大家的共同努力下,在團委和學生會的正確領導下,我們廣播站一定會蒸蒸日上,越辦越好,成爲江陰職業技術學院裏一道美麗的風景線,會讓每個江陰學子愛上傾聽!

時光總是悄悄流逝,轉眼間又到了年末,紅領巾小廣播的工作也要告一段落。這一年中,廣播站在學校少先隊大隊部的管理和指導下認真開展宣傳服務工作,宣傳學校的規章制度,報道校內外與師生有關的事,頌揚好人好事,播放學生喜愛的節目,豐富同學們的課餘生活,並協助播發各種通知,完成學校和少先隊交給的各項任務。

不僅如此,紅領巾小廣播還充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,開創了國小少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

在以後的工作中所有成員應繼續發揚以下優點:

1.能很好的完成學校所下達的任務,能作好自己的本職工作,不拖欠,並且能保證質量。

2.遵守廣播站的規章制度,所有的成員都能在工作之餘管好自己的學習,不影響學習,做到工作學習兩不誤,提高自身素質。

3.能及時的提出在工作中的錯誤以及不足之處,認真改正,並已取得優異成績。

4.在工作中,廣播員能不帶任何私人感情的工作,並且與所有的成員能保持良好的關係。

5.每次例會所有成員都能按時到會,如有特殊情況也都能及時請假。

6.對每次播報情況做詳細記錄,並保存入檔案。所有播音內容都經過認真審覈,確保播音內容的質量。

通過這個工作,少先隊員們都學到了在完成學校交給工作的同時,要更加的負責任,更加的主動,提高播音質量,豐富播映內容。對播音員進行專業培訓,對站內紀律進行嚴格要求,努力將紅領巾廣播站打造成有特色的優秀廣播站。

我們以後可以從以下幾個方面努力和改善:

1、播音員隊伍的播音技巧相互學習和交流的時間如何合理地安排,以便進一步提高播音質量;爲了做好播音員隊伍的銜接工作,今後應建立預備播音員制度,制定播音員幫帶細則。

2、欄目負責人組稿時間應進一步加強督促,以保證播音員充分熟悉稿件。

3、廣播站站長和副站長的管理能力、組織能力需要進一步培養,以便今後實現充分的放手,讓廣播站真正成爲隊員們能自主管理的廣播站。

4、爲調動全校同學積極參與投稿的熱情,擴大參與廣播站寫作的輻射面,如何進行行一分耕耘,一分收穫,我相信通過廣播站的所有成員共同努力,我們的廣播站定會蒸蒸日上,成爲白營附小一道美麗的風景線。

一分耕耘一分收穫,在全體廣播站的成員共同努力下,相信廣播站會有一個更加燦爛的明天。

時間飛逝,轉瞬之間“玉環實驗學校校園廣播站”不知不覺中又到了學期末。過去的日子裏,在院團委領導及有關老師的關懷和指導下,在廣播站全體同學的共同努力下,廣播站各個部門的工作能力更上了一個臺階。廣播站承擔着全校的廣播宣傳任務,在引導校園輿論、反映學生的精神面貌、活躍和促進校園文化生活、促進校園精神文明建設方面發揮着重要作用。我們的站員用他們高昂的熱情和實際行動證明了他們對校園廣播事業有高度的責任感和事業心。站員們在這裏能夠相互督促,相互學習,使廣播站真正成爲進步發展、健康成長、施展才華的平臺。在本學期中,廣播站的重點工作大致可以分爲以下幾個方面:

一、廣播站硬件建設

爲了改善校園廣播的傳播效果,使其更好地爲校內師生員工提供信息服務,開學之際,廣播站設備進行更新和完善,新添2個臺式話筒,新話筒的添置使得廣播的質量明顯提高,從而使廣播站工作邁上了一個新的臺階。

在設備更新的基礎上,廣播站節目也全新改版,改版後的節目更加貼近學生、貼近中學生活、貼近我院實際。爲豐富校園文化生活作出了應有的貢獻。

二、廣播站成員選拔及培養

每一個嶄新的學年廣播站最先開始的就是招新工作,廣播站於每學年九月中旬開始全面招新。爲了吸收校園裏的各個精英,在每學年開始的第一學期,廣播臺聯合電視臺策劃推出“挑戰主持人大賽”,我們在校園裏進行了懸掛橫幅、在櫥窗裏粘貼招新海報等一系列的宣傳措施,採編組的同學還精心策劃了一檔播音體驗的活動來招納新成員。

想要加入廣播站的同學通過“挑戰主持人大賽”需要通過兩輪激烈的面試篩選,對於應聘播音員的同學,我們會在大賽勝出的同學中,再進行面試,通過之後讓他們試音,通過試音結果決定他們的去留。對於應聘採編組編輯的同學,我們會讓他們各自交一份通訊稿和話題作文,以考察他們的文字編輯能力。對於新部員,各部門依然是採取了一幫一的工作方式。經過一個月的嚴格培訓後,新成員方能走上自己的工作崗位。

在迎新、校園文藝晚會或是各項重大活動、比賽中,大部分是由我們廣播站派出的同學擔任節目主持人。本着爲學校主持工作增添新鮮血液的同時也爲了鍛鍊新站員的目的,我們不斷派出新站員做爲大型活動的節目主持人。在這個學期的晚會尤其是校園文化藝術節開幕式晚會上,我們廣播站不僅僅在主持能力方面有很大提高,而且廣播站全體站員之間的合作也達到了一個新的高度。爲了使播音組的同學玉環實驗學校校園廣播臺20xx-20xx年第一學期期末總結

得到全面的鍛鍊,我們還積極的鼓勵播音員參加學校舉辦的活動。這些活動對各站員的綜合素質的提高也有很大的幫助。

三、廣播站日常業務

廣播站負責每天的播音工作,我們的節目定位於校園文化建設,學生素質教育。除了例行的播音工作外,我們還負責及時傳達學校的有關文件或精神。

在重大節日到來之際,廣播站又會爲校園增添濃濃的節日氣氛,大家精心製作海報,讓校園裏有了一份節日的氣息,廣播站還設有點歌臺(音樂賀卡吧),傳遞祝福的欄目。而當運運動會到來時,廣播站又配合學校的安排,蒐羅運動時該注意的事項,爲大家提供一些生活技巧和健康常識,希望大家能夠快樂地學習,精緻地生活。爲全校的運動員們加油打氣。

其次,在和其他社團合作方面盡職盡責,盡善盡美。學校有什麼重大事件,校團委、學生會下達通知,學生社團舉辦的盛大活動活動我們都第一時間利用廣播通知大家,起到了很好的宣傳作用。總而言之,廣播站是一個爲學校爲同學服務的組織,因爲同學們需要我們這樣一個組織。

水潤桃李,霖澤芝蘭。時間如流水,轉眼間一個學期的工作和學習已經接近尾聲。回顧走過的這一個學期,校園之聲廣播站真正成爲校園的窗口,體現學校教育宣傳的陣地,推動我校語言文字工作的開展,傳播高尚的思想品德,活躍學生的課餘生活,塑造完美的靈魂。現總結如下:

一、配合學校開展各項活動

同時,針對學校的實際情況,還開展了以下活動:

感恩的心:本學期利用一週的時間,廣播站全天爲廣大學生開通,廣播學生送來的優秀稿件,讓學生通過點歌的形式,傳遞對老師、對爸爸媽媽、對親人、對同學朋友的祝福。其次,還播出我校參加市書信比賽的作品,讓全員行動起來爲東莞文明而加分。

安全教育:安全教育是每個學校都非常重視的,於是我們廣播站通過宣傳安全常識、廣播各類安全事件,對廣大學生提高安全意識起到很好的作用。

社會榮辱觀:作爲新一代的主人,必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。學習胡錦濤提出的“八榮八恥”,宣傳社會榮辱觀。

學生養成教育:利用廣播站全校學習中國小日常行爲規範。

二、提高了站長、編輯、播音員、小記者的工作水平

三、欄目設置方面

一年來主要播報國際,國內重要新聞和國際熱點問題。其次校內外新聞,優秀作品欣賞。播出本週所要學習的英語口語和每週唐詩和弟子規朗誦,全校師生共同參與.校園放歌臺每天點播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學們,留下真切的關心與溫暖的祝福,我們會用音樂來緩解同學們一週的緊張情緒,給大家送去動力,讓大家更好的投入到下午的學習工作中去。

校園廣播室工作總結篇3

水潤桃李,霖澤芝蘭。時間如流水,轉眼間一個學期的工作和學習已經接近尾聲。回顧走過的這一個學期,紅領巾廣播站真正成爲紅領巾心靈的窗口,體現學校教育宣傳的陣地,推動我校語言文字工作的開展,傳播高尚的思想品德,活躍學生的課餘生活,塑造完美的靈魂。現總結如下:

一、配合學校開展各項活動

本學期利用一週的時間,廣播站全天爲廣大學生開通,廣播學生送來的優秀稿件,讓學生通過點歌的形式,傳遞對老師、對爸爸媽媽、對親人、對同學朋友的祝福。

安全教育:安全教育是學校都非常重視的,於是我們廣播站通過宣傳安全常識、廣播各類安全事件,對廣大學生提高安全意識起到很好的作用。

社會榮辱觀:作爲新一代的主人,必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。宣傳社會榮辱觀。

學生養成教育:利用廣播站全校學習中國小日常行爲規範。

二、加強站長、編輯、播音員、小記者的隊伍建設

(一)成員設置及職責共7人

1、站長一名:總管所有事務,定期組織同學開會並記錄,及時總結廣播站的經驗教訓。蒐集各方面的意見,對廣播站的發展大計起總策劃作用。

2、編輯1名:協助站長做好廣播站日常工作。負責收集,審

閱和編輯播出的稿件,並做好記錄。

3、播音員7名:主要負責播音工作,也可以收集準備播出稿件。

4、小記者:7人:觀察記錄校園生活,奇聞趣事,按時採訪師生,報道學校活動,好人好事。

(二)播音員條件

1、學習及生活態度積極向上。

2、關心學校和集體,關注社會。

3、形象氣質好,聲音洪亮,普通話標準,語言表達能力強。

(三)站長條件

1、學習及生活態度積極向上。

2、關心學校和集體,關注社會。

3、組織能力強,具有一定交際能力和語言表達能力。

(四)成員選拔

1、凡本校學生均可參加選拔。

2、採用個人申請的方式公開選拔,所有成員都需經過考覈。

3、校園廣播站成員由於轉學或因其他原因不能繼續擔任職務之際,將由輔導員、站長組織選拔。

(五)、每週一次廣播站成員會議,對本週進行工作小結,對錶現好的給以表揚。同時對不負責和不認真播音的按照管理制度實行。

三、欄目設置方面

一週新聞回顧: 校內外新聞,優秀作品欣賞。

一週的英語口語、經典誦讀:主要播出本週所要學習的英語口語和每週唐詩和弟子規朗誦,全校師生共同參與。

校園點歌臺欄目:每天任意點播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學們,留下真切的關心與溫暖的祝福,我們會用音樂來緩解同學們一週的緊張情緒,給大家送去動力,讓大家更好的投入到下午的學習中去。

播放時間:每週上午:7:20——7:35 中午:11:40:—11:55 下午:16:20:16:35

四、稿件

(一)稿件來源

1、由各班同學投稿。

2、由播音員、編輯和各班小記者蒐集。

(二)投稿要求

1、投稿用信紙,字跡工整乾淨,不能有塗抹。

2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3、將稿件交給編輯和站長。

(三)點歌注意事項;

1、歌曲內容健康向上

2、說明點歌的緣由,點歌人班級和姓名,送歌人的名字

3、最好能自己準備好歌曲。

五、紀律

各成員在工作中必須服從領導,隨時向指導老師及站長彙報情

況。各成員必須保證學業正常進行。開會時,各成員不得無故缺席。

六、播音注意事項

1、播音時,必須按照規定操作儀器,不得損壞。

2、播音員固定時間,欄目播音,若無法播音,需向站長提前申請,找另一播音員代替。

3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或輔導員審閱。

4、每天播音完畢,播音員要做好記錄。

七、獎懲

1、期末評選出優秀站長、播音員,並給予物資和精神獎勵。

2、對於無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員,視情節給予警告、通報批評、除名等處分,由站長與其他成員協商後重新任命。

3、播音員若工作不令人滿意,經過廣播站開會商討後,可給予替換。

八、存在的不足

我初次接觸廣播站的工作,也是模模糊糊,邊學邊做,不知從何入手,因此,整體來說,這學期的廣播站工作,自己感覺不是很滿意。一學期的工作,也存在許多的不足:

1、採編員無法按時把稿件交到廣播員手裏,導致廣播員對稿件不熟悉,雖然多次開會強調,但現象依然存在。

2、每週的工作例會開的不是很成功,業務學習抓不好,成員不夠重視。

3、每天的播音內容不緊湊,有時候只播了一篇的文章。

4、我的監察力度不強,由於工作太忙,管理事務很多,忙着那忘了這。

5、對他們不夠嚴格,事情只是交代而過,沒有時刻提醒。

6、簽到制度半途而費,這可能是導致學生紀律不夠嚴明的原因。

7、對於個別同學出現的不到位、工作沒執行、完成的情況,我沒有及時進行談話,這是導致學生渙散的原因??

8、全校學生參與度不夠積極,點歌一欄很少發揮作用。

九、改進措施

針對以上存在的問題,在新的一年裏,要採取改進的措施,將我們的工作與隊報及少先隊的各項工作融爲一體,有效開展活動。

1、調整成員編制與任務分配,讓廣播員又是採編員,這樣不會在交接稿件上出現問題。

2、每天欄目的播音形式各有特色,對節目進行安排,如每天七個廣播員,兩個負責當天內容的廣播,一個負責每天一歌(點歌),每日一題,讓全校學生都來參與解答,並於第二天公佈答案。

3、加大監督力度,發揮站長正確的管理權利。在出勤、質量等方面,以每天自評的方式記錄下來,有時要採取突擊檢查。

4、注意材料的整理收集歸檔。

5、每週的工作例會要做好一週的總結任務,提出要求。並且組織負責人帶好業務學習這一塊。

當然還有許多具體而零碎的事情。

校園廣播室工作總結篇4

在這一個學期以來,以自己的熱情積極努力的播音做好自己全部工作,事情做得多了工作能力也相應得到了提高,同時也很慶幸認識了一幫可愛的學哥學姐們。下面我就將我進入校園廣播站的這一個學期做如下小結:

一、校園廣播站是院學生會領導下的學生組織,是學校的宣傳組織,同時是傳播精神文明的窗口,是展示學生自我素質培養教育的基地,是學生青春飛揚的大舞臺,爲學校開展的各種宣傳工作服務。我們的工作宗旨是“服務老師,服務同學”。

二、校園廣播站作爲學院和學生之間的橋樑和紐帶,始終堅持嚴謹、創新、及時、準確的原則,廣播站負責每天的播音工作,我們的節目定位於校園文化建設。此外,除了例行的播音工作以外,我們還負責及時傳達學院有關文件或精神。

三、從週一到週五,廣播站都設有不同種類的節目。我主要負責播的檔是週一的星空絮語和週五的名人有約。

四、廣播站是同學們心靈的窗口,它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。爲能充分發揮第一文庫網廣播站這一重要宣傳陣地的作用,我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與,以達到廣播站的預期效果。

五、每週播音員的串稿,提前找好稿子,提高節目質量是我們當好喉舌,贏得受衆的根本。沒有質量就沒有收聽的收聽率,因此,我們努力提高格擋節目質量,堅持優質播報。

六、在做節目的同時,若發現問題,及時總結,找出解決辦法,並與其他成員分享,以保障此類問題不再出現。

以上便是我對本本學期的廣播站工作的總結。我個人認爲,能作爲一名播音員是我的驕傲,在這裏,我可以學到很多,可以提高我的普通話水平,提高我的語言組織能力;更重要的是,它可以讓我翱翔在文字的世界裏,可以陶冶情操,讓我成爲一個高尚的人。

爲了將廣播站的精神發揚光大,爲了將廣播站建設的更有個性,爲了讓所有的同學更愛聽我們的廣播,我們將總結以往經驗,彌補不足,將我們的節目推上一個新的臺階。相信在大家的共同努力下,在團委和學生會的正確領導下,我們廣播站一定會蒸蒸日上,越辦越好,成爲江陰職業技術學院裏一道美麗的風景線,會讓每個江陰學子愛上傾聽!

校園廣播室工作總結篇5

在過去的一年裏,新聲校園廣播電臺團結全體同學,自我教育,自我服務,自我管理,切實維護廣大同學利益,全心全意爲同學們服務,獨立地、創造性地開展各項工作,取得較好的工作成績,現將本年度廣播臺的工作總結如下:

一、錄製宣傳廣告,提高電臺知名度。

開學初,老成員齊心協作,錄製宣傳我臺的廣告,通過這個平臺讓更多人感受到廣播的魅力所在。本屆新人招新人數是歷年之最,是我臺宣傳力度大的充分體現。

宣傳多種形式,及時反饋意見。

1、通過宿舍、食堂和櫥窗定期張貼海報,視覺上吸引同學們的眼球;

2、 通過“新聲熱線”、“新聲校園速遞”和新聲廣播電臺觀衆信箱,收集反饋信息,發放廣播臺活動消息和成果;

3、公佈熱線電話,方便與同學的聯繫;

4、與廣州市正創科技有限公司合作,簽訂信息網絡互動平臺項目合作協議,在廣播臺節目時間段或者大型活動比賽中中穿插短信互動, 增強觀衆的互動。

5、逢全校性的大活動,廣播臺的記者都進行採編,播放活動介紹及選手宣言,對外界宣傳我校校園活動的新動向。

6、年末在全校開設節目收聽調查問卷更是交流和反饋建議很好的方式

讓我們感到欣慰是,大力的宣傳工作讓更多人接受廣播、瞭解了廣播、喜歡了廣播、融入了廣播。接下去的工作中,我們扔要以宣傳定位重心,多渠道、多方位的宣傳,爲使我臺朝專業化方向發展打下結實的基礎。

二、認真開展招新工作,確保新鮮血液的及時補充。

1、招新原則。始終堅持公平公正、好中選優、細緻到位的招新原則,並根據特長給予不同分工,讓他們能夠更好地發揮。

2、準備充分。前期宣傳工作準備充分,錄招新廣告,出招新海報。今年招新工作安排到每個工作組,由各工作組的總監策劃負責,全臺進行統一安排,臺長、副臺指導協助各工作組。分配到各工作組,不僅能鍛鍊到新任總監的能力,還能培養了老成員之間的團結協作精神。同時各組也能聯繫自己組別情況擬訂招新計劃和要求,以便今後工作開展順利。

3、人數之最。本次招新報名人數:1818人。其中報播音84人,新聞中心45人,音響師29人,外聯30人。面試各有特色。

4、新人試用。新人使用預期是在一個月,我們除了考覈每個成員的工作能力和業績之外,更多的是考覈他們的責任心和工作的態度。一個星期進行一次篩選,直到最後滿意爲止。

三、 常規工作,認真執行,堅持規範化運作。

1、工作組崗位責任制與考覈條例。爲了讓成員做到“工作學習兩不誤”而制定的每月反饋表,以便工作安排。考覈制度基本模仿專業電臺的積分制度。成員由各部長進行考覈,部長由副臺或助理進行考覈,該制度是年度評優工作的依據。

2、每週值班條例。該條例讓播音員能更好的瞭解臺裏的規章流程,融入播音管理工作,汲取他人播音經驗。在每週例會上進行交流總結,對提高播音質量,相互促瞭解進起到有效的作用。

3、改進節目流程表。參考專業電臺的節目流程表,結合我臺實際情況進行調整,規範了播音程序。節目時間及內容安排更爲合理得當,節目質量有所保證;採編稿件整理,播音員內容整理,音響師歌曲整理,明確了各自分工,同時也便於文字審覈和領導檢查。

4、更新節目表。根據全校節目收聽調查和播音員實際情況,合理設置節目板塊,精心組織節目內容,有條不紊陸續播報校園新聞,傳遞國內外時訊,剖析校園“熱點”,引導校園輿論,推薦名篇佳作,放送輕鬆音樂。

5、採編每週採訪。爲了更好發揮新聞中心採編的寫作才能,定期佈置相關採訪工作。

四、一絲不苟地開展幹部培訓工作,提高幹部的業務素質和綜合素質。

爲了讓廣播臺的成員能學到更多專業技能,從多方位得到提高和發展,成爲坐下能寫、站起能講、下去能做的好學生,好乾部。本學期加大了內部培訓的力度。

1、以新聞中心爲主的聽課羣,同時我臺其他成員也參與到本次培訓活動中,通過一個半小時的講課,成員們學到了新聞稿件的寫作格式,解決了採編不會寫採訪稿的尷尬局面。

2、廣播臺老部長曹海平以交流的形式、專業的角度、老成員的角色對現任播音員進行了指導,指出了每個成員的優缺點,並傳授了自己的播音經驗,使每位成員受益匪淺。

3、李子良老師的授課內容是關於調音臺基本操作以及錄音軟件使用,目的是爲了讓播音員有更多的突破,節目的創新,播放時效性打下了基礎。擴充了播音員的知識面,提高了導播和錄音師的工作能力。

五、大膽創新,銳意改革,不斷推進廣播臺工作的新局面。

1、贊助適宜。本學年加強與各兄弟學校的聯繫,積極與商家合作,負責各贊助單位的廣告宣傳播放的工作。舉行新秀大賽的時候,除了學生會實踐部聯繫業務以外,廣播臺成員自己出去拉贊助,不僅提高自己的能力,同時也爲臺裏的金費提供了保證。

2、20xx年度“躍動之聲”主持人新秀大賽

今年的主持人新秀大賽一改往年的作法,將新秀見面會和總決賽兩場晚會濃縮爲一場,集中精力籌備總決賽。爲了加強宣傳效果,特別邀請攝影協會的同學幫助選手進行外景拍攝並製作大型宣傳海報。不管是海報製作、聲帶宣傳還是舞臺背景都有較明顯的進步,“最具人氣獎”投票情況的火爆充分體現宣傳的正面效果。總得來說,晚會是較爲成熟的,但彩排的次數過多,沒有體現應有的效率。

成績代表過去,奮鬥還看將來。我們將戒驕戒躁,永不自滿,以務實的工作態度、飽滿的工作熱情,堅定、樂觀、自信地迎接來年的挑戰!

校園廣播室工作總結篇6

時光飛逝,轉眼之間學院廣播電臺又走過了一個學期。過去的一個學期裏,電臺在各位學院領導和團委老師的指導和關懷下,各系院的積極配合支持下,各項工作正常、有序開展,充分發揮了電臺的自身職能。在全體播音員的共同努力下,廣播電臺在過去一個學期的工作當中有了新的發展與進步。現將過去一年裏的工作總結如下:

一、基本情況

(一)新播培養及新老交替

從20xx年秋季開學起,廣播電臺便投入於新一年度納新工作籌劃與準備之中,爲納新做了詳細的策劃及具體的部署。由於11級播音員的外出見習,電臺的納新工作較往年稍有延遲。但是通過兩輪的面試及最後的試音篩選後,我臺選出表現優異的9名新生初步成爲廣播電臺的新成員,進入實習期。實習期間,在廣播電臺老播音員的指導幫助下,新播初步學會了設備的操作,音樂、播音、稿件編輯等基本技能。新播確定之後,新生也開始承擔廣播電臺日常的播音工作。但由於本學期早操的取消,新播並沒有接觸到早操流程。

經過一個半月的實習期,廣播電臺的工作進行有序,同時新播也得到了預期的成長和鍛鍊,較爲順利的完成了本年度的新老交替。

(二)日常工作

廣播電臺的主要任務是負責一週五天的播音工作。我們節目以提升校園文化品位,提高學生文化修養,豐富校園文化生活爲宗旨。在重大節日來臨之際,爲校園增添濃厚的節目氣氛。同時,積極宣傳學校及系院有關文件和重要精神。除每天的正常播音外,較特殊的還有每週三的點歌節目。它爲同學們之間的溝通提供了新的方式,同時也密切了廣播電臺與廣大同學之間的聯繫,加強了互動性。

(三)重大活動及紀念日積極發揮作用

1、九月是教師們的節日,廣播電臺在當週的每檔節目中都會涉及到教師節的相關內容,在爲老師送去祝福的同時也提供爲老師送歌的環節,增強師生間的親密度,並在教師節當天展開專題報道,爲教師送去我們的祝福。

2、本學期開始之初,電臺針對剛剛進校的新生做了一週的專題報道,形式多樣,內容新穎,涉及到新生在學校學習時會遇到的各種問題,爲他們大學的開始創造了一個良好的條件。

3、本學期的十一月末,我校還迎來了自治區對我校思想政治教育的評估檢查。此次檢查對我校影響重大,我臺就評估做出了詳細部署,主要有以下三大部分:檢查前,檢查中和檢查後,全面介紹此次檢查各種情況和對我校今後的影響,提高學生的重視程度,並在每檔節目中帶領大家重溫評估知識手冊,在專題節目中再次進行詳細介紹。檢查結束後,讓全校師生在第一時間瞭解我校所取得的良好成績,總結其中的不足和探討我們今後努力的方向。

(四)培訓學習

爲了進一步提高廣播電臺的節目質量和全體播音員的播音水平,我臺積極與全疆高校廣播機構進行交流學習,同時與新疆專業傳媒機構建立溝通聯繫。通過與高校傳媒聯盟和專業電臺的老師們不斷的交流,播音員們學到了專業的播音技巧、發音方法和氣息練習等能力。爲今後播音打下了堅實的基礎。

二、工作開展方法與制度

(一)廣播電臺制定了嚴格的值日考勤制度。每檔節目每天由該檔節目播音員做好《廣播電臺量化簽到表》的記錄,保證工作質量,認真做好每天的播音工作。同時節目人員還要負責當天的衛生打掃。在此過程中,所有的廣播電臺工作人員都表現出了高度的責任心與主人翁意識,每天準時將豐富多彩的節目奉送給大家,風雨無阻。

(二)廣播電臺每週天召開全體成員工作會議,由此提高廣播電臺的凝聚力,及時瞭解掌握工作人員的思想動態,同時可以將廣播電臺出現的問題及時解決。

(三)爲了提高校園廣播的質量,使它真正能爲豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務,本學期我臺工作人員積極發現和表揚了一批有能力、有潛力的新播,不斷提高工作人員的素質。在剛剛過去的一個學期中,我們的廣播電臺又加入了九名思想進步、充滿朝氣的新成員,他們爲廣播電臺注入了鮮活的血液,對於新成員,各部門依然是採取了老帶新的工作方式,經過兩個月的嚴格培訓後,新播都走上了自己的工作崗位,並且在後面的工作中取得了較好的成績。

三、存在問題和不足

在收穫的同時,我們也反思自己工作中存在的問題,主要的問題有以下幾點:

(一)本學期部分節目存在出聲少,音樂多的狀況。有些節目音樂選擇不恰當,不符合節目主題,歌曲重複播放的情況仍然存在。細節把握還不夠到位,一些節目的活躍點還有待加強。

(二)由於新播對設備操作不夠熟練,日常節目中還是會出現一些突發狀況,導致工作無法正常運轉,給全院師生帶來不便。

(三)廣播室設備陳舊,多數設備已經不堪高強度的負荷,給廣播工作帶來了不必要的困難。

四、展望未來,不斷改進發展

這一學期即將結束,新一屆廣播電臺成員在這段時光中收穫良多,大家都能夠做到分工協作,各司其職,充分展現了廣播電臺的凝聚力、向心力。大家都能夠集思廣益、努力創新,積極展現廣播電臺的創造力。藉助昌吉學院貼吧等運用多種方式來宣傳電臺,擴大電臺的知名度。

當然在不斷進步中,我臺也有許多需要改進之處:

(一)健全並補充電臺內部制度,規範考覈獎懲制度。由電臺祕書製作每星期的考覈表,落實替班、請假等制度,具體實施辦法如下:例會請假制度需要不斷完善,規定懲處措施,控制請假人數和次數。

(二)人員組織方面,在新的血液注入的同時,我們要注意培養新成員,鼓勵他們創造出符合自身特點的欄目。

(三)欄目方面,要有預見性,提前製作重大節日榜,提醒主播提早編寫相關稿件,在重大節日期間,要緊而不亂的做好宣傳工作。

(四)稿件存放。過去的一年中,稿件的存放一直是我臺存在的難題之一。希望在下新學期開始時,每天的節目結束後,所有人員簽寫意見,稿件存檔。爲鼓勵大家,我們將每星期評選出優秀稿件,每月彙總,對優秀節目播音員給與表揚。

本學期廣播電臺在全體工作人員的共同努力下,不斷創新。雖然還存在一些不足,但回首已經走過的路,廣播電臺全體成員有信心克服一切困難,全心全意打造廣播電臺的美好明天!爲了將廣播電臺的精神發揚光大,爲了將廣播電臺建設得更有個性,爲了讓更多的同學更喜歡收聽我們的廣播,我們需要大家的意見和建議,需要大家的鼓勵與批評。相信在大家的共同努力下,在學院和團委的正確領導下,我們廣播電臺定會蒸蒸日上,越辦越好,成爲學院裏一道美麗的風景線。

校園廣播室工作總結篇7

校廣播室在校領導的高度重視下,在團委的組織帶領下,努力服務於學校學生的第二課堂生活。廣播室在全體工作人員的集體奮鬥下,取得了一定的成績。下面就將這學期的各項工作總結如下:

一、廣播室制定了嚴格的值日考勤制度。

每檔節目由每天的值日生負責。嚴格按照工作時間,保證工作質量,認真做好每天的播音工作,值日人員同時負責當天的衛生工作。在此過程中,所有的廣播室工作人員也都表現出了高度的責任心,每天能準時地將節目奉送給大家。廣播室每週一次全議,總結每週小結。由此達到提高廣播站的凝聚力,及時瞭解工作人員的思想動態的目的,同時能將廣播室所出現的問題得到及時地解決。

二、爲了提高廣播的質量,使它真正能爲豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務,本學期對廣播室工作人員作了幾次調整。

對於一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予辭退,同時積極發現和表揚廣播站有能力、有潛力的人員,不斷提高工作人員的素質。

三、廣播室工作人員在工作的過程中,各方面的能力得到了鍛鍊。

尤其是語言組織能力、普通話水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許,廣播室將在下學期增添更多、更精彩的節目,從而給同學們提供更多的展現自已的舞臺。在總結工作的同時,我們也感到了肩上沉甸甸的,因爲接下來還有更艱鉅的任務等着我們:如何才能更好的擴大廣播室的影響力,發揮廣播室的作用?怎樣才能培養出更精幹的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓廣播室真正成爲“傳播校園文化的陣地、鍛鍊學生能力的大課堂。”

四、存在的不足。

首先,節目編輯。節目內容比較豐富,涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面。但是在選題和時效性上做得並不出色。在學期開始時曾要求每位播音員在每期節目結束時將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔,但是堅持每期都做的主播人數並不多。

其次,考勤管理。個別播音員存在着遲到的現象。

最後,廣播站雖有值周制度,每週由播音員負責室內衛生。但仍有主播不認真,甚至忘記的情況,這些問題是我們需要不斷改善的。

雖然廣播室還存在着很多的不足,但廣播室全體成員有信心克服一切困難,全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!

校園廣播室工作總結篇8

一播音業務

本學期一開學,制定了廣播站本學期的工作計劃。在這之前,廣播站全年工作的開展一直是依照慣例進行,而從沒有過書面的確認。擬訂年度工作基本框架。給廣播站的工作一個書面的說明,也可以起到一個備忘的作用。提醒各位站員需要完成而尚未完成的事項,以期把工作做得更好。

開學第二週後,所有的播音員準備節目錄製片頭、片花的工作。站內進行了節目總片頭,片花的錄製。所有的播音員都認真負責的籌劃,並且所有的片頭片花均在渭南電臺的錄音室錄製。新片花的播出給了各位老師和同學耳目一新的感覺,起到了全新出發的亮相作用。

在這個學期,我們也對節目進行了嘗試性的創新改革,以求突破播音瓶頸。這次的創新改革主要是加強同學間的互動,縮短校園廣播與師生間的距離,能夠真正的融入到大家的生活當中去。在充分了解了師生意見和西安高校的廣播節目的設置後,結合我院的校園廣播的實際情況拿出了節目改版的意見,得到主管部門的允許後,於3月24日節目全新改版。

四月份,我們提前準備學院08年田徑運動會的大會開幕式主持和大會期間的來稿播音工作。在此期間,組織記者採訪了體育系的領導及時的瞭解了此次運動會的籌備情況,連續在《焦點透視》欄目做了專題。4月17日運動會召開,我們所有播音員都認真負責的對待這項工作,大會的播音工作順利圓滿的完成。

五月份,爲了配合學院的學風建設月活動的開展,我們精心組織了大型的採訪報道工作,所有的播音員分組對各系的學風建設情況進行採訪,並且對各系

的領導講話全部錄音,各系的領導很重視我們對他們的工作宣傳作用,給予了很大的支持。我們在採訪過程中組織了《焦點透視》專題節目,邀請了全院各個系的學生會主席做客節目,具體詳細的瞭解了各系的學風建設活動。由於受到5.12大地震的影響,這項活動歷時一個多月,但是所有預期的採訪任務和訪談節目全部完成。

五月還是校園文化藝術節的活動月,我們組織專人到學院團委採訪了團委領導和學生會主要幹部瞭解了藝術節的所有活動的籌劃和實施情況,組織了2次《焦點透視》專訪。

在此期間,最難忘的也是5.12汶川大地震的工作情況。在地震發生後,我們的廣播站工作顯的十分重要。我們及時的主動聯繫院領導,聽從工作安排,在最快的時間把有關震情的報道帶給全院師生。5.12以後我們把所有播音員分成小組24小時值班,並且中午的所有節目轉化爲抗震救災專題報道。在此期間,全國高校廣播聯盟和陝西高校廣播聯盟發來通知要求錄製學校抗震救災的音頻,我們加班錄製了我院的抗震救災祝福音頻後上傳到了中青網,並且在中央人民廣播電臺和四川人民廣播電臺及四川陝西的高校廣播臺(站)滾動播出。抗震救災十分重要,災情和地震知識讓廣大師生及時瞭解也很重要,在我院成立了抗震救災指揮部時,我們廣播站作爲宣傳組的重要組成部分,每天的廣播節目我們都是由四個人以上負責編輯,專人負責製作片花和截取音頻。在全國哀悼日時,我們廣播站負責了黨委張書記講話和鳴笛的工作。全國高校廣播開展祈福詩會來哀悼死難者,我們廣播站於5.28日組織了我院的祈福詩會。

災後的心裏調適十分重要,5.20日我們廣播站邀請了教育科學系的三位心理學老師做客我們的節目,給全校師生做了生動的心理調適講座。

六月份:在6月4日,有幸邀請了來自外語系的外教christina做了一期節目,討論中美文化差異,生活上的差異,對同學在學習英語的過程中提出了一些獨到的見解及方法,此次活動的進行更加受到了全院師生的關注。

七月份:我們廣播站召開了會議,選出了本年度的優秀播音員5人,並且提前安排下學期的招新和給陝鐵院的廣播臺培訓工作。

二聯繫互動

我們本學期繼續和院學生會新聞中心保持聯絡員制度,保證了及時快捷的瞭解了學院的動態,把我們的工作做的更好。我們廣播站通過在5.12地震中的廣播節目交流中得到了陝西高校廣播聯盟同仁們的好評,並且與西安多所高校廣播臺建立了友好的關係。我們的廣播員有5人在渭南人民廣播電臺兼職做節目,並且一人在渭南電視臺兼職主持節目。這樣不斷的提高了廣播站的知名度,也爲廣播站以後的節目專業化提供了很好的幫助作用。

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根據單位有關領導的決定,爲了找出工作規律,指導我們今後的實際工作,此時我們需要進行校園廣播站工作總結了,總結是我們工作中應用寫作的一種方式,是對我們的工作進行回顧,你是否在煩惱校園廣播站工作總結怎麼寫呢?爲滿足您的需求,工作總結之家小編特地編輯了“校園廣播站學期末的工作總結範文”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

時間飛逝,轉瞬之間“玉環實驗學校校園廣播站”不知不覺中又到了學期末。過去的日子裏,在院團委領導及有關老師的關懷和指導下,在廣播站全體同學的共同努力下,廣播站各個部門的工作能力更上了一個臺階。廣播站承擔着全校的廣播宣傳任務,在引導校園輿論、反映學生的精神面貌、活躍和促進校園文化生活、促進校園精神文明建設方面發揮着重要作用。我們的站員用他們高昂的熱情和實際行動證明了他們對校園廣播事業有高度的責任感和事業心。站員們在這裏能夠相互督促,相互學習,使廣播站真正成爲進步發展、健康成長、施展才華的平臺。在本學期中,廣播站的重點工作大致可以分爲以下幾個方面:

一、廣播站硬件建設

爲了改善校園廣播的傳播效果,使其更好地爲校內師生員工提供信息服務,開學之際,廣播站設備進行更新和完善,新添2個臺式話筒,新話筒的添置使得廣播的質量明顯提高,從而使廣播站工作邁上了一個新的臺階。

在設備更新的基礎上,廣播站節目也全新改版,改版後的節目更加貼近學生、貼近中學生活、貼近我院實際。爲豐富校園文化生活作出了應有的貢獻。

二、廣播站成員選拔及培養

每一個嶄新的學年廣播站最先開始的就是招新工作,廣播站於每學年九月中旬開始全面招新。爲了吸收校園裏的各個精英,在每學年開始的第一學期,廣播臺聯合電視臺策劃推出“挑戰主持人大賽”,我們在校園裏進行了懸掛橫幅、在櫥窗裏粘貼招新海報等一系列的宣傳措施,採編組的同學還精心策劃了一檔播音體驗的活動來招納新成員。

想要加入廣播站的同學通過“挑戰主持人大賽”需要通過兩輪激烈的面試篩選,對於應聘播音員的同學,我們會在大賽勝出的同學中,再進行面試,通過之後讓他們試音,通過試音結果決定他們的去留。對於應聘採編組編輯的同學,我們會讓他們各自交一份通訊稿和話題作文,以考察他們的文字編輯能力。對於新部員,各部門依然是採取了一幫一的工作方式。經過一個月的嚴格培訓後,新成員方能走上自己的工作崗位。

在迎新、校園文藝晚會或是各項重大活動、比賽中,大部分是由我們廣播站派出的同學擔任節目主持人。本着爲學校主持工作增添新鮮血液的同時也爲了鍛鍊新站員的目的,我們不斷派出新站員做爲大型活動的節目主持人。在這個學期的晚會尤其是校園文化藝術節開幕式晚會上,我們廣播站不僅僅在主持能力方面有很大提高,而且廣播站全體站員之間的合作也達到了一個新的高度。爲了使播音組的同學玉環實驗學校校園廣播臺20xx-20xx年第一學期期末總結

得到全面的鍛鍊,我們還積極的鼓勵播音員參加學校舉辦的活動。這些活動對各站員的綜合素質的提高也有很大的幫助。

三、廣播站日常業務

廣播站負責每天的播音工作,我們的節目定位於校園文化建設,學生素質教育。除了例行的播音工作外,我們還負責及時傳達學校的有關文件或精神。

在重大節日到來之際,廣播站又會爲校園增添濃濃的節日氣氛,大家精心製作海報,讓校園裏有了一份節日的氣息,廣播站還設有點歌臺(音樂賀卡吧),傳遞祝福的欄目。而當運運動會到來時,廣播站又配合學校的安排,蒐羅運動時該注意的事項,爲大家提供一些生活技巧和健康常識,希望大家能夠快樂地學習,精緻地生活。爲全校的運動員們加油打氣。

其次,在和其他社團合作方面盡職盡責,盡善盡美。學校有什麼重大事件,校團委、學生會下達通知,學生社團舉辦的盛大活動活動我們都第一時間利用廣播通知大家,起到了很好的宣傳作用。總而言之,廣播站是一個爲學校爲同學服務的組織,因爲同學們需要我們這樣一個組織。

本學期,切實加強少年隊員思想道德教育,深化“雛鷹行動”,創新品牌工作;積極開展各項活動,夯實組織基礎,努力營造良好的氛圍,爲隊員的健康成長和素質教育的全面推進奠定基礎。現將本學期的少先隊工作總結如下:

(一)加強思想道德教育。

1、加強師德師風建設。組織教師認真學習《晉江市委教育工委關於進一步加強和改進師德建設工作的意見》、《晉江市中國小教師職業道德考覈意見》,開展師德建設系列活動,進一步完善師德建設的考覈和激勵機制,調動教師教書育人的積極性。

2、加強班主任、中隊輔導員培訓。於第2周分別召開班主任、中隊輔導員工作經驗交流會,全面提高班主任、中隊輔導員業務水平,共同做好班級管理。

3、加強隊員的愛國主義思想教育。充分利用每週一的升旗儀式、紅領巾廣播角及班會進行國情、國史的教育;廣泛開展“五愛”教育,讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行爲習慣,並正確引導他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀,進一步堅定社會主義信念。

(二)加強行爲規範的養成教育。

1、抓好“行規”養成教育。繼續學習貫徹《國小生日常行爲規範》和《中國小生守則》,開展好一系列教育活動,重點抓好學生儀容儀表、行爲習慣、衛生習慣三方面的培養。通過落實《國小生行爲規範》、《國小生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化爲少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。

2、堅持班級安全教育工作推行責任制,堅持做好安全教育常規工作:每週兩次早會、應急疏散演練、放學“安全一句話”制度、“校園安全日”檢查制度、課課點名制度等工作。

3、繼續完善少先隊大隊紀律衛生評比制度,抓好學校環境、衛生、紀律、兩操等工作,少先隊幹部和值日教師必須天天堅持檢查記載。

4、深化開展節約資源“四個一”活動。圍繞社會主義生態文明建設,深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”爲主要內容的節約資源“四個一”活動,引導少年兒童從我做起,從現在做起,從小牢固樹立生態文明觀念,積極倡導健康節儉的生活方式,養成節約資源、保護環境的良好行爲習慣。並通過“小手拉大手”,促進全社會形成生態文明新風,爲建設資源節約型、環境友好型社會做貢獻。

(三)開展豐富多彩的隊活動。

1、9月份,在全校師生的積極參與下,我們學校開展了“兩歌一隊禮”班班唱國歌隊歌敬隊禮比賽。讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛。

2、9月28日,我校舉行創建“書香校園”啓動儀式。此次建書香校園活動的啓動意在建構學生、老師、家長三位一體的讀書環境,讓孩子們有書讀,讀好書,養成良好的閱讀習慣,爲孩子終身發展奠基。

3、10月21日,學校開展“班級文化建設評比”爲進一步促進校園文化建設,營造溫馨和諧、積極向上,富有特色的班級文化氛圍,優化育人環境,促進班級管理,增強學生的集體榮譽感和責任心,培養其動手能力與審美能力。

一播音業務

本學期一開學,制定了廣播站本學期的工作計劃。在這之前,廣播站全年工作的開展一直是依照慣例進行,而從沒有過書面的確認。擬訂年度工作基本框架。給廣播站的工作一個書面的說明,也可以起到一個備忘的作用。提醒各位站員需要完成而尚未完成的事項,以期把工作做得更好。

開學第二週後,所有的播音員準備節目錄製片頭、片花的工作。站內進行了節目總片頭,片花的錄製。所有的播音員都認真負責的籌劃,並且所有的片頭片花均在渭南電臺的錄音室錄製。新片花的播出給了各位老師和同學耳目一新的感覺,起到了全新出發的亮相作用。

在這個學期,我們也對節目進行了嘗試性的創新改革,以求突破播音瓶頸。這次的創新改革主要是加強同學間的互動,縮短校園廣播與師生間的距離,能夠真正的融入到大家的生活當中去。在充分了解了師生意見和西安高校的廣播節目的設置後,結合我院的校園廣播的實際情況拿出了節目改版的意見,得到主管部門的允許後,於3月24日節目全新改版。

四月份,我們提前準備學院08年田徑運動會的大會開幕式主持和大會期間的來稿播音工作。在此期間,組織記者採訪了體育系的領導及時的瞭解了此次運動會的籌備情況,連續在《焦點透視》欄目做了專題。4月17日運動會召開,我們所有播音員都認真負責的對待這項工作,大會的播音工作順利圓滿的完成。

五月份,爲了配合學院的學風建設月活動的開展,我們精心組織了大型的採訪報道工作,所有的播音員分組對各系的學風建設情況進行採訪,並且對各系

的領導講話全部錄音,各系的領導很重視我們對他們的工作宣傳作用,給予了很大的支持。我們在採訪過程中組織了《焦點透視》專題節目,邀請了全院各個系的學生會主席做客節目,具體詳細的瞭解了各系的學風建設活動。由於受到5.12大地震的影響,這項活動歷時一個多月,但是所有預期的採訪任務和訪談節目全部完成。

五月還是校園文化藝術節的活動月,我們組織專人到學院團委採訪了團委領導和學生會主要幹部瞭解了藝術節的所有活動的籌劃和實施情況,組織了2次《焦點透視》專訪。

在此期間,最難忘的也是5.12汶川大地震的工作情況。在地震發生後,我們的廣播站工作顯的十分重要。我們及時的主動聯繫院領導,聽從工作安排,在最快的時間把有關震情的報道帶給全院師生。5.12以後我們把所有播音員分成小組24小時值班,並且中午的所有節目轉化爲抗震救災專題報道。在此期間,全國高校廣播聯盟和陝西高校廣播聯盟發來通知要求錄製學校抗震救災的音頻,我們加班錄製了我院的抗震救災祝福音頻後上傳到了中青網,並且在中央人民廣播電臺和四川人民廣播電臺及四川陝西的高校廣播臺(站)滾動播出。抗震救災十分重要,災情和地震知識讓廣大師生及時瞭解也很重要,在我院成立了抗震救災指揮部時,我們廣播站作爲宣傳組的重要組成部分,每天的廣播節目我們都是由四個人以上負責編輯,專人負責製作片花和截取音頻。在全國哀悼日時,我們廣播站負責了黨委張書記講話和鳴笛的工作。全國高校廣播開展祈福詩會來哀悼死難者,我們廣播站於5.28日組織了我院的祈福詩會。

災後的心裏調適十分重要,5.20日我們廣播站邀請了教育科學系的三位心理學老師做客我們的節目,給全校師生做了生動的心理調適講座。

六月份:在6月4日,有幸邀請了來自外語系的外教christina做了一期節目,討論中美文化差異,生活上的差異,對同學在學習英語的過程中提出了一些獨到的見解及方法,此次活動的進行更加受到了全院師生的關注。

七月份:我們廣播站召開了會議,選出了本年度的優秀播音員5人,並且提前安排下學期的招新和給陝鐵院的廣播臺培訓工作。

二聯繫互動

我們本學期繼續和院學生會新聞中心保持聯絡員制度,保證了及時快捷的瞭解了學院的動態,把我們的工作做的更好。我們廣播站通過在5.12地震中的廣播節目交流中得到了陝西高校廣播聯盟同仁們的好評,並且與西安多所高校廣播臺建立了友好的關係。我們的廣播員有5人在渭南人民廣播電臺兼職做節目,並且一人在渭南電視臺兼職主持節目。這樣不斷的提高了廣播站的知名度,也爲廣播站以後的節目專業化提供了很好的幫助作用。

又一個學期匆匆而過,本學期作爲學校紅領巾廣播站的負責人,我一直爲廣播站活動的順利開展而努力。紅領巾廣播站是對隊員進行宣傳教育的主陣地,是對隊員進行思想道德教育的有效途徑,爲了使廣播站的節目辦得更好,本學期我校廣播站在環境佈置、欄目開設、制度建設等方面做了改進。現將本學期工作總結如下:

一、完善硬件設施、加強環境佈置

一個良好的播音環境,能讓站員們更有個“家”的感覺。爲了讓這個“家”顯得更美麗,期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進行了新的佈置,在廣播站外面設置了“投稿箱”!環境的美化,讓成員們在工作中有了愉悅的心

二、健全廣播站工作制度

優秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷髮展的必備條件,爲了讓紅領巾廣播站辦得越來越好,這學期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力:

(1)合理分工——細定廣播站成員工作職責

廣播站站長:主管廣播站常規管理,定期開會:及時總結廣播站的經驗、教訓和意見,及時向老師反饋成員表現,策劃全站工作。

廣播站副站長:負責檢查播音內容;對投稿進行整理分類;每週對各班投稿進行加分。

編緝部:負責對該日負責欄目進行材料選擇、編寫、修改、加工、整理;組織編寫該日播音串詞,形成播音稿。小記者部:負責對每週一欄目的新聞材料的選擇、編寫、修改、整理;組織編寫該日的播音串詞,形成播音稿。

播音部:每天由兩名播音員負責全天的播音工作及值日工作。負責每天的播音工作:播音前應熟悉稿件、播音中應注意情感語調、播音後應整理廣播器材。

(2)科學評價——建立“紅領巾廣播站”考評制度

1、爲促進廣播站的工作,本學期制定了紅領巾廣播站工作制度:用於登記每日播音員及相應欄目負責人工作成效的得分;總結一週廣播站工作中存在的優缺點,在每週廣播站工作會議中提出指正。

2、期末將根據紅領巾廣播站工作評價,確定“優秀播音員”、“優秀欄目負責人”進行表彰。這樣的安排充分調動隊員的積極性。

三、以後工作需要加強的方面

1、播音員隊伍的播音技巧相互學習和交流的時間如何合理地安排,以便進一步提高播音質量;爲了做好播音員隊伍的銜接工作,今後應建立預備播音員制度,制定播音員幫帶細則。

2、小記者的口才和現場採訪工作能力、捕捉新聞信息的能力需要系統而科學地培養。

3、欄目負責人組稿時間應進一步加強督促,以保證播音員充分熟悉稿件。

4、廣播站站長和副站長的管理能力、組織能力需要進一步培養,以便今後實現充分的放手,讓廣播站真正成爲隊員們能自主管理的廣播站。

5、爲調動全校同學積極參與投稿的熱情,擴大參與廣播站寫作的輻射面,如何進行行而有效的宣傳與發動。

一分耕耘,一分收穫,我相信通過廣播站的所有成員共同努力,我們的廣播站定會蒸蒸日上。

一、配合學校開展各項活動同時,針對學校的實際情況,還開展了以下活動:

感恩的心:本學期利用一週的時間,廣播站全天爲廣大學生開通,廣播學生送來的優秀稿件,讓學生通過點歌的形式,傳遞對老師、對爸爸媽媽、對親人、對同學朋友的祝福。

安全教育:安全教育是每個學校都非常重視的,於是我們廣播站通過宣傳安全常識、廣播各類安全事件,對廣大學生提高安全意識起到很好的作用。

校園新聞:主要是就校內當天或近日發生的事件進行報道;

每週之星:是針對校內或某班好人好事進行宣傳和報道;

快樂驛站:主要是播報同學們自己創編的文學作品;

生活小百科:主要是告訴同學們一些生活方面的衛生常識;

學生養成教育:利用廣播站全校學習中國小日常行爲規範。

二、加強站長、編輯、播音員、小記者的隊伍建設

(一)成員設置及職責共28人

1、站長、副站長各1名:總管所有事務,定期組織同學開會並記錄,及時總結廣播站的經驗教訓。蒐集各方面的意見,對廣播站的發展大計起總策劃作用。

2、編輯4名:協助站長做好廣播站日常工作。負責收集,審閱和編輯播出的稿件,並做好記錄。

3、播音員10名:主要負責播音工作,也可以收集準備播出稿件。

4、小記者:12人:觀察記錄校園生活,奇聞趣事,按時採訪師生,報道學校活動,好人好事。

(二)播音員條件

1、學習及生活態度積極向上。

2、關心學校和集體,關注社會。

3、形象氣質好,聲音洪亮,普通話標準,語言表達能力強。

(三)站長條件

1、學習及生活態度積極向上。

2、關心學校和集體,關注社會。

3、組織能力強,具有一定交際能力和語言表達能力。

(四)成員選拔

1、凡本校學生均可參加選拔。

2、採用個人申請的方式公開選拔,所有成員都需經過考覈。

3、校園廣播站成員由於轉學或因其他原因不能繼續擔任職務之際,將由輔導員、站長組織選拔。

(五)、每週一次廣播站成員會議,對本週進行工作小結,對錶現好的給以表揚。同時對不負責和不認真播音的按照管理制度實行。

三、欄目設置方面

校園新聞:主要是就校內當天或近日發生的事件進行報道;

每週之星:是針對校內或某班好人好事進行宣傳和報道;

快樂驛站:主要是播報同學們自己創編的文學作品;

生活小百科:主要是告訴同學們一些生活方面的衛生常識;

安全在線:及時提醒大家樹立安全意識,瞭解安全常識,學會自我保護,提高應變能力,儘可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發生。

播放時間:每週

二、四下午1:30-1:50

四、稿件

(一)稿件來源

1、由各班同學投稿。

2、由播音員、編輯和各班小記者蒐集。

(二)投稿要求

1〃在稿紙第一行寫上班級、姓名、欄目、周次;

2〃稿件要寫題目;

3〃稿子一定要用鋼筆抄寫在16k稿紙上,字跡端正;

4〃稿子不宜過長,頁數在1頁之內;

5〃各班可以根據欄目設置積極向廣播站投稿,5--6年級各班每週稿件不少於3篇,3--4年級各班每週稿件不少於2篇,否則給該班扣掉2分。稿件有各班宣傳委員收齊後於每週四以前上交廣播室。各班每上交合格稿件1篇,給班級加1分,每播出1篇,再加1分,並將結果納入到每週班級考覈。

五、紀律各成員在工作中必須服從領導,隨時向指導老師及站長彙報情況。各成員必須保證學業正常進行。開會時,各成員不得無故缺席。

六、播音注意事項

1、播音時,必須按照規定操作儀器,不得損壞。

2、播音員固定時間,欄目播音,若無法播音,需向站長提前申請,找另一播音員代替。

3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或輔導員審閱。

4、每天播音完畢,播音員要做好記錄。

七、獎懲

1、期末評選出優秀站長、播音員,並給予物資和精神獎勵。

2、對於無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員,視情節給予警告、通報批評、除名等處分,由站長與其他成員協商後重新任命。

3、播音員若工作不令人滿意,經過廣播站開會商討後,可給予替換。

篇一:校園廣播站

在本學期學生會工作即將結束之際,回顧學生會半年來的工作歷程,我們深深的感到,每一項活動的順利舉行,離不開主席的正確指導,離不開團委的大力配合,離不開學生會的鼎力支持,更離不開的是廣大同學的認同和支持!我們能夠取得這樣的成績也是本着“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經受住了各種考驗,順利完成了各項任務。

學生會爲每一次活動的付出和努力, 各部員表現和好,能做到積極努力參見每次活動。各部也積極配合,在這裏說聲感謝。參加學生會的工作以來。犧牲的只是一小部分的空閒時間和剩餘精力,卻收穫了許多。待人處事的禮貌,工作時的認真嚴謹,談笑時的親切自然,忙碌時的不知疲倦 。 總之,在學生會的這一學期裏,我們明白與懂得的,決不是埋頭苦讀可以換來的!當然,我們深知工作中仍然存在着問題和不足,今後我們將總結成功的經驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創新和提高,不斷完善自我,提升自我。我們堅信,通過我們的努力和創新的精神會給廣大同學們一個滿意的答卷!

篇二:校園廣播站工作總結

校廣播室在校領導的高度重視下,在團委的組織帶領下,努力服務於學校學生的第二課堂生活。廣播室在全體工作人員的集體奮鬥下,取得了一定的成績。下面就將這學期的各項工作總結如下:

一、廣播室制定了嚴格的值日考勤制度。

每檔節目由每天的值日生負責。嚴格按照工作時間,保證工作質量,認真做好每天的播音工作,值日人員同時負責當天的衛生工作。在此過程中,所有的廣播室工作人員也都表現出了高度的責任心,每天能準時地將節目奉送給大家。廣播室每週一次全議,總結每週小結。由此達到提高廣播站的凝聚力,及時瞭解工作人員的思想動態的目的,同時能將廣播室所出現的問題得到及時地解決。

二、爲了提高廣播的質量,使它真正能爲豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務,本學期對廣播室工作人員作了幾次調整。

對於一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予辭退,同時積極發現和表揚廣播站有能力、有潛力的人員,不斷提高工作人員的素質。

三、廣播室工作人員在工作的過程中,各方面的能力得到了鍛鍊。

尤其是語言組織能力、普通話水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許,廣播室將在下學期增添更多、更精彩的節目,從而給同學們提供更多的展現自已的舞臺。在總結工作的同時,我們也感到了肩上沉甸甸的,因爲接下來還有更艱鉅的任務等着我們:如何才能更好的擴大廣播室的影響力,發揮廣播室的作用?怎樣才能培養出更精幹的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓廣播室真正成爲“傳播校園文化的陣地、鍛鍊學生能力的大課堂。”

四、存在的不足

首先,節目編輯。節目內容比較豐富,涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面。但是在選題和時效性上做得並不出色。在學期開始時曾要求每位播音員在每期節目結束時將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔,但是堅持每期都做的主播人數並不多。

其次,考勤管理。個別播音員存在着遲到的現象。

最後,廣播站雖有值周制度,每週由播音員負責室內衛生。但仍有主播不認真,甚至忘記的情況,這些問題是我們需要不斷改善的。

雖然廣播室還存在着很多的不足,但廣播室全體成員有信心克服一切困難,全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!

日落月升,轉瞬之間洛陽師範學院廣播站在不知不覺中又走過了一年。過去的一年裏,在黨委宣傳部的領導及團委老師的關懷和指導下,在廣播站全體成員的共同努力下,廣播站的整體工作能力又上了一個新臺階,各位成員都認真完成了自己的本職工作。在學期伊始,廣播站又加入了一批新成員,他們爲廣播站注入了新鮮血液,並且逐漸適應廣播站的生活,快速成長,向一名正式合格的播音員邁近。廣播站本學期整體工作都有條不紊按計劃進行,取得了較好的成績,當然也存在很多問題和不足。下面將本學期的工作情況作如下總結,請予以指正。

一、做好本職工作

1、播音工作

播音是廣播站生存之本,所以保證節目質量,提高節目水平是我們自始至終追求的宗旨。10級播音員是廣播站校園廣播的主力軍,他們從接收節目之後進行每月一次的測評,時刻保持自己緊張的工作狀態,並且堅持練聲,按時編寫節目稿保證播音質量。領導小組中的成員也是各司其職,全力配合保證校園廣播的正常進行,本學期播音工作也圓滿完成。

主編、副主編負責校園廣播每天中午播出節目的審覈,節目稿的修改,如主播沒有按制度完成節目稿編寫或張貼,辦公室主任將按照制度實施懲罰措施,以防再犯類似錯誤。技術總監負責每天去直播間指導播音員進行新聞播報以及節目播送,並列出播音時所要注意的六個點,力求主播做到零失誤播音。

爲了提高校園廣播的播音質量,使播音員可以更好地良性競爭,領導小組一起開創了廣播站評分推薦制度,每週安排人員對於一週的節目進行打分,並評選出每週最優秀的節目,並在本學期評選出了首席播音員,這是對主播們的鼓勵與鞭策,希望主播們能始終把我們的基本工作——每天的播音,真正做到專業。

制訂 “首席播音員”獎評機制,由09級領導小組輪流對日常校園廣播和網絡電臺節目的每位主播按照系統嚴格的考評規則進行打分,學期初頒發校園節目主播,網絡電臺主播和新聞主播三張“首席播音員”榮譽證書,以提高節目質量,督促基本功練習,形成良性競爭。

當然,我們也會反思自己,在播音工作中仍然存在很多不足,比如主播對稿件的熟悉程度,播音狀態有所欠缺,另外主播在直播間缺少自覺性,紀律性差,對直播間設備的檢查維護也做的不到位,導致期間設備頻頻出現故障,影響正常播音。所以我們也會反思自己,及時發現問題並解決,向優秀、零失誤靠近。

2、主持工作

主持同樣是廣播站成員的一項重要工作之一。爲了在各院系樹立廣播站的良好形象,同樣爲了圓滿完成院系委託給廣播站成員的主持任務,領導小組建立了主持工作監督制度,並對主持工作進行合理分配和安排。要求所有成員不得私自接主持任務,要一律上報,由領導小組統一安排,以促進廣播站“百花齊放”,避免 “一枝獨秀”的情況出現。同樣主編也會安排老播與新播搭檔主持,互相學習。本學期主持較多,全部出色完成,沒有重大失誤。

但是由於10級男女比例不均,而本學期開始11級還沒有能力接主持任務,出現了男主持分配緊缺的情況。而有些主播主持次數增多後,狀態開始下滑,或者對主持詞不夠熟悉,在主持過程中出現錯誤及失誤。針對這些問題,在新的一年裏,將制定系統的主持培訓和管理制度,確保主持工作更出色的完成。

3、其他工作

河洛星辰網絡電臺在前兩屆一直處於名存實亡的狀態,而在本學期開始全新改版,並上傳主播們製作的電臺節目。網絡電臺由網絡電臺臺長分配給各節目合適的主播並在後來根據各位自己的喜好和自身情況對網絡電臺的主播進行了調整,每週末上網下載大家上傳的電臺節目並且挑選比較好的節目上傳至土豆網並分享至廣播站人人網主頁和微博賬號上以便起到更爲廣泛的宣傳作用。並在電臺節目質量的提高方面,完成了星辰故事會的改革和音樂部落等優秀的電臺節目,繼續充實網絡電臺節目庫,現共有格檔10級網絡節目共214期。

例會制度,每週末領導小組召開例會,加強內部溝通,進行工作討論與安排和民主決策。力求統一思想,避免信息遺漏。每週一的廣播站全體成員例會按照辦公室主任考勤,主編副主編審查校園節目彙報,網絡電臺臺長審查網電節目彙報並點評前一週網電節目質量,技術總監進行導播、練聲及技術工作安排總結,站長副站長進行一週工作回顧總結、新增工作部署,最後大家分享的流程進行。

值班制度,每個工作日晚上在值班室的值班按照節目組和師徒搭配進行排班,有助於節目搭檔與師徒之間的工作交流,彼此促進互勉鍛鍊專業技能,提高專業素養。

二、齊心協力辦好大型活動

1、11級廣播站納新

本學期伊始,我們的納新工作全面展開。09級同11級全力策劃安排、宣傳、組織,圓滿完成納新任務 爲廣播站注入了新鮮血液。

站長負責整體統籌規劃納新工作、院系及評委的安排,其他領導小組成員被分配到各個納新考場擔任評委負責人,10級播音員擔任初賽評委,以確保公平公正,保證納新質量。經過初賽、複賽和決賽的層層選拔,最終有31名成員簽訂入站協議書成爲廣播站的正式成員。

11級成員剛入站進行了素質拓展訓練,培養他們團隊協作意識,同樣使他們明確制度的重要性。素質拓展結束給他們統一分配師父,確保他們能在師父的指導下儘快成長。同時,在本學期給11級成員安排培訓,培訓內容包括朗誦、演講、新聞、氣息發聲、講故事等等,爲下學期全面接手播音和主持工作做準備。11級成員在一個學期的適應、培訓和學習中收穫了很多,有很大進步。

2、第十一屆播音主持人大賽

自20xx年11月5日開始,洛陽師範學院第十一屆播音主持人大賽全面啓動。部分08、09級廣播站成員與全部10、11級廣播站成員參與其中,經過初賽、複賽、決賽的共同努力,完滿完成了第十一屆播音主持人大賽的工作。

本次比賽10級是整個活動策劃的重心,當然策劃組對整場比賽的成功與否起到了舉足輕重的作用。策劃組負責人是09級王方;組長是賈雨菲;成員是張迪、羅賽、卓娜、任靜、徐振鵬、魏蒙、田怡。主要任務包括:1、完成初賽複賽決賽的所有策劃工作;2、進行各組的人員分配,協調各組工作;3、完成各次比賽的前期籌備。

合作對於策劃組來說是最重要的一點,然而在討論當中難免會遇到一些問題,這就需要我們齊心協力一起去完成。策劃組還應該更加合理的安排各組人員,協調各個組之間的工作。這樣就能避免有很多戰友覺得自己沒有事情可做的現象。

而對於09級成員,經過09年的參賽,10年的策劃,今年負責統籌規劃工作,更多的是一名觀衆的角色。站長是總負責,工作是督促各個文件的製作和協調,審覈策劃組的進度與走向,決賽的培訓監督以及主持詞的修改和主持人安排,並負責監督8強選手的形象打造以及對外宣傳。希望通過主持人大賽能最快的提高站內整體協作能力,組織活動的能力。雖然過程非常艱難但收穫不菲。副站長負責思想引導,以及用語措辭的指導,保證主持人大賽的思想高度。技術總監參與了主持人大賽的策劃,並擔任初賽評委,複賽攝像,以及決賽中設備的設備的管理借用等工作。主編負責比賽前培訓期間的工作,把握培訓進程和內容安排,保證比賽質量。辦公室主任負責整場比賽的文案、場務及道具準備工作,協助其他負責人。網絡電臺臺長負責了視聽組的工作,並且帶領10級視聽組成員爲8名決賽選手錄製和製作拉票片花,並在決賽期間負責主屏的播放。

當然在大賽成功舉辦之後,我們也該反思比賽過程中存在哪些問題,比如各個組工作安排的不均衡、成員安排的不合理,遇事不及時溝通,宣傳做的不到位,比賽環節的設置還不夠緊湊、缺乏可觀性等等,希望在下一屆的播音主持人大賽能在穩中求新,突破原有模式,開拓新環節,打造更加完美的播音主持人大賽。

三、思想工作

在廣播站我們一直都說這裏沒有職位高低,只有分工不同。在工作中,領導小組一直非常重視大家的思想走向,強化合作意識,樹立制度觀念,端正態度,明確目標。堅持每個月提交思想彙報,瞭解成員的思想動態,並且在學期末進行三百六十度測評,全面瞭解大家的工作情況和工作態度。

廣播站的成員大都比較活躍,喜歡錶現自己,但這裏是一個學生工作部門,所以在日常工作中爲大家滲透團隊意識,協作意識,服務意識是非常必要的。領導小組注意引導大家注重平日中的學習積累,切忌浮躁,踏實做事。

本學期工作即將告一段落,回顧過去,我們有成績也有教訓。爲了使廣播站繼續傳承優良的傳統,爲了使廣播站發展的越來越好,爲了做最專業的廣播,我們需要廣泛聽取老師和同學們的意見,發現問題及時改正,相信在大家的共同努力下,廣播站會在新的一年取得更好的成績,做出更專業的廣播!頂崗支教實習工作總結 8月26日上午,我們第十五期大城頂崗支教實習支隊一行四十人,奔赴實習地點xx市xx縣。 8月25日下午2:00,我召集剛過完暑假返校的頂崗實習生們開會並舉行了出征儀式。在會上,我重新叮囑了學生們,讓他們遵守實習紀律,到達實習點後要謙虛禮貌,真誠待人。並再次強調了明天集合出發的時間,要求學生在規定時間將行李搬到指定地點。本次頂崗支教的學生的住處分散在匯華的北院、西院、南院以及師大新校區,而且來自於各個不同的專業,彼此不是很熟悉。爲了明天出發不出現紕漏,我按照住處分別指定了一個負責人,並向其他同學公佈了這幾位負責人的聯繫方式,以便於出現問題及時聯繫。 8月26日早晨5點多起牀後,我檢查了一遍自己的行李。6點左右準備出家門的時候,接到客車司機甄師傅的電話,他已經到了裕翔街師大校區。但是第一個出發點在紅旗大街,之後我和甄師傅在南二環裕翔街口會和,帶領他一起到了匯華北院。到達北院後,頂崗辦的王西強老師和匯華韓金森老師已經準備好送我們,並再次叮囑我們路上要注意安全,到達實習學校後報平安。6點半左右郵政局的行李車來到北院,同學們將一包包的行李搬運到車上。隨後按照預定時間,客車和行李車分別到達西院、南院、新校區,整個早上我和客車司機甄師傅幾乎把師大所有的校區都轉了一遍。上午8點半左右所有學生行李都已經上車,準備出發。甄師傅車上的導航壞了,向我詢問路線,因爲我6月份已經來實習地點進行過 “踩點”工作,所以對路線比較熟悉。在我的帶領下,我們從市區上京珠高速,然後轉石黃高速,到達滄州後再轉廊滄高速,從臧屯出口下高速後,沿廊泊路北行 15公里,大概12點左右,到達目的地xx縣第二中學。我們到達大城二中的時候,各個支教點的校長都親自來接頂崗支教的學生,從這一點可以看出大城各支教點對於我們實習生的重視。當天各個支教點的學生被接送到指定實習點,我與12名支教生留在大城二中。當天下午,我們開始搬運行李,這幾天大城潮溼悶熱,從一樓到四樓,樓上樓下幾趟跑下來,我們已經汗流浹背了。搬運完行李,同學們都各自整理自己宿舍。這時候有同學才發現忘帶牀墊了,我把多帶的一個褥子借給他,還一位有同學發燒,我急忙開車帶她去當地診所輸液。晚上,我回到我的宿舍,才發現同學們幫我搬上來的行李還沒收拾。但是我心裏還是放心不下其他點的同學,分別給七個點的負責人打電話,詢問今天下午到達各支教點後的情況。各個點的情況和我踩點時的基本相符,一些生活上的小問題同學們也都能克服。 8月27日上午,爲了溝通方便節省費用,應頂崗支教同學們的要求我在縣城移動營業廳爲頂崗支教的同學們統一辦理了當地的手機卡。下午,大城二中校領導班子召開了第一次見面會。二中各位主管校長都參加了見面會,會上二中校領導首先對我們第十五期大城頂崗支教支隊的到來表示歡迎,向我們介紹了頂崗期間校內作息制度以及我們的餐飲問題,並對我們接下來的工作進行了部署和要求。張國華校長要求參加本次頂崗支教的學生儘快適應環境,轉變角色,克服困難,互相幫助。經過此次會議,使同學們對接下來的工作有了更清晰的認識。會後同學們在郭文生副校長的安排下,與指導老師進行了見面,進一步明確了頂崗期間的課程安排以及其他工作。 8月28日,爲了進一步瞭解下面各支教點的具體情況,在經過一天的短暫休整後,我進行了頂崗支教工作以來的第一次轉點。根據地理位置,按照大城四中,旺村中學,南趙扶中學,大流漂中學,大阜村中學,大城職中,鄭家村中學的順序進行了轉點工作。本次轉點的重點針對以下問題:(1)各點同學在做飯、吃飯、住宿、衛生、安全等生活方面的問題;(2)各支教點對支教學生的課程安排問題;(3)叮囑各位同學記錄下頂崗支教期間的人與事;(4)讓同學們利用網絡媒體做好頂崗期間的宣傳工作;(5)將已辦理的電話卡發到各位同學手上。我上午7點半出門,七個點轉完回到二中駐地已是晚上7點半。雖然這一天下來比較辛苦,但是能夠第一時間瞭解到同學們在各支教點的生活和工作情況,我感到很欣慰。 今天轉點的總結如下:大部分支教點對同學們的生活和支教工作都安排得不錯,但是有兩個支教點存在一些問題:一是南趙扶鎮中學正在拆建校舍,實習生們反映學校領導太忙,無暇顧及他們,我立即跟南趙扶中學的李校長進行了溝通。李校長說主要是因爲學校剛開學又趕上拆遷比較忙,但是在拆遷之前會把實習生安排到其他住所。我把李校長反饋的內容轉告了同學們,並且鼓勵同學們耐心等待;二是大城職中對支教點學生的生活安排的很好,但是不安排同學與指導教師見面。我跟當地學校領導溝通後得知,上一屆該支教點的實習生們表現不好,給學校留下了壞印象。之後我給本期頂崗支教的學生打氣,告訴他們:“你們一定要靠自己的努力,向學校證明自己的能力,消除上屆頂崗學生給老師們的留下的壞印象。”學生們瞭解到這個情況後情緒反而高漲起來,小組長當即表態說:“張老師,我們一定要給咱們師大‘扳回一城’”。 8月29號,上午爲了解決上網的問題,我與二中張校長溝通後給學生安排了電子備課室。晚上7點半左右,接到南趙扶中學小組長孫鵬飛電話,因爲拆遷校舍,他們住宿環境比較惡劣,李校長也未能實現當初的承諾。而且同學說南趙扶中學校領導今天已經xx縣教育局就支教學生的問題打了報告,希望我們學生轉移到其他支教點上。聽着電話那邊焦急的聲音,我措手不及,昨天李校長還答應給解決拆遷住宿的問題。我一邊安慰同學們,一邊安排他們今天晚上的住宿問題。接到學生反映後,我第一時間把這個情況彙報給了王西強老師,王老師讓我明早找xx縣教育局協商解決。 8月30號上午8點,我首先跟南趙扶中學李校長覈實了一下,情況屬實。之後我跟xx縣教育局仝潤平股長取得了聯繫,仝股長愧疚地說:“讓學生遇到這樣的問題,真是不好意思,我們昨天收到南趙扶中學的報告後立即開始尋找新實習點,今天上午肯定會給您一個滿意的答覆。”我把獲得的情況第一時間告訴了在南趙扶支教的學生,並讓他們準備收拾行李,做好隨時轉移的準備。上午10點,仝股長打電話說新實習點已經找好,只是需要給他點時間爲實習生準備牀鋪和生活用品,下午4點左右,新實習點會派車去南趙扶中學接實習生。得到這個消息,我把這個好消息傳達給了學生們,原本那顆緊繃地心也放鬆了不少。我原本想上午在縣城等着親自去找縣教育局,既然新實習點問題基本落實了,我就趕緊到了南趙扶中學。一邊安撫學生,一邊幫他們收拾行李等待新實習點派車來接。下午四點左右新實習點派了兩輛車來接學生,我也跟着他們到了新的實習點。新實習點是東辛莊九年一貫制學校,學校領導熊廣林校長和楊妹榮校長非常熱情地接待了我們,我當面對熊校長和楊校長表示了感謝。熊校長親自帶領我們看了一下給學生們安排的宿舍,新實習點條件非常好,校舍是去年剛蓋好的四層樓房,我和支教點的學生都特別滿意。看着支教點的學生有了着落,我也就放心了,安頓好他們以後,我回到了駐地,到駐地大城二中已經是晚上8點多了,回來後通過短信向西強老師進行了彙報,並對縣教育局仝股長的工作表示了感謝。 8月31號,接到縣教育局通知,這個週末在大城二中分有英語和數學學科的新課標的講座,希望各個支教點的同學們能夠參加。我立即向各支教的組長傳達了通知,讓他們轉告相關同學來二中參加講座。 9月1號,按照安排今天在大城二中進行英語新課標的講座。在會場我見到了下面支教點英語專業的幾位同學,他們看到我感到非常親切,像看到親人一樣。然而這種親情就是我們頂崗駐縣老師樂此不疲的源泉。在開會之前,我跟來參加講座的學生聊了一下這幾天各個支教點的情況。 9月2號,今天在大城二中進行了數學新課標的講座,我又見到了一批數學專業的支教生,跟昨天一樣的感覺,一樣的不捨。不知不覺,頂崗工作的第一週就這樣過去了。雖然緊張忙碌,但是很充實。爲了讓駐縣老師更好更快得開展頂崗支教工作,頂崗辦之前爲我們駐縣老師進行了很多的培訓,但是那時候對於頂崗支教工作的認識還是停留在書面材料上。然而在頂崗支教真正開始的第一週時間裏,看到下面鄉鎮中學的師資情況,讓我進一步認識到了頂崗支教工作的重要性;看到支教學生那種親切的眼神,讓我進一步認識到了頂崗駐縣老師的責任與義務。 我一定與39名大城頂崗支教的學生一起努力,讓師大放心,讓大城人民放心,高標準嚴要求完成本期頂崗支教工作!一學期的工作已經結束了,這一學期我不僅是班級體育委員,而且還擔任班級生活勞動委員這一職務,我的工作主要是班級的衛生安排及班級大型活動的組織等。積極組織開展各種豐富多彩的生活,同時也努力的提高班級同學的參加活動的積極性,並最終取得不錯的效果。在這時間工作和學習中,我的處事能力和工作能力得到了很大的提高。下面對這一學期的工作情況做一下總結。

在日常工作中,負責對各個宿舍的衛生監督工作。同學們也很配合,衛生在平時就保持得很好。班級內部氣氛融洽、和諧。作爲班委認真接受班級內同學提出的意見和建議,努力使同學之間互幫互助,互相促進,共同進步。班委在平時的各項工作和活動中一定要分工明確,並要盡力的完成自己的職責之內的事情,班委成員之間增添了不少默契,班務工作整體水平也最終有所提高。

根據單位領導的指示,爲了發現工作中的亮點與不足,指導我們日後的工作,此時我們需要進行校園廣播站工作總結了,總結是對我們某一時期已經做過的工作,進行一次全面系統的分析,怎樣才能寫好一篇校園廣播站工作總結呢?工作總結之家小編特地爲您收集整理“校園廣播站的年度工作總結1000字模板”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

時間過得真快,轉眼間又到期末了,廣播站的工作也隨即要告一段落。在這學期裏,學校廣播站各個部門的工作都能順利運行,站內各個成員能按照學校的要求認真完成自己所播欄目,取得了較好的宣傳效果。現對本學期的工作總結。

這學期來廣播站在學校的宣傳工作方面主要有以下的表現:

一、宣傳科學文明知識,營造和諧健康的校園環境

廣播站是學校宣傳的重要窗口,開設了一系列的教育欄目,如《文明禮儀》、《校園新聞》、《健康生活》 等。通過這些欄目,可以有效的宣傳積極有益的教育知識,使學生能夠隨時受到感染。

二、爲同學們提供信息服務

廣播站經常收到有關同學對本班同學或對老師的祝福語。同學們把自己的目標理想或者對同學、對老師、對師兄、師姐的祝福用稿件的方式投入廣播站。廣播站用一固定時間把他們的來稿集中全體播音員用最好的方式播出來,替他們傳達心聲、傳送祝福、表達情意。

三、傳達學校的指示和相關重要信息

學生能及時從廣播站中瞭解到學校近段時間來所發生的事情、所開展的活動以及所取得的成績等。學校有什麼重大事件,急需通知學生的,我們都第一時間利用廣播通知大家。廣播站是一個爲學校爲同學服務的組織,因爲同學們需要我們這樣一個組織。

四、 報道國家重大新聞

廣播站也是學校通往外界的宣傳渠道, 如我們國家發生了什麼

突出事件,這些重大事件我們都是什麼時候收到消息,就什麼時候找到相關的資料傳遞給大家。做到及時報導。

向新學期來站員提出的建議:

(1)播音情況:有三個方面的問題①遲到:由於有些時候因播音員家較遠,所以導致多次的.廣播無法進行;②不熟:由於稿件的不熟悉,所以播出來的效果讓人不滿意,致使較多的同學和老師都有所意見;③普通話:在廣播時,大多數播音員的普通話不是那麼標準,且在節奏、斷詞斷句、閱稿方面須得加強。

(2)09屆的問題播音員所出現的若干問題。①由於新生的到來使得一些“元老”變得懶散,遲到問題嚴重;②師兄師姐應做好新生的榜樣,不但沒有做好新的好榜樣,且被新生帶壞;③廣播站召開會議,交待事項,許多播音員因有事請假,逃避開會或是無故缺席;

(3)播音員在適音期間,有個別新生表現突出:潘啓梅、植碧詩、孔君霞。他們能遵守廣播的規章制度,能配合和完成廣播任務;

(5)由於欄目的老化和欄目題材難找,所以我認爲應更改一些欄目,而且在人員的上也要進行調整,對於播得不好的廣播員進行培訓或者直接下崗。

一、指導思想:

廣播站是少先隊大隊部主辦的一個宣傳陣地,是對學生進行思想道德教育的有效途徑。爲充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用,豐富學生的課餘生活,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍,特成立心之聲廣播站。

二、組建安排:

1.成立紅領巾廣播站。

a、廣播隊:採用推薦的形式向三---八年級的學生公開招聘,擇優錄取。

b、小記者隊:採用推薦的形式向三---八年級的學生公開招聘,擇優錄取。

2、根據學生實際情況組建了以下幾個欄目

它們分別是:七彩校園、百科知識、校園風采、開心一刻、故事天地、名人傳記、作文天地、快樂abc和佳作欣賞。

七彩校園----教師或班隊幹對同學的一週望語,及校園好人好事,國旗下講話等等。

百科知識----爲大家介紹各方面的知識,增長同學們的知識,開闊視野,也爲同學們的學習和生活帶來幫助。主要播的是課外讀物中的小知識,科學、衛生、健康、十萬個爲什麼等。

校園風采----各中隊班隊活動及個人風採,爲大家播報一週內國內外重要新聞和校園內的新人新事,它將以新聞報道的形式提醒你關注國內外大事,讓同學們及時瞭解校園動態,弘揚真善美。

開心一刻----播出一些有趣的笑話和腦筋急轉彎、點歌等,希望能博得同學們一笑,成爲校園生活的調味劑。在引你發笑的同時,也希望它能給大家帶來一些思索,增添一絲靈感。

故事天地---中外有趣有意義的小故事,小故事大道理等等,培養同學們聆聽的好習慣。

名人傳記----主要是中外名人成才成長故事,讓同學們學習這些榜樣。

作文天地----主要是提高學生的寫作能力、想象能力,及時播出優秀作文,引發同學們對寫作的興趣。

快樂abc---提高同學們對英語的愛好、口語表達等等。

佳作欣賞主要是學生成長的喜樂煩惱、自創作品。

3、紅領巾廣播站機構設置:

?廣播站分爲播音部、小記者部兩個部門

?廣播站各部門工作職責:

(1)、站長主管廣播站全面工作,協調各部門工作運行,調整有關人員配置,定期召開工作會議,及時總結廣播站的經驗和教訓,蒐集各方面意見,對廣播站的發展大計起總策劃作用。

(2)、副站長協助站長做好紅領巾廣播站日常工作。重點主要放在聯繫播音部.編輯部.小記者部的正常工作運作。

(3)、播音部:負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智,在健康範圍內,靈活設計具體內容。

(4)、小記者部:爲播音部提供優秀的校園消息.重大國內外事件的稿件,收集報紙和雜誌上的資料。

三、具體措施:(一)以人爲本的管理,體現主人翁的作用

廣播屬於少先隊工作的一部分,要充分體現其作用,就要依靠學生。

1、設立“廣播站”投稿箱,鼓勵和發動學生積極投稿,每星期組織學生評選稿件,將優秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求:與學生的學習、生活緊密結合,思想內容要求健康、積極向上。每錄播一篇稿件給班分加上相應的班分。

2、培養一批小記者,深入到學校各個方面,及時學校各項工作。 3、廣播站把採、編、播完全交給學生,充分發揮學生的主動性和能動性。

(二)主題鮮明,體現紅領巾廣播的特點

廣播報道最大的特點是真實性,因此廣播站要求學生儘量以校園生活爲素材進行真實寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學生進步了,某教師的教學深受學生歡迎,校園裏掀起了推普熱潮,各班開展了爭創文明班的活動,同學們紛紛爭做優秀小公民及校園裏的好人好事等。從報道中,也可以看到各班落實學校工作計劃的情況,爲學校改進教育教學工作提出的許多具有參考價值的意見,及時掌握各班的學風、紀風,爲學校的決策作一些合理的調整。

(三)與時俱進增設新欄目,體現學生個性

廣播站有時會根據學校工作實際,適時增加一些新節目。如結合我國推普宣傳週活動,特別製作一期普通話節目,使學校迅速掀起推普的高潮。又如對優秀學生的事蹟進行報道,有力地促進學生競爭的開展,培養學生良好的道德品質。

(四)參與實踐活動,展現風采

廣播站旨在培養學生的寫作能力,爲學生參與實踐活動打下堅實的基礎。學生們對學校舉行的每一次活動都可進行及時的報道。

四、取得的進步與不足

a進步:(1)同學們的寫作有了很大的提高;(2)養成了良好的傾聽習慣;(3)對課外書感興趣了;(4)播音員的表達、想象能力有很大的進步;

b:不足:(1)有小部分班級投稿的質量不高,沒有針對欄目來寫;(2)部分班主任沒有落實修改稿件中出現的錯誤;(2)組織播音員、小記者校內、外出活動少。

五、廣播站期末評選工作

廣播站是紅領巾心靈的窗口,它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。爲能充分發揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用,我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與,以達到心之聲廣播站的預期效果。同時,也要對支持和協助我們廣播站工作的同學和班級,我們將進行評選,評出星級小記者、校園小作家、優秀播音員、紅領巾先進集體等,期末進行表彰。

我校的廣播站,每天制定了專門的欄目保證了15分鐘的播音,有健全的組織能體現人人蔘與的精神。總之,心之聲廣播站自本學期開辦以來同學們的寫作有了很大的提高,得到了同學們的喜愛、校領導的讚揚,已成爲我校的一大宣傳陣地,我堅信心之聲廣播站將會越辦越好!

又一個學期匆匆而過,本學期作爲學校紅領巾廣播站的負責人,我一直爲廣播站活動的順利開展而努力。紅領巾廣播站是對隊員進行宣傳教育的主陣地,是對隊員進行思想道德教育的有效途徑,爲了使廣播站的節目辦得更好,本學期我校廣播站在環境佈置、欄目開設、制度建設等方面做了改進。現將本學期工作總結如下:

一、完善硬件設施、加強環境佈置

本學期期初針對我們紅領巾廣播站原來地點設置不科學的情況,在校領導的支持下,在鳳江;耀明兩位老師的幫助下將廣播站移至器材室;同時針對廣播站播音器材不完善的情況,在徵求學校意見後爲廣播站配備了一部專用電腦及兩個無線話筒,這些硬件設備的進一步完善,讓我們的播音工作如虎添翼。

一個良好的播音環境,能讓站員們更有個“家”的感覺。爲了讓這個“家”顯得更美麗,期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進行了新的佈置:添置了專用辦公桌,重新張貼廣播站主題,在廣播站外面設置了“投稿箱”!環境的美化,讓成員們在工作中有了愉悅的心情!

二、欄目的開設及目的

爲充分發揮廣播站的宣傳作用,把廣播站辦得生動活潑,更具特色,使之真正成爲隊員喜愛的窗口,設立以下五個主欄目:

1、八德教育:主要是三字經的故事及介紹或是內容健康積極向上的故事。還有領讀三字經具體見附表

2、哈哈樂園(週二主欄目):幽默故事、笑語短篇等(可摘抄,但要註明出處)

3、英語天地(週三主欄目):介紹英語的簡單對話、英語小故事、英語童話等,帶大家走進英語世界

4、小知識欄目(週四主欄目) 健康知識、科學知識、學習小竅門等[可以摘抄,但要註明出處])

5、美文欣賞(週五主欄目):優美文章、學生童謠、詩歌等;作文選播(學生 自己創作的作文,體裁不限,字數不限,年級不限,內容要求積極向上)

除此之外還增設以下四個副欄目:週二的《溫馨祝福》點歌欄目:可以是爲同學、爲老師(如生日、恢復健康、感謝幫助等)送上自己最真心的祝福話語,表達自己美好的心願;週一、五的《校園放大鏡》針對本校或本班良好的現象和行爲進行宣傳及發揚,對良好好風

氣的形成起了一定的作用;週四的《挑站無極限》欄目;爲了加強對學課間安全教生育及衛生教育,於每天上、下午第一節課下課增設了“課間提醒”專欄。這些欄目的推出加強了廣播站和隊員的互動,激發了隊員收聽的積極性,讓廣播站更活潑了!

我們紅領巾廣播站不但有固定的、有特色的開播曲和結束曲,每天的開場白及欄目引語也各不相同,使每個欄目個性更鮮明,更具特色。爲配合學校工作我們在每天的欄目設置方面添加了一個可靈動的環節:用於播報本週或當天學校的主要活動通知。一學期來廣播站真正成爲學校安全教育、文化教育的一個重要宣傳窗口。

三、健全廣播站工作制度

優秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷髮展的必備條件,爲了讓紅領巾廣播站辦得越來越好,這學期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力:

(1)合理分工——細定廣播站成員工作職責

廣播站站長:主管廣播站常規管理,定期開會:及時總結廣播站的經驗、教訓和意見,及時向老師反饋成員表現,策劃全站工作。

廣播站副站長:負責檢查播音內容;對投稿進行整理分類;每週對各班投稿進行加分。 編緝部:負責對該日負責欄目進行材料選擇、編寫、修改、加工、整理;組織編寫該日播音串詞,形成播音稿。

一、播音業務:

本學期教場校區按慣例招收了新成員,目前廣播站已形成大一、大二、大三站員數量比較平均的局面,這種局面的形成有利於將來新老交替的完成。

在節目設置上本學期較上學期有了一定的變化,但變化幅度不大,主要是在完成新老交替的基礎上做細微的調整,原有節目依然保留,同時因爲曾有一段時間廣播站人員過少(僅有6人,平均每天只有1.2人蔘與節目),所以有部分欄目每週有兩檔節目時間,另外因爲張成文的退出,其節目《法制在線》停播,同一時段改爲策劃性較強的音樂節目《音樂午餐》。

二、日常管理及制度:

本學期廣播站的制度沒有過多的變化,主要沿用以前的制度和管理方法,新加入將考勤制度與補貼掛鉤的制度,學期內共有三位播音員因各種原因缺播、缺席會議而被扣除補貼50元/人,以加強站員的紀律意識。

三、聯繫互動:

本學期未組織較大型活動,站員們的學習及社會活動較多是主要原因之一,另一主要原因是本學期廣播站的主要工作是完成新老交替,所以其他活動策劃案比以前要少。

本學期教場校區廣播站部分站員及前站員積極參與到校慶五十五週年系列活動當中,並在其中表現良好。同時與蓮華校區廣播站共同排演節目參加昆明大學廣播站建站二十週年慶祝晚會,取得良好的口碑。本學期我站還與我校人民武裝學院廣播站進行一次小型交流活動,雙方都表達了交換主持的意向,具體方案在籌備當中。同時幾位站員還參與到機關二總織與第二女子監獄的交流當中。

本學期我站成功接到第一筆贊助,贊助由永賽電腦提供,贊助款已收。下學期我們將努力爭取更多贊助,爲廣播站站員提供更好的播音條件。

四、經驗不足:

本學期廣播站的工作在摸索中有了一定的進步,尤其是站員個人都取得了不錯的成績,但不可否認的是整體上來說我們仍存在着很多不足。

首先部分播音員工作上不夠認真,懶於提高播音水平和節目質量,不打考勤或考勤記錄不完整,有缺播、漏播的現象,未經請假缺席廣播臺及分站的例行會議,甚至有兩名站員因爲缺乏紀律意識而退出了廣播臺。

其次播音業務上仍需加強。不少節目的稿件並非主持人自己採編,而是直接拿報紙雜誌不經加工就作爲節目內容播出,主持人的節目採編製作能力仍有待提高,校園新聞稿數量和質量均不能達到要求,制度上,考勤、稿件採寫及工作流量登記的制度還不夠完善,紙面的規定執行起來有一定難度,還應努力探索使其發揮實際作用。

另外廣播站沒有組織活動,除了一些小型交流活動外,沒有能擴大廣播站影響的大型活動,這是應該改善的。

五、設備管理及考勤:

本學期廣播站沒有添置新的設備,原有設備都基本運行正常,cd播放器老化較嚴重,cd在機子上讀取難度加大。所有播音員都能認真記錄考勤,但有個別站員發生了幾次缺播現象。

時光總是悄悄流逝,轉眼間又到了期末,廣播站的工作也要告一段落。

當初,我懷着對文學的熱愛,懷着對廣播站工作的熱情,來參加廣播站的招新面試,很幸運通過了筆試。部門是採用老帶新的工作方式。經過一個月的試用期,我最終走上了工作崗位——編輯。

在廣播站的工作過程中。各方面的能力得到鍛鍊。尤其是協助能力,語言組織能力和交際能力都得到了不同程度的提高。在收集稿件的同時,我受益匪淺,知道了很多事,也明白了很多道理。

隨着時間的推移,我漸漸熟悉了編輯的工作,當然在不斷進步中也存在諸多不足和需要改進之處,如:稿件流程和框架不夠創新、稿件太過死板、串詞部分不夠盡善盡美,所以在以後的工作我會保證稿件質量,竭盡所能,改正不足,取得更大的進步的。

不可否認,在過去時間裏,廣播站也有很大的進步和改變:首先,在新欄目方面,不斷完善。其次,廣播站還開闢了點歌臺,傳遞祝福的欄目。第三,站外,在和其他部門、社團合作方面盡職盡責,盡善盡美。最後,在站內,我們部門成員相親相愛,共同進步。

一分耕耘一分收穫,在全體廣播站的成員共同努力下,相信廣播站會有一個更加輝煌的明天。

校廣播站在校領導的高度重視下,在團委的組織帶領下,努力服務於學校學生的第二課堂生活。廣播站在全體工作人員的集體奮鬥下,取得了一定的成績。下面就將這學期的各項工作總結如下:

一、廣播站制定了嚴格的值日考勤制度。

每檔節目由每天的值日生負責,嚴格按照工作時間,保證工作質量,認真做好每天的播音工作,值日人員同時負責當天的衛生工作。在此過程中,所有的廣播站工作人員也都表現出了高度的責任心,每天能準時地將節目奉送給大家。廣播站每週一次全體會議,總結每週小結。由此達到提高廣播站的凝聚力,及時瞭解工作人員的思想動態的目的,同時能將廣播站所出現的問題得到及時地解決。

二、爲了提高廣播的質量,使它真正能爲豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務,本學期對廣播站工作人員作了幾次調整。

對於一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予辭退,同時積極發現和表揚廣播站有能力、有潛力的人員,不斷提高工作人員的素質。

三、廣播站工作人員在工作的過程中,各方面的能力得到了鍛鍊。

尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許,廣播站將在下學期增添更多、更精彩的節目,從而給同學們提供更多的展現自已的舞臺。在總結工作的同時,我們也感到了肩上沉甸甸的,因爲接下來還有更艱鉅的任務等着我們:如何才能更好的擴大廣播站的影響力,發揮廣播站的作用?怎樣才能培養出更精幹的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓廣播站真正成爲“傳播校園文化的陣地、鍛鍊學生能力的大課堂。”

四、技術部增添了兩個新的.麥克風,儀器進行了一次全新的檢查,廣播站電腦主機更新,以上這些工作都有賴於技術部長。

五、在設備的更新下,播音部工作提高了不少,其他部門的工作也是起到了很大的作用。

六、廣播站本學期在全體工作人員的努力下,給每檔節目都添加了版頭,使我們的節目更加豐富,也更加專業化。

雖然存在的問題仍然很多,但眺望過去走過的路,廣播站全體成員有信心克服一切困難,全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!

存在不足

首先,節目編輯。節目內容比較豐富,涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面,得到過老師同學的認可。但是在選題和時效性上做得並不出色。在學期開始時曾要求每位主播在每期節目結束時將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔,但是堅持每期都做的主播人數並不多。

其次,考勤管理。個別播音員存在漏籤或忘籤考勤本的現象。

最後,廣播站雖有值周制度,每週由播音員負責站內衛生。但仍有主播不認真,甚至忘記的情況,這些問題是我們需要不斷改善的。

一、播音業務

本學期一開學,制定了廣播站本學期的工作計劃。在這之前,廣播站全年工作的開展一直是依照慣例進行,而從沒有過書面的確認。擬訂年度工作基本框架。給廣播站的工作一個書面的說明,也可以起到一個備忘的作用。提醒各位站員需要完成而尚未完成的事項,以期把工作做得更好。

開學第二週後,所有的播音員準備節目錄製片頭、片花的工作。站內進行了節目總片頭,片花的錄製。所有的播音員都認真負責的籌劃,並且所有的片頭片花均在渭南電臺的錄音室錄製。新片花的播出給了各位老師和同學耳目一新的感覺,起到了全新出發的亮相作用。

在這個學期,我們也對節目進行了嘗試性的創新改革,以求突破播音瓶頸。這次的創新改革主要是加強同學間的互動,縮短校園廣播與師生間的距離,能夠真正的融入到大家的生活當中去。在充分了解了師生意見和西安高校的廣播節目的設置後,結合我院的校園廣播的實際情況拿出了節目改版的意見,得到主管部門的允許後,於3月24日節目全新改版。

四月份,我們提前準備學院08年田徑運動會的大會開幕式主持和大會期間的來稿播音工作。在此期間,組織記者採訪了體育系的領導及時的瞭解了此次運動會的籌備情況,連續在《焦點透視》欄目做了專題。4月17日運動會召開,我們所有播音員都認真負責的對待這項工作,大會的播音工作順利圓滿的完成。

五月份,爲了配合學院的學風建設月活動的開展,我們精心組織了大型的採訪報道工作,所有的播音員分組對各系的學風建設情況進行採訪,並且對各系的領導講話全部錄音,各系的領導很重視我們對他們的工作宣傳作用,給予了很大的支持。我們在採訪過程中組織了《焦點透視》專題節目,邀請了全院各個系的學生會主席做客節目,具體詳細的瞭解了各系的學風建設活動。由於受到5.12大地震的影響,這項活動歷時一個多月,但是所有預期的採訪任務和訪談節目全部完成。

五月還是校園文化藝術節的活動月,我們組織專人到學院團委採訪了團委領導和學生會主要幹部瞭解了藝術節的所有活動的籌劃和實施情況,組織了2次《焦點透視》專訪。

在此期間,最難忘的也是5.12汶川大地震的工作情況。在地震發生後,我們的廣播站工作顯的十分重要。我們及時的主動聯繫院領導,聽從工作安排,在最快的時間把有關震情的報道帶給全院師生。5.12以後我們把所有播音員分成小組24小時值班,並且中午的所有節目轉化爲抗震救災專題報道。在此期間,全國高校廣播聯盟和陝西高校廣播聯盟發來通知要求錄製學校抗震救災的音頻,我們加班錄製了我院的抗震救災祝福音頻後上傳,並且在中央人民廣播電臺和四川人民廣播電臺及四川陝西的高校廣播臺(站)滾動播出。抗震救災十分重要,災情和地震知識讓廣大師生及時瞭解也很重要,在我院成立了抗震救災指揮部時,我們廣播站作爲宣傳組的重要組成部分,每天的廣播節目我們都是由四個人以上負責編輯,專人負責製作片花和截取音頻。在全國哀悼日時,我們廣播站負責了黨委張書記講話和鳴笛的工作。全國高校廣播開展祈福詩會來哀悼死難者,我們廣播站於5.28日組織了我院的祈福詩會。

災後的心裏調適十分重要,5.20日我們廣播站邀請了教育科學系的三位心理學老師做客我們的節目,給全校師生做了生動的心理調適講座。

六月份:在x月x日,有幸邀請了來自外語系的外教christina做了一期節目,討論中美文化差異,生活上的差異,對同學在學習英語的過程中提出了一些獨到的見解及方法,此次活動的進行更加受到了全院師生的關注。

七月份:我們廣播站召開了會議,選出了本年度的優秀播音員5人,並且提前安排下學期的招新和給陝鐵院的廣播臺培訓工作。

二、聯繫互動

我們本學期繼續和院學生會新聞中心保持聯絡員制度,保證了及時快捷的瞭解了學院的動態,把我們的工作做的更好。我們廣播站通過在5。12地震中的廣播節目交流中得到了陝西高校廣播聯盟同仁們的好評,並且與西安多所高校廣播臺建立了友好的關係。我們的廣播員有5人在渭南人民廣播電臺兼職做節目,並且一人在渭南電視臺兼職主持節目。這樣不斷的提高了廣播站的知名度,也爲廣播站以後的節目專業化提供了很好的幫助作用。