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工作內容與工作計劃6篇

工作計劃 閱讀(2.65W)

在工作中,工作計劃是人們完成工作任務的事前準備,我們在進行工作計劃的制定過程中要注意語句是通順的,以下是本站小編精心爲您推薦的工作內容與工作計劃6篇,供大家參考。

工作內容與工作計劃6篇

工作內容與工作計劃篇1

悠閒的暑期生活已經結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續認真學習並深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行爲。爲幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教並重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。

一、班況分析

本學期我班插了11名新生,現在共有幼兒40名,其中有男孩19名、女孩21名。通過中班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行爲習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行爲常規還需加強。本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規範幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。

二、保教工作:

以《規程》爲指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,紮紮實實做好保教工作。規範幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。

1、保育工作:督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境佈置,爲幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,不能把髒東西放入嘴裏,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情,幼兒學習整理自己的牀鋪。細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。還有個別小便次數較多,針對此情況我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養,對幼兒的睡眠情況做好記錄。積極配合醫務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學工作:尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據大班幼兒的興趣和發展目標結合我們五大領域的教學內容,制定好每月、每週、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關係智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對於那些較內向、安靜的幼兒多爲他們創造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,並採用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。根據每週活動目標,及時在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,瞭解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空餘時間開展故事比賽活動。繼續培養幼兒繪畫能力,建立本班特色。通過一年的學習培養,幼兒已經對繪畫已經非常感興趣。本學期我們還將在繪畫的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成爲班級特色。結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、元旦節等,我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備,積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質,又在比賽中取得好的成績。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐後、午睡前後及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上、下樓梯加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。

四、班級管理

1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。佈置好本月的工作內容。

2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

五、家長工作

做好家長工作,提高家園共育的效果。

1、根據本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時瞭解幼兒在園情況。

2、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通。

3、通過家訪、電話等形式與家長保持密切聯繫,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優秀的網站。

4、定期開好家長會,提倡優質服務。儘量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

5開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

總之,我班三位教師將繼續努力、團結一致、同心協力把班級工作做好,爭取取得好成績!

工作內容與工作計劃篇2

凡事預則立不預則廢,爲了下個月能創造更好的業績,現做好計劃如下:

一、對於老客戶,和固定客戶,要經常保持聯繫,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩定與客戶關係。

二、在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。

三、要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,採取多樣化形式,把學業務與交流技能向結合。

四、今年對自身有以下要求:

1.每月要增加1個以上的新客戶,還要有到個潛在客戶。

2.一週一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。

3.見客戶之前要多瞭解客戶的狀態和需求,再做好準備工作纔有可能不會丟失這個客戶。

4.對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。

5.要不斷加強業務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。

6.對所有客戶的工作態度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,爲公司樹立更好的形象。

7.客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。

8.自信是非常重要的。要經常對自身說你是最好的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務。

9.和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業務技能。

10.爲了今年的銷售任務我要努力完成5000臺的任務額,爲公司創造更多利潤。

以上就是我下個月的工作計劃,如果在實踐中遇到意外的情況,我會虛心向領導請教。

工作內容與工作計劃篇3

俗話說“活到老,學到老”,這話一點不錯。即使已經參加工作了,我們也不應該放棄對知識的學習。相反,作爲企業的員工,在繁忙的工作之餘,讀一些開闊心智的書籍,吸取別人的成功經驗,大有好處。聰明的人,總是善於用別人的智慧來填補自己的大腦。下面,是我這一年工作的總結:

一、銷售計劃

銷售工作的基本法則是,制定銷售計劃和按計劃銷售。銷售計劃管理既包括如何制定一個切實可行的銷售目標,也包括實施這一目標的方法。每個人都有各自的特點,都有各自的方法,關鍵是要找到最適合自身的一套方式和方法。

二、客戶關係管理

對客戶管理有方,客戶就會有銷售熱情,會積極地配合。如果對客戶沒有進行有效的管理,或者客戶關係管理粗糙,結果,既無法調動客戶的銷售熱情,也無法有效地控制銷售風險。所以必須想盡方法維護好客戶關係,關注客戶的各個細節,隨時讓客戶感覺到你與他同在。

三、信息反饋

信息是企業決策的生命。業務員身處市場一線,最瞭解市場動向,消費者的需求特點、競爭對手的變化等等,這些信息及時地反饋給企業,對決策有着重要的意義,另一方面,銷售活動中存在的問題,也要迅速及時地反饋給企業,以便管理層及時做出對策。業務員的工作成果包括兩個方面:一是銷售額,二是市場信息。對企業的發展而言,更重要的是市場信息。因爲銷售額是昨天的,是已經實現的,已經變成現實的東西是不可改變的;有意義的市場信息,它決定着企業明天的銷售業績、明天的市場。

四、“銷售當中無小事”

“管理當中無小事”,一位出色的經理同時也是一位細心的領導者。同樣,“銷售當中無小事”。銷售更應慎重、謹慎,去尋找一個雙贏的法則。在學習、總結、實踐、摸索、嘗試中提高。

工作內容與工作計劃篇4

我所帶的班級轉眼間已經成爲畢業班,作爲班主任,我深知自己肩上的擔子有多重。爲了這個班集體有一個更好的發展,最重要的是與國中更緊密地結合,特制定本學期的班主任工作計劃如下:

一、學生情況分析:

我班共有學生49人,男生22人,女生27人。大多數學生聽話、懂事,也有幾位學生成績較差,愛調皮搗蛋,他們對班中的影響很不好,所以針對這些特殊學生也要作一番特殊的思想工作。

二、本學期總體目標:

(一)上好開學第一課,強化學生的意識。

主要對學生的行爲規範做要求,其次在學習和安全方面也要提出新的要求。

(二)狠抓養成和常規教育,培養雅行文明生。

1、通過班會課繼續加強《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》教育。利用開學第一週的“行爲規範周”,以日常行爲規範教育爲指導,着重對學生進行以儀容儀表、行爲習慣、文明禮儀爲重點的基礎文明養成教育,做到“四個規範”(規範着裝、規範儀表、規範語言、規範行爲)。

2、加強學生自理、自律、自治、自主四自能力,培養學生雅行文明行爲。以《孝雅文明行爲手冊》爲內容,加強對學生雅行文明行爲的培養,遵守國小生守則和行爲規範,學校規章制度,着重開展一聲問候,兩個輕聲,三處整潔,八個自覺文明習慣活動。通過形式多樣活動,讓學生由他律向自律過渡,形成良好的行爲習慣。

3、抓好兩操、出操和兩放學的隊列隊形,上下樓梯和樓道內的秩序。要求成隊形後,在校園內走直線,轉直角,有口號,兩放學自覺排隊,接送到指定地點,上下樓梯自覺排隊靠右行,不在樓道內追逐打鬧,大聲喧譁。保持校園良好的秩序和風氣。

(三)注重陣地建設和豐富活動,提高德育實效。

1、開好每週一的班會課,突出主題、注重實效。

2、加強校園、班級文化建設,營造良好的校園和班級氛圍,樹立班級形象,爭創“四自”中隊和“一二三八”活動先進集體。

3、憑藉各學科教育資源充分挖掘德育因素,加強學生道德品質的培養。

4、加強心理健康教育和安全、法制教育。通過專題講座、知識競賽、主題班會、演講、手抄報、黑板報等形式,增強學生的自我保護和遵紀守法的意識。及時發現和矯正某些學生的畸形心裏,特別是對一些單、離、貧家庭的學生和留守兒童進行心理輔導,盡最大的努力使每一位同學的身心健康成長。

(四)發揮整合優勢,促進學生全面發展。

落實好家庭、學校的結合教育。利用校訊通、網站、家長培訓等方式,對學生進行教育。

三、主要活動安排:

九月份:規範行爲教育月

1、制訂好班級工作計劃。

2、選舉班幹部,組織學生認真清潔教室,佈置好教室及班級文化牆。

3、出好以“規範行爲教育”爲主題的板報。

4、落實9月10日教師節“感恩老師”主題活動。

5、9月18日校園應急疏散演練。

6、向學校德育處交五份“學守則遵規範”手抄報。

十月份:愛國主義教育月

1、參加學校組織的慶國慶合唱比賽。

2、出好以“愛國主義教育”爲主題的板報。

十一月份:安全宣傳教育月

1、出好一期“新芽電子小報”,送五份到德育處參加評比。

2、組織學生參加好期會考試。

3、出好以“安全健康教育”爲主題的板報。

十二月份:誠信、守法教育月

1、出好以“誠信、守法教育”爲主題的板報。

2、“感動校園”十大學生頒獎會暨“四自”優秀中隊評選表彰。

3、寫好本學期班主任工作小結。

4、開展期末班級學生評優工作。

5、組織學生參加好期末考試。

工作內容與工作計劃篇5

新學期開始小班的主要教育任務是引導幼兒儘快地適應幼兒園生活。從遊戲開始,讓幼兒感受到集體的快樂,幫助幼兒儘快地適應幼兒園集體生活,緩解幼兒由於和家人分離而產生的生理焦慮。——引導幼兒認識自身的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自身是哪所幼兒園的小朋友。

一、常規方面

1、在老師的指導下,玩室外大型玩具。

2、學會與同伴一起遊戲,懂得運用禮貌用語進行交往。

3、知道愛護用具與材料不摔、不亂丟玩具。

二、自理方面

熟悉一日的活動環節,幫助幼兒提升自我服務能力,基本上能夠自身吃飯、洗手、入廁、入睡,培養幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂。

三、認知方面

1、引導幼兒認識自身的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自身是哪所幼兒園的小朋友。

2、引導幼兒掌握一些基本的活動常規,搬凳子輕拿輕放,能安靜地傾聽故事。

3、引導幼兒認識杯子、毛巾架等物品標記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。

四、保育保健

1、清潔整理好各個活動場所的衛生工作,爲幼兒創設一份溫馨舒適的活動環境。

2、通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養成自覺接受晨檢好習慣,不帶小物品入園。

五、社會性發展方面

1、引導幼兒熟悉喜愛小班,願意親近老師,有什麼事能主動地和老師講,喜歡和夥伴一起活動、友好相處,並能使用禮貌用語:謝謝你、對不起、沒關係、不客氣等。

六、身體發展方面

1、引導幼兒認識自身的五官和身體各部位的名稱,瞭解它們的用途,知道要保護好自身的身體,掌握一些自我保護的基本方法。

2、引導幼兒喜歡晨間活動,戶外活動,靈活學會一些玩具的基本玩法,初步感受活動的樂趣。

具體措施:

1、在日常生活中,注意觀察、適時引導,以兒歌、故事、遊戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛生習慣。

2、以身作則,經常與幼兒使用文明禮貌用語,並常使用雙語交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語的習慣。

3、將安全的知識容入主題活動中使孩子在學習中,提升自身的安全意識。例如“怎樣玩才安全”的主題中,通過了解手和腳的用途,懂得保護自身的身體。在其它活動中,通過圖片、兒歌故事等多種形式,教育孩子不玩危險的東西,懂得自我保護。

4、對幼兒個別情況,要和家長多交流,形成共識,共同做好保育、保教工作。

5、注重對幼兒的各別指導,發現有不良習慣的幼兒加強引導、幫助。

班級工作措施:

1、我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協力,相互配合,統一要求,加強對幼兒一日生活、學習常規的培養,並根據每月、每週的教育目標,有針對性、目地性的進行教育。

2、在工作中和教學中不斷地反思、改進,耐心聽取多方面意見,以提升保育和教學質量。

3、在教育教學中不忘保育工作,做到保教結合,充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環節,加強對幼兒進行良好生活和行爲習慣的培養,以及自我保護意識、安全意識和英語應用能力的教育。

七、家長工作

1、利用家園聯繫表向家長定期彙報幼兒在園情況。

2、利用家長接送時間做好日常性家園聯繫工作,使家長放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯繫的良好氛圍。

3、做好缺勤幼兒的工作,對於一天不到的幼兒電話諮詢,鼓勵幼兒按時來園。

以上是我們針對班級幼兒發展情況制定的本學期計劃,希望在我們班組成員的共同努力下,在家長的配合下,孩子們健康愉快的成長。

工作內容與工作計劃篇6

我在商場保安隊長的工作崗位上奮鬥三年,這份工作是非常緊迫的,且責任重大。作爲保安隊長平時要處理許多瑣碎的事物,尤其是節假日,也要上夜間,單位領導出行之際,更是要倍加註意。

遇到突發緊急情況,要第一時間趕往現場,這就需要一種強烈的責任感,才能做好這份工作。

下一步,我今年的工作主要從以下幾個方面展開。

第一,要加大檢查和巡邏執勤,加強對關鍵崗位、敏感部位的督察,安排專人值班的人員,實現24小時不間斷地值班巡查。發現問題,及時處理問題。

第二,層層安排,層層落實。在工作安排上,需要將每個工作部署落實到實處,加強保安人員的思想培訓,以提高安全團隊的整體素質,對當前的安全形勢和安全工作的重要性有所人數,對每名保安隊員提出嚴格要求。

第三,嚴格按照規章制度,做好本職工作,管理團隊的工作。

第四,做保安隊員的思想工作。傾聽保安隊員的心聲,瞭解他們的所思所想,力所能及幫助每一名保安隊員解決生活實際困難。

第五,不斷提高隊伍的業務質量。組織成員有計劃、有目的地開展培訓學習。

第六,執行公司的規章制度,做好本職工作,工作的管理團隊,選拔優秀隊員作爲保安後備幹部。

第七,定期對商場消防安全工作進行檢查。

第八,逐步建立健全一整套完整的商場保安工作體系。