你知道嗎？述職報告的目的性一定要強，而不是什麼都往報告裏面寫，述職報告寫的好對今後的工作是有幫助的哦，下面是本站小編整理的關於2021後勤主管述職報告範文三篇，以供參考。
後勤主管述職報告1
後勤工作千頭萬緒，紛亂忙雜，沒有大事，但個個都是大事，工作的好壞直接關係到學校老師、學生的正常生活。今年以來，在校長的直接領導下，在全校的各處室的支持下，我們後勤處全體工作人員團結協作，努力工作，完成了領導交給我們的各項工作，保證了教學工作的正常進行。
現就本學期我的工作向領導作一簡單彙報，望領導提出寶貴意見，爲我下學期工作打下良好基礎，總結經驗，找出差距，增強意志，以便更好的爲大家服務。
一、衛生管理
春節過後，我處根據學校佈署，加大對宿舍樓的管理力度，完善和修訂了公寓樓的管理制度，對部分不稱職的管理員進行了調整和更換，配置了部分財產，加大檢查力度，認真落實，責任到人，使宿舍衛生管理工作得到了進一步的改善。
二、財產管理
繼續完善班主任負責制，對各班財產的管理由班主任單獨管理，隨領隨登記《財產領用登記表》，並簽字覈對。各處室、教師宿舍財產採用誰使用誰負責的原則，造表登記，並在財產使用表上簽字覈對，杜絕了財產的損壞和流失。
三、食堂管理
對食堂實行誰受益誰負責的原則，與兩個餐廳簽訂了《食堂、商
店安全管理責任合同書》，明確了責任，校長、後勤處堅持不定期對食堂的原材料購入，合帳登記、食品留樣進行檢查，對存在的問題及時提出整改意見，對不合格的食品堅決不準銷售，嚴把病從口入關。
四、環境衛生
對校園環境進行了責任分工，明確責任，認真檢查落實，保證了校園的乾淨整潔，無雜物，暑假期間對兩個廁所進行了掏挖，保證廁所的正常使用。
五、維修工作
開春以來，我們逐步對校園地面、宿舍、教室的損壞牆面進行了維修，對前院平頂房房頂、教學樓樓頂進行了防水維護，完成了宿舍樓高三畢業後的牀鋪維修，現正在對桌子、凳子組織力量進行維護，準備運到新校，保證新生入學的正常使用。日常維修，自實行 “陽光工程”以來，效果明顯，要進一步的完善和提高。
六、用電管理
經常深入宿舍、教室進行檢查摸底，發現隱患，及時排除。沒收了部分大功率電器，按時開燈關燈，保證了正常供電，安全用電，節約用電。
七、茶爐工作
春季我們對茶爐進行了維修，除垢工作，及時更換水龍頭，保證了教職工學生的熱水供應。
八、正在對高三畢業班的財產損壞情況進行落實、登記，準備造表上交財務。
回顧本學期的工作思緒萬千，雖然我們的工作取得了一定的成績，但也存在着許多問題，有待進一步的改進和完善，離校委的要求還有一定距離，現我校正在對各處室進行整改，制定改革方案，落實責任，明確分工，我們要積極配合，緊緊圍繞校長的統一部署，完善各項規章制度，實行績效量化管理，對兩個食堂進行綜合考覈評分，認真落實責任到人，使我們的工作再上一個新臺階。
述職人：
20____年____月____日
後勤主管述職報告2按照校後勤集團及公司安排，本年度我主持xx宿舍管理中心工作。一年來，在後勤集團以及公司的正確領導下，在各相關部門、院系以及兄弟單位的大力支持和配合下，團結帶領中心全體幹部職工，以“服從領導、團結同事、紮實工作”爲準則，以優質高效服務學生爲努力方向，不斷增強安全意識、服務意識，提高工作效率和服務質量，圓滿完成年度各項工作任務。
現從德、能、勤、績、廉五個方面將一年來的履職情況彙報如下：
一、思想道德方面——強化學習，提高認識，政治素質和品德修養進一步提高
我始終堅持把終身學習作爲立身之本、成事之基，積極參加各類理論學習，激發自己的政治責任感和奮發進取的精神，並堅持理論聯繫實際，把學習的體會和成果轉化爲謀劃工作的思路、促進工作的措施，切實提高管理工作的能力和水平，推動了中心各項工作的有效開展。
二、工作能力方面——刻苦鑽研，求真務實，業務工作能力進一步增強
新時期的宿舍管理工作面臨着新的形勢、新的變化，需要不斷提升自身業務工作能力和管理水平，才能適應形勢發展的需要。爲此，我認真鑽研工作業務，不斷拓寬視野，擠時間學習與自身工作密切相關的各項規章制度和業務知識，增強適應新變化的能力。
同時，作爲一名管理者，加強了員工激勵約束、協調溝通藝術等管理知識的學習，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面均有了很大的提高，促進了各項目標任務的圓滿完成。
三、考勤紀律方面——愛崗敬業，勤奮工作，帶頭遵守各項工作紀律制度
我一直把勤勉敬業作爲對自己從業的起碼要求和實現人生價值的基本方法，總是以飽滿的激情對待各項工作任務，始終任勞任怨，盡職盡責，力求不辱使命、不負公司和同志們的重託。
工作中，始終認真遵守公司制定的考勤、請休假等各項規章制度，堅持早上班、晚下班，堅守工作崗位，努力提高工作效率和工作質量，保證了宿舍管理工作的正常開展，沒有無故遲到、早退、缺席、曠工的現象。
四、工作業績方面——盡職盡責，開拓創新，中心工作取得良好業績
一年來，團結中心全體同仁，按照工作目標，堅持求真務實的工作態度，加強協調配合，積極主動工作，保質、保量完成了各項工作，達到了預期的效果。
一是強化規章制度建設，規範職工管理。修訂了各項管理制度，落實崗位職責，強化內部管理和激勵約束機制，推進管理工作管理創新，提高質量意識，促使工作效率顯著提高。
二是加強防火防盜，確保宿舍安全。
加強了樓棟巡查，規範了人員進出登記管理，組織開展了宿舍違章用電清查，杜絕了安全漏洞。主動與學工部、馬房山派出所聯繫，積極與學生、輔導員溝通，暢通信息，確保了各類突發事件迅速有效處置。組織中心工作人員學習消防知識，加強了宿舍防疫管理，宿舍管理安全有序。
三是加強信息庫建設，規範學生住宿管理。
加強了畢業生離校、學生宿舍調整搬遷期間值班巡查，並全面開展宿舍住宿人員清查，按集團要求按時建立了學生公寓信息庫，宿舍住宿管理規範有序。
四是開展多樣活動，促進互動交流。
開展了“學生之家”服務活動，安裝了樓頂鋼製曬衣架，張貼了安全圖示牌，對宿舍樓棟進行文明宿舍評比，中心職工中開展安全服務質量“崗位比拼”等一系列活動，提升了安全服務質量。
五是嚴格財務管理，規範收支經費。
嚴格經費收支管理，按規定將學生住宿收入如實回籠上繳集團財務，並厲行節約，確保了財務管理規範有序。
五、廉潔自律方面——嚴於律己，無私奉獻，嚴格遵守廉潔自律各項規定
不斷增強廉潔自律意識，以身作則，嚴格遵守廉潔自律各項規定。一方面，帶頭遵守廉潔自律各項規定。處處事事嚴格要求自己，不搞，生活勤儉節約，不參加任何不健康和庸俗的娛樂活動，較好地維護了廉潔形象。另一方面，加強了對中心全體人員遵紀守法、廉潔自律情況的督促檢查，中心全體人員沒有違法違紀現象發生，真正做到了工作上不浮、管理上不鬆、服務上不差，在公司及廣大學生中樹立了良好形象。
一年了，在管理工作做到了制度嚴謹、操作規範、檢查有力、考覈到位，但也存在一些不足。如忙於事務而疏忽了系統的政治理論和業務知識精深研究，有時工作督促檢查力度不夠，個別工作還不是做的很完善，有待今後進一步改進。
在新的一年裏，我將揚長避短，百尺竿頭，更進一步，一方面加強學習，進一步提高政治素養，提升駕馭工作的能力；另一方面，進一步加強管理力度，強化執行力，提升管理水平，爲推進中心各項工作再上新臺階做出更多的成績，不辜負組織和學校的信任和期望。
後勤主管述職報告3本學年負責學校後勤管理、房管、勤辦、安全、教師繼續教育以及三年級數學教學等工作。
按照慣例，每學期教師都是較學生提前一週到校的。教師到校的第一件事情是打掃學校衛生，然後是校長回顧暑假期間的工作和預備周工作安排。今年暑假期間主要是對學校有危險隱患的圍牆進行了維修，宿舍樓一樓的外牆增貼了瓷磚以及一些零星的局部的修整。暑假值班本學期交給了兩位保安，他們工作認真負責，保持了學校在沒有學生在校時的清潔以及維護了學校的安全。我和校長、水電工對學校的安全進行了排查，有隱患和需要修理的地方及時排除和維修，確保學生在校的安全。
在預備周後勤完成了開學前勤和後勤必需採購的物品，打掃了生輔室、食堂、宿舍樓一帶以及各自辦公室的衛生，並在張校長的帶領下修剪了綠化帶，整理了小操場。由於暑假宿舍樓一樓增貼了瓷磚，整個一樓的牆面都需要擦拭一遍，後勤人員又少，工作強度有點大，不過在大家共同的努力下，使學生第一天到校有了一個清潔的生活環境。後勤是爲學校師生服務的，因此，在學生到校之前，食堂的物資準備，教師和學生的教、學用品都準時採購完畢。門衛負責學校門前和值班室的衛生，食堂人員負責食堂內、飯廳的衛生以及餐具的消毒。
開學時間學生陸續到校，上午教師檢查學生的暑假作業情況，下午各班班主任對學生進行安全教育並接待學生家長，瞭解學生在家的學習和生活情況。生活輔導教師安排好學生的住宿以及安排值日生、寢食負責人等工作，使學生能很快收心，進入學習狀態。
開學初，迎接了教育局領導對學校開學工作的檢查;食品藥品監督局對學校食堂進行了檢查，雖然學校食堂比較簡陋，但乾淨整潔，檢查的領導還是比較滿意的;區教師繼續教育中心對教師專業化發展報告冊、名師考覈資料的收集、校本工作計劃以及相關資料進行了檢查;區體衛站領導對學校安全工作、疾病防控等工作也進行了檢查。雖然工作頭緒多，事情繁雜，但是後勤人員都能擔起責任，做好自己的本職工作。
本學期增加了幾名智障新生，門衛的保安同志很快熟悉了他們的情況，放學離校的時候加強管理，一定等家長來校才讓學生出校門，避免了學生獨自回家。每天打掃學校門前和值班室的衛生，門前三包執行到位，特別是中午和下午課外活動時間，保安都能在值班室外維護學生自由活動的紀律，避免傷害情況的發生。因此，門衛保安的認真工作爲我校構建了第一道安全屏障。
食堂工作整體上良好，工作有條不紊。每天按時開飯，保證了學生能按時到班上課;注重個人衛生，保持食堂牆面、地面的清潔。
生輔工作已經形成了比較完整的一套工作程序。首先，每天早晨起牀後，按照各自的分工整理牀鋪，打掃衛生，擺放毛巾，洗口杯，鞋子等，寢室負責人進行檢查，中午離開寢室前也有寢室負責人檢查，保持寢室整天的清潔和整齊。同時生輔老師每天進行檢查評比，把評比結果寫在黑板上，學期結束作爲評選先進個人的依據。每週星期三中午對飯廳進行沖洗，已經成爲習慣。對於年齡小的學生，指定有幫帶對象，這樣任務到人，既培養了學生愛勞動的習慣，也培養了學生的責任意識。在生輔教師專職以後，責任意識得到了加強。不過，有的智障學生情緒不穩定，時常會擾亂寢室的正常秩序，生輔老師需傾注更多的精力關注他們。學生離開生活區以後，做好帶領各寢室
負責人對寢室進行檢查評比工作，相互取長補短，共同進步。特別是春天，關注學生的身體健康，及時與班主任和家長溝通，爲學生的學習生活提供良好的服務。
開學初，參加了勤辦工作會議，主要是做好學平險、校園方責任險以及教師醫療補充保險的申報和保費的上繳工作;中國小校園安全工作會議，主要是增強安全意識，落實安全措施，加強安全宣傳教育、督查，整治安全隱患;迎接九月中旬區教師繼續教育中心對暑期參加市級培訓教師後期研修資料的檢查等工作。
本學期教育局主管安全的領導和體衛站的領導分別建立了qq羣，經常通過qq羣對學校安全工作進行指導，特別是食品安全強調的特別多，因此在食品採購中我注重質量，從進貨渠道把握食品安全第一關。
後勤工作是爲教職工服務的，在這個過程中，門衛保安，食堂和生輔都做出了一定的貢獻，成績應該屬於他們。
